人教版七年级上册地理：第三章 天气与气候(通用)

A、东北风4级，风从东北方向来
B、东北风4级，风向东北方吹去
C、东北风2级，风从东北方向来
D、东北风2级，风向东北方吹去
即学即练
3、我们的祖先留下了大量与天气和气候有关的诗句。以下四句诗中，
描述气候的是（ C ）
• A．夜来风雨声，花落知多少 • B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 • C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 • D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
1、加强绿化，多植树。植物除美化环境外，还具有调节气候、阻挡、 滤除和吸附灰尘，吸收大气中的有害气体等功能。 2、垃圾分类，不乱扔垃圾，不焚烧垃圾。 3．多使用公共交通、例如共享单车，交通运输工具废气的治理。
即学即练
A • 1、下列符号所示的天气状况中，适合召开学校运动会的是（ ）
2、符号“
”表示( A ）
想一想：天气影响人们的哪些活动？
二、获得天气预报的途径
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看电视、听广播、上网.在手机上订天气预报
卫星云图
绿色表示陆地 蓝色表示海洋 白色表示云区
（云白→云层厚→ 阴雨区）
天气预报
说明一日或几日内阴晴、气温、降水、风等情况
1、风 2、天气符号
1、风
观察与思考
读教材51页图3.7思考下面几个问题
（1）空气质量级别与所对应的污染指数大小之间是什么关系？ 清新的空气，污染指数小；污浊的空气，空气质量指数大
（2）空气质量的高低主要受什么因素的影响？ 一方面受自然因素的影响，例如风力的大小； 另一方面受人类活动的影响
人类活动对空气质量的影响
自身做起 保护环境
第三章 天气和气候
第一节 多变的天气
一、天气及其影响
阴
晴
Байду номын сангаас
大风天气
大雨天气
冷
热
1、还记得刚刚我们是如何描述不同天气的吗？
阴晴、风雨、冷热
一、天气及其影响
2、天气含义：
指一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况，它是时刻变 化的。
何 为 天 气？
短时间
大气状况
时刻变化
3、天气的特点
下列天气现象分别说明天气的什么特点？
即学即练
• 看看下面几句话，哪些是说天气的？哪些是说气候的？
①昆明四季如春（ 气候） ②夜来风雨声，花落知多少（ 天气） ③明天大风降温（ 天气 ） ④极地地区全年严寒（ 气候 ）
6、天气的影响
材料A：天气与交通的关系
；
材料B：天气与生活的关系；
材料C：天气与农业的关系
材料D：天气与军事活动的关系
风尾
风
杆
每一道风
尾代表
风力2级
南风8级
1
西南风7级
西北风4级
2
3
4
东南风6级
2、天气符号
常用的天气符号
霜冻 西北风6级 暴雨 雾
S
雨夹雪
冰雹
台风 沙尘暴 小雨
大雪
3、气温
–7℃ ～ 10℃
最低气温 最高气温 一日内
天气预报开始啦！
哈尔滨 –4℃ ～ 0℃
雨夹雪转中雪
西北风6级
三、我们需要洁净的空气（读图分析）
北 京
春季温暖多风，夏季炎热多雨，
的 四
秋季凉爽多雨，冬季寒冷干燥
季
5、天气与气候的比较（小结）
不同点 联系
时间 变化性
天气 短 时刻变化
气候 长（多年） 变化不大（稳定）
描述词语
风雨、阴晴、 冷热、雾、霜
降水多少、 气温高低
天气和气候都是描述一个地方的大气状况。气 候是对长期以来天气变化规律的总结和概括
１. 时刻在变化 例如： 一会“太阳雨”、一会“雷阵雨”。
２. 同一时间，不同地方的天气不同 例如：“东边日出西边雨”。
３. 同一地方，不同时间的天气不同 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。 早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜
你能举出其 他例子吗？
4、气候：
是一个地区多年的天气平均状况，具有一定的特征，一般变化不大。