广东省考必备科学推理知识汇总大全
公务员、事业单位考试科学推理九大考点

科学推理九大考点核心考点一 力的平衡二、例 题 剖 一、中公名师说析1.A 、B 、C 三个物体的质量相等,有F=1N 的两个水平力作用于物体A 、B 上,A 、A.3NB.2NC.1ND.0N1.【答案】D 。
【解析】以整体为研究对象,则整体在水平方向受向左和向右的大小相等的拉力,二力的合力为零。
若地面对A 有摩擦力,则整体不可能静止,故地面对A 的摩擦力为零。
故本题选择D 。
1.力的平衡:物体保持静止或匀速直线运动状态,即受力平衡,此时作用于物体上的所有力的合力为零。
2.若物体处于平衡状态,则各个方向的合外力均为零。
分析某个方向的受力情况时,可以进行力的合成与分解。
考点 透析2.国家大剧院外部呈椭球形,假设国家大剧院的屋顶为半球形,一保洁人员为执行2.【答案】A 。
【解析】方法一:以保洁员为研究对象,作受力分析图如下所示。
设此人的重力为G ,根据平衡条件得,屋顶对他的摩擦力f=Gsinθ,屋顶对他的支持力N=Gcosθ;保洁员在半球形屋顶上向上缓慢爬行的过程中,θ减小,则f 减小,N 增大。
即屋顶对他的摩擦力减小,屋顶对他的支持力增大。
故选A 。
方法二:保洁员在向上爬行的过程中会受到自身的重力,屋顶的支持力,还有屋顶摩擦力。
考虑最极限的情况,就是保洁员爬到了屋顶的最高处(也就是半球形的顶部中心位置),这个时候只受到竖直方向的自身的重力和屋顶的支持力,没有摩擦力。
则摩擦力从有变为0,即摩擦力变小,A 正确,B 错误。
相应地,最开始还有摩擦力作为分力,此时支持力小于重力,后来到最高点的时候就只有支持力来平衡重力了,即支持力等于重力,所以支持力变大,C 、D 选项错误。
故本题选择A 。
要求分析摩擦力、支持力的变化情况始终受力平衡三、小试身手1.如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。
若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示,则有:A.f1=0,f2≠0,f3≠0B.f1≠0,f2=0,f3=0C.f1≠0,f2≠0,f3=0D.f1≠0,f2≠0,f3≠02.如图所示,两物体M、N用绳子连接,绳子跨过固定在斜面顶端的滑轮(不计滑轮的质量和摩擦力),N悬于空中,M放在斜面上,均处于静止状态。
2021行测笔试-判断 广东科学推理题 (2)

O
A.加速度变小,速度变小
B.加速度先变小后变大,速度先变大后变小C.
加速度为 0 时,速度最小
D.加速度先变小后变大,速度先变小后变大
强大于小球外面的压强,气压差使小球体积变大,选项说法正确,当选。 B 项:暴晒使温度 T 升髙,压强和体积整体增大,则活塞向上移动,选项说
法错误,排除。
mc :浸泡在冰水混合物中,温度 T 下降,p 与 v 整体减小,活塞向下移动,
选项说法错误,排除。 D 项:向上拉活塞,气体对外做功,温度降低。用手向下压活塞,气体对内做
19. 在高度为 h 的同一位置上,沿水平方向以不同速度同时抛出两个质量相 等的小球(不计空气阻力),t 时刻两个小球都未落地。下列说法不正确的是:
A.t 时刻,两个小球所具有的机械能不相等
B.t 时刻,两个小球所具有的重力势能相等
C.t 时刻,两个小球所具有的动能不相等
D.从抛出到落地的任意时刻,两个小球增加的动能都不相等
用手向上拉活塞,气体温度会上升
2.2020 年新型冠状病毒在全球大流行,世界各国都在为抵抗新型冠状病毒
付出努力,下列与此病毒有关的叙述正确的是:
A.新型冠状病毒是最小的生命系统B.
此病毒是由核酸和蛋白质构成 C.
此病毒含有核糖体
D.此病毒要通过细胞分裂繁殖
3.小刚同学取四份 20°C时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验
工业上可作燃料
B.氮气的化学性质稳定
工业上可用作焊接保护气C.
白醋中含有醋酸显酸性
必看最全2015年广东省考科学推理知识点汇总汇总

科学推理基础知识汇总第一章:声的世界第一节:声音的产生与传播:1、⑴声音的产生:声音是由于物体的振动而产生的。
⑵声音的产生应注意的几个问题:①一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以振动而发声,“风声、雨声、读书声,声声入耳”,其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音②“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”,因为原来发出的声音仍继续传播并存在。
③振动一定发声,但发出的声音人不一定能听到。
⑶声音的保存:振动可以发声,如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会发出和原声相同的声音2、⑴声源:发声的物体叫声源⑵声音的传播:能传播声音的物质叫介质,声音的传播需要介质①介质:气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。
②真空不能传声⑶声波:声是以波的形式传播的,叫声波。
3、声速:⑴定义:声音在每秒内传播的距离叫声速,反映的是声音传播的快慢。
⑵影响声速大小的因素:①声速的大小与介质的种类有关:一般情况下,声速在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中最慢。
②声速还受到温度的影响。
温度越高,声速越大。
当空气中不同区域的温度有区别时,声音的传播路线总是向着低温方向的,如上面的温度低,声音就向上传播,此时,低处的声音,高出容易听到。
4、回声:⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。
⑵人耳听到回声的条件:原声和回声的时间间隔不小于0.1秒⑶回声传播的时间低于0.1s,反射回来的声音只能使原声加强,使得原声听起来更加深厚、有力。
这就是所说的“拢音”。
⑷回声的应用:“回声测距”:测海底深度,山与山间距离等第二节:我们怎样听到声音5、人耳的构造:⑴外耳:我们看得见摸得着的就是外耳,主要有:耳廊、耳道两部分。
⑵中耳:主要有耳膜、三条纤细的耳骨:锤骨、砧(zhen)骨、镫骨。
耳骨(又叫听小骨)是人体内最小的骨头。
⑶内耳:耳蜗、半规管(共三条)6、鼓膜是怎样工作的:人耳的鼓膜是一层很薄的像鼓的鼓膜一样的弹性膜,即可绷紧,也可伸展。
广东省考数字推理

广东省考数字推理题型的7种类型28种形式数字推理题型的 7 种类型 28 种形式数字推理由题干和选项两部分组成,题干是一个有某种规律的数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的规律,然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、最合理的一个,使之符合数列的排列规律。
其不同于其他形式的推理,题目中全部是数字,没有文字可供应试者理解题意,真实地考查了应试者的抽象思维能力。
第一种情形 ---- 等差数列:是指相邻之间的差值相等,整个数字序列依次递增或递减的一组数。
1 、等差数列的常规公式。
设等差数列的首项为 a1 ,公差为 d ,则等差数列的通项公式为 an=a1+(n-1)d (n 为自然数 ) 。
[ 例 1]1 , 3 , 5 , 7 , 9 , ( ) A.7 B.8 C.11 D.13[ 解析 ] 这是一种很简单的排列方式:其特征是相邻两个数字之间的差是一个常数。
从该题中我们很容易发现相邻两个数字的差均为 2 ,所以括号内的数字应为11 。
故选 C 。
2 、二级等差数列。
是指等差数列的变式,相邻两项之差之间有着明显的规律性 , 往往构成等差数列 .[ 例 2] 2, 5, 10, 17, 26, ( ), 50 A.35 B.33 C.37 D.36[ 解析 ] 相邻两位数之差分别为 3, 5, 7, 9,是一个差值为 2 的等差数列 , 所以括号内的数与 26 的差值应为 11, 即括号内的数为 26+11=37. 故选 C 。
3 、分子分母的等差数列。
是指一组分数中,分子或分母、分子和分母分别呈现等差数列的规律性。
[ 例 3] 2/3 , 3/4 , 4/5 , 5/6 , 6/7 , ( )A 、 8/9B 、 9/10C 、 9/11D 、 7/8[ 解析 ] 数列分母依次为 3 , 4 , 5 , 6 , 7; 分子依次为 2 , 3 , 4 , 5 ,6 ,故括号应为 7/8 。
广东省考历年行测真题总结-数字推理和图形推理类

数字推理:2005年:1、做差成等比2、成等比数列3、化繁为简,除以公因数6,做二次差、三次差4、做差成等差数列5、做差成等差数列2006年:1、分数化简变换,分子分母分别为等差数列2、三级特殊数列:做差,再做差得典型数列1,2,3,5,8,3、有最小公因子34、幂级数数列。
1=16,32=25,81=34,64=43,25=525、相邻两项和减去一个常数得第三项2007年:1、做差成等差数列2、各项乘以它的项数再加一个自然数列等于后一项。
即0=0*l+0,1=0*2+1,5=1*3+2,23=5*4+3。
因此,未知项=23*5+4=119。
3、平方修正。
3=1*1+2,2=2*2-2,11=3*3+2,14=4*4-24、前两项相乘减去一个自然数列等于后一项5、每一项都等于前一项加上该项各位数上的数值。
238=227+2+2+7,251=238+2+3+8,2008年:1、第三项等于前两项的和乘以相同的数2.2、前两个数相乘的个位数为下位数。
3、平方修正。
2=20+1,1=21-1,5=22+1,7=23-1,17=24-14、幂级数数列。
1/36=6-2,1/5=5-1,1=40,3=31,4=22,13=15、图形数阵。
列方向三项的和除以第一项,商成连续自然数。
2009年:1、间隔组合。
奇数项为等差数列,偶数项为连续自然数。
2、前一项加上其各位数字之和等于下一项。
3、前两项之和等于第三项。
4、相邻两个为一组,差为连续自然数。
5、图形数阵。
从数字6开始逆时针依次可看为61,52,43,34,25,162010年:1、分数变换,分子成幂次数列30,31,32,33,分母8,18,22,40为平方修正,可写成32-1, 42+2,52-3,62+4。
2、两两做和,再做和,成等比数列。
3、三项为一单元,第一项减1,再乘以第二项,得第三项。
4、看每项各位数字的规律。
26-15=11,69-47=22,54-21=33,67-53=44。
2021行测笔试-判断-广东科学推理题(讲义%2B笔记)

【第 13 季-判断】广东科学推理题(讲义)1.某份午餐的搭配:米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。
为均衡摄入营养素,这份午餐还需搭配的食物是()。
A.水果B.蔗糖C.食盐D.豆腐2.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,一段时间后,乙、丙的表面出现红色物质,甲没有明显现象,再将大小相同的乙、丙分别放入相同溶质质量分数的稀盐酸中,乙、丙均产生气泡,但丙产生气泡的速度明显快于乙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是()。
A.丙>乙>甲B.甲>丙>乙C.丙>甲>乙D.甲>乙>丙3.下列有关碳及其化合物的说法错误的是()。
A.CO的水溶液使石蕊显红色2B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D.金刚石导电性能良好4.如图所示,用弹性小绳拴住该小球在竖直平面内做圆周运动,下列说法中正确的是()。
A.若小球在最低点时绳子突然断裂,小球将不再保持圆周运动状态B.小球从最高点到最低点的过程中,小球的机械能守恒C.小球从最高点到最低点的过程中,绳子不对小球做功D.小球从最低点到最高点的过程中,小球重力势能减小5.浴室内都配有照明和暖风装置(电动机M),用户可通过开关控制。
已知使用浴室时必须开启照明,但暖风装置可根据季节天气的不同,由用户自行选择,需要使用时再开启。
请问如下电路中符合上述要求的是()。
6.现有质量相等的木块和蜡块(ρ蜡>ρ木)各一块,分别放入盐水和水中,待稳定后均浮在液面上,则下列说法不正确的是()。
A.木块所受到的浮力等于蜡块所受的浮力B.木块排开盐水的体积小于蜡块排开水的体积C.切去蜡块露在外面的部分,蜡块将变为悬浮状态D.切去木块露在外面的部分,木块仍然为漂浮状态7.小刘在河流的一侧手动划船至对岸,船头指向始终垂直于对岸。
假设河流水速为v,小刘在划船的过程中没有遇到障碍物,则下列说法正确的是()。
A.若两岸相距 l,船在静水中速度恒定为 v,则到对岸所需时间 t 多于l/vB.小船所受的浮力大于小船与小刘的总重力C.水对船桨的推力使船前行到对岸D.水对船的推力使船前行到对岸8.甲、乙、丙三位好友相约到探险迷宫玩耍,看谁能先到达目的地。
【第10季-判断】广东科学推理题(讲义笔记)(2021模考大赛差异题解析课)
【第 10 季-判断】广东科学推理题(讲义)1.雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地面上的积水,人们通常会根据地面的反光情况来判断积水位置,下列说法正确的是()。
A.迎着月光走,地上发光处是积水;背着月光走,地上发光处是地面B.迎着月光走,地上发光处是地面;背着月光走,地上发光处是积水C.迎着月光走,地上发光处是积水;背着月光走,地上发光处是积水D.迎着月光走,地上发光处是地面;背着月光走,地上发光处是地面2.从地转偏向力考虑,下列示意图中,空心箭头表示水流初始运动方向,虚线箭头表示水流实际运动方向,下列表示正确的是()。
A.②④B.②③C.①③D.①④3.生活中的现象充满了知识。
下列关于生活中的物理现象,说法不正确的是()。
A.温度较低的早晨,路边的小草上会形成白霜,原因是空气中的水蒸气发生凝华B.水沸腾时壶口冒出了白气,原因是空气中的水蒸气发生汽化C.衣柜中的樟脑丸变小,原因是樟脑丸发生了升华现象D.发烧病人可以用冰降温,原因是冰熔化要吸热4.如图所示,两个质量、体积均相同的实心小球分别静止在甲、乙两种不同的溶液中,两个球所受浮力分别为 F甲、F乙以及甲、乙两种溶液密度分别为q甲、q乙,下列说法正确的是()。
A.F甲=F乙,q甲>q乙B.F甲=F乙,q甲<q乙C.F甲>F乙,q甲>q乙D.F甲<F乙,q甲<q乙5.如图所示,足够长的传送带以恒定的速率逆时针转动。
将一个物块轻轻放在传送带的顶端,第一阶段物块被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段物块与传送带相对静止,匀速运动到传送带底端。
下列说法正确的是()。
A.第一阶段摩擦力方向与物块运动方向相反B.第一阶段不存在摩擦力C.第二阶段摩擦力方向与物块运动方向相反D.第二阶段不存在摩擦力6.如图所示,铁球沿着竖直平面上的光滑轨道abcd,从a 点静止下滑运动到d 点。
下列说法不正确的是()。
A.铁球从 a 点到c 点,重力势能先变小后变大B.铁球经过 c 点时,铁球受到的重力小于轨道对铁球的支持力C.铁球从 b 点到d 点,动能先变小后变大D.铁球经过 b 点时,轨道对铁球的支持力大于铁球受到的重力7.如图所示为某家庭电路,开关和电灯接线正确的是()。
最新广东公务员考试行测科学推理题
2018年广东公务员考试行测科学推理题广东公务员考试行政职业能力测验科学推理题在广东公务员考试行测试卷中,有一类特殊题型——科学推理题。
这类试题主要考查初高中阶段的物理化学和生物常识,其中考查最多的是物理常识。
下面针对这种题型,提供部分高频考点的真题解读。
物理部分:一、光学1.如下图所示,木框里面有两个平面镜相互垂直。
一束入射光射入木框内,经两个平面镜反射出去,则入射光与出射光的位置关系是()A.平行关系B.垂直关系C.相交关系,交角为锐角D.相交关系,交角为钝角【解析】A。
如图,因为∠1+∠4=90°,所以∠2+∠5=90°,所以∠2+∠3+∠5+∠6=180°,因为∠2+∠3与∠5+∠6=是同旁内角,因此入射光线与出射光线必然平行,因此A项当选。
2.两块完全相同的平面玻璃砖相互垂直放置(如图),一束单色光从左侧水平射入左边的玻璃砖,从右边的玻璃砖射出,则出射光线相对入射光线( ) A.向上偏折B.向下偏折C.在同一条直线上D.平行【解析】C。
当光线从空气斜射入其他介质时,折射角小于入射角;当光线从其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角。
如图,光线a经过第一块玻璃砖的两次折射后得到光线b,光线b与光线a的方向相同,只是向下侧移了一点。
光线b的折射角α与入射角β相等,都为45°。
根据光路的可逆性可知,光线b 经过第二块玻璃砖的两次折射后得到的出射光线c-定与入射光线a在同一条直线上。
故C项当选。
二、力学1.如图所示,一个装有水的杯子中悬浮着一个小球,杯子放在斜面上,该小球受到的浮力方向是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F4【解析】C。
浮力的方向总是竖直向上的,不受物体的位置、形状等因素的影响,图中小球所受浮力为F3,C项正确,当选。
2.如图所示,实心蜡球漂浮在杯中的水面上,当向杯中不断慢慢加入酒精时,以下不可能出现的情况是()(已知:水的密度>蜡球的密度>酒精的密度)A.蜡球向下沉一些,所受浮力增大 B.蜡球向下沉一些,所受浮力不变C.蜡球悬浮于液体中,所受浮力不变 D.蜡球沉到杯底,所受浮力变小【解析】A。
2018广东县级-科学推理 (讲义+笔记)(刷题班)
2018 广东县级-科学推理(讲义)61.如图所示,质量为 m 的物体 A 在水平力 F 的作用下,恰好沿竖直墙壁匀速下滑,当水平力增大为 2F 时,物体 A 逐渐减速,最后保持静止。
则静止时物体A 所受摩擦力的大小()。
A.为原来的 2 倍B.小于FC.大于mgD.等于2F62.一颗种子在地下生根发芽,最终破土而出,长成一株小树苗。
在这个过程中,其有机物总量()。
A.逐渐增加B.先增加后减少C.先减少后增加D.先保持不变,后逐渐增加63.现在,人们常利用碘化银实现人工降雨。
通过高炮将含有碘化银的炮弹打入云雾厚度比较大的高空中,碘化银因为炮弹的爆炸在高空扩散,促使降雨产生(如图所示)。
下列说法正确的是()A.利用碘化银人工降雨需要选择炎热的天气才能实现B.银是重金属,利用碘化银人工降雨会对环境造成极大破坏C.碘化银在高空形成极细的粒子,云中的水分在其周围凝聚,形成降雨D.碘化银作为催化剂,让高空中固态的水液化,实现人工降雨64.用手推车将两箱货物 A 和 B 拉到仓库存储,途中要经过一段斜坡(如图所示)。
已知货物 A 和 B 的质量均为 m,斜坡的坡度为30°。
当手推车匀速经过斜坡时,货物 A 和B 均处于静止状态,则受力情况正确的是()。
A.货物 B 所受的合外力方向沿斜面向上B.货物 B 对货物 A 的作用力大小为 0.5mgC.货物 A 所受的摩擦力比货物 B 所受的摩擦力大D.手推车对货物 A 的支持力等于对货物 B 的支持力65. 下图是两种不同导体(R 1、R 2)的伏安特性曲线,则以下选项无法确定的是 ( )。
A.R 1、R 2 的电阻之比为 1:4B.R 1、R 2 的额定功率相同C.并联在电路中时,R 1、R 2 电流比为 4:1D.串联在电路中时,R 1、R 2 电压比为 1:46. 地表某相对独立的生态系统,其主要物种及数量如图所示,则下列说法必然正确的是( )。
2016广东公务员行测科学推理复习专题
科学推理第一章力学一、力的概念(一)重力理解:①重力的施力物体是地球,它的受力物体是地面附近的一切物体。
②对地球来说,南北两极的重力加速度大于赤道大小:G=mg(g=9.8N/kg)(二)摩擦力(1)摩擦力的概念:互相接触的物体+发生相对运动或有相对运动趋势时,在两物体的接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力,这个力叫摩擦力。
(2)物体之间产生摩擦力必须要具备以下四个条件:第一:两物体相互接触;第二:两物体相互挤压,发生形变,有弹力;第三:两物体发生相对运动或相对运动趋势;第四:两物体间接触面粗糙。
四个条件缺一不可。
(3)摩擦力的方向:摩擦力与接触面相切,且与相对运动方向或与相对运动趋势方向相反。
但是不能把摩擦力方向理解为一定与运动方向相反。
(三)受力分析重力→与谁接触(支持力、浮力、弹力)→若接触是否有相对运动(摩擦力)物体A:重力支持力摩擦力物体B:重力支持力压力摩擦力(四)力的合成与分解:①相同方向的力直接相加F 合=F1 + F2②相反方向的力相减F 合= F1 - F2 (其中:F1 > F2 )③方向不同的做平行四边形所得的对角线为合力二、浮力F浮=ρgV排三、压强1、固体压强P=FS固体单位面积上受到的压力叫做固体压强2、液体压强P= ρ液gh液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而增大3、大气压强※大气压强与海拔高度的关系:距离地面越高,大气压强越小。
※大气压强与温度的关系:气温越高,空气压力减小。
※大气压强与湿度的关系:湿度越大,水气的增加,等于稀释了空气。
四、其他考点1.平衡力平衡力:物体在两个力的作用下能保持静止或匀速直线运动状态,则称这两个力是一对平衡力,或叫作二力平衡。
平衡力的条件(或特点):同体、等值、反向、共线2.作用力与反作用——牛顿第三定律A对B的力和B对A的力其中是否作用于同一物体是两个力是一对平衡力还是一对相互作用力的关键第二章运动学<侧重公式运用>一、线性运动(一)匀速直线运动牛顿第一定律:一切物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或者静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。
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科学推理基础知识汇总第一章:声的世界第一节:声音的产生与传播:1、⑴声音的产生:声音是由于物体的振动而产生的。
⑵声音的产生应注意的几个问题:①一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以振动而发声,“风声、雨声、读书声,声声入耳”,其中的“声”分别是由气体、液体和固体的振动而发出的声音②“振动停止,发声也停止”不能叙述为“振动停止,声音也消失”,因为原来发出的声音仍继续传播并存在。
③振动一定发声,但发出的声音人不一定能听到。
⑶声音的保存:振动可以发声,如果将发声的振动记录下来,需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动,就会发出和原声相同的声音2、⑴声源:发声的物体叫声源⑵声音的传播:能传播声音的物质叫介质,声音的传播需要介质①介质:气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质。
②真空不能传声。
⑶声波:声是以波的形式传播的,叫声波。
3、声速:⑴定义:声音在每秒内传播的距离叫声速,反映的是声音传播的快慢。
⑵影响声速大小的因素:①声速的大小与介质的种类有关:一般情况下,声速在固体中传播最快,在液体中次之,在气体中最慢。
②声速还受到温度的影响。
温度越高,声速越大。
当空气中不同区域的温度有区别时,声音的传播路线总是向着低温方向的,如上面的温度低,声音就向上传播,此时,低处的声音,高出容易听到。
4、回声:⑴回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而产生的。
⑵人耳听到回声的条件:原声和回声的时间间隔不小于⑶回声传播的时间低于,反射回来的声音只能使原声加强,使得原声听起来更加深厚、有力。
这就是所说的“拢音”。
⑷回声的应用:“回声测距”:测海底深度,山与山间距离等第二节:我们怎样听到声音5、人耳的构造:⑴外耳:我们看得见摸得着的就是外耳,主要有:耳廊、耳道两部分。
⑵中耳:主要有耳膜、三条纤细的耳骨:锤骨、砧(zhen)骨、镫骨。
耳骨(又叫听小骨)是人体内最小的骨头。
⑶内耳:耳蜗、半规管(共3条)6、鼓膜是怎样工作的:人耳的鼓膜是一层很薄的像鼓的鼓膜一样的弹性膜,即可绷紧,也可伸展。
当声波通过耳道传到鼓膜后,鼓膜就随着声波振动,并将这种震动传给听小骨。
7、双耳效应:⑴定义:人都有两只耳朵,声源到两只耳朵的距离一般是不同的,这样声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其它特征也就不同,这些差异是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应⑵耳朵可以分辨声源方向的原因:两只耳朵可以分辨声源的方向的原因主要有三个:①对同一声音,两只耳朵感受的强度不同;②对同一声音,两只耳朵感受的时间有先后;③对同一声音,两只耳朵感受的振动的步调有差异;第三节:声音的特性:8、乐音的三个特征:⑴音调:声音的高低。
(和发声体振动的频率有关)⑵响度:指声音的大小。
(和发音体的振幅有关)⑶音色:不同乐器的音色不同,人的声音的音色因人而异(只所以能区别各种乐器的声音,就是因为其发出的声音的音色不同)9、频率的概念:物体在1秒内振动的次数。
是用来表示物体振动快慢的物理量。
频率决定着声音的音调。
10、振幅:物体在振动时偏离平衡位置的最大距离11、超声波和次声波:频率的单位是赫兹,符号:Hz 正常人的耳朵能听到的声音频率在20Hz——20000Hz之间,低于或高于此频率范围的声音人都听不到。
通常把频率高于20000Hz的声音称为超声;频率低于20Hz的声音称为次声。
12、次声的特点:来源广,传播远,穿透力强,破坏性强。
13、响度和音调的区别:⑴音调指声音的高低,它只与发声体的频率有关;响度指声音的大小,它与振幅和距发声体的距离有关。
⑵音调和响度是根本不同的两个特征,音调高的声音不一定响度大,反之亦然。
如老牛和蚊子发出的声音。
14、思考:用录音机录下自己的声音,自己听起来不像自己的声音,别人听起来和自己说话的声音没什么区别,为什么提示:因为录音机录下的是说话人通过空气传来的声音,别人平时听到的也是通过空气传来的,所以别人认为是说话人的声音;而我们听自己发出的声音,主要是通过“骨传导”的方式来传递的,由于空气和骨头是不同的介质,两种声音的音色不同,听起来感觉也就不一样了。
第四节:噪声的危害和控制:15、噪声的界定:①从物理学角度:由发声体无规则振动时发出的声音叫噪音;②从环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪音。
16、乐音和噪音的区别:①从物理学角度:乐音即好听、悦耳的声音,是由发声体有规则的振动发出的声音;噪音即嘈杂、刺耳的声音,是由发声体无规则振动时发出的声音;②通过示波器观察波形:噪声是杂乱无章的无规则的波形,而乐音是规则的波形。
③从环境保护角度:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪音。
17、噪声强弱的等级及危害:⑴噪声的等级划分:人们以分贝(符号:dB)为单位来表示声音的强弱。
0dB是人刚能听到的最微弱的声音;30~40dB是较为理想的安静环境;超过50dB就会影响人的睡眠和休息;为了保证工作和学习,声音不能超过70dB;突然暴露在150分贝的噪声环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。
⑵噪声的危害:严重危害人的身心健康。
18、减弱噪音的途径:①在声源处减弱②在传播过程中减弱③在人耳处减弱第五节:声的利用19、声与信息⑴声音可以传递信息。
⑵回声定位:⑶用于医学:如听诊器的使用20、生和能量:声波和水波类似,可以传递能量。
第二章:光现象第一节:光的传播1、光的直线传播⑴光源:自身能发光的物体(分为自然光源、人造光源)⑵光线:表示光传播方向的直线。
用一条带箭头的直线表示。
箭头表示方向。
⑶光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播⑷光速:光在不同介质中传播速度不同,在真空中大约是×108m/s,在水中的速度约为真空中光速的3/4;在玻璃的速度约为真空中光速的2/3。
⑸由于光的速度比声的速度快得多,打雷下雨时,雷声和闪电是同时进行的,但我们总是先看到闪电,后听到雷声。
⑹光年:光在一年中所走过的路程。
1光年=×1012Km⑺日食:当月球转到地球和太阳之间,并且在同一直线上时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的直线传播,在地球上形成一片阴影的现象。
⑻月食:当地球转到月球和太阳之间,并且在同一直线上时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光,就形成了月食。
2、举例:月食现象的成因是()A太阳光从侧面照射到月球上B射向月球的太阳光,途中被地球挡住C射向地球的太阳光,途中被月球挡住D射向月球的太阳光,途中被别的天体(不是地球)挡住第二节:光的反射3、光的反射:⑴光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质表面时,又有一部分光返回原介质的传播现象⑵光的反射定律:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角⑶镜面反射和漫反射:①平行光入射到某物体表面时,反射光还是平行的,这种反射现象叫做镜面反射。
②平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射现象叫漫反射。
③不论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律。
第三节:平面镜成像:4、什么是像:像是相对于物而言,是物的形状的另一种表现形式。
5、实像和虚像:既能用眼睛观察,又能够呈现在光屏上的像叫实像;只能用眼睛观察,而不能在光屏上呈现的像叫虚像6、对虚像的理解:虚像并不是由实际光线相交而成的,而是由实际光线的反向延长线相交而成,因此,没有光从虚像射出来。
人眼看见虚像时,射入人眼的光线并不是从虚像射出来,而是镜前物体射向平面镜的光线,经平面镜反射后进入眼睛,只是感觉光线好像是从镜后的虚像射来的,其实不是,此像用光屏不能接到。
7、平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相等;像与物体到平面镜的距离相等;像与物体对应点的连线垂直于平面镜;像与物体关于平面镜对称8、凹面镜与凸面镜对光的作用:①凹面镜:反射面是凹面,对光有会聚作用:平行光线经凹面镜反射后会聚于凹面镜的焦点;从焦点射向凹面镜的光线反射后成为平行光线,如:太阳灶、大型反射式望远镜、医生观察耳道用的医用反光镜等②凸面镜:反射面是凸面,对光有发散作用。
如摩托车、汽车等的观后镜。
9、平面镜成像和小孔成像的区别:⑴平面镜成正立的虚像,小孔成倒立的实像⑵平面镜成的像和物到镜面的距离相等,小孔成的像和物到小孔的距离不一定相等⑶平面镜成的像和物体等大,小孔成的像的大小则根据屏幕距小孔距离的远近而变化⑷平面镜是反射成像,小孔是光的直线传播成像第四节:光的折射10、光的折射⑴定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向一般会发生改变,这种现象叫做光的折射⑵光的折射现象:当光从一种透明物质射入另一种透明物质时,在两种物质的分界面上,光的传播方向要发生改变,其中一部分光线发生反射,同时还有一部分光进入另一种物质里而发生折射,即光线在分界面上传播方向发生改变,然后再沿直线传播,这就是光的折射现象。
11、光的折射规律:⑴定义:光在发生折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧;光从空气斜射入其它介质时,折射角小于入射角;折射角随入射角的改变而改变;入射角增大(或减小)时,折射角也随着增大(或减小);光路是可逆的。
⑵理解:①叙述规律时,注意因果关系,“入射”决定了“折射”,应把“折射”叙述在前,即先说“折射”后说“入射”②光垂直界面入射时,传播方向不改变,此时折射光线、入射光线、法线“三线合一”,折射角 = 入射角 = 00。
故发生光的折射时,光线的传播方向一般会改变,而不是一定改变。
12、光在反射和折射时的异同点:⑴相同点:①当光传播到两种介质的分界面时,一般要同时发生反射和折射②反射光线和折射光线都与对应的入射光线、法线在同一平面内③反射光线和折射光线都与对应的入射光线分居法线的两侧,反射光线和折射光线位于法线的同侧。
④反射角和折射角都随对应的入射角的增大而增大;随它的减小而减小。
⑤光在反射和折射时光路都是可逆的。
⑵不同点①反射光线对应的入射光线在同种介质中;折射光线对应的入射光线在不同种介质中②反射角始终等于对应的入射角;而折射角对应的入射角一般不相等(问:什么时候相等)③反射可在任何表面都发生;折射只有在透明的介质中发生④反射是在物体的表面发生;折射是光进入介质中发生。
第五节:光的色散:一、色散1、太阳光通过棱镜后,被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散。
2、色散现象说明:白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。
3、彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴色散而产生的二、色光的混合1、色光的三原色:红、绿、蓝。
红、绿、蓝三种色光,按不同比例混合,可以产生各种颜色的光红+绿=黄红+蓝=品红绿+蓝=青(靛)红+绿+蓝=白电视、电影都是根据色光三原色所制成。