高中政治 8.1色彩斑斓的文化生活 新人教版必修3

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文化的影响。
从商家来讲:
遵纪守法、讲究职业道德,不能只讲经济效益, 而且要讲社会效益。
文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生 活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管 理,正确引导。

爷 爷





老爸:看新闻!!!
我要看《最强大脑》
弟弟爱看动物世界
材料探究:爷爷要看戏剧,爸爸要看新闻,我要看《最 强大脑》,弟弟爱看动物世界,我们经常争看节目。
周日在家一般会看看从学校图书馆借回来的图 书,丰富一下自己的知识。
一、当代文化生活素描:
1、当代文化生活的特点:
色彩斑斓、多种选择
2、文化生活色彩斑斓的原因:
经济 科技
文化产品 的丰富
大众 传媒
文化 市场
发展
文化生活色彩斑斓 文化消费多种选择
文化生活中的“喜”
满足人们多样化的文化需求,充实精神生活
都是我们所倡导的大众文化。
2、衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的 内容是否经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不 是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一 定时期内受到人们普遍喜爱。
3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的,真 正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持续流行。
只要人民大众真正需要的,都是先进的、健康的文化,
面向广大人民,反映人民的利益与呼声, 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
经典和流行 传统和时尚 高雅和通俗 严肃和娱乐
形式
人民大众真正需要的,都是先 进的、健康有益的文化(大众 文化)
VS

流行文化

作品的价值大 于经典作品的
ห้องสมุดไป่ตู้
一 价值。
经典文化 作品的价值大

于流行文化作 点
品价值。

VS
1、不能简单、片面地说谁的价值大。
化地接受正确的价值观 ②迎合低级趣味
念,提高思想道德素质 ③不负责任地传
④引导消费观念,推动 播“绯闻轶事”。
生产发展
加强管理,正确引导 自觉抵御、拒绝
思 考:
请大家为解决文化生活中存在的问题献计献策?
从国家(政府)来讲: 履行文化职能,加强对文化市场的管
理,正确引导;依法严惩不法现象。
从青少年来讲: 加强自身修养,提高鉴别能力,自觉抵制不良
1.每一个节目都有自己观看人群,反映了当前人们文化 需求的什么特点? 2.文化需求的这个特点给我们什么启示?
公民
文化需求
多层次 多方面 多样化
多种类型 文化产品
多样风格
发展大 众文化
(三)发展人民大众喜闻乐见的文化
1.人们对文化的需求特点:多层次,多样化、多方面
2.我们所提倡的大众文化: 方向
性质
色彩斑斓的文化生活
某中学生参加了学校的文学社
播也 站参
加 了 学 校 的 广
而且还是学校舞蹈队的队员
周末放学回家,一定要去新华书店逛一逛,看看 最新的青春偶像浪漫爱情小说。
回到家里第一件做的就是打开电脑登录QQ
然后打开网页听音乐
她还用电脑算命,了解星座
星期六晚上,何炅、谢娜主持的《快乐大 本营》肯定不会错过,她觉得挺有意思
文化生活中的“喜”
传播文化知识
《国家地理杂志》 内容包括地理、科普 文章、历史、文化、 实事和照片。 这本杂志成为来自世 界各地的摄影新闻记 者梦想发布自己的照 片的地方 。
文化生活中的“喜”
接受正确的价值观念,提高思想道德素质
湖南卫视 快乐购-- 引领消费时尚
引导人们的消费观念,推动生产的发展
文化生活中的“忧” 生产销售品位低下的文化产品 ,迎合低级趣味
文化生活中的“忧” 不负责任地传播“绯闻轶事”
二 .文化生活的“喜”与“忧”
原因 表现


文化市场和大众传 文化市场的自发性
媒的发展
和传媒的商业性
①满足文化需要,充实 精神生活②传播科学文 化知识③使人们潜移默
①生产销售品位 低下的文化产品
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