八年级下生物知识点(河北少儿版)

八年级下册生物知识点

第六单元第一章

1．植物的主要生殖器官―――花

2．花的结构：花柄，花托，花冠（主要由花瓣构成），花萼，雄蕊和雌蕊。其中，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。雄蕊包括柱头，花柱和子房三部分，雄蕊包括花药和花丝两部分。绝大多数绿色开花植物的生殖要经过开花，传粉和受精的过程，然后形成果实和种子。

3．绿色开花植物的生殖可分为有性生殖和无性生殖。

（1）有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生殖过程

（2）无性生殖：不需要经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体的生殖方式，如营养繁殖（扦插，压条，嫁接）和植物组织培养。4．动物的生殖和发育

昆虫：（1）生殖：交配，产卵

（2）发育：完全变态（苍蝇，蚊子，蝴蝶等），不完全变态（蟋蟀，蝼蚁，蝗虫等）

两栖类动物：（1）生殖：体外受精，卵生（如青蛙，娃娃鱼等）

（2）发育：变态发育（幼体跟成年体态完全不同）

鸟类：（1）生殖：体内受精，卵生

（2）有筑巢，孵卵，育雏等行为，后代存活率较高

5．人的生殖和胚胎发育：男性提供精子，女性提供卵细胞，通过体内受精，结合成受精卵，子女性子宫内经过胚胎发育成胎儿，大约经过280天的发育之后分娩。女性第一次月经后，男性第一次遗精后就具备了生殖能力，所以男女青少年在交往时，要做到自尊自爱。

第六单元第二章

6．染色体，ＤＮＡ，基因的关系：染色体主要由ＤＮＡ和蛋白质组成，ＤＮＡ是主要的遗传物质，在ＤＮＡ上具有控制生物性状的最小单位――基因

7．每种生物的体细胞内都含有一定数目的结构不同的染色体，这些染色体都是成对存在的，例如人的每个体细胞内都含有23对染色体

8．性状：显性性状和隐性性状

9．基因控制性状：（1）显性基因A

（2）隐性基因a

（3）AA，Aa表现显性性状；aa表现隐形性状

10．人的性别：（1）人体含有22对常染色体和1对性染色体

（2）女性：XX 男性：XY

（3）根据下图可知，生男生女机会均等，为1：1

11．变异与遗传

（1）遗传：每种生物所繁殖的新个体，在形态结构，生理机能上都和自己的亲代相似的现象

（2）变异：①同一物种内不同个体之间的差异

②分成可遗传变异和不可遗传变异

③意义：变异有利于生物适应不断变化的环境

④应用：人工育种，作物空间技术育种

12．遗传病（1）概念：是指由遗传物质的改变引起的疾病

（2）分类：①单基因遗传病（白化病）

②多基因遗传病（唇裂）

③染色体异常遗传病（唐氏综合症）

（3）优生：①禁止近亲（直系血亲和三代以内旁系血亲）结婚：是最简单最有效的防止遗传病的措施②遗传咨询③产前诊断

第六单元第三章

13．生命起源

（1）观点①神创论②自然产生论③宇生伦④化学进化说

（2）生物进化的总趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生

（3）达尔文的进化观点：自然选择学说①概念：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。

②过程：过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存

③意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。

（4）人类的发展：南方古猿阶段，能人阶段，直立人阶段，智人阶段

第七单元第一章

14．生物圈：生物圈①概念：地球表面全部生物及其生活领域的总称

②组成：它由大气圈下层，水圈，土壤岩石圈的表面及活动于三圈之中的生物组成的。

③生活范围：大多数生物生活在地表以上，地表以下100米范围内，这一范围是地表生命活动最旺盛的区域。

④生物圈为生物提供了：营养物质，阳光，空气，水，适宜的温度和一定的生活空间等赖以生存的条件。

15．臭氧层具有吸收紫外线的能力，保护臭氧层最主要的措施是控制氟利昂气体的排放

16．温室效应：防止地球变暖最主要的措施是在工业生产上控制二氧化碳的排放量

17．生物与环境的关系

（1）非生物因素：水，光，温度，空气和土壤

（2）生物因素：①同种生物之间：种内斗争和种内互助

②不同种生物之间：捕食，竞争，寄生，共生

（3）生物防治：人们利用天敌控制植物害虫的方法。它的明显优点是在有效控制害虫的同时，能减少对环境的污染。

18．生物对环境适应：保护色（昆虫、北极狐、熊等），拟态（竹节虫）。

19．生物与环境之间的相互关系①环境影响生物（橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳）

②生物适应环境（沙漠中会行走的仙人掌）

③生物影响环境（稻田里老鼠太多会毁坏庄稼）

20．生态系统

（1）在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统

（2）任何一个生态系统是由生物和非生物组成

㈠生物部分包括：①生产者：能利用太阳能进行光合作用，把无机物制成有机物，并把能量贮存起来的生物，主要指绿色植物，

②消费者：直接或间接以生产者为食物的各种生物，

③分解者：以分解有机物为生，靠分解动植物的遗体和废物而取得能量，主要指细菌和真菌；

㈡非生物部分包括：阳光，空气，水和土壤等

19．食物链：在一个生态系统中，各种生物由于食物关系而形成的一种联系

食物网：多个食物链彼此相互交错连接的复杂的营养关系

20．生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的，能量来源于太阳的光能。

21．生态平衡：生态系统中的环境和各种生物的数量及所占的比例，能够在较长的时间内保持相对稳定，这种现象叫做生态平衡22．破坏生态平衡因素：自然因素和人为因素两类。

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24．环境保护注意事项①杜绝资源浪费

②减少垃圾污染

③减少化学物质污染的危害

④爱护森林、绿地，保护动物