最新人教版八年级初二物理下册初二物理第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 惯性优秀课件
人教版八年级物理下册第八章牛顿第一定律课件

惯性现象的解释一般步骤:
①确定研究对象: ②研究对象本来做什么运动; ③产生了什么变化; ④由于惯性,研究对象有怎样的表现。
甲
乙
你知道上面两幅图中哪幅是刹车,哪幅是
加速?为什么?
1.下列现象中,能用惯性知识解释的B是( )
A.载重汽车装有很多车轮 B.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 C.手中的石头释放后,下落得越来越快 D.汽车在结冰的路面行驶时,车轮上缠 绕铁链
注意4:
• 物体的惯性与速度有关?
速度
反应距离
(千米/时) (米)
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15
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19
制动距离 停车总距离 (米) (米)
8
15
13
22
20
31
34
49
54
73
区分 联系
惯性
惯性定律
是物体的 固有属性
是物体的 运动规律
在任何情况 下都存在
只有当物体不受 力作用时才遵守
惯性定律是物体在不受力作用时, 物体惯性的直接表现
牛 探究阻力对物体运动的影响
阻力越小,物体运 动的距离越大。
顿
第
一切物体在没有受到力的作用
一
时,总保持静止状态或匀速直
定
线运动状态
律 牛顿第一定律
牛顿第一定律是在大量经验事
实的基础上推理概括出来的
力是改变物体运动状态的原因
目标导学三:惯性
一切物体都有保持本来运动状态不变的性质,这 种性质叫惯性。
2.物理知识渗透于我们的生活,下列关于惯性的
说法中正确的是( D)
A.向前行驶的汽车刹车后,车内的乘客在惯性 力的作用下会向前倾
初中物理人教版八年级下册《第八章第1节牛顿第一定律》课件

,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚 牌。如图是运动员在比赛中
的场景,下列说法正确的是(B )
a.乒乓球速度越大,惯性越大
b.击球时,球和拍都会发生弹性形变
c.球在空中运动时,运动状态不变
d.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落
5. 的是( A )
a.系安全带 b.旋转生、熟鸡蛋
6.如图所示,铅球由a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面b处。当铅球在飞
行过程中,运动到最高点时,一切外力都消失,则铅球将会( A )
A.沿着水平方向运动
B.静止在该点
C.仍会掉在b点
D.竖直掉下来
7.静止在桌面上的茶杯,若它受到的一切外力都消失了,它将( A )
A.仍保持静止 B.加速运动起来 C.做匀速直线运动
这节课学习了哪些知识点?
探究阻力对物体运动的影响
牛顿第一定律
力不是维持物体运动的原因, 而是改变运动状态的原因。
物体不受力运动状态不改变 物体受力运动状态也会不改变
惯性
惯性的应用 惯性的防止
1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止 状态或匀速直线运动状态。(不受力,运动状态不改变。) 2、力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
8.下列生活现象中,属于利用惯性的是( D)
D.落到地面上
A.人踩到西瓜皮上易滑倒
B.司机开车时需要系安全带
C.高速公路上汽车要限速行驶 D.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰
9.关于惯性,下列说法中正确的是( D )
A.小汽车驾驶员和乘客系上安全带,是为了减小人的惯性
B.运动物体在阻力作用下会停止运动,说明力可以消除惯性
初二物理第八章运动和力

运动与力第1节牛顿第一定律【本节知识点】1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用得时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态、(牛顿第一定律就是在经验事实得基础上,通过进一步得推理而概括出来得,因而不能用实验来直接证明这一定律)2、惯性:物体保持运动状态不变得性质叫惯性、牛顿第一定律也叫做惯性定律【基础达标训练】1、(2013•黑河)正在水平面上滚动得小球,如果它受到得外力同时消失,那么它将()A、立即停下来B、慢慢停下来C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、(2013•河北)第一位提出“物体得运动并不需要力来维持”得物理学家就是( )A、伽利略B、奥斯特C、帕斯卡D、阿基米德3、( 2013•鄂州)我国于2013年6月11日17︰38在酒泉发射中心成功发射“神州十号”飞船,并开创了中国载人应用型飞行得先河。
火箭升空120秒后,逃逸塔与箭体分离,在分离得瞬间,下列关于逃逸塔得说法正确得就是( )A、失去重力B、速度为零C、仍有向上得速度D、速度反向【能力提高训练】4、(2013•龙岩)下列现象中,属于利用惯性得就是( )A、高速路上汽车限速行驶B、汽车驾乘人员系安全带C、人踩到香蕉皮上易滑倒D、拍打衣服灰尘脱离衣服5、(2013•陕西)下列说法中,防止惯性带来危害得就是()A、通过拍打衣服,除去它上面得浮灰B、投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动C、迅速向下撞击斧子木柄得把手端,斧头就能套紧在木柄上D、行驶中得车辆之间保持一定距离6、(2013•东营)如图1所示,水平公路上向前行驶得汽车中,有一竖直站立得人突然向前倾。
以下说法正确得就是( )A、人向前倾说明人不具有惯性B、人向前倾说明车具有惯性C、车突然加速D、车突然减速7、(2013•宜昌)如图2所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶得列车上,在她们之间得水平桌面上有一个静止得鸡蛋。
如果列车突然刹车,则桌上得鸡蛋( )A、向甲滚动B、向乙滚动C、静止不动D、在原地转动8、(2013•广州)忽略一切阻力,原静止在水平面上得大石头被另一块小石头水平撞击,大石头得运动情况就是( )A、始终静止不动B、动了一点点,很快停下来C、撞击时开始运动,然后慢慢停下来D、撞击时开始运动,然后做匀速直线运动【参考答案】基础达标训练:1、C 2、A 3、C能力提高训练:4、D 5、D 6、D 7、A 8、D第2节二力平衡【本节知识点】1、平衡力与平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。
新人教版 八年级物理下册 第八章 运动和力 优秀导学案 章节合集(含答案解析)

第一节 牛顿第一定律一、课程实施标准二、教学重点、难点 重点:牛顿第一定律及惯性难点:1.伽利略理想实验的推理过程 2.用惯性解释生活中的现象 三、知识要点1.提出问题:维持运动需要力吗?(1)滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终会停下来。
根据你的生活经验或对身边发生现象的观察。
类似的例子请举几个。
(2)亚里士多德和伽利略对“运动的物体会停下来”的理解古希腊哲学家亚里士多德认为:运动的物体要靠力来维持,撤掉这个力,物体就停止运动。
科学家伽利略却通过理想实验,运用逻辑推理,对亚里士多德的观点提出了质疑。
伽利略认为:运动的物体 _______(选填“需要”或“不需要”)力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了________。
【答案】不需要摩擦力2.阻力对物体运动的影响(1)演示实验在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车自斜面顶端从静止开始滑下。
观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离收集数据:(2)分析与归纳①此实验过程中,需要控制什么物理量保持不变?____________________________________。
如何控制?_________________________________________________。
②哪个物理量要发生变化?______________________________________________________。
如何来实现这种变化?___________________________________________________________。
③观察到的三种情况下小车运动变化的情况,分析引起变化的原因,从记录中找出变化规律。
结论:运动的小车收到的阻力越_____,小车运动在水平面上向前滑动的距离________。
理想化推理:如果运动的物体不受外力的作用,它将________________________________。
部编版八年级物理下册第八章运动和力第一节8.1《牛顿第一定律》课件.ppt

一、阻力对物体运动的影响
一、阻力对物体运动的影响
实验现象
棉布表面
木板表面
实验记录表格:
表面种类
粗糙 程度
所受 阻力
毛巾 较大 较大
较小 较小 木板
运动距 离
结论
较短 较长
平面越光滑,小车受 到的阻力越小,小车 运动的距离越长。
一、阻力对物体运动的影响
讨论: 1、在实验中,为什么每次都要让小车从斜 面顶端的同一位置由静止开始下滑? 为了让小车到达水平面时具有相同的速度。
巩固练习
1.关于惯性,下面说法正确的是( D )。
A.一切物体在没有受到力的作用时,总保 持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口继续高速前进,是 因为子弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后还能继续前进是由于 汽车的惯性大于它受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
巩固练习
一切物体在任何情况下都有惯性, 惯性是物体固有的属性。
惯性知识的应用
惯性
防止惯性的危害
2、小车最终停下来的原因是什么? 是因为受到了摩擦阻力。
3、如果在水平木板上铺上更光滑的玻璃, 小车收到的阻力更 _____小,小车运动的距 离更_____远_
一、阻力对物体运动的影响
表面种类
毛巾 木板 玻璃
粗糙 程度 较大
较小
更小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
所受 运动距 阻力 离
结论
较大 较短 较小 较长 更小 更长
平面越光滑,小 车受到的阻力越 小,小车运动的 距离越长。
三、惯性
演示右图所示的实验
现象:钢球没有随金属 片弹出,而是落进木槽。
解释:钢球和金属片原来 处于静止状态,金属片被 弹片弹出时,钢球由于惯 性,要保持原来的静止状 态而落进木槽中。
新人教版物理八年级下册_第八章第一节牛顿第一定律_惯性练习题

新人教版物理八年级下册_第八章第一节牛顿第一定律_惯性练习题牛顿第一定律单元练习一、选择题1、正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将()A、立即停下来B、先慢下来,然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是()A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时,灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后,仍能继续高速飞行,这是由于()A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是()A、跳远运动员的助跑,速度越大,跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后,仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时,使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性,下列说法中正确的是()A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性,下列正确说法是[ ]A.物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的,与物体的静止、速度及受力无关,它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机,为能击中地面上的目标,则投弹的位置是()A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方,但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是()A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在()A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里,有一位乘客做立定跳远,则他()A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上,使原来静止的物体运动起来以后,撤去外力,物体将不断地继续运动下去,原因是[ ]A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性,无外力作用时,保持原来运动状态不变C.由于运动较快,受周围气流推动D.由于质量小,速度不易减小12.关于运动和力的关系,下列几种说法中,正确的是[ ]A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因,比如说行驶中的汽车,只要把发动机关闭,车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因二、填空题13.在下面现象中,物体的运动状态是否发生了变化?(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_________。
人教版八年级物理第八章《运动和力》知识点梳理.(一)
第八章知识点梳理+测评(一)(第八章第1节牛顿第一定律第2节二力平衡)知识点一阻力对物体运动的影响1.由课本实验可以得出:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离就越大,速度减小得越慢。
2.进一步推理:如果水平面足够光滑,小车受到的阻力为零,则它将以恒定不变的速度永远运动下去。
★由课本演示实验可以验证伽俐略的说法是正确的,即物体的运动不需要力来维持。
知识点二牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
★牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但其中符合逻辑的科学推理是非常重要的。
知识点三惯性一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质叫做惯性。
★生活中,人们常常利用物体的惯性,但惯性有时也给人们带来危害,需要防范。
知识点四平衡状态及二力平衡的条件1.物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。
2.作用在同一物体的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。
★判断两个力是不是平衡,首先要看这两个力是不是作用在同一个物体上,这个条件非常重要,做题时易忽略。
然后再看它们是不是在同一条直线上,大小相等,方向相反。
知识点五二力平衡条件的应用1.已知物体的受力情况可以判断物体是否处于平衡状态。
2.已知物体在受力情况下处于平衡状态时,可以判断所受的力是平衡力。
3.可根据一个力的大小、方向,确定另外一个力的大小和方向。
★1.一个物体若处于静止状态或匀速直线运动状态,则物体可能不受力,也可能受力平衡。
★2.物体的运动状态发生了改变,它一定受力,且一定受非平衡力。
知识点练习知识点一阻力对物体运动的影响1.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。
下列说法错误的是()A.每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等B.每次实验,应使小车从同一高度下滑C.水平表面越粗糙,小车的速度减小得越快D.实验表明,力是维持物体运动的原因知识点二牛顿第一定律2.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,因此不能肯定这个定律是否正确C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上通过分析推理而获得的D.物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律3.如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动。
八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律课件
实验器材和步骤
• 实验器材:光滑水平面、小车、滑轮、细绳、砝码、秒表等。
实验器材和步骤
02
01
03
实验步骤
1. 将光滑水平面固定在实验台上,并调整水平。
02 03
牛顿第一定律的理解
牛顿第一定律也叫惯性定律,它揭示了物体在不受外力作用时的运动规 律,即保持静止状态或匀速直线运动状态。同时,它也揭示了力是改变 物体运动状态的原因。
惯性现象的解释
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。任何物体都有惯性,惯性的 大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大。
相关知识点拓展延伸
实验结论:通过实验结果分析 ,我们可以得出以下结论
实验结论:通过实验结果分析 ,我们可以得出以下结论
实验结论:通过实验结果分析 ,我们可以得出以下结论
04
牛顿第一定律在生活中的应用
解释物体运动状态改变原因
外力作用
当物体受到外力的作用时,其运动状态会发生改变。例如,足球被踢出去后, 由于受到重力和空气阻力的作用,其速度会逐渐减慢并改变运动方向。
80%
牛顿第二定律
物体的加速度跟物体所受的合外 力成正比,跟物体的质量成反比 ,加速度的方向跟合外力的方向 相同。
100%
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用 力,在同一条直线上,作用在相 互作用的两个物体上,大小相等 ,方向相反。
80%
伽利略的理想实验
伽利略通过理想实验的方法,推 翻了亚里士多德的观点,为牛顿 第一定律的提出奠定了基础。
人教版八年级物理下册第8章《运动和力》复习课件(共24张PPT)
考点二:二力平衡
平衡状态:物体保持静止状态或匀速直线运动状态
二力平衡:如果物体只受两个力而处于平衡状态,则这两个力平衡,又叫二力平衡
二力平衡的条件:同体、共线、等大、反向
力与运动的关系:物体受力情况不受外力―→匀速直线运动―→运动状态不变
受平衡力 静止
运动方向改变 受非平衡力―→运动快慢改变―→运动状态改变
力是否_在__同___一__直__线___上___.
(2)如图2所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现, 当通电时,A、B小车吸合成一体.为了探究二力平衡时,二力是否作用 在同一物体上,在图中所示情况下,下一步的操作是
__断__开___开___关__,___使___A__B_分___开_______________.
C.图丙:拔河比赛时队员用力抓紧绳子
D.图丁:冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑
解题思路
A、 B都是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦; C是通过增大压力增大摩擦; D是通过减小接触面的粗糙程度减小摩擦.
答案:D
全方位突破
7. 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置在水平木板B上,加 载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,测力计指
全方位突破
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有 受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原 来的方向,牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于 “牛顿第一定律”,笛卡尔的观点有什么不足?
________没___有___涉___及___静___止___物___体___的___运___动___规___律_______.
二者同时改变
人教版物理八年级下册第八章 运动和力 单元总结(解析版)
第八章运动和力单元总结(解析版)一、牛顿第一定律、惯性1.一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.这就是说物体只要不受力(受到平衡力或合力为零),原来静止的物体会继续保持静止状态;原来运动的物体,会做匀速直线运动。
3.物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫惯性;牛顿第一定律也叫惯性定律。
4.物体质量决定惯性大小。
质量越大物体,保持原来运动状态的性质越强,即惯性越大。
5.一切物体都有惯性;惯性不是力。
惯性是一切物体的一种属性。
二、力的平衡1.我们把物体处于静止或做匀速直线运动的状态叫平衡状态。
2.物体处于平衡状态时,所受到的力叫平衡力;物体只受两个力时叫二力平衡。
3.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡,这两个力叫平衡力。
简单称之为:同物、等大、反向、同线。
4.如果物体上只受到两个力作用,两力大小相等、方向相反并在同一直线上,那么物体一定处于静止或匀速直线运动状态。
三、摩擦力1.滑动摩擦力:两个相互接触的物体,当它们之间有相对滑动时,在它们接触面存在阻碍相对运动的力。
2.滑动摩擦力方向:与相对运动方向相反。
3.影响滑动摩擦力大小的因素:(1)摩擦力大小与两物体的接触面有关;当压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;(2)摩擦力大小与两物体间的压力有关;当接触面一定时,压力越大,摩擦力越大。
4.静摩擦:物体间有相对运动趋势但保持静止状态时,在接触面产生的摩擦力。
5.滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦力。
知识要点一:牛顿第一定律、惯性牛顿第一定律是本章的重要考点,也是常考热点,在本章占据非常重要的位置。
本节包含两个重要知识点:牛顿第一定律和惯性;两者是不可分割两个知识点,是互相关联而又互相补充的知识。
在本节复习中,大家一定要注意以下几个方面问题:一、对牛顿第一定律的正确理解;二、牛顿第一定律的应用,经常与二力平衡结合;三、物体不受力的含义;四、影响惯性大小的因素;五、生活中利用和防止惯性的例子。