《汤姆索亚历险记》读书交流会PPT资料讲解
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汤姆索亚历险记PPT(优秀课件)PPT课件
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谁能为我们介绍一下 小说的故事梗概?
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本书介绍了汤姆·索亚是老师和家 长眼中一个顽皮而又爱闯祸的孩子，他 和波莉姨妈一家住在美国一个叫圣彼得 堡的小镇上。汤姆层出不穷的恶作剧常 常令姨妈哭笑不得，但是他以他的正义 感，揭发了一个十恶不赦的歹徒；以他 的勇敢，挽救了自己和另一个女孩的生 命；以他的聪明，找到了价值连城的宝 藏。
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你认识它们吗
烦燥 噤了声 冥思苦想 胳膊肘 膝盖 下颌 功勋赫赫 灰烬 驰骋 黝黑 绶带 翎子 心花怒放
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1、听老师念念译林 出版社的这一片断《扮 一回胆大包天的海盗》
2、试比较有何不同？ 你更喜欢哪一种译法？
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想一想：
1、汤姆心里产生了什么样 的想法？这是什么原因造 成的呢？
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一个主题，四个“叙事单位”
一个孩子从少年到成熟期 的成长故事。
一、汤姆和蓓姬的故事 二、汤姆和穆夫·波特的故事 三、杰克逊岛的故事 四、汤姆和乔·印江的故事
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Байду номын сангаас
文中的人物你喜 欢哪一个呢？试 结合原文分析一 下吧？
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汤姆人物形象分析
是一个典型的“顽童”形象
2、如果你遇到了汤姆的 遭际，你会采取什么样的 行动？
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你认识它们吗
揉着眼 一缕 气概非 凡 自鸣得意 密密 匝匝 游移不定
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想一想： 1、与上一篇比较汤姆的心情 发生了什么样的变化？ 2、作者是通过那些景物来表 现孩子的这种快乐心情的？ 3、这些景物描写中，你最喜 欢哪一句，说说理由。
《汤姆·索亚历险记》PPT—人教部编版汤姆·索亚历险记ppt教学1
•
说话都结（①）巴了。 •
（2）我们计划（④）周末去大明湖划• （ ③）船。 •
课后作业
在班级开展一次《汤姆·索亚历险记》读书交流会。
描绘了一个淘气可爱的男孩形象。
他描述了他怎样离开贝奇，独自去进行探险；怎样顺着 两条通道……怎样再往第三条通道走……他又叙述了他怎样 回去找贝奇……他描述他怎样对她下了一番工夫，才使她相 信了……又怎样欢喜得要死；他又怎样先钻出那个小洞…… 他们怎样坐在那里……有几个人怎样划着一只小艇……汤姆 又怎样招呼他们……那几个人起先怎样……后来……
撒切尔太太：动作、神态描写；姨妈：外貌描写。从中 感受到她们失去孩子的伤心和绝望，体现了她们对孩子 深沉的爱。
《汤姆·索亚历险记》PPT—人教部编 版汤姆 ·索亚 历险记 教学课 件1
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说说这个情节中，你感觉表达精彩的地 方是什么。
作者运用细节描写将人们悲伤的 心情表现得淋漓尽致，仿佛此情此 景就在眼前。
《汤姆·索亚历险记》PPT—人教部编 版汤姆 ·索亚 历险记 教学课 件1
《汤姆·索亚历险记》PPT—人教部编 版汤姆 ·索亚 历险记 教学课 件1
这些句子写出了小镇人的兴奋， 也折射出他们的善良。
欣喜若狂、衣衫不整 成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡 地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪 排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着萨契尔 太太的手，泪水如雨，掉了满地
汤姆和贝琪是怎么脱险的呢？从中可以 看出汤姆是一个怎样的人呢？
汤姆讲述自己的历险经过
汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热心的 听众。他叙述着这次稀奇的历险经过，同时还添了 许多动人的情节，大肆渲染一番。
汤姆索亚历险记ppt《汤姆·索亚历险记》
汤姆索亚历险记ppt 《汤姆·索亚历险记》《汤姆·索亚历险记》压抑的太久，让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。
我们是孩子。
想象是我们亲密的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。
谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并可以让我们留恋往返！汤姆！汤姆·索亚！是的，马克·吐温先生笔下的小机灵。
全世界少年儿童的伙伴。
马克·吐温是世界文明的小说家，他擅长将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一，因此他的作品被世人认为是美国文学史上的一大里程碑。
而《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，在马克·吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象，给我们留下了深深的印象。
它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。
为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境，他们作了种种冒险来改变自身的环境。
汤姆的父母早年就去世了，寄养在姨妈家里，在姨妈眼里，他是个捣蛋将军，而自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。
汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年，在他身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。
在那个年代，汤姆有一点叛逆，有一个梦想就是去当绿林好汉。
在他们的头脑里，强盗就是劫富济贫的英雄好汉。
“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，这都是孩子们向往的头衔。
在此次冒险中，他们完成了自己的心愿，而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。
逃到荒岛后,人们以为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的丧礼了。
小汤姆的故事是一个个令人废寝忘食的故事。
在主日学校里，他是顽皮，惹老师头疼的问题儿童。
周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。
去墓地探险，他目睹了一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证凶手卓依。
成了一个不起的英雄。
去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪还找到了真正的属于自己的宝藏。
汤姆.索亚历险记PPT课件
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感谢观看！
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伦·凯勒、亨利·罗杰诸君，皆为其友。
他被誉为文学史上的林肯。其于1910
年去世，年七十五，安葬于纽约州艾玛
拉。2014年4月21日，是马克·吐温逝
世104周年
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代表作品
马克·吐温，1835年11月30日生于美国密苏里州佛罗里达的乡村，美国幽 默大师、小说家、著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。 马克·吐温马克·吐温作品风格以幽默与讽刺为主，既富于独特的个人机智 与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。主要的代表作品有《哈克贝利·费 恩历险记》、《汤姆索亚历险记》（长篇）、《百万英镑》（短篇）等。
作品风格
融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，不乏深刻的社会洞察与剖析， 既是幽默辛辣的小说杰作，又是悲天悯人的严肃!
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• 好句记录 • 1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 • 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 • 3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 • 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 • 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 • 6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 • 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 • 8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人著名小说家马
克·吐温的代表作，发表于1876年。小说主人公汤 姆·索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚 个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说 通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、 伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和 批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。 《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽 默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作 品，也是一首美国“黄第金4页时/共8代页 ”的田园牧歌。本书的
感谢观看！
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伦·凯勒、亨利·罗杰诸君，皆为其友。
他被誉为文学史上的林肯。其于1910
年去世，年七十五，安葬于纽约州艾玛
拉。2014年4月21日，是马克·吐温逝
世104周年
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代表作品
马克·吐温，1835年11月30日生于美国密苏里州佛罗里达的乡村，美国幽 默大师、小说家、著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。 马克·吐温马克·吐温作品风格以幽默与讽刺为主，既富于独特的个人机智 与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。主要的代表作品有《哈克贝利·费 恩历险记》、《汤姆索亚历险记》（长篇）、《百万英镑》（短篇）等。
作品风格
融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，不乏深刻的社会洞察与剖析， 既是幽默辛辣的小说杰作，又是悲天悯人的严肃!
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• 好句记录 • 1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 • 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 • 3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 • 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 • 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 • 6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 • 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 • 8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人著名小说家马
克·吐温的代表作，发表于1876年。小说主人公汤 姆·索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚 个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。小说 通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、 伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和 批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。 《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽 默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作 品，也是一首美国“黄第金4页时/共8代页 ”的田园牧歌。本书的
《汤姆索亚历险记》名著导读课件(23张PPT)
其它人物形象
印第安· 乔：
贪婪，凶残，阴险狡诈。 波莉姨妈：
严格，墨守成规，不善于接受新事物。 但是她善良，很疼爱孩子。 哈克贝利：
游手好闲、无法无天，不受约束，秉性 善良，正义勇敢，按照自己的喜好行事。
自学指导及检测二（8分钟）
作品艺术特色有哪些？
1、充满童趣的叙事风格。 2、夸张、幽默、优美的语言，读起来 轻松愉快。
3、克服恐惧在法院现场揭露凶手印第安·乔。 —— 不畏强暴，坚持正义，勇敢善良。
4、在岩洞里历尽波折后牵着绑在石头上的风筝线探路， 终于脱险。 聪明机灵，面对困难从容镇定。
人物形象 5、巧施妙计让伙伴们不仅替他刷墙，还给他送 宝贝。 有杰出的领导才能，足智多谋，顽皮。 6、不爱读书，经常逃学，在学校里搞恶作剧， 捉弄爱责罚学生的醉鬼老师，拿无聊的牧师寻开 心。 调皮捣蛋，叛逆，反对教条。 7、夜探墓地，荒岛上扮海盗。 厌倦刻板单调的学校生活，反感枯燥乏味的 教义，向往无拘无束的冒险生活。 8、替贝基受罚。 乐于助人，注重友情。
绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，
对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、
关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人
钦佩。
2、如何看待汤姆这一人物形象？
示例：我们要学习汤姆身上那种纯朴、 善良，坚持正义，勇敢的品行。当我们 陷入困境时，要像他那样从容镇定，善 于思考，找到解决的方法。
但是我们也要看到：轻易冒险还是有很 大的危险性，我们不能贸然行事。如果 要探险，必须有充足的知识储备和精心 的准备，要有必要的自救措施。否则便 怕有悲剧发生。
寡妇道格拉斯
企图杀害
（流浪儿） 哈克贝利
鲁滨逊医生
配图讲故事，精彩你来创
好友 波莉姨妈
《汤姆索亚历险记》优秀课件PPT资料全PPT文档58页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《汤姆索亚历险记》优秀课件PPT资 料全
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
《汤姆索亚历险记》优秀课件PPT资 料全
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
读书笔记 汤姆 索亚历险记 优秀的读书分享ppt
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分享人：吴彦仪
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思考
汤姆为什么会妥协，融入他一直反抗的大人世界？
作品其实是对成长过程的一种嘲讽性说明。与其说圣彼得 堡及汤姆住所那里的成人虔诚而善感，不如说他们遇事不能容 忍。作者极大可能想揭示人们在成长中会越发注重社会的赞许 与否认，而会越发丧失自己的与生俱来的对自由的热爱。
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主旨
这部作品通过汤姆的身世经历与生长环境展示了马克吐温 身处社会的规范的枯燥虚伪。讽刺了资本主义作者在美国资本 主义垄断时期。创作了此书，注入了他的思想与当时情况的剪 影，使它充满了活力描写了少年欢快自由活泼的心灵。
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作者简介
马克·吐温：19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世 界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文 学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大 里程碑。
代表作有 短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》 长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》
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内容梗概
《汤姆·索亚历险记》的主要内容是描写了汤姆的五次历险： 一．和哈克半夜到墓地检验胆量； 二．和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”； 三．和哈克到鬼屋寻宝； 四．和贝琪在魔克托尔山洞迷路──真正的历险； 五．和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
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节选
第一块绊脚石是印第安人乔，汤姆和好友哈克在深夜的墓地玩耍时，无意目睹印第安人乔 的一桩谋杀案。乔还把罪名嫁祸于无辜的波特。汤姆眼看审判的日子越来越近，经过强烈 的心理斗争终于说出真情，洗脱了波特的罪名。这段经历让他成为了一个正直有有勇气的 男孩，往“好公民”迈进了一步。 可乔却逃脱了法网，钻进了山洞中，也许是凶手的诅咒，不久的一次野餐活动中，汤姆与 他心爱的女孩儿贝姬，在黑暗的山洞中迷失，仅有几根蜡烛、风筝线、和野餐剩余的食物。 蜡烛的火苗象征希望，在燃起与湮灭中徘徊，可汤姆却有希望有勇气有信心为了存活而不 懈努力寻找出口。一旁的悲剧则十分恐惧、绝望。汤姆在她哭泣时抱着她让他躺在自己怀 里尽管词穷不知如何安慰但他在用行动证明他对他的爱他是个男子汉一座靠山.
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思考
汤姆为什么会妥协，融入他一直反抗的大人世界？
作品其实是对成长过程的一种嘲讽性说明。与其说圣彼得 堡及汤姆住所那里的成人虔诚而善感，不如说他们遇事不能容 忍。作者极大可能想揭示人们在成长中会越发注重社会的赞许 与否认，而会越发丧失自己的与生俱来的对自由的热爱。
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主旨
这部作品通过汤姆的身世经历与生长环境展示了马克吐温 身处社会的规范的枯燥虚伪。讽刺了资本主义作者在美国资本 主义垄断时期。创作了此书，注入了他的思想与当时情况的剪 影，使它充满了活力描写了少年欢快自由活泼的心灵。
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作者简介
马克·吐温：19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，世 界著名短篇小说大师。擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文 学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大 里程碑。
代表作有 短篇小说：《竞选州长》《百万英镑》 长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》
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内容梗概
《汤姆·索亚历险记》的主要内容是描写了汤姆的五次历险： 一．和哈克半夜到墓地检验胆量； 二．和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”； 三．和哈克到鬼屋寻宝； 四．和贝琪在魔克托尔山洞迷路──真正的历险； 五．和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。
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节选
第一块绊脚石是印第安人乔，汤姆和好友哈克在深夜的墓地玩耍时，无意目睹印第安人乔 的一桩谋杀案。乔还把罪名嫁祸于无辜的波特。汤姆眼看审判的日子越来越近，经过强烈 的心理斗争终于说出真情，洗脱了波特的罪名。这段经历让他成为了一个正直有有勇气的 男孩，往“好公民”迈进了一步。 可乔却逃脱了法网，钻进了山洞中，也许是凶手的诅咒，不久的一次野餐活动中，汤姆与 他心爱的女孩儿贝姬，在黑暗的山洞中迷失，仅有几根蜡烛、风筝线、和野餐剩余的食物。 蜡烛的火苗象征希望，在燃起与湮灭中徘徊，可汤姆却有希望有勇气有信心为了存活而不 懈努力寻找出口。一旁的悲剧则十分恐惧、绝望。汤姆在她哭泣时抱着她让他躺在自己怀 里尽管词穷不知如何安慰但他在用行动证明他对他的爱他是个男子汉一座靠山.
部编版六年级下册语文《汤姆索亚历险记》说课教学PPT电子课件
7* 汤姆·索亚历险记（节选）
一、谈话导入
回顾这一单元，我们学习了哪些外国名家的作品？
今天老师还要推荐一篇长篇小说给你们，它就是 美国文学大师马克·吐温先生的四大名著之一《汤姆· 索亚历险记》。
这部小说受到了世界各国读者的喜爱，历经百年 ，魅力不减。有人说：“如果马克·吐温的小说是皇冠 的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。”今 天我们就一起去见一见这颗“明珠”吧。
35岁结婚后，他专职写作，随后的20年，相 继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》 《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历 险记》等不朽名著。
读读记记
dāng
诚心诚意 软弱无力 叮叮当当 呻吟
xū
滴滴嗒嗒 灯火通明 吹嘘 探索 疲劳
guǎ
摸索 遭遇 荒唐 遵守 寡妇 溺水
lán lǚ
衣衫褴褛 滔滔不绝 欣喜若狂
—— 马克·吐温 1876年于哈特福德
读书推荐卡 书 名：《汤姆·索亚历险记》 作 者： _____________________ 精彩情节： __________________ 推荐理由：___________________
1.困难重重的历险
洞中迷路→（ 摸索出口）→找到出口→（说服贝琪） →爬出洞口→（进行呼救）→（安全脱险）。
2.大悲大喜的人们 思考：从哪些地方可以体现出孩子们归来前后 人们大悲大喜的心情？
大悲：撒切尔太太病得很厉害……整个小镇被 蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
大喜：半夜十分，镇上传来了发疯般的钟 声……欢呼声一浪高过一浪。
（二）品味写法 小组讨论交流： 1.说说文中在表达上让你感到精彩的地方。
2.各小组代表发言：
（1）细节描写十分传神。如撒切尔太 太和波莉姨妈的绝望状态，以及汤姆讲 述自己的历险经历时的语言，都细腻地 表现了人物的心情与性格。
一、谈话导入
回顾这一单元，我们学习了哪些外国名家的作品？
今天老师还要推荐一篇长篇小说给你们，它就是 美国文学大师马克·吐温先生的四大名著之一《汤姆· 索亚历险记》。
这部小说受到了世界各国读者的喜爱，历经百年 ，魅力不减。有人说：“如果马克·吐温的小说是皇冠 的话，那这部小说就是皇冠上的一颗闪亮的明珠。”今 天我们就一起去见一见这颗“明珠”吧。
35岁结婚后，他专职写作，随后的20年，相 继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》 《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历 险记》等不朽名著。
读读记记
dāng
诚心诚意 软弱无力 叮叮当当 呻吟
xū
滴滴嗒嗒 灯火通明 吹嘘 探索 疲劳
guǎ
摸索 遭遇 荒唐 遵守 寡妇 溺水
lán lǚ
衣衫褴褛 滔滔不绝 欣喜若狂
—— 马克·吐温 1876年于哈特福德
读书推荐卡 书 名：《汤姆·索亚历险记》 作 者： _____________________ 精彩情节： __________________ 推荐理由：___________________
1.困难重重的历险
洞中迷路→（ 摸索出口）→找到出口→（说服贝琪） →爬出洞口→（进行呼救）→（安全脱险）。
2.大悲大喜的人们 思考：从哪些地方可以体现出孩子们归来前后 人们大悲大喜的心情？
大悲：撒切尔太太病得很厉害……整个小镇被 蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
大喜：半夜十分，镇上传来了发疯般的钟 声……欢呼声一浪高过一浪。
（二）品味写法 小组讨论交流： 1.说说文中在表达上让你感到精彩的地方。
2.各小组代表发言：
（1）细节描写十分传神。如撒切尔太 太和波莉姨妈的绝望状态，以及汤姆讲 述自己的历险经历时的语言，都细腻地 表现了人物的心情与性格。