普通话
(完整版)普通话教案
工作场景对话
面试与自我介绍
模拟求职面试场景，练习自我介绍、回答面试官问题等技 巧，如“我是XX大学XX专业的毕业生”、“我对这个职 位非常感兴趣”等。
商务会议与谈判
学习在商务会议和谈判中的常用语句和表达，如“我们的 目标是……”、“我认为我们可以达成共识”等。
办公室日常
模拟办公室环境，练习与同事沟通、汇报工作、请求帮助 等日常用语。
教学。
上课时间
每周一次，每次2小时，共36学 时。
课程考核
每个阶段结束后进行一次考核， 评估学生的普通话水平和口语表 达能力。同时，鼓励学生参加普 通话水平测试，获取相应等级证
书。
02 基础知识讲解
普通话的语音系统
声母
声调
普通话中共有21个声母，包括b、p、 m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q 、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
表达能力和自信心。
感谢您的观看
THANKS
实例分析与讨论
实例选择
选取具有代表性的普通话阅读或写作实例，如新闻报道、散文、小 说等，供学生分析和讨论。
分析方法
引导学生从文章主题、结构、语言、逻辑等方面进行分析，深入理 解文章内涵和特点。
讨论环节
组织学生进行小组讨论或全班讨论，分享个人见解和观点，相互启发 和学习。同时，鼓励学生提出问题和建议，促进课堂互动和交流。
普通话是不同地域、 不同文化背景人们交 流的重要工具。
教学目标与要求
帮助学生掌握标准的普通话发 音、语调、语音等基本要素。
提高学生的口语表达能力，包 括日常会话、演讲、辩论等。
培养学生的语言感知能力和文 化素养，增强对中华文化的认 同感。
课程安排与时间
普通话课件(完整版)ppt课件
2023REPORTING 普通话课件(完整版)ppt课件•普通话概述•普通话语音基础•普通话词汇与语法•普通话口语表达技巧•普通话听力训练与提高•普通话水平测试与评估目录20232023REPORTINGPART01普通话概述普通话的定义与特点01普通话是中国的国家通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
02普通话具有语音清晰、语调自然、语意明确、表达流畅等特点，是人们日常交流、工作学习、文化传承的重要工具。
普通话的历史可以追溯到古代汉语，经过长期的发展和演变，逐渐形成了现代普通话的语音、词汇和语法体系。
在近代以来，随着中国的现代化进程和国际化趋势，普通话的地位和作用越来越重要，成为全国范围内的通用语言。
为了推广和普及普通话，中国政府采取了一系列措施，如制定相关法规、开展宣传教育活动、推广普通话测试等。
在学校教育中，普通话也被列为必修课程之一，通过课堂教学和实践活动，提高学生的普通话水平和语言表达能力。
在社会生活中，普通话也被广泛使用，成为各种场合下的主要交流语言，促进了不同地区、不同民族之间的交流与融合。
2023REPORTINGPART02普通话语音基础声母普通话中有21个声母，包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s 。
韵母普通话中有39个韵母，包括a、o、e、i、u、v、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve、er、an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong等。
声母与韵母的拼合关系不同的声母和韵母可以组合成不同的音节，形成丰富的语音。
声调普通话中有四个声调，分别是阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）、去声（ˋ），不同的声调可以改变词语的意思。
音变在连读或语流中，由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音会发生变化，包括轻声、儿化等。
语音规范化与标准语音规范化推广普通话，促进汉语规范化，是我国语言文字工作的重要任务。
什么是普通话
6、分清零声母与辅音声母的字音
挨次 肝癌 和霭 狭隘 阻碍 爱好 桉树 按时 黯然 凹陷 肮脏 昂贵 讴歌 殴打 呕吐 沤肥 偶然 海鸥 藕粉 讹诈 俄语 鹅毛 恶习 扼杀 饥饿 前额 俨然 研究 砚台 业务 适宜 咬牙 义愤 疑问 议论 仪表 友谊 验收
2、分清声母zh ch sh与z c s的字音。
闸—杂 插—擦 杀—撒 哲—则 彻—册 设—色 纸—紫 池—词 是—寺 摘—栽 柴—财 筛—腮 超—操 少—扫 周—邹 臭—凑 收—艘 站—暂 产—惨 山—三 枕—怎 臣—岑 身—森 张—脏 昌—仓 伤—桑 书—苏 浊—昨 睡—岁 纯—存 自尊 总则 造作 走卒 罪责 祖宗 栽赃 在座 藏族 层次 粗糙 猜测 残存 苍翠 催促 草丛 参差 仓促 松散 思索 诉讼 洒扫 色素 琐碎 僧俗 自诉 真正 庄重 战争 卓著 制止 追逐 支柱 执照 主张 专职 珍重 叉车 长城 出产 春潮 拆穿 超出 城池 抽查 车床 除尘 双手 赏识 山水 闪烁 时事 赞歌 阻力 祖父 宝藏 增光 八层 乱草 五岁 木材 资源 新村 粗布 推辞
一、什么是普通话？
普通话是汉民族的标准语， 也是我国的民族共同语。其定义： “以北京语音为标准音，以北方 方言为基础方言，以典范的现代 白话文著作为语法规范。”
二、推广普通话的意义
《中华人民共和国宪法》第19条规定： “国家推广全国通用的普通话”。普通话 要成为教学语言、规范语言、工作语言、 通用语言。掌握并使用一定水平的普通话 是社会各行各业人员必备的职业素质。
绕口令训练
新脑筋，老脑筋。新脑筋不学习就会变成老脑筋，老脑 筋勤学习就会变成新脑筋。
老农恼怒问老龙，老龙怒恼问老农。农怒龙恼农更怒， 龙恼农怒龙怕农。
普通话基本知识
普通话基本知识普通话基本知识（一）基本知识 1．普通话。
普通话是现代汉民族共同语，也是我国各民族之间的交际用语，还是联合国的六种工作语言之一。
其内涵是：“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
”普通话在台湾称国语，在新加坡称华语。
普通话在明朝清朝称官话，在宋朝以前，普通话还被称作通语、凡语、雅言等。
普通话和方言的差别，主要表现在语音方面，因而人们狭义指称普通话时，主要指普通话语音。
2．语音。
语音是语言的物质外壳，是人的发音器官发出来的，有表意义的功能。
语音具有物理属性、生理属性和社会属性。
物理属性表现为，语音具有音高、音强、音长、音质四种要素。
生理属性表现为语音通过人的发音器官一系列运作形成，如，肺部呼出气流，通过气管至喉头，作用于声带、咽头、口腔、鼻腔等，形成不同音质的语音。
社会属性表现为用什么语音形式来表示什么意义，不由个人决定，而由社会约定俗成，比如称自己，汉语语音形式是wǒ（我）,英语语音形式是[ai]（I），俄语语音形式则是[ia]（Я）3．《汉语拼音方案》。
《汉语拼音方案》是根据普通话语音系统制定的给汉字注音和拼写普通话语音的方案，它于1958年2月11日经第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布施行。
其由五部分内容组成：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。
汉语拼音字母采用拉丁字母，字母有四种体式：大楷、小楷、大草、小草。
每个字母所代表的音叫本音，本音用来拼音。
为便于称呼，每个字母还有名称音。
为方便教学，在声母本音后配上不同元音，这样发出的音叫呼读音。
比如：字母b的本音是[p]，名称音是[pε]，呼读音是[p&7885;]。
4．音节。
音节是语音最小的自然单位。
一个汉字的读音就是一个音节，比如“老百姓”三个字，读出来就是三个音节：lǎo bǎi xëng。
普通话有400个基本音节，加上声调，一共有1200多个音节。
从结构看，普通话音节由声母、韵母、声调组合而成，普通话音节可以无声母，但必须有韵母和声调。
普通话学习资料
普通话学习资料普通话，是中国的标准官方语言，也是世界上使用人数最多的语言之一。
随着中国在全球的影响力增强，学习普通话的需求也越来越大。
为了帮助学习者更有效地提高普通话水平，本文将介绍一些优质的普通话学习资料，供读者参考和使用。
一、教材类资料1.《标准普通话教程》：这是一本由国家语委编写的教材，系统全面地介绍了普通话的基本知识和应用技巧。
它包含了丰富的听、说、读、写训练内容，适合初学者和进阶学习者使用。
2.《新实用汉语课本》：该教材由北京语言大学编写，注重实用性和交际能力培养。
它通过真实的对话和情景训练，帮助学习者提高日常生活和工作中的口语表达能力。
二、听力类资料1.网络音频课程：如今，互联网发展迅速，学习者可以通过在线平台收听各类普通话课程。
例如，中国国际广播电台的《汉语教室》节目提供了丰富的普通话学习资源，包括听力材料和语音练习。
2.普通话口语训练软件：市面上有许多普通话学习App，它们提供了各种听力练习和语音纠错功能。
例如，有道口语助手、汇通口语等应用程序，可以帮助学习者自主学习和练习普通话。
三、口语类资料1.汉字拼音对照本：学习普通话的关键是正确的发音和拼读。
通过使用带有汉字拼音对照的阅读资料，学习者可以在阅读中理解并模仿正确的发音，提高口语表达能力。
2.口语练习材料：《实用日常口语表达》、《地道口语365句》等图书提供了大量的日常口语练习材料，它们内容丰富，涵盖了各个场景和话题，可以帮助学习者提高口语流利度和语感。
四、阅读类资料1.中文读物：阅读中文书籍是扩大词汇量和提高语言理解能力的有效途径。
学习者可以选择适合自己水平的中文读物，例如《小王子》、《红楼梦》等，通过阅读提升普通话的写作和表达能力。
2.新闻和时事资讯：阅读新闻报道和时事评论可以帮助学习者了解当今社会和政治情况，并且拓宽知识面。
通过接触不同主题的文章，学习者可以提高普通话的阅读理解能力和语言表达能力。
总结：以上介绍的普通话学习资料只是冰山一角，市面上还有许多其他优质的学习资源。
什么是普通话
什么是普通话？普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。
普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推行的全国通用的语言，是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文高作为语法规范”的现代汉民族一路语。
什么是规范汉字？规范汉字是指通过整理简化并由国家以字表形式正式发布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
推行普通话的意义在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推行、踊跃普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，增进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日趋迫切，推行普及普通话，营造良好的语言环境，有利于增进人员交流、商品流通和成立统一的市场。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推行普及普通话有利于增进各民族各地域的交流，保护国家统一，增强中华民族凝聚力。
语言文字是文化的重要载体。
语言文字能力是文化素质的大体内容，推行普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。
推行普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于宏扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，增强社会主义精神文明建设。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言是最主要的信息载体，语言文字规范化是提高中文信息处置水平的先决条件。
推行普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处置技术的发展和应用。
总之，推行普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
推行普通话的方针和政策是什么？为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年国家把推行普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年把推广普通话工作方针由原来的“大力提倡、重点推行、慢慢普及”调整为“大力推行、踊跃普及、逐步提高”，在强化政府行为，扩大普及范围，提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。
普通话的定义
普通话的定义普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话的特点是简单、清楚、表现力强。
“普通话”这个词早在清末就出现了。
1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。
在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。
1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。
1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。
”上世纪三十年代瞿秋白在《鬼门关以外的战争》一文中提出，“文学革命的任务，决不止于创造出一些新式的诗歌小说和戏剧，它应当替中国建立现代的普通话的文腔。
”“现代普通话的新中国文，应当是习惯上中国各地方共同使用的，现代‘人话’的，多音节的，有结尾的……”“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。
新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。
1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。
”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。
”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。
其中，“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。
最标准的普通话
最标准的普通话普通话，又称为普通话语音标准，是指在现代标准汉语的基础上，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的语音、词汇为基础，以现代白话文规范为书面语基础，以现代标准汉语语法为基础，以现代标准汉语语音、词汇、语法为基础，以普通话为基础的语言文字规范。
普通话是中国官方的国家通用语言，也是中国的国际交流语言。
在中国，普通话被用作全国通用语言，是全国各族人民的共同语言。
普通话的标准是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的语音、词汇为基础，以现代白话文规范为书面语基础，以现代标准汉语语法为基础，以现代标准汉语语音、词汇、语法为基础，以普通话为基础的语言文字规范。
普通话的标准是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的语音、词汇为基础，以现代白话文规范为书面语基础，以现代标准汉语语法为基础，以现代标准汉语语音、词汇、语法为基础，以普通话为基础的语言文字规范。
普通话的语音规范是以北京话为标准音。
北京话是中国北方的一种方言，是中国北方地区的官方语言，也是中国北方地区的主要语言。
北京话的语音特点是清晰、准确、规范。
北京话的语音特点是音调清晰，语音准确，语调规范。
北京话的语音特点是音调清晰，语音准确，语调规范。
北京话的语音特点是音调清晰，语音准确，语调规范。
北京话的语音特点是音调清晰，语音准确，语调规范。
普通话的词汇规范是以典范的语音、词汇为基础。
典范的语音、词汇是指中国古代文献中的语音、词汇，是中国古代文献中的典范语音、词汇。
典范的语音、词汇是中国古代文献中的语音、词汇，是中国古代文献中的典范语音、词汇。
典范的语音、词汇是中国古代文献中的语音、词汇，是中国古代文献中的典范语音、词汇。
典范的语音、词汇是中国古代文献中的语音、词汇，是中国古代文献中的典范语音、词汇。
普通话的语法规范是以现代标准汉语语法为基础。
现代标准汉语语法是中国现代汉语的语法规范，是中国现代汉语的语法规范。
现代标准汉语语法是中国现代汉语的语法规范，是中国现代汉语的语法规范。
普通话水平测试PPT课件
口语表达的逻辑技巧
结构清晰
说话要有条理，层次分 明，重点突出。
逻辑严密
要严 密，无漏洞和矛盾。
用事实和证据支持观点， 增强说服力。
结尾要简明扼要地总结 观点，给听者留下深刻
印象。
05
普通话水平测试备
考策略
熟悉测试内容和形式
了解测试目的
普通话水平测试旨在评估应试者的普通话运用能力，包括语音、 词汇、语法和表达等方面的规范程度。
多与他人交流
与他人交流能够帮助自己更好地掌握普通话的语音和语调，提高口语 表达能力。
THANKS
感谢您的观看
在测试过程中，仪态和穿着要得体，保持良好的形象。
注意语速和语调
在答题时，要注意控制语速和语调，让语音更加清晰、悦耳。
认真听取问题
在听取问题时，要认真、仔细，避免因为误解问题而影响成绩。
学习心得分享
坚持练习
学习普通话需要长期的坚持和练习，只有不断地练习才能取得更好 的成绩。
注重细节
在学习过程中，要注意细节问题，如语音、语调、词汇等，细节决 定成败。
儿化
儿化是普通话中常见的语音现象， 通过练习儿化的发音规则和规律， 掌握儿化的发音技巧。
变调
变调是普通话中常见的语音现象， 通过练习变调的发音规则和规律， 掌握变调的发音技巧。
语流音变和停连的训练
语流音变
语流音变是指普通话中由于语流的变 化而引起的语音变化。通过练习语流 音变的规律和特点，掌握语流音变的 发音技巧。
音量适当
说话声音大小适中，避免过小 或过大。
语感自然
说话自然流畅，不生硬、不拘 谨。
口语表达的修辞技巧
比喻
通过比喻使抽象的概念具体化 ，使深奥的道理浅显化，增强
普通话、国语和华语的区别
普通话、国语和华语的区别
“普通话、国语、华语”指的都是我国全国通用的普通话，一般来说，我国大陆称作“普通话”，台湾地区沿用旧称“国语”，海外华人称为“华语”。
这三种名称的实质是一样的，只是从来源和使用范围上看有一些差别。
“普通话”这个称说，早在100年前就有学者朱文熊提出来了，其含义就是指与文言和方言相对的天下通用之语。
“国语”这个称说也是早在清朝末年就有了，不过那时并没有严格的标准。
“华语”这个称说起源于新加坡、马来西亚等东南亚国家的华人社区。
其缘起是为了把普通话和华人社区里使用的各种汉语方言区别开来。
把中国的通用语言称为华语，有利于表达华人同根同宗同文化的中华民族情感。
“普通话”的意思是“普通共同”的话，不是“普通、平凡”的意思。
因为《中华人民共和国宪法》、《国家通用语言文字法》等许多法律都采用了“普通话”这个称说，普通话已成为我国的国家通用语言的正式名称，并得到了国际社会的普遍认可。
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1.甘（A ）下风 A.拜 B.败 一 ( A )作气 A . 鼓 B.股 普通话是以（C ）语音为标准音 A.南京 B.长春 C.北京
错别字闹笑话： 有个人的官是花钱买来的，此人不大识字。一 天，他坐堂问案，书吏呈上名单，上面开列原 告、被告、证人三人，原告叫郁工来，被告叫 齐卞丢，证人叫新釜（fu）。 官拿笔点原告郁工来，误唤道：‚都上来！‛ 三个人就一齐上了堂。官怒，说：‚本县叫原 告一人，你们为什么全上来？‛书吏在旁不好 直说他念错了，就禀告说：‚原告名字，另有 念法，叫郁工来，不叫‘都上来’。‛官又点 被告齐卞丢，误叫：‚齐下去！‛三个人又一 齐退下去。官又怒，说：‚本县叫被告一人， 为什么又全下去？‛书吏又禀道：‚被告名字， 也另有念法，叫齐卞丢，不叫‘齐下去’。‛ 官说：‚既然如此，证人的名字，你说该念什 么？‛书吏说：‚叫新釜（fu）。‛官转怒而 喜道：‚我就估量他必定另有念法，不然我要 叫他作‘亲爹’了。‛
判断题
1.普通话以典范的现代白话文著作为语法
规范的现代汉民族共同语。（ 对 ） 2.推广普通话宣传周：自1989年开始，每 年9月份的第三周。2001年为第十届。（错） 正确答案：推广普通话宣传周：自1998年 开始，每年9月份的第三周。2007年为第十 届。
国家免检产品———普通话！
方言诚可贵，外语价更高。 若为普通话，二者皆可抛。 做普通人，讲普通话。 学好普通话，走遍天下都不怕。 出门儿要讲普通话！ 中国人都知道。
如果我们大家都学普通话， 用普通话与大家交流，彼此 间建立了深厚的友谊，那么 普通话就是我们友谊的桥梁。
ห้องสมุดไป่ตู้
★ 推广普通话宣传周：自1998年开始，每年9月 份的第三周。2007年为第十届。 ★ 普通话的定义：普通话是‚以北京语音为标 准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话 文著作为语法规范的现代汉民族共同语‛，这是 在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问 题学术会议上确定的。 讲普通话、写规范字的重要性： 普通话，之所以这么称它，因为它是大众语言， 它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。如 果没有它，后果不堪设想。
推广普通话，从我做起
普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普 通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间 的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不 懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上 的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有 些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏 话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生， 都是因为没有注意语言上的文明与修养。