一年级排队问题(带答案)
一年级排队问题
一年级排队问题练习一、求中间（之间）问题1.小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有几只动物？画图列式：（只）答：小狗和小熊的之间有（）只动物2.小朋友排队，小明排在第6，小华排在第16，小明和小华之间有几人？画图列式：（人）答：小明和小华之间有（）人。
3.小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间有几个人？画图列式：（个）。
答：小明和小华的之间有（）个人4.小朋友排成一队回家。
林林排在第3个，星星排在第10个，林林和星星之间有几个小朋友？画图列式：（个）。
答：林林和星星的之间有（）个人。
二、求全队人数• 1.朋友排队，小红前面9个人，后面5个人，问这队共有几个人？画图•列式：• 2.一小队排队，小华前面有6个人，小华后面有8个，•第一小队共有几个人？•画图•列式：3.小朋友做操，从前往后数我是第11个，从后往前数我是第7个，一共有多少人做操？画图列式：4.同学们排队去儿童乐园，从前面数我是第9个，从后面数我也是第9个，一共有多少名同学？画图列式：三、放假问题1、从星期二放假到星期五，请问放了几天假？画图列式：2、元旦放假，从星期一放到星期三，请问放了几天假？画图列式：四、看书问题1.小熊看书故事书，今天从第5页开始看到第10页,请问小熊今天看了几页？画图列式：• 2.小明看一本故事书，他今天从第4页看到第9页，明天该看第10了。
小明今天看了多少页？画图列式：（页）答：小明今天看了（）页。
3.小红看一本童话书，他今天从第3页看到第10页，明天该看第11了。
小红今天看了多少页？1、小明的左边有12人，右边有8人，一共有多少人？2、同学们排队做操，冬冬的前面有9个人，后面有8个人，这排同学共有多少人？3、小朋友排队做操，小红的左边有8个人，右边有8个人。
这一排一共有多少人？4、小朋友做操，从前往后数我是第11个，从后往前数我是第7个，一共有多少人做操？5、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有多少个小朋友？6、同学们排队去儿童乐园，从前面数我是第13个，从后面数我是第11个，我们班一共有多少名同学？7、小朋友排队照像，小力坐在第一排，从左往右数，他是第4个，从右往左数，他是第8个。
一年级数学思维题《排队问题》练习题①
一年级数学思维《排队问题》练习题一1、小明前面有3人，小明后面有4人，一共有( )人。
2、小明前面有4人，小明后面有5人，一共有( )人。
3、小明左边有6人，小明右边有2人，一共有( )人。
4、小明左边有5人，小明右边有1人，一共有( )人。
5、从左往右数小明是第4个，从右往左数小明是第3个 一共有( )个。
6、从左往右数小明是第5个，从右往左数小明是第4个，一共有( )个。
7、从左往右数小明是第2个 从右往左数小明是第3个，一共有( )个。
8、从左往右数小明是第6个，从右往左数小明是第2个，一共有( )个。
9、小动物排队，小狗排在第2，小熊排在第8，小狗和小熊的之间有( )只动物。
10、小朋友排队，小明排在第8，小华排在第18，小明和小华的之间间有( )个人。
11、14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第( )个？12、15个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第4个是张明。
请你算一算，倒着数张明是第( )个.13、12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第( )个。
14、14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第( )个。
15、小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有( )个小朋友。
16、小朋友排队照像，从左往右数，小明是第4个，从右往左数，他是第8个。
这排一共坐了( )个小朋友。
17、从左往右数，●前面有3个○，●后面有4个○，请你把●左边的○画全。
○●○○○○18、游客排成一队通过公园的检票口，其中，小华前面有9人，小华后面有6人，这队游客一共有( )人。
19、12名同学排成一队，从前往后数，玲玲排第6，从后往前数，她排在第( )个。
20、15名同学排成一队，从后往前数园园是第4个，从前往后数方方是第5个，园园和方方之间有( )人。
一年级上册数学排队问题及答案练习100题及答案
一年级上册数学排队问题及答案练习100题及答案1. 请画出下列人物按顺序排队的图形。
A ->B ->C ->D -> E）2. 请按从右到左的顺序写出下列字母。
E, D, C, B, A3. 请找出下列排队图形中的错误，并将正确的形状画出来。
A B C DE F G H4. 请按顺序将下列数字从小到大排队： 6, 3, 8, 15. 小明站在队伍的第几个位置？（队伍中有9个人并按照从左到右的顺序依次编号）6. 请将下列人名按照拼音的顺序排列：小明、小红、小李、小张、小王7. 请计算下列数字之和：2 + 5 + 3 + 6 + 18. 若小红站在队伍的第4个位置，小明站在队伍的第8个位置，队伍一共有多少人？9. 请按从大到小的顺序写出下列数字：9, 4, 7, 2, 510. 若小明站在队伍的第3个位置，小红站在队伍的第6个位置，队伍一共有多少人？11. 小明站在队伍的倒数第几个位置？（队伍一共有8个人）12. 请按顺序将下列数字从大到小排队：10, 7, 15, 213. 若小红站在队伍的第5个位置，小明站在队伍的第2个位置，队伍一共有多少人？14. 小红站在队伍的倒数第几个位置？（队伍一共有7个人）15. 请计算下列数字之和：4 + 2 + 6 + 3 + 116. 请找出下列排队图形中的错误，并将正确的形状画出来。
A B C DE F H G17. 请按从左到右的顺序写出下列字母。
A, B, C, D, E18. 请按顺序将下列人名的姓氏排列：王小明、李小红、张小李、赵小王19. 请将下列人物按逆序排队的图形画出来。
A ->B ->C ->D -> E）20. 小红站在队伍的第几个位置？（队伍中有10个人并按照从左到右的顺序依次编号）答案：1. E D C B A2. A B C D E3.A B C DE F G H4. 1, 3, 6, 85. 第7个位置6. 小李、小明、小红、小王、小张7. 178. 8个人9. 9, 7, 5, 4, 210. 10个人11. 倒数第2个位置12. 15, 10, 7, 213. 6个人14. 倒数第3个位置15. 1616.A B C DE F G H17. E D C B A18. 李小红、张小李、王小明、赵小王19. E D C B A20. 第5个位置。
一年级排队问题加1减1练习答案
加1减1（小朋友已经学了“几和第几”，在数数和计数时，总数应该包括自己，如果没有数自己就应该加1，如果数了两次就应该减1。
也就是说如果漏掉了要加上，如果重复了要删掉。
）1.小明走进教室，看见教室有8名同学，那么教室里现在有几名同学？（8+1=9）2.小明和小朋友们捉迷藏，小明已经捉到了9个，还藏着6个，参加捉迷藏的小朋友一共多少个人？（9+6+1=16）3.15个小朋友捉迷藏，捉到了10个小朋友，还剩几个没被捉到？（15-10-1=4）4.小朋友排成一排，小美前面有5人，小美后面有6人，一共有多少小朋友？（5+6+1=12）5.排好队，来报数，正着数我报七，倒着数我报九，一共多少小朋友？（7+9-1=15）6.小朋友排成一队，从左边数小明排第4，从右边数小明排第7，一共有多少小朋友？（4+7-1=10）7.有10人在排队做操，从前数小明第5，从后数小明排第几？（10-5+1=6）8.小明今天从第10页读到第14页，明天该读第15页了，小明今天读了几页？（14-10+1=5）9.小朋友排队，从左往右数，小明排第6，小美排第10。
小明和小美之间有几人？（10-6-1=3）10.数字3到数字10之间有几个数字？（10-3-1=6）11.小朋友排队，小明在小美左边，从左边数小明左边有5人，从右边数小美右边有3人，小明和小美之间还有4人，总共有多少人？（5+3+4+2=14）12.10个小朋友做操，小明前面3个，小美后面4个，那么小明和小美之间有多少人？（10-3-4-2=1）13.同学们栽树，树成“十”字形，无论从那边数，小明栽的树都是第3棵，那么一共栽了多少棵树？（2+2+2+2+1=9）14.在一个三角形空地边上栽树，要求每边栽2棵树，最多栽多少棵？最少栽多少棵?（最多6棵，没有共用。
最少3棵，三个点各共用一棵树。
PS：3,4,5，6都可能）15.（思考题）有9棵树，种成3行，每行4棵，怎样种？（因为3+3+3+3=12，缺12-9=3，故需要有三棵共用，如图。
小学一年级排队问题及答案练习题及答案
小学一年级排队问题及答案练习题及答案主题：小学一年级排队问题及答案练习题及答案一、填空题：根据题目选择最合适的答案填入空格内。
（每空1分，共5分）1. 小明和小红正在排队，小明在小红的__后面_____。
2. 小狗和小猫也在排队，小狗在小猫的___前面___。
3. 小明站在第__三_____ 个位置，小红在第__四____ 个位置。
4. 小猫站在第__一_____ 个位置，小狗在第__二_____ 个位置。
5. 总共有______ 个人在排队。
二、判断题：根据题目判断对错，正确的写“√”，错误的写“×”。
（每题2分，共10分）1. 小明在小猫前面排队。
（）2. 小红在小明后面排队。
（）3. 小狗在小猫后面排队。
（）4. 小猫站在第二个位置。
（）5. 总共有4个人在排队。
（）三、选择题：从括号内选择最佳答案填空。
（每题2分，共10分）1. 小明站在第几个位置？（一二三四）2. 小红站在第几个位置？（一二三四）3. 小猫站在第几个位置？（一二三四）4. 小狗站在第几个位置？（一二三四）5. 从前往后数，第三个位置是谁？（小明小红小猫小狗）四、解答题：根据题目写出排队的顺序。
（每题5分，共15分）1. 请按照从前往后的顺序写出小明、小红、小猫、小狗的排队顺序。
答：小明 - 小红 - 小猫 - 小狗2. 请按照从前往后的顺序写出小猫、小狗、小红、小明的排队顺序。
答：小猫 - 小狗 - 小红 - 小明3. 请按照从后往前的顺序写出小明、小红、小猫、小狗的排队顺序。
答：小狗 - 小猫 - 小红 - 小明参考答案：一、填空题：1. 后面2. 前面3. 三4. 一5. 四个人二、判断题：1. ×2. √3. √4. ×5. ×三、选择题：1. 三2. 四3. 一4. 二5. 小猫四、解答题：1. 小明 - 小红 - 小猫 - 小狗2. 小猫 - 小狗 - 小红 - 小明3. 小狗 - 小猫 - 小红 - 小明注意：以上是一份关于小学一年级排队问题的练习题和答案，供参考使用。
一年级上册排队问题练习题答案
一年级上册排队问题练习题答案一、选择题1. 小明排在队伍的第5位，小华排在小明后面，小华是第几位？A. 第6位B. 第7位C. 第8位D. 第9位答案：A2. 如果小华排在小明前面，小华是第3位，小明是第几位？A. 第2位B. 第4位C. 第5位D. 第6位答案：B3. 小红和小蓝一起排队，小红在小蓝前面，小红是第1位，小蓝是第几位？A. 第2位B. 第3位C. 第4位D. 第5位答案：A二、填空题1. 小刚在排队时，他前面有3个人，后面有2个人，那么小刚是第_____位。
答案：52. 班级里一共有10个同学排队，小华是第6位，那么小华前面有_____个人。
答案：53. 小红和小蓝排队，小红是第4位，小蓝是第8位，小红和小蓝之间有_____个人。
答案：3三、简答题1. 小明和小华一起排队，小明在小华前面，小明是第2位，那么小华是第几位？答案：小华是第3位。
2. 如果小华是第10位，小明在小华前面，班级里一共有15个同学，那么小明是第几位？答案：小明是第9位。
3. 小红排在小蓝前面，小红是第3位，班级里一共有8个同学，那么小蓝是第几位？答案：小蓝是第4位。
四、应用题1. 小明和小华排队，小明是第5位，小华是第7位，他们之间有几个人？答案：小明和小华之间有1个人。
2. 小红和小蓝一起排队，小红是第1位，班级里一共有12个同学，小蓝是第几位？答案：小蓝是第12位。
3. 如果小刚是第8位，他前面有6个人，那么班级里一共有多少个同学？答案：班级里一共有14个同学。
五、判断题1. 如果小明是第3位，小华在他后面，小华不可能是第1位。
答案：正确2. 如果小华是第10位，班级里一共有20个同学，那么小华前面有9个人。
答案：正确3. 如果小红是第5位，班级里一共有5个同学，那么小红是最后一个。
答案：错误本套练习题旨在帮助一年级学生理解和掌握排队问题的基本概念和计算方法，通过不同题型的练习，加强学生对排队问题的认识和解决能力。
一年级思维拓展-排队问题
排队问题☜知识要求：在我们的体育课中，小朋友们经常需要排队，在这个过程中也会有很多数学问题，弄清排队顺序，计数方向，计数时不重复，不遗漏，培养学生思维的逻辑性和严密性。
排队中的学问可多了，小朋友们仔细分析哦。
1.找到明星人物。
2.通过画图清晰地建立数量关系，用画图解决问题简洁、直观。
3.掌握解决问题的基本方法：多算要减去，少算要加上。
☜精选例题【例1】：体育课上，小朋友们进行接力比赛，小明前面有3人，后面有4人，这列队伍一共有多少人？小明☝思路点拨：题目中的明星人物是小明。
小明前面有3人，后面有4人，这3人与4人中没有包括小明，所以把小明前面的人数和后面的人数相加后，还要再加明星人物小明。
☝标准答案：表示小明表示其他人前面有3人小明后面有4人解：3+4+1=8（人）答：这列队伍一共有8人。
✌活学巧用1.人们排队上公共汽车，小明前面有5人，后面有4人，一共有多少人排队上车？2.小动物们排成一排进行表演，小兔左边有7只小动物，右边有6只小动物，一共有多少只小动物进行表演？【例2】：小朋友排成一行进入动物园参观，从左往右数，豆豆排第5个，从右往左数，豆豆排在第6个，这一行共有多少个小朋友？☝思路点拨：题目中的明星人物是豆豆。
“从左往右数，豆豆排在第5个”，这5人中包括豆豆；“从右往左数，豆豆排在第6个”，这6个人中也包括豆豆。
因为在数人数时豆豆被多数了一次，就出现了一个真豆豆，一个假豆豆；所以在计算时要减掉一个假豆豆。
☝标准答案：表示豆豆5个人 6人答：这一行共有10个小朋友。
✌活学巧用1.小朋友排队做游戏，从左往右数，小明排第9个，从右往左数，小明排第7个，这一排一共有多少个人？2.少先队员排成一队上街进行环保宣传，小星站在从前往后数的第9个，他后面还有3人，这队共有多少人？【例3】：无论是从左往右数，还是从右往左数，冬冬都排第7个，这一排小朋友有几个？☝思路点拨：题目中的明星人物是冬冬。
条件一“从左往右数冬冬都排第7个，这7人里包含有冬冬；条件二“从右往左数 冬冬都排第7个”，这7人里也包含有冬冬；而冬冬只有一个，说明其中7个里面多算了一个冬冬。
小学数学一年级上册排队数数问题专项练习(附参考答案)
一年级数学上册排队数数问题专项练习班级考号姓名总分一、认真审题，填一填。
(第6小题15分，其余每小题9分，共60分)1．这队一共有( )人。
2．一些同学排成一队。
(1)小飞和小红之间有( )人。
(2)这一队一共有( )人。
3．19个小朋友站成一排，从左数，小明排第3，从右数，小丽也排第3，小明和小丽之间有( )个小朋友。
4．15名同学排队买票，排在乐乐后面的有5名同学，排在乐乐前面的有( )名同学。
5．王老师这周一共休息了( )天。
6．妈妈的生日是( )月( )日，星期( )。
二、我会画图解决下面有趣的问题。
(共20分)1．欢欢和明明之间有多少人？(10分)2．小华今天看了多少页？(10分)三、用你喜欢的方法解决。
(共20分)1．今天有雪，动物运动会要推迟4天举行，推迟后的动物运动会在几月几日星期几举行？(10分)2．一年级(2)班举行体操比赛，小英从左数排在第6，从右数排在第5，这一行有多少人？(10分)附：参考答案一、1．13【点拨】列式为3＋1＋9＝13(人)。
2．(1)4【点拨】列式为15－10－1＝4(人)。
(2)19【点拨】列式为15＋4＝19(人)。
3．13【点拨】列式为19－3－3＝13(个)。
4．9【点拨】列式为15－5－1＝9(名)。
5．3【点拨】王老师休息了星期五、星期六和星期日共3天。
6．10 15 六二、1．欢欢和明明之间有11人。
2．小华今天看了8页。
三、1．推迟后的动物运动会在11月15日星期三举行。
【点拨】2．6＋5－1＝10(人)【点拨】从左数小英数了一次，从右数小英也数了一次，小英数了两次，多数了一次，要减1。
(完整版)一年级_思维训练_排队问题
排队问题1．14个小朋友排成一行唱歌，从左往右数，小红是第8个；从右往左数，小红是第几个？2．32个小朋友排成一队上电影院去，顺着数第22个是张明。
请你算一算，倒着数张明是第几个？3．12个小朋友排队，从左往右数小东排在第4个，小丽排在小东右边第3个，那么从右往左数，小丽排在第几个？4．14个小朋友排成一队，从前面数起李明排在第3个，张平排在李明后面第4个，那么从后面数起张平排在第几个？5．42盏灯串成一串，从左边数起第15盏是荷花灯，从右边数起第几盏灯是荷花灯？6．24个小朋友排队看电影，从前面数小亮排在第12个，小英排在小亮后面第5个。
那么从后面数，小英排在第几个？7．30个小朋友排队去参观，平均分成2队.小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有（）人。
8．小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队一共有多少个小朋友？9、小朋友排队照像，小力坐在第一排，从左往右数，他是第4个，从右往左数，他是第8个。
第一排一共坐了多少个小朋友？10、李老师把同学们的画排成一行，无论是从左边数起，还是从右边数起，方方的画都排第8张。
李老师一共展出了多少张画？11．同学们排队做操，第一排有25个小朋友，从前面数，小青排在第8个，从后面数，小兰排在第7个。
小青和小兰中间有几个小朋友？12．24个小朋友排队，从左边数起小华是第11个，从右边数起小飞是第6个，小华和小飞之间隔着几个小朋友？13．两位教师带着30个学生去看电影，他们正好坐在同一排，从左边起第10个是王老师，从右边起第15个是陈老师。
王老师和陈教师中间坐着几个同学？14．二（1）班同学排成6列做操，每列人数同样多。
李东站在第一列，从左数，从右数都是第4个，二（1）班一共有多少个同学？15．小朋友排成方队做操，小勇站在正中间，不管从前面数还是从后面数，也不管是从左面数还是从右面数，小勇都站在第4个，这个方队有多少个小朋友？【思考题】7、学校开运动会，一共有19名运动员，他们的号码分别是1号、2号、3号、4号、……18号、19号，这19名运动员进行排队，19号排第1个，18号排第2个，17号排第3个，……照这样的排法。
一年级试卷人排队【含答案】
一年级试卷人排队【含答案】专业课原理概述部分一年级试卷：人排队一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种情况不属于排队现象？A. 餐厅等位B. 公交车站候车C. 教室座位安排D. 超市结账2. 排队论最早由哪位科学家提出？A. 欧拉B. 哈密顿C. 傅里叶D. 拉普拉斯3. 在排队系统中，顾客到达的间隔时间服从哪种分布？A. 正态分布B. 指数分布C. 均匀分布D. 二项分布4. M/M/1排队模型中，1代表什么？A. 服务台数量B. 顾客到达率C. 服务率D. 系统容量5. 在排队论中，顾客等待时间与服务时间的比值称为？A. 服务强度B. 利润率C. 忙期D. 空闲期二、判断题（每题1分，共5分）6. 排队系统中的顾客到达间隔时间一定是固定不变的。
（×）7. 排队系统中的服务时间一定是固定不变的。
（×）8. 在M/M/1排队模型中，当顾客到达率等于服务率时，系统达到平衡状态。
（√）9. 排队系统中的顾客数量越多，系统的效率越高。
（×）10. 在排队系统中，服务台数量越多，顾客等待时间越短。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）11. 排队论主要研究的是顾客到达和服务过程的规律性以及系统的______、______和______等性能指标。
12. 排队系统主要由______、______、______和______组成。
13. 在M/M/1排队模型中，系统处于空闲状态的概率为______。
14. 在排队系统中，当顾客到达率小于服务率时，系统处于______状态。
15. 排队系统中的顾客等待时间与服务时间的比值称为______。
四、简答题（每题2分，共10分）16. 简述排队论的研究意义和应用领域。
17. 请列举三种常见的排队模型。
18. 什么是排队系统的稳态？如何判断一个排队系统是否达到稳态？19. 请解释什么是顾客到达间隔时间的分布函数。
20. 请解释什么是顾客等待时间的分布函数。
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一年级排队问题（带答案）
一年级排队问题（答案）琦锐窦老师整理点归纲第几人：说的是位置
几人：说的是数量遇到重复：要减去1、小明的左边有12人，右边有8
人，一共有多少人？12+8+1=21（人）2、同学们排队做操，冬冬的前面有
9个人，后面有8个人，这排同学共有多少人？9+8+1=18（人）3、小朋
友排队做操，小红的左边有8个人，右边有8个人。这一排一共有多少人？
8+8+1=17（人）4、小朋友做操，从前往后数我是第11个，从后往前数我
是第7个，一共有多少人做操？（“我”重复了一次）11+7-1=17（人）5、
小朋友排成一队，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5，这一队
一共有多少个小朋友？5+4-1=8（人）6、同学们排队去儿童乐园，从前面
数我是第13个，从后面数我是第11个，我们班一共有多少名同学？
13+11-1=23（人）7、小朋友排队照像，小力坐在第一排，从左往右数，
他是第4个，从右往左数，他是第8个。第一排一共坐了多少个小朋友？
4+8-1=11（人）8、小朋友排成方队做操，小勇站在正中间，不管从前面
数还是从后面数，也不管是从左面数还是从右面数，小勇都站在第4个，
这个方队有多少个小朋友？（动脑筋题）画图理解有几行：4+4-1=7（人）
有几列：4+4-1=7（人）一共：7+7+7+7+7+7+7=49（人）9、运动会开幕式
上，同学们组成鲜花方队，无论是从前面数还是后面数，从左边数还是从
右边数，小敏都排在第5个，这个鲜花方队里一共有多少个小朋友？有几
行：5+5-1=9（人）有几列：5+5-1=9（人）一共：9+9+9+9+9+9+9+9+9=81
（人）10、李老师把同学们的画排成一行，无论是从左边数起，还是从右
边数起，方方的画都排第8张。李老师一共展出了多少张画？8+8-1=15
（张）11、24个小朋友排队看电影，从前面数小亮排在第12个，小英排
在小亮后面第5个。那么从后面数，小英排在第几个？（画图法）答案：
第8位。
12、二（1）班同学排成6列做操，每列人数同样多。李东站在第一
列，从左数，从右数都是第4个，二（1）班一共有多少个同学？（画图
分析）每1列的人数：4+4-1=7（人）6列总人数：7+7+7+7+7+7+7=42
（人）13、小朋友排队去看电影，从前面数玲玲是第5个，从后面数，玲
玲是第6个，这一排一共有多少人？5+6-1=10（人）14、二（1）班同学
做操，全班排4行，每行人数相等，小红所站在的一行中从前面数过去是
第6个，从后面数过去是第5个，二（1）班一共有多少人？（画图分析）
每一行人数：6+5-1=10（人）4行总人数：10+10+10+10=40（人）15、30
个小朋友排队去参观，平均分成2队.小华排在第一队，她的前面有3人，
她的后面有（11人）人。（画图分析）每一队人数：30-15=15（人）她
的后面人数：15-3-1=11（人）16、18个小朋友排成一排做游戏，从前面
数明明排第七，从后面数她排第几？（画图分析）明明后面人数：18-
7=11（人）明明从后面数第几：11+1=12（注：第几，说的是位置，没有
单位）