2018年贵州省遵义市中考化学试卷(含解答)
贵州省遵义市中考化学真题试题(解析版)

贵州省遵义市中考化学试卷一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分)1.(2分)(•遵义)使用下列能源会造成环境污染的是()A.煤B.风能C.太阳能D.地热能考点:常用燃料的使用与其对环境的影响.专题:化学与环境保护.分析:化石燃料燃烧的生成物对环境会造成一定程度的影响;正在开发、利用的新能源能够减缓环境污染.解答:解:煤燃烧能生成二氧化硫、二氧化氮等物质,能够污染环境;风能、太阳能、地热能都是清洁能源,使用过程中不会污染环境.故选:A.点评:化石燃料日益枯竭,开发、利用新能源既可以解决能源问题,又可以减缓环境污染.2.(2分)(•遵义)下列变化属于物理变化的是()A.铁的冶炼B.光合作用C.火药爆炸D.工业制氧考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、铁的冶炼过程中有新物质铁等生成,属于化学变化.B、光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.C、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、工业制氧是利用各种气体的沸点不同将氧气分离,此过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.(2分)(•遵义)下列反应有刺激性气味气体生成的是()A.铁丝在氧气中燃烧B.硫粉在氧气中燃烧C.红磷在空气中燃烧D.甲烷在空气中燃烧考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷丝在空气气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据甲烷在空气中燃烧的现象进行分析判断.解答:解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项错误.B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项正确.C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.D、甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态.4.(2分)(•遵义)遵义盛产茶叶,新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香,说明了()A.分子可以再分B.分子间有间隙C.分子的质量很小D.分子在不停运动考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.解答:解:新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发出沁人心脾的清香,能闻到茶香,是因为茶香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到茶香.A、由分子的性质可知,闻到茶香的主要原因与分子可分无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,闻到茶香的主要原因与分子间有间隙无关,故选项错误.C、由分子的性质可知,闻到茶香的主要原因与分子的质量很小无关,故选项错误.D、由于分子是在不停的运动的,这是造成闻到茶香的主要原因,故选项正确.故选D.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.5.(2分)(•遵义)粗盐初步提纯的操作步骤如图所示,相关说法错误的是()A.溶解时玻璃棒用于搅拌B.过滤时玻璃棒用于引流C.蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯D.图中“操作1”是称量考点:氯化钠与粗盐提纯;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.专题:常见的盐化学肥料.分析:A、根据溶解操作所需的仪器进行分析判断.B、根据过滤操作中玻璃棒的作用进行分析判断.C、根据蒸发操作停止加热的时机进行分析判断.D、根据粗盐提纯的步骤进行分析判断.解答:解:A、溶解时玻璃棒用于搅拌,以加快食盐溶解速率,故选项说法正确.B、过滤时沿玻璃棒倾倒待过滤的液体,玻璃棒具有引流的作用,故选项说法正确.C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,移去酒精灯停止加热,故选项说法错误.D、粗盐提纯时应先进行称量,再进行溶解、过滤、蒸发等,“操作1”是称量,故选项说法正确.故选C.点评:本题难度不大,掌握粗盐提纯的步骤、各操作的所需仪器与注意事项等是正确解答本题的关键.6.(2分)(•遵义)下列有关金属的说法正确的是()A.铝有良好的抗氧化能力B.合金一定不含非金属C.生铁是化合物D.赤铁矿是金属材料考点:金属的化学性质;合金与合金的性质;金属材料及其应用;生铁和钢.专题:金属与金属材料.分析:A、铝的化学性质比较活泼,通常情况下,能被空气中的氧气氧化;B、合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质;C、生铁是铁的合金;D、材料包括金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料.解答:解:A、铝能被空气中的氧气氧化成致密的氧化物薄膜,对铝起到保护作用,所以铝有良好的抗氧化能力.正确.B、合金中可能含非金属,例如生铁属于合金,其中含有碳元素.不正确.C 、生铁是铁的合金,不属于化合物.不正确.D、赤铁矿不属于金属材料.不正确.故选:A.点评:本题比较简单,只要熟记教材内容即可顺利解答.7.(2分)(•遵义)分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是()A.空气污染物:NO4、SO2、PM2.5…B.混合物:铁锈、碘酒、稀有气体…C.酸:H2SO4、HNO3、NaHCO3…D.人体所需营养素:糖类、蛋白质、油脂…考点:空气的污染及其危害;纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;生命活动与六大营养素.专题:物质的分类.分析:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒,PM2.5是固体颗粒,都属于空气污染物;铁锈、碘酒、稀有气体都属于混合物,H2SO4、HNO3属于酸,NaHCO3属于盐;人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素.解答:解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒,PM2.5是固体颗粒,都属于空气污染物,分类正确,故选项错误;B、铁锈、碘酒、稀有气体都属于混合物,分类正确,故选项错误;C、H2SO4、HNO3属于酸,NaHCO3属于盐,分类不正确但符合题意,故选项正确;D、人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,分类正确,故选项错误;故选C点评:本题主要是空气的污染及其危害、纯净物与混合物的鉴别、酸碱盐的分类等,考查的知识点比较多,综合性比较强,要加强记忆,理解掌握.8.(2分)(•遵义)欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是()选项待提纯物质选用试剂A NaNO3溶液(NaCl)过量硝酸银溶液B NaCl溶液(CuCl2)适量氢氧化钠溶液C 盐酸(硫酸)硝酸钡溶液D Fe粉(Cu粉)稀硫酸A.A B.B C.C D.D考点:物质除杂或净化的探究;金属的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、NaCl能与过量的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、氯化铜溶液能与适量氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、硫酸能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.D 、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选B.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.9.(2分)(•遵义)物质M在不同温度下的溶解度数据如下表所示,以下说法正确的是()温度(℃) 0 20 40 60 80溶解度(g) 12.6 15.3 20.0 25.0 38.2A.0℃时,15.9gM溶于150g水中形成饱和溶液B.20℃时,M形成饱和溶液的溶质质量分数是15.3%C.若要配制200.0g20.0%的M的饱和溶液,对应温度必须是60℃D.80℃时,M的饱和溶液138.2g降温至40℃,析出晶体的质量大于20.0g考点:固体溶解度的影响因素;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据题干提供的信息结合溶解度的概念进行分析,溶解度是指在一定温度下,某物质在100g水中达到饱和时溶解得质量,据此解答.解答:解:A、0℃时,M物质的溶解度是12.6g,则150g水中最多溶解M 的质量为:=18.9g,故加入15.9gM不能形成饱和溶液,故A错误;B、20℃时,M 形成饱和溶液的溶质质量分数是,故B错误;C、配制200.0g20.0%的M的饱和溶液,60℃是M的溶解度是25.0g ,其溶质质量分数为,温度高于60℃则溶液不是饱和溶液,故C正确;D、80℃时,M的饱和溶液138.2g含有溶质是38.2g,降温至40℃,析出晶体的质量是38.2g﹣20.0g=18.2g<20.0g,故D错误;故选C.点评:本题考查了溶解度的有关知识,完成此题,可以依据题干提供的数据结合溶解度的概念进行.10.(2分)(•遵义)下列叙述与对应的坐标图表示正确的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C.在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉D.加热一定量的高锰酸钾固体考点:催化剂的特点与催化作用;金属的化学性质;质量守恒定律及其应用.专题:元素化合物知识型.分析:向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰的质量反应前后不变;将相同质量的Zn粉和Mg 粉分别加入足量的稀盐酸中,Mg粉产生氢气的质量比Zn粉多;在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,根据离得远的先置换,因为铜也能置换银,因此铁先置换银,再置换铜,所以溶质的质量是先三种:硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁;再两种:硝酸铜、硝酸亚铁;最后一种:硝酸亚铁;加热一定量的高锰酸钾固体,因为反应过程中有氧气放出,因此锰元素的质量分数由小变大,最后不变.解答:解:A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,二氧化锰的质量反应前后不变,故选项错误;B、将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中,Mg粉产生氢气的质量比Zn粉多,故选项错误;C、在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,根据离得远的先置换,因为铜也能置换银,因此铁先置换银,再置换铜,所以溶质的质量是先三种:硝酸银、硝酸铜、硝酸亚铁;再两种:硝酸铜、硝酸亚铁;最后一种:硝酸亚铁;故选项正确;D、加热一定量的高锰酸钾固体,因为反应过程中有氧气放出,因此锰元素的质量分数由小变大,最后不变,故选项正确;故选C、D点评:本考点考查了催化作用、金属的化学性质和质量守恒定律等,考查的知识点比较多,综合性强,要理解应用.二、.非选择题(本大题包括8个小题,11-17小题每空1分,18小题5分,共40分)11.(4分)(•遵义)用所学知识回答下列问题.(1)用锅盖盖灭着火的油,灭火原理是隔绝氧气(2)硬水软化的简单方法煮沸或蒸馏(3)KNO3可用作化肥,属于复合肥(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)(4)化学实验应严格规范,确保安全.实验室稀释浓硫酸的正确方法是稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌.考点:灭火的原理和方法;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;硬水与软水;常见化肥的种类和作用.专题:空气与水;常见的盐化学肥料;化学与生活;常见仪器及化学实验基本操作.分析:(1)根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答(2)根据软化硬水的方法进行解答.(3)含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.(4)根据浓硫酸的稀释方法进行分析解答.解答:解:(1)用锅盖盖灭着火的油,可以隔绝氧气,以达到灭火的目的.(2)常用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度.(3)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.(4)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散.故答案为:(1)隔绝氧气;(2)煮沸或蒸馏;(3)复合;(4)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌.点评:本题难度不大,掌握灭火的原理、硬水软化的方法、化肥的分类方法、浓硫酸的稀释方法等即可正确解答本题.12.(4分)(•遵义)化学用语是研究化学的工具,按要求回答下列问题:(1)如图是氧元素的原子结构示意图①氧元素的最外层电子数为 6②氧离子的符号为O2﹣(2)如图是某反应的微观示意图①该化学变化过程中,一定不能再分的微粒是H、O (用化学用语表示)②该反应的化学方程式是2H 2O2H2↑+O2↑.考点:原子结构示意图与离子结构示意图;微粒观点及模型图的应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学反应模拟图型;化学用语和质量守恒定律.分析:(1)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数;若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.(2)①根据化学变化的实质进行分析解答.②由反应的微观示意图可知,反应由水分子分解生成氢分子与氧分子,写出反应的化学方程式即可.解答:解:(1)①由氧元素的原子结构示意图可知,氧元素原子的最外层电子数为6.②氧元素原子的最外层电子数为6,在化学反应中易得2个电子形成阴离子,氧离子的符号为O2﹣.(2)①化学变化的实质就是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变;在该化学变化过程中,一定不能再分的微粒是氢原子和氧原子,其原子符号分别为:H、O.②由反应的微观示意图可知,反应由水分子分解生成氢分子与氧分子,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.故答案为:(1)①6;②O2﹣;(2)①H、O;②2H2O2H2↑+O2↑.点评:本题难度不大,解原子结构示意图的意义、学会通过微观示意图从微观的角度分析物质的变化是正确解答本题的关键.13.(4分)(•遵义)一些厂商将工业明胶制成药用胶囊,受到严厉查处,生产过程有以下几步.①废弃皮革②生石灰浸泡③清水清洗④盐酸清洗⑤鞣制鞣制过程使用有毒的物质碱式硫酸铬,化学式为Cr (OH)SO4.完成下列问题.(1)①Cr(OH)SO4中Cr的化合价为+3 价,②该物质由 4 种元素组成,③Cr(OH)SO4中氢,氧元素的质量比为1:80(2)写出生产过程中放热,而且是化合反应的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2.考点:有关元素化合价的计算;化学式的书写及意义;元素质量比的计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学与生活.分析:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合碱式硫酸铬的化学式进行解答;根据化合物中元素的质量比等于相对原子质量之和的比分析;(2)根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙是放热反应,且属于化合反应分析.解答:解:(1)氢氧根显﹣1价,硫酸根显﹣2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣1)+(﹣2)=0,则x=+3;化合物由Cr、O、H、S四种元素组成;氢、氧元素的质量比为1:16×5=1:80.(2)生石灰与水反应放热且是化合反应,反应的化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;盐酸中和氢氧化钙溶液反应也放热,但不是化合反应.故答案为:(1)+3;4;1:80;(2)CaO+H2O=Ca(OH)2.点评:解答本题关键是要知道在化合物中正负化合价代数和为零求出化合价,知道元素质量的计算方法,熟悉化学方程式书写注意事项.14.(5分)(•遵义)“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化,CO2在转化中起着非常重要的作用,如图是这种作用的具体体现之一(1)如果A是葡萄糖(C6H12O6),它的分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1 ;(2)自然界中“碳循环”的“碳”是指元素(选填“单质”“元素”“原子”)(3)某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式:R+3O22CO2+3H2O,R的化学式为C2H6O(4)碳酸钾是无机盐,写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑(5)科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO2(如图).对该方法的叙述正确的是 BA.该方法中包含分解反应,置换反应等.B.物质是①是Na2CO3溶液.C.操作①是蒸发浓缩,降温结晶D.整个过程至少有两种物质可以循环利用.考点:自然界中的碳循环;混合物的分离方法;碱的化学性质;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学与环境保护.分析:(1)根据葡萄糖分子的构成进行分析解答.(2)“碳循环”、“氧循环”中的“碳、氧”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素.(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物R 的化学式.(4)碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.(5)要捕捉二氧化碳,可以利用氢氧化钠溶液与二氧化碳反应,碳酸钠溶液能与氢氧化钙溶液反应生成氢氧化钠,故①是氢氧化钠,碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙.解答:解:(1)1个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,则它的分子中碳、氢、氧原子个数比为6:12:6=1:2:1.(2)“碳循环”、“氧循环”中的“碳、氧”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碳、氧”是强调存在的元素,与具体形态无关.(3)根据反应的化学方程式R+3O 22CO2+3H2O,反应物中氧原子个数分别为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、6、7,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个R分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则物质R的化学式为C2H6O.(4)碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑.(5)A、碳酸钠要转化生成氢氧化钠,可以使用氢氧化钙溶液与碳酸钠反应,此反应是复分解反应;碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳,此反应是分解反应;生成的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,此反应是化合反应;该方法中不涉及置换反应,故选项说法错误.B、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应可以转化生成氢氧化钠,故①是氢氧化钠,故选项说法正确.C、碳酸钠溶液经过操作①能得到碳酸钙沉淀,则是碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀,然后经过过滤得到碳酸钙固体,故选项说法错误.D、分析反应流程图,在此反应中过程中,氧化钙和氢氧化钠能重复利用,只有两种物质,故选项说法错误.故选B.故答案为:(1)1:2:1;(2)元素;(3)C2H6O;(4)K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑;(5)B.点评:本题难度不是很大,但综合性较强,涉及的知识点较多,掌握自然界的碳循环、化学式的含义、质量守恒定律、化学方程式的书写、碳酸钙与氧化钙、氢氧化钙的转化并能灵活运用是正确解答本题的关键.15.(4分)(•遵义)硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺,回答下列问题.(1)试剂X 的化学式是H2SO 4(2)途径Ⅰ中,Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O从环保和经济的角度分析,利用途径Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)制取硫酸铜更合理;(3)通常情况下不反应的两种物质,在改变温度和反应物的浓度后,也可能发生反应,如果用足量的铜与20.0溶质质量分数为98.0%的浓硫酸在加热条件下充分反应,实际生成二氧化硫的质量是 A (选填字母)A.小于6.4g B.等于6.4g C.大于6.4g.考点:物质的相互转化和制备;金属的化学性质.专题:物质的制备.分析:(1)欲制得硫酸铜必须先把铁除去,可根据铁能与稀硫酸反应判断;(2)对比两种途径,从反应进行的完全性和是否生成污染物的角度分析;(3)根据质量守恒定律,结合浓硫酸随着反应的进行浓度的变化来解答该题;解答:解:(1)废铜料中含有铁,所以要制得硫酸铜,应该先把铁除去,除去铁应该选用稀硫酸;(2)途径Ⅰ中为金属单质铜与氧气在加热条件下生成黑色固体氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜,途径II中铜和浓硫酸反应要生成二氧化硫会污染空气,且反应进行中随着浓硫酸浓度的减小,反应会越来越慢,造成硫酸浪费,所以应该选择途径I;(3)铜和稀硫酸不反应,但能和浓硫酸反应,故反应是在浓硫酸中进行的;设20.0g溶质质量分数为98.0%的浓硫酸在加热条件下与铜完全反应,生成二氧化硫的质量为x Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O196 6420g×98.0% xx=6.4g如果完全反应根据化学方程式可以计算出应该生成6.4g气体,但是随着反应的进行浓硫酸会变稀,而使反应终止,故难以生成6.4g二氧化硫,即实际上生成的气体要小于6.4g;故答案为:(1)H2SO4;(2)Ⅰ;(3)反应物的浓度,A点评:根据生产流程图,正确理解每个过程在生产中的作用,从而达到全面掌握生产过程的目的,为解答问题做足准备.16.(7分)(•遵义)根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题(1)写出图1中标号为①的仪器名称长颈漏斗(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用 A ,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑收集O2的装置最好选用 E (填字母编号),用该装置验满O2的方法是将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了。
2018年贵州省遵义十一中中考化学二模试卷

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(3)实验室配制 500g 溶质的质量分数为 10%的 NaCl 溶液.如图是配制过程的示意图:
①图中有一项
(填字母)操作有明显错误.
②纠正错误后,配制溶液的正确操作顺序为 E、
、
、
、D.
③要配制 200g 0.9%的生理盐水(NaCl 溶液),需 10%的 NaCl 溶液
g,并加水稀
释.
14.(4 分)能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。
C.通常把 pH<7 的降水称为酸雨
D.氯化铵可以与草木灰(含碳酸钾)混合施用
5.(2 分)在含有大量 Na+、H+、Cl﹣的溶液中,还可能大量存在的是( )
A.OH﹣
B.Ag+
C.K+
D.CO32﹣
6.(2 分)将盛有下列物质的试剂瓶敞口置于空气中,一段时间后,质量减小的是( )
A.浓硫酸
B.氯化钠
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2018 年贵州省遵义十一中中考化学二模试卷
一、选择题(本大题包括 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分.每小题只有一个正确答案,
请在答题卡选择题栏内用 2B 铅笔将对应题目答案的标号涂黑.)
1.(2 分)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )
A.面粉
B.牛奶
C.食盐
D.植物油
2.(2 分)下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物( )
(1)化石燃料包括煤、
和天然气等。过度使用既造成能源危机,又导致环境污
染。
如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是
(填字母序号,下同);
A.酸雨
B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加
(2)解决环境问题需要科技进步,如 CO2 含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科
遵义专版2018中考化学总复习第1编教材知识梳理第3章物质构成的奥秘精练练习(含答案)

第3章物质构成的奥秘课时1构成物质的基本微粒组成物质的化学元素一、选择题1.(2013,遵义)遵义盛产茶叶,新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香,说明了( D ) A.分子可以再分 B.分子间有间隙C.分子的质量很小 D.分子不停运动2.下列客观事实的微观解释正确的是( D )选项客观事实微观解释A 品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间有空隙B H2O在通电条件下产生H2H2O分子中有H2C 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多D NaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OH-3.(2014,遵义)下列事实与对应的解释相符合的是( C )A.空气能被压缩——分子体积可以变小B.结冰的水不能流动——0 ℃以下,水分子不再运动C.铵盐都能与氢氧化钙反应产生氨气——铵盐中含有NH+4D.20 mL水和20 mL酒精混合后的总体积小于40 mL——分子的质量和体积都很小4.下列各组物质中,都由离子构成的一组是( A )A.NaCl、CuSO4 B.CH4、HClC.Si、CO2 D.Ar、Au5.(2017,河南)如图为钠的原子结构示意图。
下列说法不正确的是( B )A.钠原子的质子数为11B.图中n的值为10C.钠在反应中易失去电子D.钠元素位于第三周期6.(2017,黄石)从图中获取的信息错误的是( A )A.硒属于金属元素B.硒的原子序数是34C.硒的相对原子质量是78.96D.硒原子中的质子数是347.市场上有“锌硒茶”“含氟牙膏”等商品,这里的“锌、硒、氟”指的是( D )A.分子 B.原子C.单质 D.元素8.(2012,遵义)稀土元素在科技生产中有广泛的用途,被誉为新材料的宝库。
我国拥有丰富的稀土资源,约占世界稀土资源的23%。
如图为稀土元素镱在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( B ) A.镱元素是非金属元素B.一个镱原子的核外电子数为70C.一个镱原子的核内中子数为70D.镱元素的相对原子质量为173.0 g9.元素观是化学的重要观念之一。
2018年贵州省遵义市中考化学二模试卷

2018年贵州省遵义市中考化学二模试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外下列不涉及化学变化的是A. 稻草造纸B. 使用火药C. 蚕丝织布D. 冶炼金属2.随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题试用所学化学知识判断,下列说法或做法中错误的是A. 幼儿及青少年处于生长发育阶段,需摄入多于成人的钙B. 使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”C. 回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染D. 蛋白质、糖类、油脂、维生素是人体必须的营养素,应尽可能多吃3.下列事实的结论或解释中不正确的是A. 水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大B. 公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动C. 酸碱中和反应都能生成水--实质是与结合生成了D. 铝制品有抗腐蚀性能--实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用4.下列各项实验中,所用试剂及实验操作均正确的是A. 制取B. 加热固体C. 制取氧气D. 除去中的水蒸气5.脑黄金在医药、食品等行业中应用前景非常广阔,脑黄金的化学式为下列对脑黄金的说法正确的是A. 物质中含有80个原子B. 该物质是由碳、氢、氧三种元素构成的C. 该物质的相对分子质量为396D. 该物质中碳、氢、氧元素质量比为13:26:16.现有 液态氢; 铁锈; 石灰水; 纯碱; 氢氧化钠; 天然气对上述物质的分类全部正确的是A. 盐--B. 纯净物--C. 碱--D. 混合物--7.双氧水分解的微观示意图如图,方框内应是A. B.C. D.8.如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A. 时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是B. 时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液物质不含结晶水C. 将 时a,b,c三种物质的饱和溶液降温至 时,所得溶液溶质质量分数关系是D. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法9.如图图象能正确反映其对应关系的是A. 等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B. 向和的混合溶液中滴加NaOH溶液C. 一定量的稀硫酸与锌片反应D. 向不饱和的硫酸铜溶液中加入硫酸铜粉末10.小刚同学用pH试纸测定了下列四种溶液的pH,得到I组数据,然后向上述溶液中分别加入一定体积的水,再测定其pH,得到II组数据,记录了如下:其中数据有错误的溶液是A. 盐酸B. 氨水C. 氯化钠D. 澄清石灰水二、填空题(本大题共2小题,共8.0分)11.用化学符号填空:个氧分子______;纯碱______;个铵根离子______;钠离子的离子结构示意图______。
遵义市2018年中考化学模拟试题(含答案)

贵州省遵义市2018年中考化学模拟试题(含答案)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 CI-35.5 K-39 一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。
)1.下列变化属于化学变化的是A.海水晒盐 B.红磷燃烧 C.葡萄榨汁 D.玻璃破碎2.下列材料属于有机合成材料的是A.陶瓷 B.黄铜 C.羊毛 D.塑料3.为了防止缺铁性贫血,人体必须摄入的元素是A.铁 B.钙 C.碘 D.锌4.如图所示的实验操作正确的是5.下列肥料属于复合肥料的是A.KNO3 B.NH4HCO3C.(NH4)2SO4D.Ca3(PO4)26.某转化过程可表示为:6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。
下列叙述不正确的是A.葡萄糖属于糖类B.适当提高CO2的浓度有利于植物的光合作用C.转化过程中涉及三种氧化物D.无机物和有机物可以相互转化7.下列方程式能正确表示所述内容的是A.酸雨形成原因:CO2+H2O=H2CO3B.天然气燃烧:CH4+O2点燃H2O+CO2C.工业冶炼铁:Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2D.碱式碳酸铜受热:Cu2(OH)2CO3△2CuO+CO2↑+H2O8.关于H2O和H2O2的比较,不正确的是A.都含有氢、氧元素 B. 都由氢、氧原子构成,结构相同C 一定条件下都能分解产生氧气 D. H2O是常见的溶剂,H2O2溶液可用于医疗消毒9.除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法,叙述正确的是A.一氧化碳(二氧化碳)——通过灼热的氧化铜B.水(植物油)——加洗洁精,搅拌振荡C.Na2CO3(NaHCO3)固体——充分加热至固体质量不变D. NaCl溶液(CaCl2)——滴加适量K2CO3溶液、过滤10.根据如图提供的几种物质的溶解度曲线,判断下列说法正确的是A.氯酸钾中混有少量氯化钠,提纯氯酸钾最好用蒸发结晶的方法B. 30℃氯酸钾饱和溶液的溶质质量分数为10%C.80℃时7gNaCl和20g水能形成饱和溶液D.控制温度,图中氯酸钠和氯化钾能发生化学反应二、非选择题(本大题包括7个小题,每空1分,共40分。
贵州省遵义市中考化学真题试题(含解析)

贵州省遵义市xx年中考化学真题试题一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个正确答案)1.下列燃料最清洁的是()A.化石燃料 B.一氧化碳 C.氢气 D.酒精【解析】A、化石燃料燃烧除了生成大量的二氧化碳以外,还会生成二氧化硫等有害气体造成环境污染;B、一氧化碳燃烧生成的二氧化碳是造成温室效应的主要物质;C、氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染;D、酒精燃烧生成的二氧化碳是造成温室效应的主要物质。
【答案】C2.下列图标表示物品回收标志的是()A.B.C.D.【解析】A、图中所示标志是中国节能标志;B、图中所示标志是物品回收标志;C、图中所示标志是节水标志;D、图中所示标志是中国环境保护标志。
【答案】B3.生活中处处有化学。
下列说法不正确的是()A.羊毛属于有机合成材料B.食用水果和蔬菜能补充维生素C.适量的补充碘元素能预防甲状腺疾病D.NH4HCO3是一种能促进农作物生长的氮肥【解析】A、羊毛属于天然纤维;B、水果和蔬菜中富含维生素,所以食用水果和蔬菜能补充维生素;C、人体缺乏碘元素易患甲状腺肿大,所以适量的补充碘元素能预防甲状腺疾病;D、碳酸氢铵中含有氮元素,是一种能促进农作物生长的氮肥。
【答案】A4.下列关于物质的用途,错误的是()A.金属铜常用于制导线 B.生石灰可作食品干燥剂C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.甲醛可用于食品防腐【解析】A、铜具有较好的导电性,所以金属铜常用于制导线;B、生石灰易与水反应,所以可用来做食品干燥剂;C、熟石灰是一种碱,能与土壤中的酸性物质反应,所以可用来改良酸性土壤;D、甲醛有毒,所以食物不能用甲醛溶液来泡制。
【答案】D5.我国早在西汉时期,在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”,这是湿法冶金的先驱。
反应原理为:Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,下列说法正确的是()A.该反应无明显现象B.该反应能证明铜的金属活动性比铁强C.该反应属于置换反应D.该反应前后溶液质量增大【解析】A、铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,会观察到铁的表面覆盖一层红色物质,溶液颜色由蓝色变为浅绿色;B、位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明证明铁的金属活动性比铜强;C、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应;D、铁的相对原子质量小于铜的相对原子质量,由质量守恒定律,该反应前后溶液质量减小。
遵义专版2018中考化学总复习第2编重点题型突破篇专题二坐标曲线图表题精练练习(含答案)
专题二坐标曲线、图表题一、选择题1.(2017,南充)下列图像能正确反映对应变化关系的是( C )A.两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气B.加水稀释浓盐酸C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液D.将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应2.(2017,德阳)下列图像表示的对应关系正确的是( B )A.图①表示煅烧石灰石B.图②表示CO2在水中的溶解性C.图③表示向NaOH溶液中加水D图④表示将浓硫酸加入水中3.(2017,青岛中考改编)(多选)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( AC ) A.20 ℃时,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小B.甲物质中混有少量的乙物质可采用蒸发结晶的方法提纯甲物质C.40 ℃时,质量相等的甲、乙两物质的饱和溶液中所含溶剂的质量也相等D.60 ℃时,将80 g甲物质放入100 g水中,所得溶液中溶质的质量与溶剂的质量之比为4∶5,(第3题图)) ,(第4题图)) 4.烧杯中盛有BaCl2和HCl的混合溶液100 g,向其中滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示,下列说法正确的是( B )A.ab段溶液变浑浊并伴有气泡B.bc段溶液质量增加86.3 gC.c点对应溶液的溶质质量分数为7.5%D.d点溶液中溶质为Na2CO35.(多选)下列图像能正确反映其对应的实验操作的是( AD )A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量B.向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量C.相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应D.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度6.下列四个图像,分别对应四种操作过程,其中正确的是( B ),A) ,B),C) ,D)A.向盐酸中不断加水B.一定质量的镁在密闭的容器内燃烧C.等质量的铁和镁分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中D.某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体7.(2017,汇仁中学一模)(多选)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
初中化学贵州省遵义市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc
初中化学贵州省遵义市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共10题)1.材料是人类发展中的重要物质,陶瓷属于()A.合成材料B.无机非金属材料C.复合材料D.金属材料【答案】B难度:基础知识点:各地中考2.下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏【答案】 D难度:基础知识点:各地中考3.物质的性质决定用途,下列说法不正确的是()A.用甲醛溶液浸泡食品保鲜B.用熟石灰改良酸性土壤C.干冰用于人工降雨D.一氧化碳可用作燃料【答案】A难度:容易知识点:各地中考4.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类正确lC.丙、丁属于氧化物D.化学反应前后分子种类发生了变化【答案】B难度:中等知识点:各地中考6.根据这4种微粒结构示意图,判断下列说法中正确的是()[来源:]A.它们都带有电荷B.它们表示同一种元素C.它们核外电子排布相同D.它们都具有相对稳定结构【答案】 D难度:容易知识点:各地中考7.下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是()A.Ca2+,K+,Cl﹣,NOB.Na+,Cu2+,NO,SOC.Fe3+,Na+,OH﹣,NOD.K+,H+,SO,CO[来源:Z*xx*]【答案】A难度:容易知识点:各地中考8.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是()A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg【答案】D难度:中等知识点:各地中考9.酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表现出一些共同性质,下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()A.能使紫色石蕊试液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成水能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气【答案】 C难度:容易知识点:各地中考10.下列各项实验(括号内为相应的操作或方法),能达到实验目的是()A.除去CO2中的少量CO(点燃)B.验证硫酸铵溶液(取样,加氢氧化钠溶液)C.检验CaO中混有的CaCO3溶液(滴加稀盐酸)D.鉴别氢氧化钠和碳酸钠(取样,溶解,滴加酚酞)【答案】C难度:容易知识点:各地中考二、填空题(共2题)1.(1)氢原子__________________(2)2个二氧化硫分子__________________(3)3个铵根离子__________________(4)氧化铁中铁元素的化合价__________________.【答案】难度:容易知识点:各地中考2.请按要求完成下列金属性质的实验:研究一:金属与酸反应过程中的能量变化.(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应__________________(填“吸热”或“放热”),反应的化学方程式为__________________.(2)实验测得反应中产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图1,请根据t1﹣t2时间段反应速率变化,说明化学反应速率受__________________等因素影响.研究二:金属与盐溶液反应过程中的相关变化.(1)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”,其反应的化学方程式为__________________.(2)在一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,图2描述相关变化曲线,一定不正确的是__________________.【答案】难度:中等知识点:各地中考三、实验,探究题(共3题)1.根据图示完成相关问题:(1)写出标号为①的仪器名称__________________.(2)制取气体前图C的操作是__________________.(3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为______________________________________________________,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是__________________.【答案】难度:中等知识点:各地中考2.某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量.方法一:如图A所示进行.(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式__________________.(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭与氧气的质量之比在__________________范围内,生成的CO对实验结果会产生误差.方法二:如图B所示进行.(1)写出图B中红磷燃烧的化学方程式__________________.(2)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100mL).组别123[来源:学,科,网Z,X,X,K]456[来源:]进入集气瓶中水的体积/mL302119221520分析实验数据,第2,3,4,6组验证出氧气约占空气体积的__________________,第5组出现较大偏差的原因可能是__________________.[来源:学科网]【答案】难度:中等知识点:各地中考3.FeCl3溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度FeCl3溶液的催化下,探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响.写出本实验发生反应的化学方程式__________________.Ⅰ.分别取相同体积、不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的FeCl3溶液,如图观察到__________________,就可以粗略判断,得出实验结果.为进一步判断上述实验结论的准确性,运用图,小刚同学进行了如下实验方案设计.Ⅱ.[方案一]在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体体积所需时间.[方案二]在不同过氧化氢浓度下,测定__________________;方案二的实验测量结果:30% H2O2溶液的体积(mL)2% FeCl3溶液的体积(mL)加入H2O的体积(mL)反应的时间(min)生成O2的体积(mL)15x205V1210315yV2表中x=__________________,y=__________________.实验结论:通过测量,若V1__________________V2(填“>”、“=”或“<”),说明__________________.【答案】难度:容易知识点:各地中考四、综合题(共2题)1.溶解度是解决溶液相关问题的重要依据.Ⅰ.根据图1解决下列问题:(M,N均不含结晶水)(1)温度为__________________℃时,M,N两种物质的溶解度相等;(2)t1℃时,将20gM加入50g水中,充分溶解,形成溶液的质量为__________________g.保持温度不变,向该溶液中再加入10g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将__________________(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)t2℃时,将25gN加入50g水中,完全溶解后要提高该溶液的溶解质量分数,其操作方法是__________________.Ⅱ.根据表格解决实际问题:温度/℃203050608090溶解度/gKNO331.645.885.5100169K2CO3110114121126139某KNO3样品中含有少量K2CO3,其提纯过程如图2:(1)图2中溶液C是__________________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;(2)样品中钾元素的质量为__________________g(结果保留整数).【答案】难度:中等知识点:各地中考2.)用如图实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A,根据操作流程完成下列问题:(1)B物质是__________________.(2)过滤操作中玻璃棒的作用是__________________.(3)经分析上述方法分离出的F含杂质,请对该设计方案加以完善__________________.(4)若用原操作方法,要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比,不称量D,可通过称量__________________和__________________的质量求解.【答案】难度:中等知识点:各地中考五、计算题(共1题)1.为了测定某稀硫酸的溶质质量分数,在10g稀硫酸中滴加过量的氯化钡溶液,得到沉淀2.33g,求该稀硫酸的溶质质量分数.【答案】难度:中等知识点:各地中考。
贵州省遵义市中考化学试卷
贵州省遵义市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分) (共20题;共40分)1. (2分)下列现象中,发生化学变化的是()A . 石蜡熔化B . 瓷碗破碎C . 玉米发酵制酒精D . 汽油挥发2. (2分) (2018·历下模拟) 为了测定空气中氧气的含量,某课外活动小组设计并进行了如图所示的实验探究。
下列有关说法错误的是()A . 该实验可用碳粉来代替铜粉进行测定B . 该实验方法利用的是间接测量的方法C . 造成该实验出现误差的原因可能是铜粉的量不足D . 实验结束后,密闭装置内剩余气体的化学性质比较稳定3. (2分)(2017·杭锦后旗模拟) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是()A . 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B . 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C . 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质D . 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属4. (2分) (2018九上·合浦期末) 石棉的熔点高,又不易燃烧,可制作石棉网.石棉的化学式可表示为CaMg3Si4O12 ,其中硅元素的化合价为()A . +1B . +2C . +3D . +45. (2分) (2019九上·莲湖期中) 下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是()A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 铁丝伸入盛有空气的集气瓶中剧烈燃烧C . 红磷在氧气中燃烧,生成大量的白色烟雾D . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体6. (2分)为了防止废弃塑料带来的“白色污染”,下列做法不可取的是()A . 回收各种废弃塑料B . 将用过的塑料袋立即焚烧C . 使用可降解塑料D . 用布购物袋替代一次性塑料购物袋7. (2分)如图所示操作正确的是()A . 液体读数B . 滴加液体C . 加热固体D . 倾倒液体8. (2分)(2014·梧州) 下列突发事件的处理方法正确的是()A . 电线老化短路而起火﹣﹣﹣﹣用水扑灭B . 油锅中的油不慎着火﹣﹣﹣﹣用水扑灭C . 浓硫酸沾到皮肤上﹣﹣﹣﹣用大量的水冲洗D . 夜间家中发生煤气泄漏﹣﹣﹣﹣立即开灯检查9. (2分)小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A . 偏低B . 偏高C . 不变D . 无法判定10. (2分) (2020九上·花都期末) 下图为硒元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,对该元素的认识错误的是()A . m的值为18B . 是一种非金属元素C . 相对原子质量为78.96D . 与氢元素能形成化学式为HSe的化合物11. (2分)(2016·上海模拟) 下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是()A . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B . 铜能将银从硝酸银溶液中置换出来C . 镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D . 银的导电性强于铜12. (2分) (2019九上·大庆期中) 图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。
贵州省遵义市中考化学试卷
贵州省遵义市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、一.选择题 (共12题;共24分)1. (2分)(2018·河南) 生活中的下列变化,属于物理变化的是()A . 蜡熔化B . 铁生锈C . 米酿酒D . 纸燃烧2. (2分) (2017九上·无锡月考) 我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图:有关转化的说法错误的是()A . 反应前后原子的种类发生了变化B . 催化剂改变了反应速率C . 该反应为分解反应D . 反应物与生成物均有分子构成3. (2分)地壳中含量最多的非金属元素是A . OB . SiC . AlD . Fe4. (2分)下列物质属于化合物的是()A . 氧气B . 空气C . 自来水D . 冰水混合物5. (2分)(2017·高密模拟) 一定温度下,在Ca(OH)2饱和溶液中加入下列物质,溶液的pH没有明显变化的是()A . CO2B . CaOC . CuSO4D . HCl6. (2分)下列各组说法正确的是()A . AB . BC . CD . D7. (2分) (2019九下·荆州模拟) 下列说法正确的是()A . 锈蚀后的铁制品没有回收价值B . 二氧化碳大量排放会形成温室效应,但不属于空气污染物C . 农药和化肥的使用对生活和生产有利无弊D . 实验室制取氧气和工业制取氧气的原理相同8. (2分) (2017九上·利川月考) 化学与生活有密切的联系,下列有关说法正确的是()A . 有机玻璃、合金、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料B . 自然界里没有纯水,常喝蒸馏水有益健康C . 钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更不容易被腐蚀D . 缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良。
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个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 1 / 11 遵义市20 1 3年初中毕业生学业(升学>统一考试 理综化学试卷 (本试卷卷分化学和物理两部分,满分150分。考试时间150分钟> 注意事项: 1.答题时,务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。b5E2RGbCAP 3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔书写,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷卷上答题无效。 5.考试结束后,将试卷卷和答题卡一并交回。 化 学 部 分 (第1~1 8题为化学题,共60分> 可能用到的相对原子质量: H:1 C:1 2 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cu:64p1EanqFDPw 一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。> DXDiTa9E3d 1.使用下列能源会造成环境污染的是 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 2 / 11 A.煤 B.风能 C.太阳能 D.地热能 2.下列变化属于物理变化的是 A.铁的冶炼 B.光合作用 C.火药爆炸。 D.工业制氧 3.下列反应有刺激性气味气体生成的是 A.铁丝在氧气中燃烧. B.硫粉在氧气中燃烧 C.红磷在空气中燃烧 D.甲烷在空气中燃烧 4.遵义盛产茶叶,新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香,说明了 A.分子可以再分 B.分子间有间隙 c.分手的质量很小 D.分子不停运动 5.粗盐初步提纯的操作步骤如下图所示。相关说法错误的是
A.溶解时玻璃棒用于搅拌 B.过滤时玻璃棒用于引流 C.蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯 D.图巾“操作l”是称量 6.下列有关金属的说法正确的是 A.铝有良好的抗氧化能力 B.合金一定不含非金属 C.生铁是化合物 D.赤铁矿是金属材料 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 3 / 11 7.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是 A.空气污染物:NO2、SO2、PM2.5… B.混合物:铁锈、碘酒、稀有气体… C.酸:H2SO4、HNO3、NaHCO3… D.人体所需营养素:糖类、蛋白质、油脂…RTCrpUDGiT 8.欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是
9.物质M在不同温度下的溶解度数据如下表所示,以下说法正确的是
A.0℃时,15.9gM溶于150g水中形成饱和溶夜 B.20T;时,M形成饱和溶夜的溶质质量分数是15.3% C.若要配制200.0g20.0%的M的饱和溶液,对应温度必须是60℃ D.80%时,M的饱和溶夜138.2g降温至40℃,析出晶体的质量大于20.0g 10.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途
4 / 11 A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B.将相同质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中 C.在一定量AgNO3和Cu(NO3> 2的混合溶液中加入铁粉 D.加热一定量的高锰酸钾固体 二、非选择题(本大题包括8 个小题,11~17小题每空1分,18小题5分,共40分。请将下列各题应答内容,填写到答题卡相应题号的空格内。>5PCzVD7HxA 11.用所学知识回答下列问题。 (1>用锅盖盖灭着火的油,灭火原理是 ; (2>硬水软化的简单方法; (3>KNO3可用作化肥,属于 (填“氮”、“磷”、“钾”或“复合”>; (4>化学实验应严格规范,确保安全。实验室稀释浓硫酸的正确方法是 。 12.化学用语是研究化学的工具。按要求回答下列问题:
(1>如图是氧元素的原子结构示意图: ①氧原子的最外层电子数为 , ②氢离子的符号为。 (2>下图是某反应的微观示意图。
①该化学变化过程中,一定不能再分的微粒是(用化学用语表示>; 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 5 / 11 ②该反应的化学方程式是 。 13.2018年一些厂商将工业明胶制成药用胶囊,受到严厉查处。生产过程有以下几步。 ①废弃皮革 ②生石灰浸泡③清水清洗 ④盐酸清洗⑤鞣制 鞣制过程使用有毒的物质碱式硫酸铬,化学式为Cr(OH>SO4。完成下列问题。 (1>①Cr(OH>S04中Cr的化合价为,②该物质由 种元素组成, ③Cr(OH>S04中氢、氧元素的质量比为; (2>写出生产过程中放热、而且是化合反应的化学方程式。 14.“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化,CO2在该转化中起着非常重要的作用。下图是这种作用的具体体现之一。jLBHrnAILg
(1>如果A是葡萄糖(C6 H12 O6>,它的分子中碳、氢、氧原子个数比为 ; (2>自然界中“碳循环”的“碳”是指 (选填“单质”、“元素”、“原子”>; (3>某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式:R+3O2 2CO2+3 H2O,R的化学式 为 (4>碳酸钾是无机盐,写出碳酸钾与盐酸反应的化学方程式; 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 6 / 11 (5>科学家用NaOH溶液喷淋吸收CO2 (如下图>。对该方法的叙述正确的是 。
A.该方法中包含分解反应_、置换反应等B.物质是①是Na2C03溶液 C.操作①是蒸发浓缩、降温结晶 D.整个过程至少有两种物质可以循环利用 15.硫酸铜常用作农业杀虫剂。下图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺,回答相关问题。
(1>试剂X的化学式是; (2>途径I中,反应③的化学方程式为 ,途径Ⅱ中,反应④的化学 方程式为:Cu+2H2 SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O,从环保和经济的角度分析,利 用途径 (填“I”或“Ⅱ”>制取硫酸铜更合理;xHAQX74J0X (3>通常情况下不反应的两种物质,在改变温度和 后,也可能发生反应。如果 用足量的铜与20.0g溶质量分数为98.0%的浓硫酸在加热条件充分反应,实际生成 二氧化硫的质量是 (选填字母>。 LDAYtRyKfE A.小于6.4g B.等于6.4g C.大于6.4g 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 7 / 11 16.根据下列装置,结合所学化学知识,回答下列问题。
(1>写出图中标号为①的仪器名称 ; (2>实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置选用 ,化学方程式为;收集 O2的装置最好选用 (填字母编号>,用该装置验满O2的方法是; (3>用块状石灰石和稀盐酸反应,观察到气泡逸出不 明显后,测得B中锥形瓶内残留液的pH等于2, 然后取适量该残留液,逐滴滴人碳酸钠溶液,并用 pH计连续监测得曲线如右[pH为纵坐标,时间S (秒>为横坐标],请写出.曲线中bc段的化学方程 式 ,cd段上升的原因是。 17.氧化铜能与多种物质反应,能否与氨气(NH3>反应呢?在老师的指导下,某同学进行了 探究。(注:无水硫酸铜遇水变蓝> 【实验设计】按下图设计组装好仪爷,检查气密性,装入药品。 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途
8 / 11 【进行实验】(1>A中氧化铜全部转化成光亮的红色固体; (2>B中U形管内物质变蓝; (3>C中集气瓶内收集到一种无色气态单质,该气体用排水法收集的理由是 ; (4>从C中水槽里取适量液体于试管,向试管里滴人无色酚酞试液,溶液呈 色,原因是 ; 【实验结论】氧化铜能和氨气发生反应,化学方程式是 。 【继续探究】(1>测得有关数据如下表
在此反应中,参加反应的氧化铜质量为 g; (2>A中玻璃管内的反应证明,氨气的化学性质与有相似之处(填物质化学式>。 18.将氢氧化钠固体投入到200.Og一定溶质质量分数的稀硫酸中,恰好完全反应,所得溶液的质量为208.0%。请计算所用稀硫酸的溶质质量分数。Zzz6ZB2Ltk 遵义市2018年初中毕业生学业(升学>统一考试 个人收集整理资料, 仅供交流学习, 勿作商业用途 9 / 11 综合理科试卷参考答案及评分意见 化 学 部 分 说明:1.本参考答案及评分意见供阋卷时使用,考生若写出其它正确答案同样给相应分数。 2.物质名称、化学专用名词有错别字均扣相应题目的分数。 3.化学方程式1分。书写时化学式有错不给分;化学式全对,但配平、反应条件、气体、沉淀符号有错或未注明给0.5分。dvzfvkwMI1 一、选择题(本大题共10个小题.-每小题2分,共20分> 1.A 2.D 3.B 4.D 5.C 6.A 7.C 8.B 9.C 10.D 二、非选择题(1~17小题每空1分,18小题5分,共40分> 1 1.(1>隔绝氧气(或空气> (2>煮沸(或蒸馏> (3>复合 (4>把浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中,并用玻璃棒不断搅拌。(把浓硫酸缓缓注人盛 有水的烧杯中,用玻璃棒引流并不断搅拌>(答案合理即可> 12.(1>①6 ②O2- (2>①H、O(符号多答少答不给分> ②2H2O 2H2↑+O2↑ 13.(1>①+3 ②4 ③1:80 (2>CaO+H2O==Ca(OH> 2 14.(1>6:1 2:6(或1:2:1> (2>元素 (3>C2 H5 OH(或C2 H6 O等> (4>K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ (5>D 15.(1>H2SO4 (或稀H2SO4> (2>CuO+H2SO4==CuSO4+H2O I (3>浓度 A
16.(1>长颈漏斗
(2>A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑