社区健康教育方案
高血压的社区健康教育计划
高血压的社区健康教育计划高血压的社区健康教育计划日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为接下来的学习制定一个计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的高血压的社区健康教育计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高血压的社区健康教育计划1一、概述：高血压是世界高发的流行病之一。
在我国随着人们的生活水平提高，发病率成直线上升趋势，调查显示每10年上升的速度达到25％。
中国有1亿多高血压患者，且城乡差别逐渐缩小，发病人群逐步年轻化。
高血压病不仅发病率高，且常引起心、脑、肾并发症，是脑卒中、冠心病的主要危险因素，已成为影响人类健康和生命的“无形杀手”。
但在我国高血压的知晓率、治疗率及控制率很低。
据资料显示我国知道自己有高血压的人仅占患者总数的30.2％，进行治疗者24.7％，得到有效控制的仅为6.1％。
相当于美国20年前的知晓水平。
因此加强高血压病的健康促进教育，对我们卫生工作者提出了更高的要求，我们要重视高血压的健康教育，并不断拓展健康教育的发展方向。
二、社区现存问题1.对高血压病的相关知识缺乏，对疾病本身重视程度不够,尤其知识层次较低，经济收入较少的家庭对自己疾病的知晓率低，治愈率低。
2.高血压病需采取综合性治疗方法，而一部分患者只采取药物治疗而不改变不良，生活习惯及克服相关因素,疾病控制满意率低。
3.一部分高血压患者不坚持长期治疗药物忽停忽用，疾病控制满意率低，高血压病的危险因素:高钠盐饮食：中国营养学会发布的标准是每人每天盐的摄入量不超过10g，但目前我国没人每天盐的摄入量达15~20g。
紧张刺激：紧张刺激引起一系列血中儿茶酚胺类激素升高，血压上升。
心跳加快，头部和肌肉，血液供应增加，内脏血液供应减少，此期若过于强烈持久或反复发作，可导致心血管系统的功能和器质性损害。
超重与肥胖：体重增加所导致超重与肥胖是高血压发病的一个首要的独立危险因素。
社区卫生服务站健康教育工作计划方案
社区卫生服务站健康教育工作计划方案目录1. 社区卫生健康教育工作计划方案 (2)2. 人员和机构 (4)2.1 组织机构及职责 (5)2.2 人员培训与管理 (5)2.3 合作伙伴与合作机制 (7)3. 教育活动 (8)3.1 健康知识普及 (9)3.2 健康生活方式指导 (10)3.3 慢性病防治教育 (11)3.4 应急救护与灾害预防教育 (12)3.5 特定人群健康教育 (13)4. 宣传教育材料 (14)4.1 宣传资料的设计 (15)4.2 宣传资料的制作 (16)4.3 宣传资料的发放与更新 (17)4.4 资料库的建设与管理 (19)5. 技术支持 (20)5.1 现代信息技术应用 (21)5.2 信息化平台建设与维护 (22)5.3 数据分析与报告 (24)5.4 技术培训与升级 (25)6. 监督评估 (26)6.1 监督体系构建 (27)6.2 工作成效评估 (28)6.3 考核与奖励机制 (29)6.4 问题反馈与改进措施 (30)1. 社区卫生健康教育工作计划方案本社区卫生服务站健康教育工作方案旨在提升社区居民的健康意识，增强其疾病预防能力，建立积极健康的社区文化氛围。
通过多种形式的健康教育活动，结合现代通信和信息技术的运用，针对不同年龄、性别和健康状况的不同群体，提供健康信息和生活指导。
提高社区居民对基本健康知识的认知，特别是关于慢性病预防、营养饮食、健康行为等方面。
减少与健康相关的风险行为，如吸烟、酗酒、不规律饮食和缺乏体育锻炼。
鼓励社区居民主动参与适量的体育锻炼，应经常提供健康生活方式和锻炼计划的咨询。
创建促进健康交流的环境，例如建立健康主题的社区论坛或鼓励居民参与分享健康经验。
至少组织4次每季度一度的健康讲座或活动，涉及健康生活方式的主题，如心理健康、季节性疾病预防及家庭急救。
定期健康讲座与研讨会：邀请专家讲解健康话题，并预留时间解答居民疑问。
教育材料分发：制作健康手册、宣传单、海报等，教授慢性病预防、戒烟限酒、健康饮食等知识。
社区健康教育活动策划书3篇
社区健康教育活动策划书3篇篇一《社区健康教育活动策划书》一、活动背景随着人们生活水平的不断提高，健康问题越来越受到关注。
社区居民对健康知识的需求也日益增加，为了提高社区居民的健康意识和自我保健能力，特举办此次社区健康教育活动。
二、活动目的1. 传播健康知识，提高社区居民的健康素养。
3. 增强社区居民对常见疾病的预防和应对能力。
4. 促进社区居民之间的交流与互动，营造健康和谐的社区氛围。
三、活动主题“健康生活，从现在开始”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区活动中心或户外广场六、活动对象社区全体居民七、活动内容1. 健康知识讲座邀请专业医生或健康专家进行健康知识讲座，内容包括营养与饮食、运动与健康、心理健康、常见疾病的预防与治疗等方面。
2. 健康咨询与义诊设置健康咨询台，邀请医生为社区居民提供免费的健康咨询和义诊服务，包括测量血压、血糖、身高、体重等基本健康指标，并解答居民的健康问题。
3. 健康宣传资料发放发放健康宣传资料，如健康手册、宣传海报等，内容涵盖健康生活方式、疾病预防、急救知识等方面，帮助社区居民更好地了解健康知识。
4. 健康互动游戏设置一些健康互动游戏，如健康知识问答、健康拼图等，通过游戏的方式增强社区居民对健康知识的记忆和理解，同时也增加活动的趣味性和参与度。
5. 健康生活方式展示展示健康生活方式，如健康饮食、运动健身、心理健康等方面的图片、视频等，引导社区居民树立正确的健康观念和生活方式。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎社区居民的参与。
2. 健康知识讲座邀请专业医生或健康专家进行健康知识讲座，时间约为 1 小时。
3. 健康咨询与义诊设置健康咨询台，邀请医生为社区居民提供免费的健康咨询和义诊服务，时间约为 1 小时。
4. 健康宣传资料发放发放健康宣传资料，时间约为 30 分钟。
5. 健康互动游戏设置一些健康互动游戏，时间约为 1 小时。
6. 健康生活方式展示展示健康生活方式，时间约为 30 分钟。
社区健康教育方面主题活动
社区健康教育方面主题活动健康是每个人的重要需求，而社区则是一个有着密切血缘、文化、社会关系的共同体。
因此，在社区中开展健康教育主题活动既有利于提高居民的健康素养，又有利于形成一个健康、和谐的社区环境。
本篇文章将展开论述社区健康教育主题活动的重要性、如何开展活动以及取得的成效。
一、社区健康教育主题活动的重要性1.提高居民的健康管控能力通过开展健康教育主题活动，居民们可以了解到自己的健康状况、常见疾病的发病原因和预防方法等，并能够学会自我管理和寻求适当的医疗服务。
这样，居民们将能够更好地掌握自己的健康管控能力，提高健康意识和健康素养。
2.促进社区居民之间的互助关系通过开展健康教育主题活动，居民们可以加强相互之间的交流和互动，形成一个紧密的社区群体。
在活动中，居民们可以分享自己的健康经验，交流健康知识，互相鼓励和支持，建立起彼此之间的互助关系。
这种互助关系不仅能够在生活中解决一些健康问题，还能够在日常生活中提供情感支持。
3.形成健康的社区环境通过开展健康教育主题活动，可以加强社区内的健康意识，倡导健康生活方式，改善居民的生活环境。
例如，共同清理垃圾、修整公共区域、种植绿化等活动不仅能够美化社区环境，还能够增强居民们的身体活动量，促进身心健康的发展。
二、如何开展社区健康教育主题活动1.调查居民需求在开展健康教育主题活动前，可以通过调查问卷等形式了解居民的健康需求和关注点。
例如，居民是否需要了解常见疾病的预防方法，是否关注健康饮食和运动等。
通过了解居民的需求，可以有针对性地组织活动，提高活动的参与度和效果。
2.制定活动方案在制定活动方案时，可以根据调查结果确定主题内容和活动形式。
例如，可以邀请专业医生进行健康讲座，或组织居民参与健康体验活动，如健身操、瑜伽等。
同时，还可以通过小组讨论、社区广播等形式，让更多的居民参与进来，共同学习健康知识。
3.组织活动在活动过程中，需要有相关组织人员负责活动的组织和协调工作。
社区个体化健康教育工作计划(6篇)
社区个体化健康教育工作计划为进一步认真____《国家基本公共卫生服务规范》，本站对辖区内重点人群青少年、孕产期妇女、老年人、残疾人、____岁儿童家长、慢性病人，农民工健康存在的问题，根据情况实行个体化健康教育，具体实施方案如下：一、组织管理设立个体化健康教育工作服务范畴，进一步完善制度制定个体化健康教育计划，明确分工，严格把关，以提高工作效率。
各科室相互协调，积极配合开展健康教育工作，制作个体化健康教育登记表，认真记录指导内容，严格按照个体化健康教育工作制度执行，做好健康教育传播人，综合提高辖区内各人群健康知晓率，提高健康行为形成率。
二、开展门诊就诊病人个体化健康教育针对门诊就诊人群，门诊医生进行一对一解答健康教育问题，为居民及就诊的患者发放处方及高血压，糖尿病，肿瘤，心脑血管等疾病的宣传单。
预防慢病，降低发病率，提高居民健康水平，增加防病知识，提供科学生活方式及干预措施，提高生命质量。
三、开展慢性病随访个体化健康教育针对高血压、糖尿病慢性疾病定期随访，提供免费咨询解答，如用药情况、日常饮食、健康生活方式的正确指导，发放健康教育宣传单，减少慢性病的并发症。
四、开产后方式个体化健康教育针对产褥期妇女讲解母乳喂养的益处，及产褥期妇女个人的卫生进行健康教育指导工作，传播健康常识，并做好定期访视计划。
五、开展预防接种个体化健康教育针对前来接种疫苗的儿童及居民进行健康教育指导，讲解接种疫苗的益处，及接种后注意事项，宣传接种疫苗好处，提高儿童抗病能力。
社区个体化健康教育工作计划（二）自开展个性化健康教育以来，我中心根据不同的科室接诊的常见病印制了各类疾病的健康教育处方，各科室都设置了健康教育资料取阅栏，用于发放给前来就诊的对症病人，以便病人根据自己的症状学习相关预防保健知识。
同时通过日常老年人、高血压、糖尿病人体检，根据体检结果，由中心医生专门对居民进行体检分析，叮嘱合理膳食，坚持锻炼，戒烟限酒，减轻体重等保健注意事项。
提高社区居民健康意识的社区健康教育措施
提高社区居民健康意识的社区健康教育措施作为基层健康防疫工作的一部分，社区健康教育始终是居民健康保健的重要环节。
社区健康教育的目标是提高居民的健康意识和健康素养，让他们掌握科学的健康知识和技能，更好地保护自己的身体健康。
为了实现这一目标，社区可以采取以下一些健康教育措施。
一、运营社区健康宣传板块社区健康宣传栏是一个悬挂在社区内的信息发布平台。
社区可利用面向广大居民的社区健康宣传板块，定期发布有关健康知识和信息。
这些信息包括预防和治疗疾病的方法和技巧、健康生活方式和保健知识，以及其他有关健康的最新信息。
社区还可以借助社区网络，在社区公共频道发布健康宣传资料和信息。
社区健康宣传板块对于提高社区居民的健康意识有很大的帮助。
二、举办健康讲座社区健康讲座是另一个提高社区居民健康意识的好方法。
社区可以邀请相关专家和医生，针对社区居民关心的健康问题主题展开深入讲解，使居民了解最新的健康资讯。
在讲座中，专家和医生可以提供很多实用的健康信息、健康饮食、健康运动和其他有关保健的知识。
一个好的健康讲座应该是简单易懂的，内容丰富的，让社区居民更好地了解和掌握健康知识。
三、开展健康义诊社区健康义诊是一种让居民享受医疗专业服务的好方法。
社区可以邀请相关专家和医生来社区，进行义诊服务。
居民可以到社区义诊点咨询和检查自己的健康状况，医生可以对需要特别检查和治疗的居民进行深入讲解。
义诊帮助社区居民更好地了解自己的身体状况，懂得如何保护自己的健康。
同时，义诊还可以增加社区居民与医疗专业人员之间的联系，让社区居民更加信任医疗专业人员。
四、组织健康活动社区组织健康活动是一个让社区居民更加身体健康的方法。
社区可以安排从早上到晚上的健康活动任务，让社区居民获得更多的锻炼机会。
这些活动可以包括跑步、游泳、慢跑、瑜伽等体育运动，社区居民可以根据自己的兴趣和喜好参与。
这些活动可以促进社区居民之间的相互熟悉，也可以让居民们充分享受健康生活的乐趣和价值。
社区健康教育实施方案
社区健康教育实施方案篇一：社区健康教育实施方案为落实市、区政府提出的双创一巩固工作目标要求，根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际，特制定本方案。
一、工作的开展：（一）准备阶段1、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。
与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2、召集辖区单位、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区双创一巩固健康教育考核评分表》进行学习阅读。
3、完善领导机构及工作机构，对照目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。
针对单位、社区、行业开展工作。
对照标准查找存在问题及时整改。
（二）整改阶段（3月25日前）1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，及时完善工作资料。
2、规范健康教育专栏，提升城市品位，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、整洁、图文并茂。
（三）检查阶段（3月31日前）社区按照〈评分表〉认真开展督导检查，针对督查中发现的问题进行整改。
（四）查漏补缺阶段（4月10日前）社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料。
（五）迎接检查验收阶段（10月30日前）制定迎检方案，全面做好迎检工作（4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查，7月至10月接受国家爱卫会检查）。
二、健康教育工作内容：（一）对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。
（二）收集资料：20XX年以来工作资料，按年度装订成册。
（三）资料顺序：封面、目录、工作内容、图片资料、内容，排列〈评分表〉顺序进行。
三、部门职责：（一）由健康教育专干，负责组织社区健康教育及控烟工作，制定中长期健康（控烟）教育规划及年度工作计划。
按照国家卫生城市及文明城市要求。
以《中国公民健康素养基本知识与技能》，全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动，不断提高城乡居民健康素养。
社区居民健康教育目标任务
社区居民健康教育目标任务社区居民健康教育目标任务如下：1. 提高居民的健康知识水平：通过组织健康讲座、发放健康宣传资料等形式，提高居民对各类常见疾病的认识，以及预防、治疗和康复的知识。
2. 培养居民的健康生活习惯：通过开展健康生活方式咨询活动、推广科学的饮食结构、加强体育锻炼的宣传等方式，提高居民对健康生活习惯的重视程度，并促使他们主动采取健康的生活方式。
3. 预防常见疾病和传染病的发生传播：加强对居民关于疾病预防的宣传教育，提高居民对个人卫生、疫情防控等方面的认识，以降低疾病发生和传播的风险。
4. 促进居民进行定期健康体检：组织居民定期进行健康体检，提高居民对健康检查的重视和积极性，并及早发现潜在的健康问题，以便及时采取措施进行干预和治疗。
5. 弘扬健康文化，创建健康社区：通过开展健康知识竞赛、健康活动等形式，培养居民对健康的兴趣和热爱，并逐步形成良好的健康文化氛围，创建一个健康快乐的社区环境。
6. 改善社区公共卫生设施和环境：提高社区公共卫生设施的水平，加强对社区环境卫生状况的监督和管理，为居民提供良好的生活环境，减少疾病的传播风险。
7. 指导居民合理就医和用药：开展用药知识讲座、医疗保健咨询等活动，提高居民对就医和用药的认知和正确的操作，减少因错误用药或不规范就医导致的健康风险。
8. 加强对特殊人群的关爱和照顾：重点关注老年人、儿童、孕妇等特殊人群的健康需求，开展相应的健康教育活动，并为他们提供专门的健康服务和救助机制。
9. 建立健康档案和信息管理系统：建立居民健康档案和信息管理系统，确保对居民健康状况的全面了解，并根据实际情况制定个性化的健康干预计划。
10. 加强社区医疗资源建设：增加社区医疗服务设施和医疗专业人员的配置，提高社区医疗资源的可及性和服务水平，为居民提供及时、有效的健康服务。
社区心理健康知识讲座方案范文（精选22篇）
社区心理健康知识讲座方案社区心理健康知识讲座方案范文（精选22篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的社区心理健康知识讲座方案范文（精选22篇），希望能够帮助到大家。
社区心理健康知识讲座方案1为大力实施职工素质建设工程，建设一支身心健康、充满活力的职工队伍，不断激发广大职工工作主动性、积极性和创造性，促进各项工作有效开展和公司持续稳定健康发展。
经研究，决定在公司范围内开展“阳光身心、快乐工作”职工心理健康主题教育月活动，现将有关事项通知如下：一、目的意义当前，随着我国经济、社会的巨大转型，企业改革的不断深入，企业职工队伍的思想观念、认知水平、价值取向都发生了重大变化，企业职工的工作和生活节奏明显加快，来自社会责任、企业管理、工作压力、婚姻家庭等各种精神压力和心理障碍大幅增加，越来越影响着广大职工的心理健康、企业的稳定和谐。
因此，公司要高度重视，统一思想认识，把职工心理健康教育纳入思想政治工作体系，与时俱进，开拓创新，以人为本地开展职工心理健康教育活动，帮助和引到职工正确认识自我，及时缓解心理压力、疏导负面情绪、保持积极健康、敬业乐观的阳光心态，从而更好的立足岗位为公司的发展建功立业。
二、活动内容(一)活动主题：“阳光身心、快乐工作”(二)活动时间：2011年9月1日-9月30日(三)活动内容：1、开展心理健康调查活动。
要求结合公司实际，关心关爱职工，通过对话、访谈、调研、问卷调查等方式，开展心理健康调查活动，切准职工心理脉搏，提前介入职工心里层面，有针对性的进行心理健康教育，帮助解除消极影响、稳定心态。
2、开展心理健康教育活动。
利用宣传栏、网络平台等，让职工从多角度，多渠道了解、接受心理健康教育，塑造自身健康心理;要充分发挥图书室、阅览室作用，增添书籍数量，增加书籍种类，并向职工宣传“感动人物”事迹，深入挖掘和倡树公司的先进典型，使职工明确价值取向，提高精神境界。
社区健康教育计划10篇
社区健康教育计划10篇社区健康教育计划（一）：健康是人人应当享有的基本权利，是社会提高的重要标志和潜在的动力，进入新世纪以来，社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分，己成为普及健康知识，倡导健康礼貌的生活方式，促进社区居民健康的一个重要基石，是巩固省级礼貌卫生城市创立成果，提高全体居民的健康知识知晓率，健康行为构成率的重要措施，是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康礼貌素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作资料。
一、目标经过对社区范围内的健康教育与健康促进活动，提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健，群体保健本事，促进社区对健康的广泛支持，推动社区卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以到达提高社区群众健康水平和生活质量。
二、资料(一)充分发挥社区健康教育领导小组的作用。
广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。
把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。
(二)社区每年下达健康教育工作计划。
辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教育培训，齐抓共管，创立一个有益于健康的社区环境。
为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)加强社区健康教育阵地建设，办好宣传窗、黑板报，确定专业人员负责，定期更换、刊出。
鼓励社区内单位、家庭进取征订健康书刊。
对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。
利用各种形式，进取传播健康信息。
(四)大力开展健康教育专题活动。
针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不一样人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。
以讲座培训为主要形式，辅以电话教育、展板、知识竞赛等，邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。
结合各个卫生宣传日，开展社区常见疾病的健康教育，防止意外伤害与安全的教育，合理膳食与营养，居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育，创立礼貌卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。
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社区健康教育方案社区健康教育方案（通用6篇）为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的社区健康教育方案，欢迎大家分享。
社区健康教育方案篇1为进一步巩固国家卫生城镇的成果，不断改善提升城镇环境卫生的水平，全面提高居民的生活质量和居住环境的质量，推进健康城镇的建设。
根据县爱卫会工作的目标和要求，结合城镇实际的情况，制定健康工作计划如下：一、目标：通过开展形式各种的健康教育活动，进一步指导社区居民的健康，以达到营造健康优雅的生活环境，培育健康生活的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。
使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识，增强社区居民的卫生健康意识、创建意识和自我保健的意识，形成一定的健康行为的规范，倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、计划安排：1、办好健康教育学校。
以各社区健康教育学校为主，做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。
开课率100%。
2、广泛开展宣传活动。
紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安” 的主题积极开展宣传活动，组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展，进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传，利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。
3、继续发挥示范点的表率作用。
配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广，各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动，对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例，教育职工加强大卫生意识，严格操作规程，防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育，注意保护职工身体健康。
4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。
学习先进经验，结合城镇道实际，协调有关部门，在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。
努力改善社区环境及体育设施，组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询，编印健康知识材料普及健康知识，提高居民的自我保健意识和抗病能力。
5、控烟教育。
加强对公共场所控烟单位的控烟宣传，巩固无吸烟单位成果。
6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。
社区健康教育方案篇2策划背景：我国社会经济的发展，一方面为消除营养缺乏和改善居民健康提供了经济、物质基础，另一方面也导致了膳食结构、生活方式和疾病谱的变化。
在XX年全国范围内开展的"中国居民营养与健康状况调查"结果显示中国居民的营养结构严重失衡、没有健康和合理的生活方式是许多疾病多发的主要原因，疾病知识和自我急救知识的严重缺乏已严重威胁着人类的健康；中老年人的健康意识也在不断的提高，系统的健康知识教育是他们已久的期待；另外，保健产业的会议营销操作也遇到一个发展的瓶颈，出现了严重的信任危机；老百姓防备心理的增强为服务专员的数据收集、上门回访、邀约销售都造成极大的困难。
如何把老百姓的需求和企业的销售结合在一起呢？“社区健康教育大学”是最好的结合方式，她不但能促进老百姓的健康知识普及而且解决了会议营销企业的信任问题；目的和意义：借助2018年国家“全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作”的号召和xx健康教育所、老年大学的全力支持，迅速提升企业品牌形象和知名度；北京xx嘉华总公司一再要求xx要全力办好这次社区健康教育大学，它不但能解决xx人民的健康教育和疾病预防与急救问题，而且能解决xx服务营销的数据收集和培养的问题；“社区健康教育大学”能不断的为我们输送素质较高的客户资源，也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。
办好“社区健康教育大学”可以在短时间内引起社会的共鸣，即体现了企业支持社会公益事业的良好行为，又能有效的提高企业的品牌。
机构命名：xx市健康教育大学市健康教育所所长xxx题词xx市“长寿之星”培训基地市教育局副局长xxx题词xx市疾病预防与自救知识普及中心——市疾病预防控制中心副主任xxx题词主办单位：xx市健康教育所承办单位：北京xxxx科技发展有限公司xx分公司xx市老年大学协会授课学校：xx市彭城老年大学、宣武老年大学、云龙老年大学、铜山老年大学工作开展流程：一、公关安排：1、落实健康教育授权：健康教育工作是由xx市疾病预防和控制中心或者社区健康教育所负责和授权的；在操作之前一定和这些部门建立良好的关系；在工作推行期间一定要听取他们的意见，按照他们规定和意图操作；与个别负责人作好沟通，争取最大的自由操作权；一定要处理好管理费、学费、辅导材料费等经济问题，并作出书面明确；2、落实办学机构认可：委托xx疾病防控中心或社区健康教育所办理健康教育办学资格证，办理好营业执照、税务登记证等合法手续；并充分了解办学条件和要求，落实好公开、公正、合法、合理；3、落实生源部门支持：因为我们的学生主要来自社区的中老年人群，因此要与和中老年人群相关的部门作好沟通并保持好关系；市区的民政部门、街道办事处和社区居委会；老龄委、退休办、老年大学、干部修养所等社老机构；也可以与当地的体育协会联系各老年协会组织；二、完善办学设施：1、完善的人员管理：对于“xx市健康教育大学”必须有专人负责，可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长，第二名誉校长有企业总经理负责；副校长必须有专人负责，主要工作安排和操作有副校长执行负责，每个学校至少有一个管理员（可以有会务部人员代替）；成立专门的策划小组（企业的原策划部门可以代替）进行系统操作策划；具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善；——（详细管理需另行策划）大体职务安排：名誉校长：xxx校长：xxx副校长：xxx总策划：xxx策划组：xxxxxxxxxxx专家组：xxxxxx其他待定日常管理：待定2、完善的授课环境：一定要落实好教室及所必须的配套设施，可以与老年合作办学共同收益，但因为追求目标不同会留下后患，易出现经济问题；最好的办法是租赁老年大学的教室，但一定要保持好关系，签定长期合同；另外教室不能设在一处，因老年人活动不方便要注重交通、社区、车站的特点；3、完善的师资队伍：办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系，可以说起着决定性的因素；因此，选择老师必须放在重中之重；老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等；授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件；在操作上可以把授课内容分成几个阶段，每个阶段有专人负责讲授，几个教室可以轮换授课；——（详细内容需另行策划）4、完善的授课材料：必须有一套全面、系统、通俗、权威的授课教材，可以用“中国家庭健康普及项目办公室”的社区健康教育原套材料；另外，招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料；还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备；再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等；——（详细资料明细需另行策划）5、完善的客户转化政策：企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户，争取让每个学生都能用上xx罗布麻产品，必须要一个逐步转化的策略；在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨；（详细策略另行策划）三、招生阶段：招生采用公开招生方式，学生不受年龄、性别、社区、学历等限制，但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件；招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件；报名可以从以下几个途径着手：1、媒体宣传报名：通过广播、报纸、电视、网络等宣传媒体号召报名，也可以采用软新闻的形式进行采访式宣传；提前有策划部把新闻稿撰好；2、老顾客通知报名：每一届学生中必须有一部分使用产品效果较好老顾客，可以采用优惠招生的办法吸收老顾客参与；但人数不要太多，不得超过三分之一，如果老顾客特别想报名又想享受优惠可以让他带新两个学生参与；3、部门集体报名：通过老龄委、退休办、老年大学、各种协会等涉老部门进行集体报名，但一定要注意同一单位、同一社区的人数较多不容易控制，尽量给集体报名单位有限的名额，同一届不要超过10个；4、印象顾客培养报名：对已购买xx罗布麻小件产品，不愿参会或参会不购买等印象比较好的顾客可以采用优惠报名的形式进行培养；5、员工征集报名：员工可以到社区、公园、商场等老年人比较集中的地方征集报名，但要求同一个社区同届学生不得超过十个，在报名时一定要注意顾客质量，作好把关；6、其他报名形式：户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式；社区健康教育方案篇3社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段，也是与社区居民建立密切联系，对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。
有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益，也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念而取得良好的经济效益，是一个投入小而收益大的卫生服务项目。
健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和人群掌握卫生保健知识，树立正确的健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的`教育活动与过程。
社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。
1 开展社区健康教育的目的（1）宣传社区卫生服务，提高社区卫生服务机构的知名度。
（2）转变社区居民的健康观念。
（3）普及自我保健知识。
（4）激励社区居民为自己的健康负责，改变不良行为和生活习惯。
2 开展社区健康教育的步骤1、了解社区居民对健康教育的需要和需求首先通过社区调查了解社区疾病谱、死因谱和主要健康问题排序，并分析导致各种问题的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性，按照普遍性、严重性、可干预性、有效性、经济性、可接受性等原则，针对社区居民对健康教育的客观需要进行分析和排序。
结合需要和需求的排序情况，列出需要优先开展健康教育的问题（疾病）及其相应的、可干预的危险因素或原因。
2、对选定的问题进行深入的分析健康教育主要是针对社区居民的观念、知识、技能、行为以及环境等因素而开展的，因此，要分析每一种问题与以上因素的相关性，找出每一种问题的教育和干预重点，并根据各因素的特点分析健康教育的策略和方法。
3、制定和实施健康教育计划4、社区健康教育的实施策略要做好健康教育，首先要创新知识体系，要将知识体系科普化、口诀化、操作化、实物化，要有很好的演讲口才、说服能力和沟通技巧。
做好宣传和动员让病人成为最佳的宣传员，通过已经成为朋友和固定服务对象的病人动员更多相关的居民积极参与健康教育活动；与街道、居委会的工作紧密结合，通过各种途径，进行宣传和动员；抓住有利时机，及时利用典型事例，说服社区居民；从少到多，从小到大，从小范围扩大到全社区；利用适时的家访进行宣传和动员；深入分析影响社区居民参与健康教育活动的各种因素，寻找有效动员社区居民的方式和方法。