【工作方案】幼儿园开学工作方案

幼儿园开学工作方案

幼儿园开学活动方案【1】

活动内容：1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化

2、手工：给弟弟妹妹做礼物

3、与肯德基联手活动：开学总动员

4、互动联谊会

活动目标：1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。

活动具体安排：

9月1日

主题活动一：认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化7：30--8：301、教师热情迎接幼儿

2、自由看看班级环境的变化

3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情

8：30--9：00室内运动

9：00--9：30生活盥洗

1、巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用新便池

2、幼儿吃点心

3、幼儿自由交流，活动

9：30--10：301、排座位

2、认识新朋友

(1)新朋友自我介绍

(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己

(3)新老朋友共同游戏

3、认识室内外环境

(1)、认识活动区域环境

(2)、介绍幼儿园走廊环境

(3)、参观其他班级环境

10：30--11：00餐前准备

1、标记

(1)晨检标记

(2)杯标

2、餐桌位置的安排

3、用餐习惯的巩固

11：00--11：30

午餐时间

11：30--11：45幼儿散步，参观室外活动环境

11：45--14：15午睡时间

1、认识小床标记

2、幼儿午睡

14：15--14：45点心时间

14：45--15：15手工：给弟弟妹妹做礼物

15：15--15：45送礼物：

1、与弟弟妹妹一对一结成对子

2、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)

3、把礼物送给弟弟妹妹

15：45--16：00离园准备

1、回忆幼儿园一天的生活

2、整理衣物9月2日

主题活动二：开学总动员

主题活动三：互动联谊

幼儿园开学活动方案【2】

为规范各学校办学行为，督促各学校强化管理、落实常规，海区教育督导室责任督学于3月2日开始深入自己所辖督学责任区督查开学初各项工作的落实情况。

此次督查内容包括：开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、自查抽查情况、专项工作部署落实情况等内容。

到幼儿园后责任督学采取听、看、查、访等方式深入督查了各项工作的落实情况，还详细了解了学校的亮点工作，现总结如下：

一、总体情况

通过督查发现，各幼儿园的新学期开学工作总体情况良好，各项工作有条不紊、井然有序、平稳运行。

各幼儿园在假期都能安排教师认真值班，并有值班记录和交接班记录，开学初认真开展了安全隐患排查、整改和安全教育第一课活动，各园都能在醒目位置设置收费公示牌，能够按时开学、上课，师生到岗到位情况较好，有效确保了新学期顺利开学。

由于还没过完年，截止检查时各幼儿园还有部分幼儿没有及时返园。

二、成绩

1.各园都重视安全教育。

除认真开展安全第一课外，每周都能保证上一节安全教育课，每月进行一次安全演练。

二幼、小哈佛、蒙古族幼儿园利用“家长园地”、橱窗、校信通、家长会、安全教育课等途径，对幼儿家长进行安全知识的宣传，与家长签定安全协议，特别是强化交通安全重视度，在接送幼儿时遵守交通法规，文明谦让，杜绝安全事故的发生。

2.各幼儿园都重视安全保卫工作。

能够严格执行门卫制度和幼儿在园期间关闭大门制度，严格保安、门卫管理，严禁社会闲散人员入校，任何人来访需要进行登记。

保证幼儿在园期间的安全。

3.一幼、东方红幼儿园在接送幼儿时采取错时、分路线接送的方式保证幼儿接送安全。

东方红幼儿园采取在门口设不锈钢隔离护栏、刷门禁卡等措施确保家长有序入园接送孩子。

4.各幼儿园在开学前都进行了大扫除，并用消毒液进行消毒。

5.公立幼儿园消毒彻底及时。

毛巾、水杯、餐具统一送到消毒间进行蒸车消毒，有专人负责消毒、记录。

6.三幼尊重少数民族饮食习俗，设有回民灶。

7.小哈佛幼儿园入猎鹰防盗系统。

三、特色工作

1.一幼：⑴美术创意室：分为三个主题“中国元素区”(陶泥、水墨画、剪纸、中国结等)“色彩区”(水粉画、线描画、装饰画、吹画、点画、印画等)、“美工制作区”(利用不同材料进行创意制作)孩子可以将自己的所见所闻，通过美术活动体现出来，培养孩子的创造力、想象力、思维能力;⑵建立了各种生活体验馆：有涂鸦馆、建构室、科学探究室、美味吧等。

幼儿可以进行食品制作、温馨进餐、清洁、整理物品、手工创造等一系列活动，让孩子们全面感受到生活中的点点滴滴，满足幼儿的各种生活体验。

并通过模仿活动让幼儿得到启发和锻炼，提升幼儿的自制力、合作力、责任心和思考力，促进幼儿身心的和谐发展;⑶注重环境育人：老师们利用寒假时间精心布置了教学楼：一楼的主题是家乡与幼儿园，二楼的主题是中国风，三楼的主题是世界村。

不仅美化了环境，还在潜移默化中使幼儿受到了教育。

2.二幼：⑴注重阳光户外体育活动：间操分时间段分年龄做不同的操，中间还穿插体能训练;⑵按照大中小分部管理，各部教学特色分明。

小班重点开展国学教育，注重培养生活自理能力;中班以区域为主，大班以科学为主;⑶团队意识浓厚：教师培训团队形成创新园本培训模式，分层培养、稳步推进教师素质;家长团队积极配合幼儿园开展亲子制作、家长助教、亲子种植等活动，并组成政风行风委员会帮助监督幼儿园工作，发现问题、提出意见建议;管理团队积极落实、团结协作。

3.三幼：⑴重视户外体育活动，各班都开展各自的体育特色课程。

自制各种体育器械，利用楼梯、体能训练室、露天活动场地进行体能训练;⑵伙食种类丰富。