写人类阅读答题方法

写人类文章阅读方法

写人类文章以描写人物为主，通过对人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动及细节描写，展现人物的性格特点和思想品质。

阅读此类文章，可从以下几个方面入手：

一、抓住典型事例

刻画人物离不开典型事例，只有把人物置身于具体事例中，人物的性格特点、内心世界等才能充分表现出来。

二、体会描写方法

外貌描写

外貌描写又称肖像描写，是对人物容貌、服饰等方面的描绘。人物的外貌往往反映人物的性格与内心，可以通过分析人物外貌来了解人物的内心变化及个性特点。

语言描写

语言描写也指对话描写，常常反映出人物内心的想法、性格特点，帮助我们更好地理解人物形象。

动作描写

人物的动作反映人物的个性，抓住描写人物的动词，对于理解文章内容大有裨益。

三、分人物的心理

人物的心理泛指人的思想、感情等，对人物心理活动的描写能直接反映人物的内心世界。一个鲜活、生动的人物形象往往是靠许多心理描写刻画出来的。心理活动刻画得好，人物性格就表现得更加丰富多彩。

四、分析人物所在的环境

人物的一切活动都与他们所在的环境分不开。分析环境可以更好地理解人物行为、语言以及心理活动。同时，具体的自然环境与社会环境描写对烘托人物也起着重要的作用。

常见考点及答题技巧

1.描写手法的作用

常见题型

（1）画线句子使用了什么手法？有什么作用？

（2）在这段话中，作者使用了拿些描写手法？有什么作用？

答题技巧

（1）肖像（外貌、神态）描写：交代了人物的······身份（地位、处境、经历）以及······心理状态（思想性格）等。

（2）语言（对话）描写和动作（行动）描写：形象生动地表现出人物的······心理（心情），反映了人物的······性格特征（精神品质），有时还推动了情节的发展。

（3）心理描写：形象生动地反映出人物······的思想，揭示了人物······的性格（品质）。（4）环境（自然环境和社会环境）描写：渲染······环境气氛，烘托人物的······情感，预示人物的······命运，推动故事情节的发展，交代故事发生的······时代背景，衬托人物······心情。

2.理解句子含义或作用

常见题型

（1）你对文中画线句如何理解？

（2）画线句表达了作者怎样的情感？

（3）写出画线句子在文中的作用。

答题技巧

1.理解文中句子的含义

（1）抓住句中的关键词语，理解重点词语的含义，从而理解句子的含义。

（2）联系上下文，找出与语句相关的信息，结合具体语境，通过对所问语句前后句含义的分析，判断所问语句的正确含义。

（3）含有修辞手法的语句，可通过分析修辞手法的作用来理解句子。

（4）考虑句子与文章整体的内在联系，联系文章的中心思想和作者的思想感情，从整体角度来理解语句的深刻含义。

（5）联系自己的生活实际，展开联想，分析语句的含义。

2.分析语句的作用

先弄清句子在文中的位置，再分析其作用。

在文章开头：

①引出下文；②点明故事所要描写（说明、议论）的对象；③照应文章标题；④设置悬念，吸引读者；⑤为后文的情节发展埋下伏笔（做铺垫），推动情节的发展。

在文章中间：

①承上启下的过渡作用；②为后文的情节发展埋下伏笔（做铺垫），推动情节的发展。

在文章结尾：

①总结全文；②揭示全文主旨；③照应前文；④照应文章标题。

3.分析人物形象

常见题型

文中的xx是一个怎样的人？请结合文章内容分析。

答题技巧

分析人物形象的基本模式是：xx是一个具有······性格特点（思想品格、职业身份、影响力）的人。具体方法有：

（1）事件提炼法：筛选出文章中所写的与该人物有关的事件，在事件中提炼出人物形象。（2）言行提炼法：从行文中找出对人物语言、动作、心理、神态等的描写，提炼出人物的形象特点。

（3）提关键词法：行文中的总领句、过渡句、段落中心句、开头段、结尾段中的某些关键词直接点明了该人物的性格特点，这些关键词可以直接借用。

（4）侧面解读法：通过分析环境描写、其他人物的表现或评价，提炼出该人物的形象特点。