六年级数学下册正比例和反比例教案北师大版
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正比例和反比例
教学要求:
使学生进一步理解和掌握正、反比例中每个概念的含义;更熟练地判断两种相关
联的量是不是成比例的量。如果成比例,成什么比例。
进一步提高解决简单实际问题的能力。
教学过程:
提出本课复习题
基本概念的复习
什么叫两种相关联的量?
下面两种相关联的量哪些量成比例?成比例的是成正比例还需成反比例?
什么样的两种量成正比例关系?什么样的两种量成反比例关系?
成正比例关系的量与成反比例关系的量有什么异同点?
应用练习
在完成时可先把题中的等式变一变形,