【三年级作文】穿针引线比赛
穿针引线_小学三四年级记事_2
穿针引线
今天早晨，我们在段老师的作文培训班玩了一个游戏——穿针引线。
游戏很有意思。
比赛开始了，其他同学都很紧张，我想：穿针有啥难？一下子就穿过去了。
可是，我拿到针后，发现针鼻特别得很，有两个眼，很小。
我的心不由得怦怦地跳了起来。
开始穿了，线就是不听使唤，怎么也穿不过去。
这时我想到了老师说的调息30秒，我调整呼吸，心静了下来。
接着我又继续穿起来，左手拿针，右手捏线，对准针眼，线慢慢地穿进去了。
然后我拉过穿好的线，打了一个漂亮的结。
当我把自己穿好的针交给老师时，发现其他同学都穿好了，我是最后一个。
我很紧张，老师就要宣布比赛结果了。
这时，刘聪敏过来安慰我：“你很棒的。
”我握着她的手。
“石佳欢，过关！”听到老师的宣布，我高兴地跳了起来。
穿针真是“看花容易，绣花难啊！”
南小石佳欢
--来源网络整理，仅供学习参考。
关于穿针引线的作文
关于穿针引线的作文
【篇一：穿针引线】
在充满乐趣的寒假里，发生了许多令我难忘的事，其中让我印象最深刻的是穿针引线的游戏。
那是一个伸手不见五指的夜晚，北风呼呼地吹着大地，高大的树木都跳起了舞。
我和爸爸妈妈正坐在卧室里又软又暖的床上玩“穿针引线”的游戏。
规则是这样的：把一根绣花针和五厘米的线连接在一起，打个结。
用右手拿住线的顶端，绣花针往下垂直，往小洞穿过。
这样可以养成细心的好习惯。
一开始，
我用右手拿起针，左手捏住卡片，卡片上有20个小洞，小洞每排5个，一共4排。
我想用针往洞里穿，谁知，这根针像荡秋千一样，晃来晃去，不想到洞里去。
它好像在说：“哈哈！看你怎么让我进洞。
”我双眼紧盯着洞和针，想让针从洞里穿过，可我试来试去都进不去，皱着眉头心里想：怎么会进不去？随后转念又想：“坚持就是胜利。
”只要我持之以恒就会成功。
想完，我又开始练了起来。
针晃了无数次，终于被我穿进洞。
心里不觉想：啊！好不容易才进了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿进去。
后来，我看了爸爸妈妈的穿法，心里想：哦！我知道怎么既快又准地进洞。
想完，我又重新试了一下。
果然不出我所料，针真的既快又准地进了洞。
穿针引线作文500字一个人穿针
穿针引线作文500字一个人穿针全文共9篇示例，供读者参考穿针引线作文500字一个人穿针篇1今天下午，我们要做个穿针的游戏。
伴随着清脆悦耳的上课铃声，刘老师走进教室，宣布游戏规则：“两个人一组，一个人拿针，另一个人穿线”。
教室里炸开了锅，同学们有的高兴得都快要蹦到天上去了，有的窃窃私语在和同桌商量着对策，有的高举着双手生怕老师看不见他，有的急得像热锅上的蚂蚁在座位上团团转。
老师第一个选中了举手大王郑壬彬和尹梓鸣。
尹梓鸣双手紧紧捏着那根细针，眼睛死死地盯着，生怕针掉了似的。
郑壬彬捋了一下线，拿着线往针孔里穿，线像一个毛毛虫一样，左扭右扭就是不肯进针眼儿，好像故意在逗他玩儿。
吃一堑，长一智，这一回他把线头捻了一下，只留了一点儿头，线头像一个听话的小娃娃一样钻进了孔里。
同学们热烈地鼓起掌来。
接下来老师又选了陈妍卉和王浩东。
他们和上一组不一样，陈妍卉拿着线一动不动，像个木头人一样。
王浩东的任务艰巨，他左手扶着线头，右手拿着针去穿，左一下偏了，右一下也偏了。
别人线穿针，他俩针找线，逗得同学们哈哈大笑，有的笑得趴在桌子上，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰。
王浩东脸憋得通红，像个熟透了的大柿子，他眯着眼睛屏住呼吸，功夫不负有心人，终于穿进去了。
教室里响起了热烈的掌声。
后面田鸿佑和他的同桌又挑战了这个游戏。
教室里欢声笑语、热闹非凡，小小针+线带给我们无穷无尽的快乐。
穿针引线作文500字一个人穿针篇2《穿针引线》你知道穿针引线有多难吗?这可是一件很考验人的耐心和细心的事情呢!前几天,妈妈给我买了一个漂亮的棉麻手工包,想让我学着自己缝一个小挎包。
我当时超级高兴,迫不及待地想把这个包缝好。
可是,一拿起针线,我就发现这并不像看上去那么简单。
首先,我得把细细的线从针眼里穿过去。
可那针眼太小了,线总也穿不进去。
我叉着腰,瞪大眼睛使劲盯着,还是看不太清楚。
我只好把针凑近眼前,先在针眼上使劲吹了口气,好让针眼显现出来。
接着就是耐心地一点点把线捻细,对准针眼慢慢引进去。
穿针引线的作文500字
第一篇:《小学作文：穿针引线》穿针引线在充满乐趣的寒假里，发生了许多令我难忘的事，其中让我印象最深刻的是穿针引线的游戏。
那是一个伸手不见五指的夜晚，北风呼呼地吹着大地，高大的树木都跳起了舞。
我和爸爸妈妈正坐在卧室里又软又暖的床上玩“穿针引线”的游戏。
规则是这样的：把一根绣花针和五厘米的线连接在一起，打个结。
用右手拿住线的顶端，绣花针往下垂直，往小洞穿过。
这样可以养成细心的好习惯。
一开始，我用右手拿起针，左手捏住卡片，卡片上有20个小洞，小洞每排5个，一共4排。
我想用针往洞里穿，谁知，这根针像荡秋千一样，晃来晃去，不想到洞里去。
它好像在说：“哈哈!看你怎么让我进洞。
”我双眼紧盯着洞和针，想让针从洞里穿过，可我试来试去都进不去，皱着眉头心里想：怎么会进不去?随后转念又想：“坚持就是胜利。
”只要我持之以恒就会成功。
想完，我又开始练了起来。
针晃了无数次，终于被我穿进洞。
心里不觉想：啊!好不容易才进了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿进去。
后来，我看了爸爸他*的穿法，心里想:哦!我知道怎么既快又准地进洞。
想完，我又重新试了一下。
果然不出我所料，针真的既快又准地进了洞。
我对他们振振有词地说：“我知道你们的秘诀了!”说完，我一边演示给爸爸妈妈看，一边说：“你们是先把针放在洞的边缘，不让它摇晃。
最后，把针放在靠近洞口的地方，这样就可以既快又准地进洞。
”他们听了我的话，赞不绝口，脸上露出了一丝微笑。
这件事深深地映在了我的脑海里，怎么也忘不了。
第二篇:《游戏作文穿针引线》设计理念：作文是生命活动的一种方式，学生的每一次作文都应是其生命长河中的一朵浪花。
因此，作文教学，首要的是教师能营造一个场景，能提供一个平台，在这个场景中，在这个平台上，让学生通过多种感官的参与，放飞梦想，放飞激情，获得自己的感悟、发现、体验，激起学生的表达需要。
有了属于自己的感悟、发现、体验，有了表达的需求，学生在习作中才可能“易于动笔，乐于表达，表达真情实感”，才可能在教师的指导下做到“内容具体，感情真实”。
小学三年级作文《穿针引线》1000字(共12页PPT)
穿针引线
1000字
看到一根细细的绣花针和一
截棉线，你会联想到什么？缝
衣服？钉扣子？绣花？哈哈，都
课堂 不对！在我们的
上，他俩成
了“穿针引线”游戏的小
道具。你可能会说，不就是穿针
嘛，很简单呀！NoNoNo，我们的游 戏是一人拿针，一人拿线，两人齐心 协力把针穿上。
关键词：看到,一根,细细的,绣
穿针——粗中有细呀。
别具一格——针找线 接下来是王浩东和陈妍卉这对 “慢吞吞”组合。
关键词：如释重负,咧着,露出,
开心,笑容,看不出,平时,大大咧咧, 壬彬,心灵手巧,真是,张飞,穿针,粗 中有细,别具一格,接下来,王浩东, 陈妍,慢吞吞,组合。
小学三年级作文《穿针引线》
陈妍卉慢条斯理地拿起了线，看着弯
小学三年级作文《穿针引线》
随后老师又让同桌两人玩 “穿针引线”游戏，同 学们有的配合默契，一下完
成；有的经过多次尝试，终于成功；
教 还有的不得其法，屡次不中。 室里热火朝天，游戏还在进行中……
关键词：随后,老师,同桌,穿针
引线,游戏,同学,配合默契,一下,完 成,经过,多次,尝试,终于,成功,还 有,不得其法,屡次,教室,热火朝天, 游戏,进行。
小学三年级作文《穿针引线》
看都这一幕，我们都惊呆了，哈哈！ 还有这种操作，针找线？真是别具一
同学 格呀！
们早都笑开了花，有
大腿 的捂着嘴吱吱笑，有的拍着
哈哈笑。要知道针找线可不容易，只
表情 见王浩东一脸为难的
，拧着
眉、咬着唇，一次又一次拿着
硬针往软线上套，线不是弯曲
针 了，就是劈成两半，一半钻进
眼里，一般留在针眼外。穿源自跃欲试，恨不得冲上台替他们针。最后，急出一脑门汗的王浩
三年级作文：穿针引线作文400字
穿针引线
“嘘！”——安静！看，讲台上有两位同学在聚精会神地进行穿针表演呢，全班同学都鸦雀无声、目不转睛地注视着他们。
王浩东一手拿针，陈妍卉一手拿线，他们一会儿针找线，一会儿线找针，来回几个回合，都以失败告终。
陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁--团团转，把线重新又搓了搓，王浩东瞪大眼睛看着针眼儿，真像张飞穿线--大眼瞪小眼。
眼看着就要水到渠成了，线却像个调皮的娃娃扭转了方向与针眼儿擦肩而过。
唉，真是可惜，我都为他们捏了一把汗。
心急吃不了热豆腐，他们定了定神，再次挑战。
看，王浩东的眼睛都眯成一条缝了，两位同学像拿着稀世珍宝一样小心翼翼、全神贯注地相互配合，功夫不负有心人，终于穿针成功，大功告成。
心里像压着一块石头终于落地了。
全班同学都对他们投去赞许的目光。
两个人屏气凝神、目不斜视，针线合一，一穿而过。
大家都欢呼雀跃，两位"英雄好汉"也有这么细腻的一面，一蹴而就完成了这高难度的技术活。
穿针引线，对前两位同学来说困难重重，对后两位同学来说却易如反掌。
就算是玩，方法、技巧、团结协作缺一不可。
穿针引线大比拼作文
穿针引线大比拼作文英文回答：In the whimsical realm of sewing, where delicatethreads intertwine with intricate fabrics, a spirited competition unfolds—the needle-threading extravaganza. Contestants, their fingers nimble and their hearts aflutter, embark on a mission to conquer the elusive eye of theneedle with an unyielding determination.With meticulous precision, they align the gossamer strand against the minuscule opening, their breath held in anticipation. Some opt for the traditional approach, gently grasping the thread with tweezers and coaxing it throughthe needle's embrace. Others, emboldened by innovation, resort to the ingenious use of a threader, a tiny tool that effortlessly guides the thread to its destination.As the contest intensifies, the atmosphere crackleswith a mix of excitement and trepidation. Each successfulneedle-threading feat is met with applause and admiration, while those experiencing setbacks remain undeterred, their resolve fortified by the unwavering support of their fellow competitors.Time, an unrelenting adversary, exerts its pressure upon the contestants. With each passing moment, the tension mounts, and the symphony of needles piercing threads creates a mesmerizing rhythm. Yet, amid the flurry of activity, a sense of camaraderie prevails, as participants share tips, offer encouragement, and celebrate each other's triumphs.In the end, it is not merely the speed or accuracy that determines the victor but the indomitable spirit that drives these dedicated sewers. They have proven their mettle in the face of adversity, demonstrating that even the simplest of tasks can become an extraordinary showcase of skill and perseverance.中文回答：穿针引线的比拼，在裁缝这个奇妙的世界里，在精巧的布料间，细腻的丝线交织，一场激烈的比赛正在展开。
穿针游戏作文（5篇）
穿针游戏作文穿针游戏作文(5篇)在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的穿针游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
穿针游戏作文1穿针引线的游戏真过瘾。
游戏规则是这样的，两个人一组，一个人穿针，另一个人引线，中间横放一张桌子，俩人都只能用一只手参与，不准触碰对方的肢体，也不准碰桌子。
游戏开始了，我们带着紧张的心情，来穿针引线，老师选了四组人选来比赛，我看见有一组穿针引线的时候，那小心翼翼的做法，令人发笑，她们穿进去的当儿，我也好像在穿针似的，心儿仿佛提到了喉咙口，有一种难以言说的感觉。
好，总算穿进去了，我的心里也高兴得不得了。
老师还选了我穿针，“黄金搭档”握着线，使劲地向我手里的针眼里穿，手很不听使唤，非常抖，根本停不下来。
引线的对方也在抖，根本穿不进去。
再说，我心里也非常紧张，恨不得想一下子穿进去。
那细细的线像人的头发，非常难拿，一不小心就滑掉了。
肯定是手心冒汗了，因为我的手心感觉湿湿的。
后来，终于穿进去了，心里一下子平静了许多，不再紧张了，不再担心穿不进去了，手也不再抖了。
穿针的时候是多么地害怕，手抖得多么地厉害，真有一种说不出的感觉，没有尝试过是根本感觉不到的。
穿针游戏作文2“有眼无珠一身光，穿红穿绿又穿黄，跟着懒人他就睡跟着勤人它就忙。
”你们猜这是什么呢？没错就是针。
今天老师就带着我们玩了穿针引线的游戏。
游戏规则是一人手拿着针，一人手持线，两人配合完成穿针引线。
只能用一只手，身体不得有任何接触，在两分钟内哪组先穿完，哪组获胜。
很快我们组就选了两个人，一个是小贝，一个是小李。
只见他们信心满满地走上讲台，脸上挂着灿烂的笑容。
裁判一声令下，小贝拿着线，小李拿着针，开始比赛了。
小贝一副胸有成竹的表情，他用手把线头捻了捻，瞪大眼睛，活像一条小金鱼，接着他把捻过的线小心翼翼的穿过去。
穿针引线的游戏三年级作文
穿针引线的游戏三年级作文今天的作文课可有趣啦，老师带我们玩了一个古老又好玩的游戏——穿针引线。
老师刚把游戏道具拿出来，我们就像一群小麻雀似的叽叽喳喳议论开了。
那细细的针和软软的线，看起来很简单，可真要玩起来，我心里还直打鼓呢。
老师先给我们讲了游戏规则：在规定的时间内，看谁能又快又准地把线穿过针孔。
说完，老师就把我们分成了几个小组，我和同桌一组，我们俩互相看了一眼，都从对方的眼睛里看到了一丝紧张和兴奋。
游戏开始啦！我拿起线，眼睛紧紧盯着针孔，那针孔就像一个调皮的小眼睛，滴溜溜地看着我，好像在说：“想穿过我，可没那么容易哦！”我把线搓了搓，想让它变得更尖一些，然后小心翼翼地往针孔里送。
可是，这线就像个不听话的小娃娃，一会儿往左歪，一会儿往右斜，就是不肯钻进针孔里。
再看看同桌，他也没比我好到哪里去。
他的脸憋得通红，眼睛都快贴到针上了，嘴里还不停地念叨着：“小线啊小线，你听话点呀。
”那模样就像在和线谈判似的。
突然，旁边传来一声欢呼：“我穿进去了！”我们都扭头看去，只见邻组的一个同学正举着穿好线的针，脸上洋溢着得意的笑容。
这可把我急坏了，我深吸一口气，重新集中注意力。
这一次，我学聪明了，我把针固定在桌子上，然后用一只手捏着线，另一只手轻轻地把线往针孔里引。
这方法还真管用，线慢慢地靠近针孔，就像一个小探险家小心翼翼地走进神秘的山洞。
线成功地穿过了针孔，我高兴得差点跳起来。
时间到了，虽然不是所有人都完成了这个挑战，但大家都玩得特别开心。
这个穿针引线的游戏让我明白了，看起来简单的事情，做起来可能并不容易，但是只要我们有耐心，肯动脑筋，就一定能做好。
这真是一次有趣又难忘的游戏啊！。
穿针引线作文9篇
穿针引线作文穿针引线作文9篇在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的穿针引线作文，希望对大家有所帮助。
穿针引线作文1“今天的作文课是穿针引线……”穿针引线是干嘛的？有的同学窃窃私语，有的拿出准备好的针钱严阵以待，有的摩拳擦掌恨不得立刻冲上去展示一番。
第一组幸运儿是王浩东和陈妍卉。
他俩三步并作两步冲上讲台，准备大显身手。
只见王同学把针捏得紧紧的，生怕一不小心会飞了一样，陈同学则轻轻捏住线，还不等陈同学捻好线头，性急的王同学便捏着针对着线头穿过去，可线头不是左躲右闪，就是弓着腰，或者是劈个叉一条腿进去，一条腿伸出来。
这下可急得王同学脸色苍白，眉毛都拧成了个大疙瘩。
陈同学也急得直喘气，第一轮针孔对线头失败告终，他俩耷拉着脑袋像泄了气的皮球下了台。
第二组田鸿佑和郑慧琳。
当局者迷旁观者清。
第一组的失败他俩可观察的一清二楚。
俗话说：吃一堑长一智。
他俩调整好战略，田同学捏针不动，郑同学向针眼穿。
只见郑同学瞪着铜铃般的眼睛，屏住呼吸死死地盯着针眼，真是张飞穿针——大眼瞪小眼，恨不得把头直接伸了进去，可线头到了针眼旁却调皮地露出它的爆炸头，这可怎么办呢？郑同学急得像热锅上的蚂蚁团团转，教室里也静得出奇。
突然，她眼珠一转计上心来。
她把线调个头，用食指和拇指捻搓了一下，这下线头儿乖乖地就进了洞。
耶！同学们欢呼雀跃，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”第三组是两位男同学，尹同学和郑同学。
他俩是大家最不看好的一组，因为男生向来粗枝大叶，做事毛毛糙糙，这种细小的针线活他俩行吗？今天就让你们大跌眼镜。
别看郑同学膀大腰圆人高马大，穿起针来还有模有样呢！瞧！他翘起兰花指，先把线头捻好，又扶着尹同学的手，眯着他那双小眼睛小心翼翼地朝针眼进攻。
耶！出乎意料顺利通关。
全班响起雷鸣般的掌声，真是人不可貌相呀！叮铃铃下课了，班里依旧热闹非凡，巴学园这堂作文课深受同学们的喜爱。
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【三年级作文】穿针引线比赛
哟，304班像个滚油锅里撒了盐——炸开了锅。
同学们有的一蹦三尺高，有的激动得
说不出话来，有的交头接耳，议论纷纷。
“挑我，挑我……”大家把手举得高高的，像小
山林一样。
原来巴学园的作文课“穿针”开始了，由两位同学上台合作穿针游戏，看谁穿
得最快谁就胜利。
陈妍卉和王浩东是第一对幸运儿，他俩一前一后，大步流星地走上讲台。
陈妍卉小心
翼翼地拿着针，生怕一不小心钻到地缝里找不着了。
王浩东拿起线陀，用手轻轻地捻捻线头，目不转睛地往针眼里穿，线像一个不听话的小宝宝，东倒西歪，左晃右晃，就是不进去，陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁团团转，她紧锁眉头，闷闷不乐，像打了霜的茄子一样——蔫儿了，不知如何是好。
王浩东压低了身子，双腿弯曲，手微微向前挪挪，主动去找线。
陈妍卉灵机一动，她手指在嘴边哈了几口热气，湿润的手指捻了捻线头对准针眼，线头像
一个乖巧的娃娃，“嗖”地一下就穿进去了，同学们不约而同地连连叫好……
你方唱罢我登场。
第二个上场的是郑壬彬和尹梓鸣，他俩迈着轻盈的脚步上台了，郑
壬彬神采飞扬，感觉穿针游戏就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
他拿起线往尹梓鸣手里的针
洞里穿，那线就像不听话的蚯蚓一样，缩卷着身体，就是不肯进针洞里，他急得满头大汗，刚才的自信浩荡无存，那样就像心中有十五个吊桶打水——七上八下。
他急得自言自语：“快点进去啊。
”线就不听他的指挥，他恨不得自己钻进去，台下的同学们也替他捏了一
把汗。
时间一秒一秒地过去了，刘老师悄悄为他俩出谋划策传授穿针秘籍，他俩听后恍然
大悟，连连点头。
郑壬彬用手把线捋直，对准针洞，眼疾手快，线像离弦的弓箭进针洞里了，同学们鼓起了雷鸣般的掌声。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
最后老师让所有的同桌玩一次合作“穿针”。
“老师，我们成功了！”“我们也穿过
去了！”“我……我们！”一双又一双小手举起来，银针在线上摇头晃脑，不亦乐手，连
叮零零下课铃响了也没听见。
这个游戏真好玩，合作默契就一定能成功。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。