XX中学生自查报告

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语言文字工作自查报告

语言文字工作自查报告

语言文字工作自查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教学常规自查报告(精选5篇)

教学常规自查报告(精选5篇)

教学常规⾃查报告(精选5篇)教学常规⾃查报告(精选5篇) 难忘的⼯作⽣活已经告⼀段落了,回⾸这段时间的⼯作,存在的问题⾮常值得总结,是时候静下⼼来好好写写⾃查报告了。

⼤家知道⾃查报告的格式吗?下⾯是⼩编收集整理的教学常规⾃查报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

教学常规⾃查报告1 近期,我部根据学校安排,结合本部实际情况,对教育教学常规管理⼯作进⾏统⼀规划,严格管理,进⾏全⾯的检查,现将检查情况汇报如下: ⼀、汽车部简介 汽车专业部在校教学班20个,校外实习班9个。

其中,汽车运⽤与维修专业25个,汽车商务专业4个。

我部共有教师46名,其中基础模块教师19⼈,专业模块教师25⼈。

汽车专业教师均为“双师型”教师,汽车部有汽车维修⾼级技师2名王⼩明、王秋明,汽车维修技师7名杨亚敏、陆永梅、张⽴杰、王国⽟、张龙、常春、曹晓兰,其余均为汽车维修⾼级⼯。

再有,被劳动局聘为汽车维修⾼级考评员2名王⼩明、刘伟娜,汽车维修中级考评员12名张⽴杰、陆永梅、杨亚敏、刘斌、郝红宝、沈静卡、王秋明、王国⽟、常春、曹晓兰、⽜笑⾔、解春艳。

另外,汽车部有⾼级教师7名陈聪、王焕霞、陈志民、王振东、刘伟娜、杨亚敏、吴畏。

⼆、具体检查项⽬ 1、课程设置及教学⼤纲。

2、所开各项课程有计划、有组织、有实施、有辅导、有成效。

在学期初,任课教师做好本学期授课计划,并严格按照计划安排进⾏授课。

3、做到提前⼀周备课坚持“不备课不得上课”的原则,按照教案标准撰写教案,设计符合学科特点、渗透新教学理念、体现个性的教案。

4、每位教师做好听课教研,促进课堂教学质量提⾼,做到每学期听课不少于12节。

5、任课教师做好作业布置和批改,部内每学期保证检查2次任课教师作业批改记录。

6、加强师⽣的教学评价,促进教师专业化发展建⽴健全⼀系列师⽣的教学评价制度,每学年通过举⾏问卷调查,及时了解教师的教育教学情况、教师的教学⾏为等,为教师的成长提⾼平台。

三、存在问题与不⾜ 1、管理⽅⾯,未能很好地把各项制度化作教师的具体⾃觉⾏动。

关于学生参加保险情况的自查报告

关于学生参加保险情况的自查报告

关于学生参加保险情况的自查报告XX 县教育局: XX 县三村中学现有初中部十三个教学班,职高班一个,学生 671 人。

为努力保障学生人身平安,减轻学生及其家长负担,学校本着正面引导,不强迫、不干预的原那么,鼓励学生自愿参加了平安保险,现将我校学生参加保险情况作一简要自查报告。

一、学生参加保险根本情况我校学生的平安保险由中国人寿 XX 分公司承保,保险费每生 50 元。

全校 671 名学生中共有 610 人参加了平安保险,投保率 90.9%。

二、学生保险工作我校做到了“三没有”、“一执行”在学生保险工作中,我校认识非常清醒,学生平安保险属商业保险范畴,始终本着一个平等自愿的原那么,由学生及家长自主选择投保。

不管是学校还是承当我校学生保险的中国人寿 XX 分公司都是严格按照有关法律、法规规定做好了一些必要的宣传,正面引导,有效防止了学生平安保险工作中的不正当行为,在整个工作中我们做到了一个“执行”四个“不”。

一个“执行”:严格贯彻执行 XX 县教育局有关于文件、会议精神,在学生保险中不存在政府及有关部门的行政干预,作为学校更是让学生、家长自愿参加,尊重家长及学生的意愿、选择。

三个“没有”:1、没有以任何形式强迫学生保险或要求学生在指定的保险机构投保。

目前我校学生投保的人寿保险 XX 分公司在保险工作中讲信誉,坚持原那么,且对学生意外伤害后赔偿及时,让广阔参保的学生及家长非常满意,自愿在该公司投保,我校学生投保率在 90%左右,学校没有强迫学生保险。

2、没有与保险机构利益分成行为。

学校所有教职工也从没有承受保险机构吃请或收受回扣的情况,从保险公司看也没有向学校教职工请客送礼、返回回扣的现象,一切均按原那么办理。

3、保险费收取无学校教职工参与,由保险公司业务员自己收取。

总之,通过自查,我校学生平安保险工作一切正常,有效贯彻执行了有关的法律法规,有效维护了学生家长的利益,同时也很好地维护了保险市场的正常秩序。

2024年学校食品安全自查报告(五篇)

2024年学校食品安全自查报告(五篇)

2024年学校食品安全自查报告我园按照夏邑县教体局关于各中小学、幼儿园食品安全自查的通知精神,本着确保师生身体健康、生命安全的目的,我园与xx月xx 日对幼儿园食堂、饮用水、学生自带食品等方面进行了自查,现把自查情况汇报如下:一、我园成立了食品安全领导小组组长:副组长:成员:各班班主任二、我园落实了食品安全责任书、责任制的追究,幼儿园加强了食品安全的监督和监管,并同配送责任人签订了食品安全责任书,从源头上杜绝了三无产品进入园区。

三、xx月xx日上午,对幼儿进行了食品安全宣传教育。

向广大幼儿及家长宣传食品安全知识,增强了食品安全意识。

四、幼儿园的伙房建立了台帐,灶具、货源都登记在册,同时办理餐饮服务许可证,从业人员有健康证等。

五、幼儿园周边无商店及流动摊点,确保了学生的安全。

2024年学校食品安全自查报告(二)加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,下面是为大家精心收集的学校食品安全自查报告学校食品安全自查报告范文(一)xx县xx中学我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。

根据xx 县教育局、xx县营养办、xx县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组严格按照《学校食堂食品安全预警公告》(xx年第1号)文件的要求和xx县食品药品监督管理局xx年3月20日对我校食堂的督查意见对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:成立领导机构,强化责任意识为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。

学校成立了食品卫生安全领导小组:王军荣校长为组长,实行分工负责,层层落实。

领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

学校假期安全自查报告

学校假期安全自查报告

学校假期安全自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中小学落实“双减”工作自查报告四篇

中小学落实“双减”工作自查报告四篇

中小学落实“双减”工作自査报告四篇XX小学落实“双减”工作自查报告我校认真学习了教育部、省教育厅、市县教育局有关“双减”的文件精神,积极落实整改,取得了一定成效。

现就“双减”工作自查如下:一、“双减”工作自查自纠情况:1、完善了作业管理实施方案和作业管理机制,成立作业管理专班,明确了学校、年级组、学科组和班级作业管理工作责任人。

建立了优秀作业评选、作业管理公示等制度。

严格标准,有序实施。

2、教务处制定班级学科作业登记表,保证了作业的数量和质量,严格控制作业总量,杜绝了无故挪用、挤占学生自习课时间等现象。

由教导处、教研组和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业,把握作业内容、形式和总量:语文、数学和英语三科每科书面作业不得超过20分钟,物理、化学每科书面作业不得超过15分钟,思想政治、历史、地理和生物等学科作业要求在课堂完成,每天书面作业严格控制在90分钟之内。

当日没有课程的学科不得布置书面作业。

3、教师亲自批改作业。

要求全批全改<,强调过程批改,评价使用鼓励激励性评语,不得使用“阅”“好"“优”“良”“差”等简单批语。

做到“三不":不要求学生自批自改,不给家长布置作业,不要求家长批改学生作业。

4、教师认真指导学生完成书面作业。

精选作业内容,力争按学生知识掌握程度分层布置作业,无机械无效作业和在微信、0Q群等布置家庭作业现象。

杜绝了重复性、惩罚性作业。

5、学校设立了作业管理公示牌,办公室张贴了《XX省义务教育阶段学生作业管理十要求》和《XX市义务教育学校作业管理“八禁止”》,并通过家长微信群、钉钉群等网络渠道宣传“双减”工作。

积极受理家长投诉,自觉接受社会监督。

6、提升课后服务水平,满足学生多样化需求。

严格执行“五加二"课后服务时间。

课后服务全员覆盖,全员参加,工作日课后服务平均很多于两小时。

有效实施课后育人活动,提高课后服务质量。

学校制定了课后服务实施方案,制定下发了《致家长一封信》和《作业布置情况问卷调查表》,营造了浓郁的宣传氛围,保障了作业管理工作的顺畅实施,增强了课后服务的吸引力。

依法治校自查报告

依法治校自查报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中小学校“五项管理”落实情况自查报告(五篇)

中小学校“五项管理”落实情况自查报告(五篇)小学“五项管理”落实情况自查报告(一)为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,结合古浪县教育局《关于开展五项管理专项督导工作的通知》,XX县XX小学依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:一、五项管理工作落实情况1、作业管理方面随着课后延时服务的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大部分作业。

其中,一二年级无书面家庭作业,三至六年级有46%的学生在校内做完作业,54%的学生在校内做完大部分作业,剩余部分在家10-20分钟均可做完。

学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。

教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。

2、睡眠管理经自查,走读学生到校时间最早部分为6:45左右,最晚7:20左右。

学校设有营养早餐,错峰错时就餐及部分家长较早外出打工等原因,使部分学生到校时间偏早,对这部分学生,由体育教研组教师轮流组织体育锻炼等活动。

中午,学校要求走读生尽可能午休,午休时长70分钟。

住宿学生夜间21:10分统一休息,早晨6点40分起床,午休12点40分开始,13点50结束,值斑教师和宿舍管理员巡视学牛午休情况。

学校通过家长会、家长课堂、微信公众号等渠道,宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性,告知家长保证学生按时就寝。

由于课后延时服务的落实,学生在家作业量较少,没有放学后参加课外辅导班的情况。

3、手机管理学校无学生带手机到校现象。

严格落实不用手机布置作业,不布置需用手机的作业。

对家长咨询作业项目的情况,教师与家长单独沟通。

召开主题班会、辩论会等形式,引导学生合理使用手机。

通过家长群、家长会等渠道,提醒家长严控孩子玩手机,加强对手机的管理。

4、读物管理学校禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象,不存在强制或变相强制学生购买课外读物的行为。

学校后勤工作自查报告范文

学校后勤工作自查报告学校后勤工作自查报告范文XX中学现有52个教学班,在职职工217人,学生数由原来的900余人增加至近4000人,后勤工作量比原来加大了近三分之二。

而后勤工作人员数量并未增加,现有10人分别负责学校财富管理、采购、保管管理工作以及水电、校园绿化、学生食堂、小区计生等后勤方面工作。

学校后期工作涉及面广、头绪多、为教学服务,为教师服务,为学生服务是我们后期工作的主要目的。

现将学校后勤管理工作作如下汇报:一、校园环境人文化,教学设备现代化自xx年争创省级示范高中以来,经过专家的精心设计和学校职工的辛勤劳动,仅用两年多时间完成了规划要求的十多项工程,新建了教学楼、学生综合宿舍楼、学生公寓楼、学生综合服务楼、科教实验楼等,总建筑面积达4万余平方米。

兴建了人工湖、曲桥、凉亭和环湖曲径,修建了喷泉、雕塑、大小绿地广场及花圃、草坪等。

整个校园绿树成荫、团花簇锦,充满了诗情画意,营造了良好的读书环境。

年被评为市级文明单位和“花园式学校”,学校还投资数百万元装备了理化生实验室、校园网、天文台、电子阅览室、多媒体教室等,使得办学条件及教学设备得到很大的改善。

二、后勤服务社会化XX中学食堂管理自年起走上了后勤服务社会化之路。

学校引入竞争机制,通过竞标,引进社会力量分别承包了一、二号食堂,实行业主承包经营,自负盈亏,上级主管部门、卫生监督部门、学校监督管理的模式。

在组织领导上,学校成立膳食委员会,由分管后勤的校长任组长、总务处具体负责食堂工作、政教处、团委、工会协同检查、监督。

学校制定了各项规章制度,如《食堂管理制度》、《环境卫生保洁制度》、《食品保管验收制度》、《从业人员岗位责任制》等,在制度上要求两食堂经营合法化、规范化。

学校定期由总务处牵头联合政教处、压滤机滤布团委、工会对两个食堂进行检查、检查业主的环境卫生、食品卫生、进货渠道、加工流程以及从业人员个人卫生状况,要求工人持证、着工作服上岗等。

查后将结果填写食堂卫生检查监督情况表,发现问题及时向承包业主提出,并限期整改。

XX网络信息安全自检自查报告

XX网络信息安全自检自查报告为了加强我校网络安全管理,保护系统的安全,促进我校网络技术的应用和成长,保障教育教学和管理工作的顺利开展,并配合区教育局的要求,对我校计算机系统开展以“反黑客、反破坏、扫黄打非、清理垃圾邮件”为主要内容的安全大检查,净化校园网络环境,不断提高学校计算机系统安全防范能力,从而为教师和学生提供健康,安全的上网环境。

一、领导重视,责任分明,加强领导。

为了认真做好工作,进一步提高教育网络安全工作水平促进学校网络健康成长,我校建立了专门的网络安全使用管理组织,成立了由分管领导、网络管理员组成的计算机网络安全管理领导小组。

承担责任制定学校计算机系统安全管理的办法和规定,协调处理全校有关计算机系统安全的重大问题;承担责任学校计算机系统的建设、管理、应用等工作;承担责任系统安全的监督、事故的调查和处罚。

学校网络管理人员要在学校计算机安全管理领导小组的领导下,承担责任网络的安全保护工作和设备的维护工作,必须模范遵循安全管理制度,积极采取必要的防范技术措施,预防网络安全事故的发生。

二、校园网络安全使用情况。

学校网络设备主要是ADSL调制解调器、路由器、集线器。

学校现有计算机14台,一个教师电子备课室。

安全方面的措施主要有:采用固定IP地址,每台机子都安装使用正版360杀毒软件。

三、完善制度,加强管理为了更好的安全管理网络,我校建立了健全的安全管理制度:(一)计算机机房安全管理制度1、重视安全工作的思想教育,防患于未然。

2、遵循“教学仪器设备和实验室管理办法”,做好安全保卫工作。

3、凡进入机房的人员除须遵循校规校纪外,还必须遵循机房的各项管理规定,爱护机房内的所有财产,爱护仪器设备,未经管理人员许可不得随意使用,更不得损坏,如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。

4、机房内禁止吸烟,严禁明火。

5、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。

6、实验室使用的用电线路必须符合安全规定,定期检查、检修。

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XX中学生自查报告
自查报告是中学生对自己在学习中存在的问题进行自我检查,以下是XX为大家搜集整理提供到的中学生自查报告,希望对您有所帮助。

欢迎阅读参考学习!
XX中学生自查报告范文1 一、指导思想
“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。

养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。

从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,拟订本方案。

二、工作目标
在以往抓养成教育的基础上,进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观。

各班在抓学生卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。

三、实施细则
(一)、卫生习惯养成教育。

讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。

在现代社会中,它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了
对他人的尊重。

1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。

饭前便后洗手。

2、清洁区和教室每天要清扫干净。

3、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。

4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。

5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。

(二)、文明礼仪养成教育。

举止是一个人在活动中的姿态。

它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。

文明的举止是一种修养,是一种财富。

1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时行注目礼,高唱国歌。

2、见到老师、客人主动问好。

自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。

3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

4、向别人请教,态度要诚恳。

5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。

不追逐、打斗、玩有危险的游戏。

6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。

当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

7、集合出入按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。

8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。

9、认真做好眼保健操,姿势正确。

10、积极参加大课间活动,能自觉锻炼身体。

(三)、安全习惯养成教育。

安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。

1、不在公路上玩耍、追逐,当心来往车辆,做到“一停二看三通过”,走人行横道线。

2、不进入施工工地和危险地段玩耍。

3、没有家长的带领,不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。

4、不玩火,不触摸电器设备。

5、不准爬树,不准坐在楼梯走廊的栏杆和花草树木的围栏上,不在走廊楼梯等处追逐打闹。

6、进行体育活动,要明确要求,听从指挥,使用体育器材要掌握要领,不做可能威胁到自己和他人的危险动作。

7、参加劳动时要注意劳动安全,擦洗门窗时,不要把身子探出窗外。

8、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。

9、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。

XX中学生自查报告范文2 在这次的活动中,我觉得
我比上次进步了很多,向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。

每当组员遇到困难时,我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力,排除困难。

在此次活动中,我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高,因此,我希望在下一次的研究性活动中,能够获得更多的意外收获!这样实践的活动,见证了我们每个人的成长历程。

我曾经认为这样的活动“so easy”,但谁知道行动起来,我们都晕头转向了。

然而,经过这样的两次实践,我觉得自己的组织能力有了很大的提高。

而且,自己以前马马虎虎的态度也改变了不少,同时也懂得了团队精神的重要性。

像这样的实践活动我已经参加了两次,在此次活动中,我自我感觉还不错。

虽然是第二次接触这样的活动了,但还存在很多问题,出错的地方比较频繁,我还发现自己有很多不足之处,还需要继续学习。

这次的课题使我感受到:要想成功,就必须要具备艰苦奋斗的精神和信心,必须坚持下来才有可能成功。

经过一次的训练,使我在这次的课题研究中又成长一次。

在面对困难时,不会再像以前的胆怯了,也不会一味的退缩。

反而对自己更加的充满信心,把困难当做成功的垫脚石,一步一步的向上爬。

对于自己的这次表现,自我感觉还是蛮好的,至少不上一次有经验多了,以后还要继续努力才行!加油!经过两次的研究性学习,我学到了很多日常学习之外的东西,经过
多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的胆怯也已不复存在了。

现在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在这次的活动过程中,我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。

这次活动让我学会了壮胆,学会了为他人着想。

在现实生活中,我觉得最重要的一点就是:要有爱。

我们生活在同一个家园里,每个人都会有不如意的时候,因此,我们要学会多为别人着想。

当他们遇到困难的时候,伸出我们的援助之手,能帮则帮。

这有这样我们的家园才会变得更加的和-谐美满。

这次的实践活动总的来说,还是很成功的,这次的课题研究又让我有了很多的意外收获,感觉自己这次做的还是蛮好的,组长交给我的任务,我已经完成,各个成员都很认真,这次任务完成的非常愉快。

希望在以后的研究性学习中我能表现得更好!
像此类的实践活动,我是第二次参加了,但仍然会有些紧张,不知从何下手。

经过老师和同学们的鼓励,最终,我还是鼓起了勇气,并且顺利的完成了任务。

在这之前也曾遇到不少困难,比如去访问别人时总是落意而归,又没有充足的资料,但是在众多同学的共同努力下,我们还是较好的完成任务。

由此,我深深的感受到了:要成功,就必须要有奋斗的精神和信心。

因为我深知成功的密决:坚持不懈,终会成功!
经过这次的课题研究,自我感觉良好。

让我认识到在面
对困难时,不会再胆怯,不会在退缩。

我要对自己更加的有信心,有勇气去面对这些所谓的困难,而且我还学会了帮助别人,将这些经验一点一滴地积累下来,希望下次我会更加的自信,更加的成功!
XX中学生自查报告范文3 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬
师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

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