记叙文阅读练习及答案

（一）

①一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。

②在离湖边不远处，有一个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。

③于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙鲁（混蛋）”。他的父亲还是置之不理。

④这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里特来转去，寻找可以上去的地方。

⑤终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

⑥此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”这时父亲笑眯眯地转过头来说：“。”

1、给短文选一个最能体现短文中心意思的题目。（）

A 钓鱼

B 是我自己上来的

C 郊游

2、结合前文，在短文最后的””处补上适当的话。

3、“很深的大坑”中的”深”字意思是（）

A 距离大

B 程度高 C颜色重 D 时间长

5、你认为这是一个什么样的爸爸?

6、从这件事中你得到了什么启示？

（二）同情的眼神

①很多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚州北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。

②突然，他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您能否让一个老人和您乘一匹马共行?您知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”

③骑者勒住了自己的马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。

④当他们走近一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过时你却留住我借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在那里，结果会是什么?”

⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁更有美好的品德，”老人继续道，“我仔细观察了那几位骑手，立即便看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状是相当明显的。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能够得到帮助。”

⑥那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手。“您的评价把我形容得太伟大了，”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌，所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”

1、以下对文中第②段“打量”一词理解正确的是（）

A、说明老人对骑马的人充满了好奇。

B、写出老人在寻找一个肯帮助自己的人。

C、老人很羡慕这些骑马的人。

2、下面的叙述，不符合文章意思的是（）

A、文中第①段对老人外貌的描写突出了天气的寒冷。

B、老人没有迫切地向前面骑马的人求救是因为那几个骑马人心里没有想过要帮助别人。

C、最后一个骑手经过时，老人看着他的眼睛是希望自己的处境能打动骑手。

D、骑手的友好态度让老人在最需要的时候得到了帮助。

3. 分析第⑤段“我以为我知道谁更有美好的品德”。

(1)“美好的品德”是指：______________________________

(2)“我知道谁有更美好的品德”的依据是：________________________

4. 第⑥段“那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手”一句中“触动”的是什么?

5、从老人和骑手的对话中你能想到了什么?

（三）在行走中长大

①读高中的儿子放了几天假，我决定带他回老家看看。临出门，儿子穿上那双他最喜欢的运动鞋。这双鞋花了将近一千元，是我们给他买过的最贵的一双鞋，我告诉儿子，那是很偏僻的山沟沟，路非常难走，很容易弄脏或者弄破鞋子的。儿子信誓旦旦，保证他会小心的。我们坐了几个小时的汽车，终于来到了老家的小山村。

②家里只有我大堂哥在家，其他几个堂兄弟，都到城里打工去了。正闲聊，一个瘦瘦高高的男孩子走了进来。大堂哥指着我对男孩说：“二柱，这是你城里的叔。”又指指我儿子，“这是你城里的弟。”男孩怯怯地和我们打了招呼。大堂哥说，二柱在县城里的高中，每个月回来一次。我上下打量二柱，发现他竟然赤着双脚，而边上，儿子的新款运动鞋，显得特别刺眼。两个孩子，也许也都感觉到了他们的不同，并为此不安。

③儿子忽然站起来，走到二柱面前，伸出手：“走，我们俩玩去。”看着两个孩子的背影，我和大堂哥相视一笑，两个孩子，很快熟悉，不时能听见他们爽朗的笑声。

④大堂哥告诉我，家里条件差，苦了孩子，每次从县城回家，舍不得坐车，都是走回来的。几十里山路啊，一走就是好几个小时啊。大堂哥说，有一次他赶集回来。路上碰到二柱，手里拎着鞋，光着脚走。大堂哥说：“他是怕石子磨破了鞋子啊。他穿的鞋都是他妈妈给他做的，可是，他妈妈有病，没力气啊，纳双鞋底，要花很长时间。”

⑤儿子忽然跑了过来，手里拎着一双布鞋，“老爸，我想要哥哥的这双鞋。”“这双鞋可是纯手工的，哥哥已经答应我了。”大堂哥说，“喜欢就拿走吧。”我真想揍儿子一通，他太不懂事了“老爸，我是要拿我的鞋，和哥哥换!哥，你一定得换给我，不能反悔哦。”这小子一定是吃错药了。在儿子的软磨硬泡下，我同意了，儿子高兴地脱下脚上的运动鞋，换上了二柱的布鞋，儿子走几步，很合脚。

⑥返城路上，我还是忍不住问儿子，怎么想起来用自己的鞋换哥哥的布鞋。儿子说：“哥哥是他们学校篮球队的中锋，可是，连双运动鞋都没有。如果我不换，哥哥会答应要我的运动鞋吗?”原来是这样，我骤然发现，儿子已经长大了。

1、联系上下文解释。

软磨硬泡：

2、用“”画出第⑤、⑥自然段中对“我”进行心理描写的句子。

3、联系短文，品味词语：

两个孩子，也许也都感觉到了他们的不同，并为此而不安。

二柱不安可能因为

儿子不安可能因为

4、下面的叙述，理解有误的一项是（）

A、文章主要写了一个孩子被父亲带回贫穷的老家在与“哥哥”的交往中长大的故事。

B、开头第①段中强调这双鞋的价钱是为下文做铺垫。

C 、“我怪儿子不懂事”是因为儿子拿价格不菲的运动鞋去换一双布鞋。

D 、文末最后一句照应题目，点明中心。