第三章展示陈列与道具设计
展示设计习题答案
《展示设计》教材习题与答案第一章展示设计概述习题及答案1、商业活动在展示行为发展中发挥什么样的作用？答案：人类的商业活动是展示行为发展的重要推动力量。
一方面商业通过广告造成的视觉、感觉映象以及诱导往往会勾起消费者的现实购买欲望；此外广告能较好地介绍产品知识、指导消费。
广告是影响范围很广的展示行为，企业可通过报刊、广播、电视、电影、路牌、橱窗、印刷品、霓虹灯等媒介或者形式刊播、设置、张贴广告；另一方面商业展示空间的也促进展示行为的发展，商业空间既要具有新颖美观的形态，又要符合经济、技术的实用要求，目的在于突出其商品及展示环境的特点，增强视觉冲击力进而达到刺激消费的目的。
广告橱窗是购物环境的重要部分，一个城市最重要的都市景观之一。
2、简述展示设计的学科性质及与其他学科的关系。
答案：展示设计是一门综合的设计艺术，伴随着人类社会、政治、经济、文化的发展逐渐形成，并在各个发展时期体现出不同的表达形式。
作为一门综合了艺术与诸多技术领域知识内容的设计专业学科，现代社会的展示设计是一种有着丰富内涵、涉及诸多领域，并随着时代发展而不断充实其内容的社会行为。
从展示设计与社会学关系出发，展示设计已经成为促进和谐社会建设的有效传播方式；展示设计与市场营销学关系出发，展示设计是在企业营销理念指导下的一个重要的销售与树立良好形象的环节，是围绕企业营销策略进行的系统策划活动；从展示设计与传播学关系出发，展示设计是一种社会信息传播形态，从传播学的角度研究信息传播趋势、传播技术，开拓展示设计媒体优势，对展示设计十分重要；从展示设计与艺术美学出发，展示设计审美的源泉非常丰富，包括来自人类漫漫历史长河中积淀形成的哲学思考、文化的继承与发展、自然的联想与对自然生命的赞美、对人类生存环境的关注与保护、对新生活方式的探索、形态与色彩形式规律的追寻等；从展示设计与统计学关系出发，展示设计是为人服务的，其目标十分明确。
运用统计学获得市场以及信息传播受众的基础数据，进行处理分析，使展示设计建立在科学数据的基础之上。
《展示陈列设计》教学大纲
《展示陈列设计》教学大纲课程中文名称：展示陈列设计课程英文名称：课程性质：实践性环节课程编号：06199150总学时：5周先修课程：、室内设计、面向对象：室内设计专业开课院系：艺术与设计学院艺术设计系一、课程性质、目的和要求展示陈列设计课程是艺术设计专业教学的实践性环节。
本课程旨在通过专业考察课程的学习和实践，应使学生掌握展示空间环境的创造的目的与方法，通过采用一定的视觉传达手段，照明方式以及道具设施，将信息和宣传内容展示给公众，培养具有较强设计水平，敏锐把握展示发展趋势，又有较强动手操作能力的新型人才。
教学要求:由于艺术设计对学生的综合能力要求比较高，本课程采取课堂理论教学与实践相结合的方法，重实践操作，以课堂教学为主，课堂实践与教师辅导相配合，并适当插入市场调查活动以及优秀作品评析，研究展示设计诸要素之间的关系与整体效果，加深学生对“展示”概念的全面理解和认识。
重点在于加强学生在展示设计的组织结构设计和视觉传达设计方面的构思和表现能力，让学生具备独立从事多类展示活动的设计工作能力。
课程要求：⑴要求了解展示陈列设计的性质、目的、任务、作用及特点⑵通过图纸设计、模型制作、调查报告等手段使学生获取学习成果。
⑶掌握多种工具与使用技法，并能灵活运用、举一反三。
⑷主要学习展示设计中陈列与设计的流程关系，对视觉元素与形式法则、与人体工程学、展示构成设计重点学习，掌握展示陈列的统筹规划与总体设计。
二、课程内容及学时分配1、课程内容：展示陈列设计是理论联系实践的重要课程。
课程安排如下：第一章概论第一节展示艺术表现派别第二节展示的历史地位与功用第三节现代展示的态势与特征第四节展示分类第五节展示设计的视觉元素与形式法则第二章展示总体设计与人体工程学1．第一节总体设计的程序与原则第二节展示设计的人体工程学因素1．尺度2．视觉3．视觉传达效率4．视觉与照明第三节展示总体设计的图面表现第三章展示构成设计（上）第一节千姿百态的展示建筑第二节展示空间设计1 . 动态的空间形式2. 展示区域的功能形式第三节构成形式设计第四章展示构成设计（下）第一节展示色彩设计第二节展示照明设计第三节音像设计、分类图设计第四节版式设计第五章橱窗设计第一节展示与陈列第二节陈列基本方法第三节橱窗设计第六章展示会展厅设计第一节展示会的统筹规划与总体设计第二节展厅陈列与构成第三节展厅个性化设计2、课程重点：（1）展示与陈列/陈列与构成（2）陈列基本方法3、课程难点：（1）展示设计的视觉元素与形式法则（2）展示空间设计/展示色彩设计/展示照明设计4、习题：1．小论文《展示表现》2．“总体设计”分类规划图3．构成设计图二张、实物设计一件4．展示模型1件5、学时分配：三、说明（1）本课程大纲适用于艺术设计室内设计专业本科教育，各专业方向根据专业要求可自行选择习题，学时数及习题应相应调整。
《商品陈列教案》课件
《商品陈列教案》课件第一章：商品陈列概述1.1 商品陈列的定义和意义1.2 商品陈列的目的和作用1.3 商品陈列的原则和方法第二章：商品陈列的准备工作2.1 了解商品特性2.2 确定陈列主题和风格2.3 准备陈列道具和工具第三章：商品陈列的技巧与方法3.1 商品陈列的技巧3.1.1 商品摆放的位置3.1.2 商品展示的方式3.1.3 商品陈列的视觉效果3.2 商品陈列的方法3.2.1 规律性陈列法3.2.2 自由式陈列法3.2.3 主题式陈列法第四章：商品陈列的实践操作4.1 货架陈列4.1.1 货架的选择和摆放4.1.2 商品的摆放和排列4.1.3 货架陈列的注意事项4.2 展示柜陈列4.2.1 展示柜的选择和摆放4.2.2 商品的摆放和排列4.2.3 展示柜陈列的注意事项第五章：商品陈列的效果评估与优化5.1 商品陈列效果的评估指标5.1.1 销售数据分析5.1.2 顾客反馈和满意度调查5.1.3 商品陈列的视觉吸引力评估5.2 商品陈列的优化策略5.2.1 根据销售数据调整陈列策略5.2.2 根据顾客需求和反馈进行优化5.2.3 创新陈列方式和方法第六章：季节性及促销活动商品陈列6.1 季节性商品陈列6.1.1 分析季节性商品需求6.1.2 制定季节性商品陈列计划6.1.3 实施季节性商品陈列6.2 促销活动商品陈列6.2.1 确定促销商品6.2.2 设计促销活动陈列方案6.2.3 实施促销活动商品陈列第七章：商品陈列中的色彩与照明7.1 色彩在商品陈列中的应用7.1.1 分析商品色彩特性7.1.2 运用色彩搭配原则7.1.3 创造舒适的购物环境7.2 照明在商品陈列中的应用7.2.1 了解照明设备及效果7.2.2 运用照明技巧突出商品特点7.2.3 营造合适的购物氛围第八章：数字化与科技在商品陈列中的应用8.1 数字化商品陈列8.1.1 了解数字化陈列工具及设备8.1.2 运用数字化技术提升商品陈列效果8.1.3 数据分析与优化8.2 科技在商品陈列中的应用8.2.1 虚拟现实（VR）陈列8.2.2 增强现实（AR）陈列8.2.3 （）陈列第九章：商品陈列中的安全与卫生9.1 商品陈列中的安全措施9.1.1 货架稳定性和安全性检查9.1.2 商品防盗措施9.1.3 紧急情况应对预案9.2 商品陈列中的卫生管理9.2.1 清洁和消毒计划9.2.2 员工个人卫生要求9.2.3 废弃商品处理第十章：商品陈列培训与团队建设10.1 商品陈列培训内容10.1.1 商品陈列基础知识10.1.2 商品陈列技巧与方法10.1.3 商品陈列实践操作10.2 商品陈列团队建设10.2.1 确定团队成员及职责10.2.2 建立团队沟通与协作机制10.2.3 团队成员培训与发展重点和难点解析1. 商品陈列的目的和作用2. 商品陈列的原则和方法3. 商品陈列的技巧与方法4. 商品陈列的实践操作5. 商品陈列效果的评估与优化6. 季节性及促销活动商品陈列7. 商品陈列中的色彩与照明8. 数字化与科技在商品陈列中的应用9. 商品陈列中的安全与卫生10. 商品陈列培训与团队建设对于每个重点环节，进行详细的补充和说明：1. 商品陈列的目的和作用：商品陈列不仅是展示商品的方式，更是吸引顾客、提升销售的重要手段。
《展示道具设计》课件
设计原则
功能性
展示道具应具备满足展示需求 的功能性，如支撑、保护、展
示等。
美观性
展示道具应与展品和展示环境 协调，提升整体的美观度。
经济性
在满足功能和美观的前提下， 应考 和可回收设计，减少对环境的
负担。
发展历程
古代展示道具
古代的展示道具较为简单，以自 然材料为主，如木架、竹竿等，
塑料
塑料道具轻便、耐用，价格相对较低 ，适用于各种展示场景。
玻璃
玻璃道具透明、纯净，既能展示物品 本身，又能增加空间感。
按风格分类
现代简约风格
工业风格
这种风格的道具设计简洁、线条流畅，色 彩以中性或冷色调为主。
工业风格道具常采用裸露的钢架、水泥墙 等元素，给人粗犷、原始的感觉。
北欧风格
未来主义风格
结构设计
总结词
合理的结构设计是展示道具稳定性和安全性的保障，需考虑承重、支撑和连接方 式。
详细描述
结构设计应根据道具的用途和功能进行合理规划，确保道具能够承受一定的重量 和压力。同时，应注重细节处理，如连接处的加固、防滑处理等，以提高道具的 安全性。
材料选择
总结词
材料的选择直接影响展示道具的质量和成本，应根据实际需求进行选择。
详细描述
材料的选择应根据道具的用途、预算和制作要求进行综合考虑。不同的材料具有不同的特性，如轻便、耐用、易 于加工等。在选择材料时，应注重其性价比，并考虑环保和可持续性因素。
色彩搭配
总结词
色彩搭配是展示道具设计中不可或缺的 一环，应注重与主题和环境的协调。
VS
详细描述
色彩搭配应根据展示的主题、内容和环境 进行选择，通过色彩的对比、搭配和渐变 等手法，使道具在视觉上更加吸引人。同 时，应注意色彩的协调性，使道具与周围 环境相融合。
美术器材展示与陈列设计
美术器材展示与陈列设计现代美术教育注重培养学生的审美意识和实践能力。
而在美术教育的实践活动中，合理的美术器材展示与陈列设计是非常重要的一环。
本文将探讨如何进行美术器材的展示与陈列设计，并提供一些实用的技巧和建议。
一、展示与陈列设计的重要性美术器材的展示与陈列设计能够直接影响学生对美术教育的认知和学习兴趣，还可以激发学生的创造力和想象力。
一方面，通过对美术器材进行精心的陈列，能够营造出艺术氛围，使学生更好地融入艺术世界；另一方面，展示出多样性的美术器材，可以激发学生的好奇心，提升他们的实践能力。
二、美术器材展示与陈列设计的原则1. 温馨舒适：展示与陈列的空间应该具有舒适和温馨的感觉，让学生感受到艺术创作的乐趣和愉悦。
2. 多样性与创新性：美术器材展示的设计应该多样化和创新化，不断吸引学生的注意力，激发他们的创造力。
3. 艺术性与教育性：展示的美术器材应该具有一定的艺术性和教育性，可以通过展示艺术品、作品和学生的创作作品等形式来呈现。
三、美术器材展示与陈列设计的技巧1. 空间规划：根据展示的美术器材的种类和数量，合理规划展示的空间。
可以设计一个角落或者一个专门的展示柜来陈列美术器材。
2. 重点突出：根据展示的美术器材的特点和重点，合理安排展示的顺序，重点突出。
比如，可以将同类型的器材放在一起展示，便于学生的选择和学习。
3. 色彩搭配：色彩搭配是美术器材展示与陈列设计中非常重要的一环。
可以选择一些明亮的色彩来提升整个展示的氛围，也可以根据不同的器材选择不同的色彩搭配。
4. 创意陈列：美术器材的展示与陈列设计可以融入一些创意元素，例如利用造型、光线等方式，使展示更加生动有趣。
可以使用一些装饰品、画布等物品来装扮展示的区域，让学生产生更多的联想和创意。
5. 可互动性：给展示区域留下一些空间，让学生也能够参与进来，展示和陈列的过程也是学习和创作的过程。
可以设置一些互动装置，例如放置一些可供学生试用和体验的器材。
展示道具设计
• 正向借鉴。即从正面的成功的经验中获取创意的灵感,并且按照前人创意思维 的路线延续下去。如,对于前人的设计作品,能够引发延伸的思绪,做出创意性 的改进。
• 反向借鉴。 即从前人的实践过程的失败中吸取教训,或从前人成功的经验和成 果中反向思考,摆脱与前人相同的设计思维,力求得出不一样的成果。
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优秀展台设计欣赏
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第三章 展示道具设计
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一、展示道具设计原则 • 展示道具主要指展台、展架、展板、展柜等各种陈列和装饰的用具,是
进行展品陈列的物质和技术基础。其功能和作用一方面有可安置、维 护、承托、吊挂、张贴等陈列品所必备的形式功能,同时也是构成展示 空间的形象,创造独特视觉形式的最直接的界面实体。 原则: • 1．符合人体尺度原则,展具的尺度要符合人体工程学的要求,应该便于 观看、便于挑选、便于存放。 • 2．安全性原则,包含两层含义,一是商品的安全性。二是考虑观赏者或 顾客的安全,结构要坚固、可靠,确保展品与观者的安全性。 • 3．灵活性原则,在展示设计中,展示道具应该便于灵活摆放,安装方便, 这是对展示道具的基本要求之一。 • 4．美观性原则,要注重造型的简洁、美观,不做过多的复杂线脚与花饰, 表面处理应避免粗糙、简陋,也要防止过分华丽或产生眩光,整体上应 给人舒适感。 • 5．经济性原则,增加展具的使用率,强调坚固、耐用、反复使用、一物 多用等特点。尽可能少做一次性的展具,以降低成本。
第三章.展示设计的空间规划
展示区通道空间的设置：最小满足3股人流数量， 1.8米 展示区通道空间的设置：最小满足3股人流数量，即1.8米。
• 2.休息空间 休息空间
• • • • • • • 一般设在 展示空间内和 各功能区域衔 接的地方，以 方便参观者休 息、小憩和短 时间交流。
3. 销售空间
商业性展示空间，还应考虑销售活动的需要，设置销售空间。 商业性展示空间，还应考虑销售活动的需要，设置销售空间。
• 1、外向式展示空间： • A . “岛式空间”——这种设计形式是指展示空间像一个小岛一样自成 一体，它的各个方向都可吸引参观者的注意力，并且对观众开放。所 有朝向都有精彩的信息去吸引观众的注意力，比较符合观众的观赏心 理的需要，符合现代的展示观念。
• B. 散点空间——空间布局自由，也是开放式格局设计，展区中展示道 具呈点、线状布置，多个方向吸引参观者的注意力，展示的中心可以 布置在醒目位置。
• 袋式陈列路线—-进口即出口
串联式路线是由各陈列区互串联，观众参观路线连贯，方 向单一，灵活性差。适于中型或小型馆的连续性强的展出。
串 联 式 布 局
• 双向通过式陈列路线
走道式是由各陈列 室之间用走道串联， 参观路线明确而灵 活，但交通面积多， 适于连续或分段连 续式展出 。
放射式是由各陈列室环 绕放射枢纽（前厅、门 厅）来布置观众参观一 个或一组陈列室后，经 山放射枢纽到其他部分 参现，路线灵活，适于 大、中型展馆展出。
第二节 展示空间的规划与设计
1、 展线设计 、 • 展线是指展示空间人参观展览的流动线路，展示空间人 流的路线设定，要有明确的顺序性、短而便捷的构成形式， 要让观众按顺序遍观整个展览，尽量避免观众形成相互对 流或重复穿行的现象。
• 展线的基本形态主要由点、线和网格的设计所决定的。 • 由点成的展线，是围绕端点和节点灵活机动的束设计展线的。端点的 是入口与出口处。节点是参观者需选择参观路径的连接处。 • 由线构成的动线，常采用直线、曲或折线的流动方向来设计展线。 • 由格构成的展线是指采用上两者展线的综合来设计动线的。网格组织 展线通常是在无柱的大厅中，标准件的道具组合系统来展开的。网格 的形状人多为几形，如方形、矩形、菱形以及各种多边形等。 •
超市商品陈列优化方案
超市商品陈列优化方案第一章：超市商品陈列概述 (2)1.1 商品陈列的重要性 (2)1.2 商品陈列的基本原则 (2)第二章：商品分类与布局优化 (3)2.1 商品分类方法 (3)2.2 商品布局原则 (3)2.3 商品布局优化策略 (4)第三章：货架设计与摆放 (4)3.1 货架类型选择 (4)3.2 货架摆放技巧 (5)3.3 货架设计与美观 (5)第四章：商品摆放技巧 (5)4.1 商品摆放规则 (6)4.2 商品摆放方法 (6)4.3 商品摆放创新 (6)第五章：商品陈列与促销 (6)5.1 促销陈列策略 (6)5.2 促销商品选择 (7)5.3 促销效果评估 (7)第六章：商品陈列与顾客体验 (7)6.1 顾客需求分析 (8)6.2 顾客动线设计 (8)6.3 顾客体验优化 (8)第七章：照明与氛围营造 (9)7.1 照明设计原则 (9)7.2 照明设备选择 (9)7.3 氛围营造技巧 (9)第八章：色彩与标识应用 (10)8.1 色彩搭配原则 (10)8.2 标识设计技巧 (10)8.3 标识应用策略 (11)第九章：季节性与节假日陈列 (11)9.1 季节性商品陈列 (11)9.2 节假日商品陈列 (11)9.3 季节性与节假日促销策略 (12)第十章：商品安全与保质 (12)10.1 商品安全措施 (12)10.2 商品保质期管理 (13)10.3 防损与损耗控制 (13)第十一章：陈列效果评估与改进 (14)11.1 陈列效果评估方法 (14)11.2 陈列问题分析与改进 (14)11.3 持续优化陈列策略 (14)第十二章：超市陈列管理与培训 (15)12.1 陈列管理制度 (15)12.2 陈列培训内容 (15)12.3 员工陈列操作规范 (16)第一章：超市商品陈列概述1.1 商品陈列的重要性在当今竞争激烈的零售市场中，商品陈列已成为超市销售的核心环节之一。
一个精心设计的商品陈列不仅可以吸引消费者的注意力，提高销售额，还能提升超市的品牌形象，增强消费者的购物体验。
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D· 圆形的发挥。圆形在陈列中极其有用，可为展品陈列提供有效背景， 营造动感，可以是实心或空心;圆盘和圆环可以是水平的、垂直的或者 以任何角度倾斜;同心圆的扩张性具有利用价值，而不同层面渐变同心 圆的组合更加有趣，展品若以此为背景会十分突出，引人注目。圆的 旋转可引伸为球体和螺旋体;球体的层面变化、圆的旋转和水平层面的 各种组合不仅为展品的陈列造型提供了多样化的可能，而且为陈列用 的小型道具设计提供了丰富的“语汇”。如果与不同的材料相结合， 其变化将更为多姿多彩。
展台分为
台座式
静态展台 动态展台
积木式 套箱式
台座式——一般为单体式，造型比较单纯，形式大小变化 灵活。
积木式——类似垒积木那样搭接堆码，形成造型的高低 大小等几何形体变化，有单体几何形和组合 型两类。
套箱式——是按照一定模数，体形关系制作的系列箱体 其特点是内部是空的，若干个展台可以套叠 在一起，便于储存、运输，节省空间。
展示陈列
（1）展品陈列要遵循的形式原理是什么?
展示陈列的形式原理潜存于几何推理之中，也存在于立体的构成 之中。它的运用主要表现在如下几个方面: A· 垂直线的运用。展品的陈列一般在距地板90厘米到300厘米的区间里 沿水平方向展开，垂直线的运用最易将公众的眼光引到垂直叠放的 展品上去，从而形成重点展品的展出区位。这是因为人们眼光的自 然移动方式是从一侧向另一侧沿横向漂移，垂直线的应用隔断不正 常视觉习惯，把注意力引到展品上去。垂直线使眼晴提升得比往常 高，使观众更多地看到展示立面的上半部，会使展示空间显得更加 高大。
B· 平行线的应用。垂直的竖向平行线往往把观众的注意力吸引到面前的展 品上，而这恰恰符合陈列的要求;水平平行线则常常使观众更注意两侧 而忽略中央， 更注意条纹本身而忽略了展品。要防止这种可能性， 应慎用水平条纹。水平平行线在使观众注意全部陈列品上有其用处， 但不利突出重点展品。同时运用横向和竖向两套平行线，可形成方格 或长方格形态，而这些格子对陈列小型展品是很有利的;运用对角平行 线可能产生显著的效果，但要防止注意力转移。如果和画面垂直的平 行线在远处有一个灭点，则会增强展品背景画面的进深感。
第三章 展示陈列与道具设计
第一节 展示陈列 第二节 展示道具
第一节 展示陈列
一 展品的区位陈列方式
1、 地面陈列 2、 壁面陈列 3、 柱面陈列 4、 悬挂陈列
1、 地面陈列
2、 壁面陈列
3、 柱面陈列
4、 悬挂陈列
Kvadrat 丹麦纺织品 The Picnic by Raw Edges for Kvadrat
展板
主要作用是展示版面图文信息和利用垂直展板分隔展 示空间。
展板分为
标准化展板 特殊展板
三 其他辅助设施
展示中通用的设施有： ■ 围护的栏杆 具有指示、引导观众走向，并有效保 护展品的展具设施。 ■ 沙盘/模型 ■ 用于展品陈列的特质支撑，
小型陈列架 ■ 服装专用的模特 ■ 屏障 ■ 花槽 ■ 展品标牌 ■ 方向指示牌 ■ 照明灯具 ■ 视听设备 ■ 零配件 ■ 装饰器物
8、 矛盾陈列
色彩的对比
8、 矛盾陈列
大小、质地的对比
8、 矛盾陈列
视觉
9、 重点陈列
10、非静态陈列
10、非静态陈列
3D魔幻展
第二节 展示道具
展示道具是展示活动的重要组成部分，也是进行展品陈列的 物质支持和技术基础。
一方面它可以具有安置、维护、承托、吊挂、张贴等陈列产 品所必备的形式功能，另一方面也是构成展示空间形象、创造独 特视觉形式的最直接的界面实体。
二 展品的组合陈列方式
1、 系统陈列法 2、 专题陈列法
三 展品艺术表现的陈列方式
1、 自然陈列 2、 图形陈列 3、 装饰陈列 4、 联想陈列 5、 离奇陈列 6、 戏剧化陈列 7、 再现陈列 8、 矛盾陈列 9、 重点陈列 10、非静态陈列
1、 自然陈列
பைடு நூலகம்
2、 图形陈列
圆形
曲线
不规则形
6、 戏剧化陈列
戏剧化场景
7、 再现陈列
8、 矛盾陈列
意大利雕塑家 Aaron Demetz的作品 名为The Tainted，在伦敦的Gazelli Art House展出。 使用木质雕刻展现出人类身形。不仅唤起了人类的情感，还 反映出原始时期人们与环境的相互作用。鲜明的木质表面刻痕 和人形的对比让人惊叹，展示了艺术家卓越的艺术功力 。
3、 装饰陈列
3、 装饰陈列
4、 联想陈列
4、 联想陈列
5、 离奇陈列
Philip Karlberg——独特创意的眼镜陈列艺术
5、 离奇陈列
夸张的人像根雕艺术展示
5、 离奇陈列
超现实陈列
6、 戏剧化陈列
恍若置身于奇趣的梦幻仙境里，丰富浓烈的色彩， 花草虫鸟的图案，超现实风格和戏剧化的张力点燃 了无穷的想象力，震撼人心。
C· 陈列角度。在陈列实践中，角度的运用十分普遍，最常见的莫过于 “箭头”的运用。无论是线条的、平面的还是立体的箭头，引导视线 的指向性是人所共知的。直角在陈列中司空见惯，表达对称关系有一 定作用，但因古板应尽量少用。钝角易把人的注意力集中在两臂所限 定的宽广空间内，而锐角则往往把注意力引向它所指的地方，因而在 陈列中具有广泛的应用价值。角的一边沿逆时针旋转会形成不同角度 的旋转角，带来运动和节奏感，产生生动的陈列效果。
固定式——根据不同类型的展示空间而设计独特的 展架。适合于长久性、固定性展示空间。
拆装组合式——适合于展期较短的专题展、临时展。
二 展台、展板
展台
展台类道具是承受和衬托实物展品、模型、沙盘和其 他装饰物的道具，它使展品与地面隔离，通过保护、 衬托、组合展品起到丰富展示空间层次，引人注目的 效果。
C· 镜面反射效果。巧妙地摆放镜子可使本不宽敞的空间变大，镜子与展 品的组合可产生奇妙的效果，但必须注意镜子里物体的形象是反的， 而且有时会有些变形。
D· 全息图效果及偏振光效果等。利用全息技术可以整体地表达一个物 体的形状，带给观众全面、完整而有深度的感受。偏振光投影仪可 通过玻璃片、滤光片等在墙上造成彩色镶嵌图案;偏振光影片可使图 形在平面曲线上移动，适合生产流榨和动态曲线的展示。
E· 三角形和多边形的运用。三角形意味着稳定和牢固，是陈列中最重要 的形状之一。陈列中用得最多的多边形是五边形、六边形、八边形， 用于包柱或展台底座设计。
归纳起来，陈列造型要达到美的境界须注意三点:
第一是形式服务于内容; 其次是形式美的创造要与科学的观赏心理结合; 第三是在陈列中追求简约化、整体化。
展示道具的形态、色彩、肌理、材质、工艺以及结构方式， 往往是决定整个展示风格的重要因素。
一 展柜、展架
展柜
是保护和突出重要展品的道具，其特点是具有封闭性 和保护性，同时不影响展品的视觉观赏性。
展柜分为
高展柜 矮展柜 橱窗式展箱 保护罩展柜
展架
展架是展示陈列用得最多的形式之一。
展架分为
固定式 拆装组合式
（2）特殊效果的展示陈列有哪些?
A· 半景效果。即在实物后面制造一个假的远景，造成一种空间的层次 感，配上合理的灯光与音响，产生一种有震撼力的舞台效果。
B· 魔镜效果。利用玻璃的性质，凹面镜在强光的照射下把实象悬在空中， 出现真实的形象和反射出的形象，即一个形象在另一个形象上漂浮， 产生魔幻的效果。