优秀班级申报材料(精选8篇)
优秀班级申报材料范文
优秀班级申报材料范文尊敬的评审专家：我校XXX中学自创办以来，秉承着培养优秀学生、塑造良好班级风貌的宗旨，取得了令人瞩目的成绩。
为了更好地展现我们班级的特色与亮点，特向贵校递交本次优秀班级申报材料，希望能得到您的认可与支持。
一、班级概况我校XXX中学XX班是一支充满朝气、富有活力的班级。
班级共有X位同学，其中有X名男生和X名女生，年龄分布在X至X岁之间。
我们班级中学生优秀、自信，甚至还有一些同学在学校的艺术、科技竞赛中获奖。
无论是学科成绩还是综合素质，我们班都取得了令人骄傲的成绩。
二、班级特色1. 学术水平突出：我班学术水平突出，大部分同学在校内外各类科技竞赛中获奖。
我们的班级通过优异的考试成绩和科技创新能力，赢得了学校和社会的认可与赞誉。
2. 共建和谐班级：我班注重班级管理和自主学习，班级成员之间互相支持，友谊和谐。
我们还每月组织一次课外活动，让同学们在放松身心的同时培养团队合作意识和社交能力。
3. 班级文化建设：我们班不仅注重学业上的进步，也注重培养同学们的文化素养。
通过读书分享、班级文化建设活动，我们鼓励同学们广泛阅读，培养对文学艺术的兴趣和鉴赏能力。
三、班级成果展示1. 学术成就：我们班同学以团队合作的方式参加了XXX竞赛，并在全市范围内取得了优异的成绩。
此外，我班同学还参加了学校组织的学科竞赛，获得了许多奖项。
2. 社会实践：作为优秀班级的一部分，我们班同学积极参与社区服务活动，如为孤寡老人慰问、义务清洁等，展现了我们积极向上的精神风貌。
3. 公益活动：我班关注社会公益事业，多次组织募捐活动支持贫困山区学生的教育事业，并取得了较好的成效。
四、未来展望我们班希望能得到贵校更多的支持和帮助。
未来，我们将继续努力，不断培养同学们的学术水平和综合素质。
同时，我们也将继续发扬班级互助、共建和谐的精神，创造更加积极、文明、团结的学习氛围。
附件：我校XXX中学优秀班级申报材料再次感谢您的评审与支持，期待贵校的认可！此致XXX中学XX班全体同学XXX中学XX班班主任：XXX。
大学优秀班级申报材料
大学优秀班级申报材料尊敬的评委老师、领导：我校XX学院XX班以其卓越的综合素质、良好的学风和积极的社会活动，在校内外得到了广大师生的一致好评。
特此向您报送我校XX学院XX班申报“大学优秀班级”称号的材料。
一、班级概况XX班是我校XX学院的重点班级，成立于20XX年。
班级现有XX名学生，其中男XX人，女XX人。
班级教师团队由一位任课教师和一位班主任组成，班主任负责学生的管理和班级的组织工作。
二、学习成绩优异XX班学生在学习上具有很高的自觉性和主动性。
通过积极上进的学习态度，他们在各个科目中取得了优秀的成绩。
在过去的两年中，全班60%以上的学生保持了GPA排名前10%的优势。
XX班还有包括国奖、省奖、院奖等在内的各类学科竞赛奖项。
三、文化氛围浓厚XX班注重学生的综合素质培养，丰富班级文化建设。
每月定时举办集中学习活动，邀请学校知名教师为班级进行讲座和分享，激发学生的学习兴趣。
班级还组织了各种形式的文化活动，包括艺术展览、读书交流、文化讲座等，为学生提供了广泛的交流与学习的平台。
四、社会实践活动丰富多样XX班注重学生的实践能力培养，积极参与社会实践活动。
通过参与社区志愿者活动、支教实践、社会调研等，学生们锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。
班级还积极组织各类社会实践活动，为学生提供了锻炼和展示自己的平台。
五、班级荣誉XX班也在学校的各项评选中赢得了丰硕的成果。
班级被评为“校级优秀班级”，并多次被评为“文明班级”和“文明实践基地”。
在校外的各项比赛和活动中，我们的班级也获得了一系列的荣誉称号。
六、社团与学生组织活跃XX班注重学生社团和学生组织的建设，学生们积极参与各类社团活动和学生组织工作。
我们的班级拥有多支优秀的社团，如XX乐团、XX社等，通过各种社团活动，培养了学生们的团队合作意识和组织能力。
七、学风优良XX班学生的学风良好，班级内形成了良好的学习氛围。
学生们互相学习借鉴，共同进步。
每位学生在日常学习中都严格要求自己，勤奋钻研，协作互助，形成了良好的班级学风。
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评选委员会：我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。
以下是我们班级的申报材料：一、班级概述我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。
这些学生都是优秀的学生，在各个方面表现出色。
我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力，注重学生的全面发展。
二、班级管理制度1. 自律教育：我们班级注重培养学生的自律能力。
每个学生都自觉遵守班级规章制度，如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。
2. 学习氛围：我们班级努力创造良好的学习氛围。
每天早晨开始，我们都会进行自由阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。
同时，我们也组织学生参加各种学科竞赛，激发学生学习的积极性。
3. 班委会建设：我们班级设立了班委会，定期选举班干部，组织各项班级活动，增强班级凝聚力。
三、爱心公益活动我们班级积极参与各种爱心公益活动，为社会做出贡献。
1. 慰问活动：我们定期组织学生走访福利院和养老院，给予老人们关爱和慰问。
2. 环保行动：我们举办了“绿色环保日”活动，在校园内组织学生清理垃圾，推广节约用水和节约用电的知识。
3. 助学活动：我们积极参与募捐活动，帮助贫困地区的学生解决学习困难。
四、文明礼仪教育我们班级注重培养学生的文明礼仪意识，使他们成为社会的守法公民。
1. 校园道德讲堂：我们定期开设校园道德讲堂，邀请校外专家讲解道德伦理知识，引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 礼仪教育：我们组织学生参加礼仪培训，教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。
五、班级荣誉我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。
1. 校级优秀班级：连续三年被评为校级优秀班级，得到了校领导的高度赞扬。
2. 德育先进班集体：被评为全市德育先进班集体，成为其他班级的榜样。
3. 优秀学习班级：在学校期末考试中，我们的班级平均成绩名列前茅。
六、未来计划我们班级将继续努力，争取更好的成绩和更高的荣誉。
优秀班级申请材料
优秀班级申请材料一、班级背景我们是一所中学的一年级二班，由45名学生组成。
我们的班级成立于去年，经过一年的努力，我们取得了很多优秀的成绩和荣誉。
我们希望能够正式申请成为优秀班级，以展示我们的团队合作能力和学习成果。
二、学习成绩作为一年级的班级，我们在各个学科中取得了优异的成绩。
在语文方面，我们班有多名同学获得了朗读比赛的前三名，并在作文比赛中获得了多个奖项。
在数学方面，我们班的同学在各项竞赛中都取得了优秀的成绩，多次获得校级和市级的奖项。
此外，我们还在英语、物理、化学等科目中都有同学获得了优秀的成绩和奖项。
三、团队合作我们班注重培养学生的团队合作能力。
我们组织了多次班级活动，如班级拓展训练、班级运动会等，这些活动不仅加强了同学们的团队意识，还培养了同学们的领导能力和组织能力。
我们班级的同学们互相帮助、团结协作，在集体活动中都能发挥出自己的特长，取得了很好的效果。
四、社会实践我们班注重培养同学们的社会责任感和服务精神。
我们积极参与学校组织的社会实践活动，如参观社区、帮助老人、义务清洁等。
在这些活动中，我们班的同学们表现出了积极的态度和乐于助人的精神，得到了社区和学校的好评。
五、文艺特长我们班的同学们在文艺方面也有着突出的表现。
我们组织了多次文艺演出，包括舞蹈、歌唱、朗诵等节目。
我们班的同学们都积极参与，不仅展示了自己的才艺，还为全校师生带来了欢乐和感动。
六、班级管理我们班注重班级管理，班委会成员积极组织各类活动，如组织学习小组、制定班级规章制度等。
我们班级的同学们都能够自觉遵守规章制度，良好的班风和学风为班级发展打下了坚实的基础。
七、班级荣誉我们班在一年的时间里取得了多项荣誉，如获得学校优秀班集体、文明班级等荣誉称号。
这些荣誉是对我们班级全体同学努力的肯定，也是我们班级成绩和表现的见证。
八、未来计划作为一所优秀的班级，我们希望能够继续努力，取得更好的成绩和表现。
我们将继续加强学习，提高自己的学科能力；加强团队合作，培养更多的领导者；积极参与社会实践，锻炼自己的社会责任感；发展文艺特长，为学校和社区带来更多的欢乐和正能量。
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评审委员会：我代表XXX学校XXX班级，向贵学校申报我们班级的优秀文明班级称号。
在这份申报材料中，我将详细介绍我们班级在文明素质、学习成绩、团队合作等方面所取得的突出成绩，以及我们班级的相关活动和实践经验。
一、文明素质我们班级注重培养学生的文明素养，通过各种形式的宣传教育和实践活动，提高学生的社会责任感和自觉遵守公共秩序的能力。
比如，我们积极组织参与校内外社会实践活动，例如参观博物馆、领导典型学校、参与社区服务等，让学生在实践中感受到文明行为的重要性。
另外，我们班级还组织开展了“文明礼仪进校园”主题活动，通过宣传校园文明礼仪、开展校园文明行为评选等方式，增强了学生的文明意识和素养。
我们还注重培养学生的爱国情怀，组织开展了各类爱国主题的活动，如歌咏比赛、朗诵比赛等，让学生通过艺术表演表达自己的爱国情感。
二、学习成绩我们班级的学习成绩一直保持在优秀水平。
我们注重培养学生的学习习惯和学习方法，在课堂上引导学生积极思考、主动学习。
并且，我们班级组织了各类学习竞赛，提高了学生的学习动力和学习能力。
在最近一次期末考试中，我们班级有80%以上的学生取得了优秀成绩，其中30%的学生取得了全校年级前十的好成绩。
这得益于我们班级对学习的重视，老师和同学们的共同努力，以及良好的课堂风气。
三、团队合作我们班级注重培养学生的团队合作意识，通过各种形式的集体活动和小组合作，提高学生的协作能力和团队精神。
比如，我们在班级内部组织了“团队日”活动，通过小组PK、合作游戏等形式，培养学生的团队合作能力。
我们还组织了各类社区服务活动，如慰问孤寡老人、志愿者活动等。
这些活动既培养了学生的社会责任感，也锻炼了学生的团队意识和团队协作能力。
四、关爱他人我们班级注重关爱他人的精神，通过互助活动和困难同学帮扶等方式，让学生学会关心他人、乐于助人。
在我们班级中，同学之间互相帮助、关心包容，形成了浓厚的集体氛围。
大学优秀班级申报材料_申报材料（五篇）
大学优秀班级申报材料_申报材料（五篇）第一篇：大学优秀班级申报材料_申报材料大学优秀班级申报材料_申报材料时间：20XX 年 X 月 X 日大学优秀班级申报材料时间：2021-10-04按理说一个大四的班级，是不应该再和学弟学妹争这些荣誉的。
但是作为班级大一时的学习委员，大二时的班长，大三大四时的团支书和党建联系人，对这个班级已经有了一种化不开的浓浓的感情了，我还是想来试一试。
思来想去后，和班委商量以后，我们还是决定申请一下试试，也算是我们为这个班级尽了最后一份力，至于结果如何，就顺其自然了。
还是那句话吧，如果有其他班集体比我们更适合，我们愿意放弃。
班总体来说是一个很善良，很温暖，很平静的班级，在这样一个班级里你不必担心勾心斗角，追名逐利，大家有一种很淡定的心态面对着人生中各种得失，这对于大一时有点急功近利的我影响很大，渐渐让自己的心平静下来，追求一种内心的平静和幸福。
同时有利有弊吧，太看开了一些也不好，毕竟人活着也追求一些东西，比如说这样的评选，无论班级怎么样，都应该遛一遛，就像《亮剑》中李云龙的亮剑精神，至于最后能不能评上，那就平和对待的，毕竟自己努力过了，可以无悔了，呵呵。
班陪伴我已经三年了，最后一年也过去快两个月了，我和她，和12 班的这群孩子们都在成长。
而过去的大三，应该是属于我们走向成熟的季节，而现在大四的我们，应该是心灵最充盈和富足的状态。
如果说毕业的时候还能申请优秀集体的话，我们应该是更有把握的，因为我们真的都长大了。
下面，我简单介绍一下 12 班吧。
学风建设方面，一直对成绩很淡定浮云的 12 班的同志们，似乎开始明白学习的重要性，开始发力了。
截止到目前为止，已经确定的有两个获得国家奖学金，两个获得 a 等奖学金，四个获得 b 等或 c 等奖学金，学院专项奖学金正在申请中，估计还会有一部分同学获奖，这样本班至少33%的同学获得了奖学金，这一点让我很是兴奋，呵呵。
同时班上准备考研的同学也渐渐开始发力，过起了朝七晚十一的学习生活，也带动了班级的学习氛围。
学院优秀班级体申报材料
学院优秀班级体申报材料一、班级概况本班级成立于XXXX年，是XXX学院的一支优秀班级。
班级共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX人。
班级的师生关系非常融洽，同学之间互相帮助、支持，共同促进班级建设，提高学习成绩。
二、班级荣誉1. 学习方面本班级共有XXX名同学参加了省级及以上的各种学科竞赛，其中XX人获得了一等奖，XX人获得了二等奖，XX人获得了三等奖。
班级的平均成绩名列XXX系第一。
2. 文体方面本班级被评为“XXXX文明班级”，在学院篮球比赛、足球比赛、游泳比赛等体育比赛中多次获得好成绩，并且连续三年获得学院“优秀体育班级”称号。
3. 社团活动方面本班级的同学积极参加了学校举办的多项社团活动，其中有XX人进入了学校的XXX协会，并且在社团活动中表现突出。
同时，本班级还积极响应学校“志愿者社区服务”倡议，组织同学们进行社区义务劳动。
三、班级建设本班级秉持着“团结、友爱、高效、创新”的原则，积极开展多种班级活动，为同学们提供更好的学习和交流平台。
1. 学习方面本班级开展了针对期末考试的小组学习活动，对同学们进行中期策略和期末复习的指导。
同时，班级还邀请系内优秀的老师来给同学们讲授知识、分享经验。
这些活动不仅有助于加强同学们的学习氛围，还可以提高同学们的学习成绩和综合素质。
2. 生活方面本班级举行了多次班内活动，如郊游、晚会、爬山等。
这些活动充分调动了同学们的积极性，增强了彼此之间的友谊和信任。
四、综合评价本班级在学习方面成绩优异，在文体方面取得了很多荣誉，在班级建设方面也取得了很好的成绩。
我们相信，在班主任和全体同学的努力下，本班级定会在今后的学习和生活中继续发挥优秀的作用，成为学院的一支更加出色的班级。
优良学风班申报材料
优良学风班申报材料一、班级基本情况我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。
自XX年XX月入学以来，我们团结、和谐，努力学习，严格要求自己。
在XX年的大学生活中，班级整体状态良好，同学们在学习、纪律、生活等方面取得了显著的成绩。
二、班级特色展示（一）班级学风建设优良的学风是保证学生学习质量的重要保证。
在学风建设方面，我们采取了一系列措施。
首先，我们建立了班级学习小组，每组设立组长，负责监督和组织本组成员学习。
其次，我们定期组织学习经验交流会，让学习成绩优秀的同学介绍自己的学习方法，帮助其他同学提高学习效率。
此外，我们还加强了课堂纪律管理，确保课堂秩序良好，为同学们创造一个良好的学习环境。
通过这些措施的实施，我们班级的学风得到了明显加强。
（二）班级学习氛围在班级中，我们注重营造良好的学习氛围。
同学们互相帮助，共同进步。
在学习过程中，我们班级形成了良好的交流机制，同学们可以随时交流学习心得、讨论学习问题。
此外，我们还积极参加各种学术讲座、学术交流活动，拓宽知识面，提高综合素质。
（三）班级学习成果在学风建设的基础上，我们班级的学习成果显著。
在过去的XX年中，我们班级的平均成绩一直名列前茅，多名同学获得校级奖学金和优秀学生干部等荣誉。
此外，我们还积极参加各种学科竞赛和实践活动，取得了优异的成绩。
例如，XX同学在XX比赛中获得一等奖，XX同学在XX比赛中获得二等奖等。
这些成绩的取得，充分展示了我们的学习成果和综合素质。
三、班级管理及组织结构（一）班级管理我们班级实行班委负责制，由班长、团支书、学习委员等组成班委会，负责班级日常事务的管理和决策。
班委会成员定期召开会议，讨论班级工作，确保班级工作的顺利进行。
同时，我们还建立了班级民主管理制度，广泛征求同学们的意见和建议，加强班级民主管理。
（二）组织结构为了更好地开展班级活动，我们班级还建立了完善的组织结构。
具体包括：1. 班级活动小组：包括文艺小组、体育小组、学习小组等，负责组织各种文体活动和学术交流活动。
市级优良班级申报材料范文参考
市级优良班级申报材料范文参考尊敬的教育主管部门：我代表xxx学校向贵部门申报我校市级优良班级。
我特此列举以下考量因素，以让您深入了解我校班级的特点和优势。
1. 班级概况该班级为我校xxx届七年级xx班，现有学生42人。
班级聚集了我校最优秀，最有潜力的学生。
他们在课堂上表现出色，积极参与各种学校活动，同时也取得了优秀的成绩。
2. 教育成果该班级在学业成绩上取得了亮眼的成绩，绝大部分学生成绩位于年级前10%。
班级在各科目中的平均成绩均高于整个年级的平均水平。
在最近一次期中考试中，有20名学生荣获全年级第一名。
3. 班级管理该班级注重培养学生的自主管理能力。
班级建立了一套完善的班干部制度，每个岗位的干部负责不同的任务，如班级卫生，操场管理等。
学生们通过担任班干部，锻炼了领导才能和组织能力。
4. 师生关系该班级的师生关系良好，老师注重与学生的互动和交流。
老师不仅在课堂上给予学生充分的指导和帮助，也经常在班会或课后进行个别辅导，关注学生的学习情况和发展。
5. 活动丰富多样该班级注重学生的全面发展。
除了课堂学习，班级还积极参与各种课外活动，如科技创新活动，运动会，英语演讲比赛等。
班级每学年维持着强大的凝聚力，学生和老师之间相互鼓励，共同追求卓越。
6. 家校合作该班级重视与家长的紧密联系，并积极组织家长参与学校活动。
班级设立了家长委员会，由家长代表参与制定重要决策，使家校合作更加紧密，为学生提供全方位的支持和帮助。
7. 社会贡献该班级积极参与社区服务活动，如义卖筹集爱心款，参观福利院，帮助贫困地区学生等。
学生通过这些活动培养了社会责任感和团队合作精神。
由于以上种种理由，我坚信该班级完全符合市级优良班级申报的标准。
我衷心希望贵部门能予以考虑，给予该班级应有的评价和认可。
再次感谢您抽出宝贵的时间审阅此申请，请接受我对您的最诚挚敬意！此致xxx学校校长附：该班级学生名单：（学生姓名）该班级家长委员会成员名单：（家长姓名）。
优秀班级申报材料（精选8篇）
优秀班级申报材料（精选8篇）处理撰写经常是办公的主要工作内容，进而范文使用频率也是越来越高。
借鉴优秀的范文，可以让你的写作变得更加顺利，一篇好的范文开头怎么吸引别人的注意？在此，你不妨阅读一下优秀班级申报材料，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！优秀班级申报材料篇1写在前面的话：这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体十一月，美好的十一月，充满朝气的十一月;内心中，充盈的是希望、是忐忑、是窃喜就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报xxxx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》更因为我们自信，我们相信，我们坚信文明班级的荣誉称号非我们莫属，非我们黄科院06级工商管理类班莫属!展望xx，自烈日九月入学以来，在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里，我们黄科院06级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友李瑞辅导员的带领组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩，齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉在xxxx年度优秀辅导员评比中，我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级优秀辅导员。
这是学校对她的准确肯定，这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。
xx年新生军训会操中，我06工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。
喜悦是不可避免的，而更多的是喜极而泣，因为我们每个人都知道，因为我们每个人都清楚，因为我们每个人都理解台上的十分钟分列式意味着什么，第二名的好成绩代表着什么是的，多少个日日夜夜，烈日当空我们压腿正紧，路灯晃晃我们呐喊口号开拓、拼搏、实干、奉献是的，这里没有华丽的辞藻，没有严谨的文体格式，有的只是对事实的客观描述，有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的，第二名这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩，但是在我们每一个同学心中，在我们每一个黄科院06级工商管理类班的每一个同学心中我们永远都是最棒的，我们永远都是第一名!xxxx年度，我06级工管班多次获得管理系评比的纪律优秀班级、卫生优秀班级等荣誉称号，团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为优秀团支部。
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这是一个团结友爱的集体。
这是一个发奋向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体十一月，美妙的十一月，充满朝气的十一月;内心中，充盈的是希望、是忐忑、是窃喜就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报xxxx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》更因为我们自信，我们相信，我们坚信文明班级的荣誉称号非我们莫属，非我们黄科院06级工商管理类班莫属!展望xx，自烈日九月入学以来，在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里，我们黄科院06级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友李瑞辅导员的带着组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩，齐心协力的夺下一个又一个荣耀荣誉在xxxx年度优秀辅导员评比中，我们最亲爱的李瑞老师被顺利的评为校级优秀辅导员。
这是学校对她的准确肯定，这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。
xx年新生军训会操中，我06工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。
喜悦是不可防止的，而更多的是喜极而泣，因为我们每个人都知道，因为我们每个人都清楚，因为我们每个人都理解台上的非常钟分列式意味着什么，第二名的好成绩代表着什么是的，多少个日日夜夜，烈日当空我们压腿正紧，路灯晃晃我们呐喊口号开拓、拼搏、实干、奉献是的，这里没有华美的辞藻，没有严谨的文体格式，有的只是对事实的客观描绘，有的只是我们眼中酸涩的汗水和冲动的眼泪;是的，第二名这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩，但是在我们每一个同学心中，在我们每一个黄科院06级工商管理类班的每一个同学心中我们永远都是最棒的，我们永远都是第一名!xxxx年度，我06级工管班屡次获得管理系评比的纪律优秀班级、卫生优秀班级等荣誉称号，团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为优秀团支部。
这是班委们努力发挥先锋模范作用的果实，这是团委们奋斗以身作那么发挥战斗堡垒作用的果实，这是李瑞老师认真重视班级干____伍建立培养管理人才的果实，这更是全体同学们共荣共进共繁共退顽强拼搏无私奉献的成功果实!xx上半学期的期末考试中，我06工管班的考试过关率在全校名列前茅。
其中有13名同学到达了校级特等奖学金标准，有1/3的同学到达了一等奖学金标准，大局部同学都到达了二等奖学金和三等奖学金的标准。
xx下半学期，我们的成绩在无作弊现象的情况下，更上了一层楼。
在这样的荣誉面前，我们丝毫不敢松懈，更是不敢有丝毫懈怠，在李瑞老师：创造适宜的学习环境，以活动促开展，树立良好的生活、学习心态思想决策的指引下，我06工管班委会积极进去，努力开展，壮大成果，坚持学习和活动两手抓两手都要硬的方针，深化开展自己组织的各项活动，积极参与学校和商院组织的各类活动。
在商院xx年12月组织的篮球赛中，我06工管班篮球队顺利问鼎商院。
在xx年4月第十一届校运动会上，我06工管班同学踊跃报名参赛，仅我班参赛运发动就占管理系参赛人数的一半，更是创下管理系在校运动会中最好的团体名次：第五名。
在学生自行开展当中，李瑞老师和我们班委会更加注重有教无类、因材施教以及注重综合稳步推进与自然合理开展相结合的方针，完善同学的情商和智商。
在此号召之下，在我们班普通学生曹少阳等同学的筹划和全班同学共同参与下，我们06工管班成功举办了声势浩大的针对为西部失学儿童的爱心募捐公益活动和露天晚会。
所捐资金及物品全部经红十字协会转交西部失学儿童，获得良好的反响，得到广阔师生的一致赞誉。
同学们的踊跃捐款和朴实的鼓励给我们极大的震动和深深的鼓励，我们得到锻炼的同时，也得到了深化的教育。
而在xx8月，我校向河南省教育厅推荐的优秀理论论文中，我们06工管班梁良和曹少阳两名同学的暑期调查报告在全校将近20000名同学中脱颖而出，被选做优秀论文，代表黄河科技学院向河南教育厅推荐。
这是他们的荣耀，也是我们的骄傲，我们衷心的祝福他们成功、前进遥想xx9月，至今让我心中难以平静在学校的大力支持下，我们06工管班的全体班委在辅导员李瑞同志的带着下到森林公园进展野外素质拓展训练，这次的拓展训练，增强了班委的凝聚力自然不必多讲那是肯定的。
而在训练当中，我们得的教育、收获的知识、受到的启迪更是不能仅仅靠语言来传达的，如今她的作用仅仅是打造成了一支鹰的个人，雁的团队般的班委领导集体，而我相信在今后，在将来，我们这些参加素质拓展训练的同学们必将收益终身，也必将为社会为国家作出一番自己力所能及的奉献我坚信!我们坚信我们有资格获得文明班级的称号，也会无愧与文明班级的称号，我们势在必得，因为我们信心百倍!喷薄欲出的太阳啊我们勇往直前优秀班级申报材料篇2优秀班级体申报材料题目：给学生一个良好的学习气氛学校：长哨营满族乡中心小学班级：四年级〔2〕班时间：XX年年4月给学生一个良好的学习气氛良好的学习气氛有助于学生形成强烈的成就动机，激发求知欲，形成合理竞争态度和方式。
只有建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体，学生之间才能形成良好的人际关系,也才能让学生在集体中去寻求归属和依托。
正如著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”在近年来班主任工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的过程中最为重要的阶段，也是人的根底素质形成的重要阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的根底，也是关键。
作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应该如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？班委会上通过讨论，一致认为以良好学习习惯的养成为打破口，才有助于促进班风班貌的整体开展。
班委会在班级建立中发挥着重大作用，班队干部必须是学生们拥护喜欢的而且有才能的，在班委会主要成员的选择上充分发挥民主，采取演讲竞选的形式选出班队干部，竞选时把班队干部的职位写在黑板上，然后竞选的同学自告奋勇的开场演讲竞选自己想要担任的班干部，演讲时主要针对自己所选的干部岗位说说班级存在的问题和中选后的怎么开展自己的工作，然后再由全体学生举手表决通过。
在整个班干部竞选过程中即选出了同学心中的干部又锻炼了了他们的语言表达才能，为以后的班级建立打下了一个良好的根底。
俗话说的好“没有规矩不成方圆”，规矩的制定是良好气氛形成的前提条件，班级公约及各种班级制度的制定，必须先在班上进展公开讨论，因为四年级的学生对任何事都有自己的见解和想法，所以在班级公约制定时让每个学生民主发言，根据自己的缺点制定出改良方法，然后集体讨论制定一个班级文明公约和有关制度，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的认识，而不是模糊不清。
宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。
事实证明，这一方法是实在可行的。
既让每个学生公平的参与制定，也让每个学生时刻铭刻自己的缺点和缺乏之处。
根据班级文明公约的内容对学生进展思想品德教育，这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。
增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。
这样教育起来就得心应手了，而且有根有据更具有说服力。
良好的学习气氛必须有一个干净的学习环境做后盾，加强班级的卫生管理是必不可少的一项内容，这个班级中学生的卫生习惯不好是早有耳闻的，以前有些学生存在教室内乱扔垃圾和扫地偷懒和逃跑的现象，罚也起不到较好的作用。
因此根据这些现象由班长召开班委会进展专门研究，通过研究讨论对班级卫生管理监视进展了很大的改革，首先小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就防止了同学内部之间的不合作关系。
组定下来之后，由劳动委员每天检查并做好记录。
每一周学校值周的各班卫生成绩公布出来之后，到达学校的前五名，本组成员奖励笔记本一个，假如进入后五名，及时找出原因对该组成员提出新的要求，假如下次再犯，由班委会成员负责做个别人工作，促其改正，调动积极性，其次，由于班级住宿生多走读生少，而且走读生来的早，早晨来了就在操场玩，卫生班长把早晨卫生的清扫交给走读生，这样就节约了早晨的时间，使学生有更多时间的早读。
通过班委会的作用同学们值日的积极性比以前有了一个质的飞跃。
很多同学一大早来扫地了，包括那些平时偷懒的同学，这时也变得特别勤快起来。
由于卫生工作得力，我班的卫生评比总是前几名。
同学们看到成绩劳动就更积极了，这样就形成了良性循环。
有了良好的软件设施就必须进步学生的学习习惯了，开学上了两节课后发现学生的学习习惯存在很大问题：如上课听讲不认真、课堂气氛不活泼、课前学具准备不充分、作业马虎不按时完成等等。
针对这些情况班主任首先对学生进展了详细的学习行为训练。
告诉他们上课前预习的重要性，铃声拉响的重要性，上课举手的重要性，回家完成作业的重要性等等的习惯问题，如在训练学生上课发言举手时，告诉学生上课发言既可以看出是你认真听讲的结果也可以锻炼你的语言组织才能，并叫发言的同学谈谈自己第一次举手发言的感受，鼓励内向的学生试着发言，并私下多和他们交流，进步他们的胆量，利用学生带学生的方法。
其次，训练学生课前静息的习惯，很多学生早上和中午上学比拟早，但到校后却不知道自己要干什么，不是讲话就是疯闹，根据这些情况并不能开口批评他们，而是建议他们到其他好的班上去看看，让行动来告诉他们该怎样做，这样一来，效果果然游有了明显的改善，并在早读的时候每天送他们一条古人的学习名言，让他们感受好的班级的学习习惯的同时也领略一下古训，并时刻告诉他们教室是我们学习的家，你愿意破坏你的家吗？良好习惯形成后一定要稳固。
这也是一项重要环节，学生的年龄小自我约束才能差，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、发奖品等方式来稳固学生的良好习惯。
学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时提醒，催促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，班风班貌自然得到了开展。
因此对学生进展素质量化积分评比，班干部和学生代表轮流做文明监视岗人员，做好记录，两周评比，评出素质积分优胜者进展奖励，并把名字写进我班的星光榜中。
一个人学习好了不算什么，要能带动大家都学好了，才是本领。
一个人就如一个小集体，只有在大集体中才会发挥更大的作用。
所以班上组织了互帮互学活动。
学习中好生带差生；纪律上互相提醒；劳动生活上互相帮助。