人类行为与社会环境论文
五篇关于呼吁环境保护的议论文作文

五篇关于呼吁环境保护的议论文作文一个国家的美可以从很多方面看出来,比如环境卫生。
只有一个好的环境,这个国家才堪称最美,只有一个好的环境才能使留给别人的第一印象与众不同。
下面给大家看五篇关于呼吁环境保护的议论文作文。
呼吁环境保护的议论文1当弱小的小草正努力用它顽强的生命力钻出土地的那一刻,你却从它身上一跃而过,你为了自己的利益,剥夺了它那幼小的生命,这你愿意么? 将要开放的月季,里面好象充了气,灌满了水,显得那么娇嫩。
等到绽开花朵的时候,你却无情的把它摘走,这你愿意么? 回答当然是不愿意。
现今树木不断被砍伐,我国的森林覆盖率为12.5%。
只近世界水平的.一半,不久的将来,我们将面临天然屏障被破坏,森林经济崩溃,生态危机爆发的局面。
影响整个自然规律的改变。
群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头。
留下几只可怜的小鸟在传递着树的呻吟。
水土一天天流失,沙漠一天天扩大,耕地渐渐被吞没,眼前的郁郁葱葱,恐怕只有在梦里才看得见。
原始的森林变得“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。
砍伐、火灾、虫害,吞噬着树的身体,树彻底失望了,留下了悲痛欲绝的眼泪。
曾几何时,地球是宇宙中最美丽的星球,她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、“飞流直下三千尺”的壮观瀑布,繁衍了一代代的优秀儿女。
地球穿着一条蔚蓝色的纱裙,成为众星球的焦点。
幽幽蝉鸣,蛙声连连,海欧轻盈地掠过海面,秋风落叶,田野飘香;地球一直是人类的理想家园。
不要让厄尔尼诺和拉尼娜闯进我们的生活。
历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。
呼吁环境保护的议论文2人是自然环境的产物,自然环境又养育着人类。
人类与环境就像鱼和水的关系,须臾也不能分离。
人与自然和谐共生作文600字左右 人与自然和谐共生作文议论文素材

人与自然和谐共生作文600字左右人与自然和谐共生作文议论文素材人与自然和谐共生作文600字左右第一篇改革开放以来,随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦,因此疏忽了周围的自然环境,这对大自然是一种严重地破坏,对生态的不平衡。
使大自然环境受到破坏的原因是什么呢?有的工厂还排放乌烟,乌烟瘴气污染新鲜的空气,导致人类呼吸后身体健康会受到很大的伤害;有的居民在日常生活中排放的污水和工厂排放的污水流向清澈的小河,这一来不但污染了水环境还致使河里活蹦乱跳的鱼死亡,这已形成一种频繁的现象,河上漂流着的杂物恶化了美丽的自然环境,使众多的养殖水面被迫放弃;还有人不懂得珍惜水资源,大量的浪费,这样我们大自然就会缺水。
也许有人会这样问:"地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?"事实上并非如此。
虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水,但这些水中97%是海洋;你们知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。
这样,地球上可供人的水资源就更少了。
有没有人想过,如果世界上只剩下一滴水了,人们一定认为非常珍贵,可以前人们是这样认为的吗?还有的小朋友在草坪上玩耍踏坏了小草。
仅管边上都竖立着要保护小草,人人有责的牌子,可又有谁能真正做到呢?他们都不屑一顾;在茂密的森林中,猎人还要捕杀小动物,让许多小动物流离失所,失去自己的亲人,现在森林里的小动物变得越来越稀少了。
这种种现象就是导致自然环境被破坏,被污染的源头。
大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
"地球是丰富多彩,物象万千的。
一根草,一棵树,一个动物,一个群体,一个人,一个家庭,一个民族,一个社会;都是自然不断进步的结果。
天生的动物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。
它们的存在就说明有用。
一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入药。
人类行为与社会环境1张初

影响人类行为的因素
遗传因素
环境因素
文化因素
个人因素
遗传基因对人类行为有重要影 响,例如智力、性格、情绪等 方面都受到遗传因素的影响。
包括自然环境和社会环境。自 然环境如地理位置、气候等会 对人类行为产生影响;社会环 境如家庭、学校、社区等则通 过社会化过程塑造个体行为。
文化是一种共享的价值观念、 信仰、习俗和行为方式,它对 人类行为产生深远影响。不同 文化背景下,人们的行为方式 、思维方式和情感表达方式都 存在差异。
家庭氛围
积极的家庭氛围有助于培 养健康心理和行为习惯, 而消极氛围可能导致心理 问题及行为障碍。
家庭教育方式
不同的教育方式(如权威 型、放任型、民主型等) 对孩子的自尊心、自信心 及独立性产生深远影响。
学校环境对人类行为影响
校园文化
学校的价值观、信仰和期 望塑造学生的态度、行为 和学术成就。
师生关系
包括个体的生理特征、心理特 征和个人经历等。这些因素会 影响个体的认知、情感和行为 反应。
人类行为与社会环境关系
社会环境塑造人类行为
社会环境通过提供行为规范、价值观念和社会期待等方式,对人类行为进行塑造和引导。 个体在社会化过程中逐渐学习和掌握符合社会要求的行为方式。
人类行为影响社会环境
人类行为不仅受到社会环境的影响,同时也会对社会环境产生影响。个体的行为和群体的 行为可以改变社会结构、推动社会进步或者引发社会问题。
分析其实践效果及挑战。
心理健康问题及应对策略
心理健康问题类型
概述常见的心理健康问题,如抑郁症、焦虑症、精神分裂症等,及 其症状和影响。
心理健康问题成因
分析心理健康问题的多种成因,包括遗传、环境、生活压力等,并 探讨不同人群中的差异。
环境的影响议论文600字五篇

环境的影响议论文600字五篇所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”。
环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理。
下面就是小编给大家带来的环境的影响议论文600字五篇,希望能帮助到大家!环境的影响议论文1每一个人都有一个属于自己的中国梦,我也有一个属于自己的中国梦——我希望我们能走进绿色,走进环保。
听爸爸妈妈说,他们小时候的村庄山青水绿,人们生活在蓝天白云之下,周围的环境是优美宜人,到处鸟语花香。
不知从什么时候开始,人类开始乱砍乱伐,令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”;沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们,它们威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它们让人类陷入了困境。
这些灾难敲响了人类的警钟,保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。
这些灾难都是由人类造成的。
因为人们盲目地围垦、掠夺、开发,所以导致中国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险,导致生态环境失去平衡。
同时工厂也大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。
资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来可以再生的资源不能再生。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。
我们作为新时代的“红领巾”,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中。
地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。
善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下了美好的家园。
美丽的中国梦,请你赶快实现吧!我们要从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,走进绿色,走进环保。
环境的影响议论文2保护环境是很重要的事情,如果人们不爱护环境,人们必将受到大自然的惩罚!大自然赐予了我们土地赐予了我们生命的源泉,如果我们破坏大自然,世界将会变得一无所有,整个地球将会从那美丽的星球变成一个荒芜之地,变成一个黑暗、满是骸骨的沙漠,那时候人类就会像几亿年前的恐龙一样一下子消失,变得杳无踪迹。
人类行为与社会环境绪论+理论

人类行为与社会环境第一章:绪论行为:是主体的活动或者对坏境的反应(狭义的行为指能够观察到的一切外在的活动;广义的行为包括狭义的行为之外,还包括内在的思想和心理过程;内在支配外在,外在是内在的表现)行为的主体可以是个人(个体行为)、集体(集体行为)、组织(组织行为)可以按照不同的标准对人类行为分类按功能分:生理行为、精神行为、情绪行为和社会行为。
(相互影响,相互渗透按社会文化标准分:正常行为、偏差行为`环境:是影响有生命的所有因素和条件(包括自然环境和社会环境)自然环境:包括地形、地貌、气候、季节,以及山川、湖泊、道路、空气、植物、动物等社会环境:在自然环境的基础上,人类通过长期有意识的社会劳动,加工和改造的自然物质、创造的物质生产体系、累积的物质文化等所形成的体系按照社会环境所包含要素的性质可以分为1.物理社会环境,包括建筑物,道路等2.生物社会环境,包括驯化,驯养的动植物3.心理社会环境,包括人的行为、风俗、习惯和语言多样性是社会环境的主要特点,还体现为静态与动态的相对统一(详细请看书上第3页)自然环境与社会环境相互渗透、相互影响,共同作用于人类行为,重点关注社会环境对人类的重要影响人类与社会环境之间的复杂关系(多少看一下书上3-4页)很重要1.个体必须适应环境2.社会环境影响个人行为3.社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约;同样,良好的遗特性需要依托恰当的社会环境才得以发挥4.作为能动的个体人类行为也能改变环境5.人类行为与社会环境的相互影响的力度并不对等,相对而言,社会环境对人类行为的影响更大社会工作的目的与“环境中的人”(社工为什么研究人类行为与社会环境)1.帮助案主解决问题,提高他们应对环境和发展自己的能力2.与公共和私人的组织、机构打交道并改革这些系统使之更有效地满足案主的需要3.把“人和系统”联系起来,帮助案主获得资源、服务和机会第二章人类行为与社会环境的理论基础弗洛伊德的精神分析理论意识:在某一时刻人们可能察觉到的心理活动,它在人们的心理中仅仅是很小的一个部分前意识:是指通过集中注意或回忆、联想而能浮现与意识领域的心里事件、过程和内容潜意识:是人的心灵结构中最大的一个部分,它是精神研究的主要对象本我:构成是被称为“力比多”的原始的生命本能,它属于潜意识层其中的内容主要通过遗传获得,例如性欲、贪生怕死、贪图享受的冲动等,它是一切心力的源泉。
人类行为与社会环境相互关系探讨

人类行为与社会环境相互关系探讨作者:聂慧娇来源:《新西部·中旬刊》2015年第09期【摘要】本文以2015年6月9日贵州毕节四名留守儿童服农药自杀为切入点,以标签理论与社会支持理论为支撑,分析留守儿童自杀行为的影响因素和行为对社会环境的影响,以此说明人类行为与社会环境间的交互作用:微观层面,社会工作者在家庭中开展个案工作了解儿童父母及长辈们的状态给予哀伤辅导;中观层面,在学校及社区环境中,以正确的方式关怀留守儿童;宏观层面,政府及相关部门需要完善儿童福利政策。
【关键词】留守儿童;标签理论;社会支持理论;社会工作介入一、导言近年来,留守儿童群体的问题出现在社会大众的话题中,留守儿童的个体行为问题发展为群体层次上的社会问题。
留守儿童人数不断增加,发生暴力、犯罪、自杀的比率也在上涨。
2011 年6 月15 日,10 岁的小学生小南在陕西蓝田的家里喝下近一瓶敌敌畏。
2015年6月9日晚,贵州毕节七星关区田坎乡茨竹村发生的四兄妹喝农药自杀案件,再次在全国引发热议。
这四名留守儿童,最大为13岁,最小5岁。
四个孩子正是成长的年龄,是什么原因导致自杀行为?这个行为又会产生怎样的裂变反应?这是本文将要探讨的问题。
二、留守儿童自杀案的影响因素分析1、留守儿童自杀案中的人类行为与社会环境本文探讨的人类行为是个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应,留守儿童的自杀行为是通过长时间生理、心理及社会因素多方影响产生的行为,通过留守儿童的遗书和自杀行为也能反映出留守儿童要表达的想法。
社会环境是一个大范围概念,由家庭、朋辈群体、学校、单位组织、社区、文化、大众传媒构成,每种小环境都会对个体产生影响。
家庭和朋辈群体作为个体微观系统中的组成部分,与个体之间产生直接互动;学校、单位组织及社区作为中观系统,通过在这些场所中的社会化过程对个体产生影响;文化及大众传媒作为宏观系统,影响大部分体现在意识、价值观念改变中,在社会不断进步、新媒体种类频出、传播速度提升的时代,大众传媒的影响也越来越大。
环保论文范文3000字
环保论文范文3000字篇一:环保3000字大总结环保大总结今年暑假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同学组建了一个返乡环保实践队。
现将实践活动过程做以下说明。
因为近年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡群众的生活带来了严重影响,我们几个提议建立一支环保队,主要目的有:对家乡的生态环境环境展开调查2、找出家乡环境持续恶化原因3、在家乡民众中宣传保护环境的重要性4、为本地环保部门提出一些可行性建议,总之我们组建环保队,希望对促进家乡环境改善起到力所能及的作用。
现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等。
没有了树,我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。
我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题。
我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境。
森林是地球之肺。
可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至连幼林也难以幸免;一些企业在建厂时就没有环保意识,把河流变成了他们的排污池;一些厂矿排污严重超标,他们与环保部门“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共场所或马路上,有些人随地乱扔垃圾;有的公共汽车驾驶员,出了车门就不再有环保意识,把车厢里的垃圾往马路上扫;有些清洁工为图方便,把路面垃圾扫进下水道里;一些街头饭馆,剩饭剩菜连同污水倒得马路遍地都是??这一幕幕,确实不能不让我们感到忧虑。
如果我们不让这些人加强环保意识,不去制止他们破坏环境的行为,上个世纪末叶墨西哥城严重大气污染导致许多居民罹患疾病的悲剧,将会在我们身边重演。
环境污染产生的最主要的原因是人类的生产和生活活动,这是我们通过课本所了解到的。
然而,今天,在现实中我们却更是深有体会。
在我国的绝大多数农村,长期以来,生活垃圾都是随意丢弃。
调查中我们发现,镇上的农民“靠水污水”,把垃圾堆放在河边,甚至直接扔进河中,日益增长的生活垃圾没能集中有效的处理是造成污染的原因。
关于环境保护的3000字论文
关于环境保护的3000字论文篇一:关于环境保护与可持续发展论文一篇题目姓名专业学号福建工程学院土木系摘要:人类在经过漫长的奋斗历程后,在改造自然和发展社会经济方面取得了辉煌的业绩,与此同时,生态破坏与环境污染,对人类的生存和发展已构成了现实威胁。
保护和改善生态环境,实现人类社会的持续发展,是全人类紧迫而艰巨的任务。
因此,环境保护与实现可持续发展,是一个一而二,二而一的任务。
保护环境是实现可持续发展的前提,也只有实现了可持续发展,生态环境才能真正得到有效的保护,保护生态环境,确保人与自然的和谐,是经济能够得到进一步发展的前提,也是人类文明得以延续的保证。
关键词:环境保护;可持续发展;和谐发展1、前言可持续发展既是满足当代的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
可持续发展包含二个重要的内涵:一是需要,指满足人类基本需要和提高生活质量的需要,将基本需要放在特别优先的地位来考虑;二是限制,指人类的发展和需要应以地球上资源的承受能力为限度,通过人类技术的进步和管理活动,对发展进行协调与限制,要对环境满足眼前和将来需要的能力施加限制,以求与自然环境容量相适应。
没有限制的发展,便不能持续。
生态持续发展是可持续发展的保障,经济持续发展是可持续发展的手段,社会持续发展是可持续的最终[1]目标。
随着环境问题的出现,倡导可持续发展模式更是迫在眉急的。
当今世界面临着人口、资源、环境和发展一系列重大问题。
可持续发展概念是在人类深刻认识环境与资源的可持续能力基础上提出的。
它是源于环境保护的。
人类是自然的一部分,人类与自然界是不可分割的整体,人必须与自然协调才能持续生存。
不适当的生产和生活方式是地球环境所面临的最严重问题之一。
2、环境功能和环境问题(四号)2.1(小四)2.1.1 (五号)2.1.22.22.2.12.2.2人类社会的发展不可能脱离周围环境而孤立地进行。
环境是社会发展的经常必要的条件之一,趁着加速或延缓社会发展进程的作用环境对社会发展所起的促进或阻延的作用体现了生产力不断提高和自然资源不断开发,社会与其周围环境的联系便日益加深。
生态环境保护论文
生态环境保护论文有关生态环境保护的论文1每天我们重复着自己该做的事情,有些人不禁抱怨,希望可以去寻求刺激,然而当危险真正来临时,你真的能受得了吗?20某某只是一个谣言,然而人类的行为却足以自己创造末日。
人类不断开采地球本身的资源,不断地捕猎,不断地开垦土地毁坏植物,已经使地球遭到严重破坏。
然而人类并没有因此而觉悟,反而越来越过分。
有一句广告词“没有买卖,就没有杀害”。
人类不断的屠杀动物,毁坏植物。
但如果有一天动植物都灭亡了,人类还能活多久呢?每一次的自然灾害,真的是天灾吗?我觉得更像是人祸!如果不破坏植被,又怎么会有频繁的泥石流?!又怎么会有沙尘暴?恩格斯说过:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于没一次这样的胜利,自然界都会对我们给予报复。
”每一次的天灾,都是人类的利益熏心所导致,是人类的贪婪所导致了报复,这不完全是人类咎由自取吗?人类的破坏并不是近代,在很久以前人类就一直在破坏生态环境。
曾看过一篇报道,证实了澳大利亚塔斯马尼亚岛上巨型袋鼠和有袋犀牛,有袋豹在早期人类出现之前仍漫游在岛屿上。
该发现证明了塔斯马尼亚岛上大型史前动物的灭绝是由于人类打猎导致的,而并非是由于天气恶劣所形成的灭绝。
曾经有人说“如果全中国的人给我一元,我就可以发财了。
”的确,一粒纽扣电池可以污染60万升水,中国一共有14亿人口,如果每个人扔一粒电池到水中,就会污染到84万亿的水,而地球一共只有140亿亿升水,可见人们日常的生活习惯影响之大。
大自然的报复正向我们一步步逼近,大自然的报复是无法抵御的。
所以我们应该从现在做起,从自己做起来保护环境。
顺应时代发展,我们最先做到的就是低碳生活。
我们要做到尽可能的步行外出,或者骑自行车,减少二氧化碳排放量。
我们也要学会节电,将手机的亮度调低点,将空调温度调高一度。
这些细小的动作对我们来说非常简单,然而日积月累,它们就有可能可以改变我们的命运。
有关生态环境保护的论文2一、建设生态文明,观念要先行。
人类行为与社会环境导论-29页文档资料
2020/4/25
7
I. 人类行为与社会环境的概念界定
* 徐愫。人类行为与社会环境[M]. 社会科
2020/4/25
学文献出版社,2003. P2
8
一.人类行为的定义*
• 行为主义理论:人类行为是由外界刺激所产生的 可测量和可观察的反应
• 精神分析学:人类行为是由本能所引起的一种结 果
2020/4/25
学文献出版社,2003. P2
16
A. 影响人类行为的社会环境因素 B. 人类行为与社会环境的研究取向* C. 人类行为与社会环境关系的基本假设**
* 徐愫。人类行为与社会环境[M]. 社会科
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学文献出版社,2003. P2
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A. 影响人类行为的社会环境因素
a) 生物过程 b) 心理过程 c) 社会化过程
* 徐愫。人类行为与社会环境[M]. 社会科
2020/4/25
学文献出版社,2003. P2
10
人类行为的分类*
统计规律 社会规范 行为适应性 个体主观感受
正常行为 大多数人
符合 适应较好
正常
异常行为 少数人 不符合
适应不良 异常
* 徐愫。人类行为与社会环境[M]. 社会科
2020/4/25
学文献出版社,2003. P2
半个小时之后,因仍未见到老板,黎泽金便心生怨气,将携带的柴 油浇到该厂仓库内的塑料原料上,并用打火机点燃。后火势被厂里的 员工发现,并及时扑灭,除烧毁一些原材料外,尚未造成严重后果。 员工报警后,黎泽金没出厂门,便被抓获。
检察机关经审查认为,黎泽金故意放火,危害公共安全,虽未造成 严重后果,其行为也已触犯刑法,应以放火罪追究其刑事责任。
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《人类行为与社会环境》论文浅谈老年期人的行为与社会环境*****专业:社会工作学号:***********中国·大庆2010 年12 月18 日一、老年期概述老年期,人生过程的最后阶段。
特点是身体各器官组织出现明显的退行性变化,心理方面也发生相应改变,衰老现象逐渐明显。
由于各种变化包括衰老是循序渐进的,人生各时期很难截然划分。
而且衰老过程的个体差异很大,即使在一个人身上,各脏器的衰老进度也不是同步的。
衰老与一般健康水平有关,不同时代、不同地区的人,衰老进度也不同。
多数人的衰老变化在40岁左右逐渐发展,60岁左右开始显著。
因此,从医学、生物学的角度,规定60岁或65岁以后为老年期,其中80岁以后属高龄,90岁以后为长寿期。
老年期的规定还受社会经济乃至国家政策(如退休政策)的影响。
欧美、日本等发达国家多以65岁为老年的标准,一些发展中国家则多以60岁为标准。
有些学者提出将老年期的起点后移。
中华医学会老年医学学会曾于1982年根据中国国情及传统概念,建议规定以60岁以上为老年。
中国学者的一些论文谈到老年期时均以60岁为起点,有些论文也同时列出65岁以上的资料。
二、老年期人的身心变化老年期指65岁以后到死亡这一阶段,这是人生中经历的最后阶段。
这一阶段的基本特征就是衰老,其变化的明显性高于成年初期和中年期,由老年人的衰老导致的认知活动、情绪情感、个性心理特点等都发生了重要的变化,主要表现在以下几个方面。
(一)感知觉的进一步退化老年人的视力开始出现严重的问题,光感觉、颜色知觉、深度知觉等都出现了问题,多数人会患眼疾病,有的还会导致失明。
听觉能力也进一步下降,一般老年人都会出现耳聋的现象,所以与老年人说话,常常要用大声。
味觉、嗅觉也在衰退,特别是嗅觉,在80岁以后下降得非常迅速。
(二)身体机能和智力方面的变化特点老年人常常感到力不从心,他们的耐力、负重能力等急剧下降。
在认知能力和智力方面也有很大变化,老年人识记速度减慢,再认和回忆的能力都显著下降。
有些研究资料显示,人的记忆能力在40岁以后有一个明显的衰退阶段,然后维持在相对稳定的水平上,到了70岁以后,又会出现一次较明显的衰退阶段,总的来说,老年人的记忆能力是随着年龄的增加而减退的。
老年人处理信息的时间也变长了,反应和行动都变得缓慢,比如,一项关于成年人概念形成的实验研究指出,形成概念需要的时间和出现的错误数都随年龄的增加而增加。
关于解决问题的实验研究表明,老年人由于受到记忆力下降的限制,所以,提出解决问题的策略的能力也有所降低,表现出解决问题的效能减退。
可见,人到了老年期,概念学习、解决问题的能力等思维能力在随着年龄的增长而减退。
但是,思维的成分和性质是十分复杂的,由于老年人的知识经验比较丰富,在思维的其他特点,如思维的广阔性、深刻性等方面,却又表现得比年轻人或儿童更强。
所以,我们决不能仅仅根据某些方面的实验材料就武断地认为老年人的思维能力或智力衰退了。
即使是表现为思维能力衰退,也有可能是认知结构的变化,或者是操作能力的变化而导致的,对于这个问题,目前心理学界还不能提出肯定的结论。
生活现实和另外一些研究表明,老年人的思维和智力活动方面存在着明显的个体差异,有的老年人思维显著衰退,而有的老年人却仍能表现出较高的水平。
事实上,一个人的思维水平和智力的发展水平除了受到其生理方面的因素的限制以外,与其生活方式和生活态度也有很大的关系。
老年人只要不把自己封闭起来,经常关心、思考、研究某些问题,坚持参加力所能及的有益于身心健康的活动,便能保持较高的思维水平和智力水平。
然而,如果老年人根本不关心自己的身心变化,不主动地克服身体各方面变化所带来不良影响,再加上某些人格和遗传方面的原因,就有可能使思维和智力活动大大地受到限制,使其水平迅速下降,有的老年人甚至还会患上老年痴呆症。
三、老年人社会环境的变化随着年龄的增长,老年人生理、心理的老化,必然导致产生各种不同于其他年龄群体的特殊需求,满足其需求的生活活动模式随之发生变化,从而构成老年生活方式的特点:①逐渐从劳动职业生活活动中退出。
这是老年生活方式最突出、最根本的特点。
越到高龄期,这一特点表现得越明显。
与此相应的是劳动收入的丧失或减少,从而需要依靠年金、保险、社会救济或个人资产等作为自己的收入保障。
其数额一般都比以前有所降低,因而将使消费受到一定的限制。
老年人的消费指向集中于日常生活基本需求的满足。
②社会政治活动明显减少,相应的是与社会接触减少,人际交往的频率显著降低,严重的甚至可能产生与社会的脱离,于是容易产生孤独感和失落感。
③精神文化生活活动的内容发生明显的变化。
首先,从事学习和接受教育的活动显著减少。
老年人学习的主要目的是为了满足自己的兴趣和爱好,增进社会交往。
其次,劳动职业活动和社会政治活动的减少,个人闲暇时间增多,使人们的各种兴趣爱好显著增加。
④家庭生活活动成为活动的主要内容。
家庭是活动的主要场所,家庭成员成为老年人生活的主要伙伴。
因此,家庭生活活动的好坏,直接影响着老年生活的质量。
⑤生活活动空间明显缩小。
家庭成为老年人生活活动的主要空间;家庭成员成了老年人人际交往的主要对象。
这将给老年人生活质量带来多方面的影响。
四、老年期的特征什么叫老年期?老年期的特点有哪些?老年心理学家作了大量研究后说法不一。
有的认为老年期是衰弱期,有的则认为是丧失期,有的认为是与丧失应战的时期。
这三种看法都在不同程度上描述了人生最后阶段的生理与心理的实际状况,但有不同的侧重。
(一)衰弱期。
赫洛克等人称老年期为衰弱期,他们认为人到老年生理上与心理上在这一时期都要发生老化。
但是,每个人衰老的年纪都不一样。
这主要看生理与心智衰弱的速度而定。
心理老化的快慢要看其心理能力的运用而定。
如学习的动机、欲望,兴趣的广泛性、工作的意志等等。
(二)丧失期。
长谷川、贺集认为人到老年会遭受各种丧失的痛苦,把老年期看成是“丧失时期”。
认为老年人有四种丧失,即:身心健康的丧失,经济独立的丧失,家庭、社会关系的丧失,生存目的丧失。
特别是丧偶,对老人打击最大,老来丧子,则更使老人悲哀、孤寂。
老人会感到活着是多余的,没有意思,失去了生存的意义。
这是最根本的丧失。
(三)与丧失应战的时期。
井上胜也等则把老年期看成是与丧失应战的时期。
人到老年确实要丧失一些东西:身体上的健康,离退休的失落,亲朋好友的别离等,由此而丧失与社会及他人的交往。
这种丧失的经历会引起一系列的变化,特别是心理上的压力,给老年人精神上带来影响,往往使人孤独、忧郁、悲痛难以自拔,老年人需要以老而弥坚的意志去承受,这就是老年期的特征。
上述三种对老年期的看法,其中第三种提法具有积极意义。
这种观点既符合事实,又有利于给老人指引通向充实生活的道路。
对老年人在生活实践中与丧失应战,推迟衰老就显得极为重要。
要推迟老化所引起身体衰退,就得经常锻炼,愉悦身心;为了延缓脑力衰退就要勤于用脑,学习新知识;为了摆脱失去亲人的痛苦,就要增强意志,设法从悲痛中走出来;针对社会角色改变带来的失落,就得开拓自己的兴趣,多参加活动,以丰富生活内容。
老年人既然处于丧失境地,必须弥补丧失和给予老年人以生存的意义,以及顺利地愉快地走完人生最后阶段的崎岖路程,将自己的生命不知不觉地慢慢融进无限的宇宙之中。
五、老年期主要问题前面我们提到,改革开放以后,由于家庭角色的变迁,老年人的仅靠家庭养老伴随问题越来越突出。
问题主要体现在社会化保障程度低,家庭赡养简单和负担加重,医疗水平低,缺少文化生活以及生活质量低等等。
(一)家庭赡养形式简单,年轻人负担加重虽然说老年人在家庭就可以完成养老,但实际上老年人传统的养老形式是非常简单的,换一句话来说就是维持基本的生存,即提供生活资源,是名副其实的“养”。
而在现实生活中由于计划生育的施行,农村自1978年以来实行两个孩子的生育政策,大部分家庭都是两个儿子以内的,过去由几兄弟共同承担的对父母的养老今天基本上是由一个儿子独自承担或两个儿子分担的,这样,在家庭规模小型化之后,同样赡养形式简单的完全家庭养老却加重了年轻人的负担。
特别是儿子外出打工后,儿媳妇既要承担农活、家务活、照料下一代的责任,又要承担对老年人的赡养责任,家庭负担更重。
(二)社会化保障程度低传统的农村约定俗成的家庭养老,没有任何社会保障措施,除了一小部分丧失劳动力的孤寡老人可以被镇里的敬老院所吸纳之外,国家所为老人所作的就只有保留老人的那一份自留地直到其去世。
现在一些地区也在大力推广社保养老,这只是对未来的老年人所作的一些提前措施,而对于现在已经60岁以上的老人来说,与这样的养老“保险”无缘。
(三)医疗困难、水平低与城市不同,农村老年人本来就没有医疗保险,看病全由自己掏腰包,而老年人失去劳动能力之后也就失去了经济来源,看病的钱全由子女(主要是儿子)负担。
因此,在贫困地区的一个共识就是只要给老人看了病,如果治不好,也就不再坚持请大夫。
对老年人来说已经完成了人生的任务:传宗接代、抚养子女长大成人;对子女来说已经尽了自己的责任,无论从道义上还是舆论上都不会再受到谴责。
同时,由于我国农村长期处在较落后的阶段,医疗机构简单,医药缺乏,合格医生比例低,因此老年人一旦生病后,对痊愈所抱的希望不大,这也使老年人就诊率低的一个主要原因。
(四)文化生活贫乏美国心理学家马斯洛提出人的需要有不同的层次:即生理的需要、安全的需要、社交和友爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。
需要的满足是由低级向高级逐步发展的,即低层次需要的满足是高层次需要产生的基础。
依照这个理论,一些老年人的生活需要还停留在物质生活的满足上,除了看电视,听新闻,打牌,下棋外,文化生活非常贫乏。
这一方面是由于一些地区物质生活水平低下,另一方面是由于社区工作的主要精力放在养老上,为老人提供的文化设施太少甚至几乎等于零。
(五)生活质量低下前面提到,赡养老人是儿子的传统责任,但是赡养并没有一定的标准,换句话来说,只要将老年人养着,你给他什么样的伙食、住什么样的房子都不会受到谴责。
因此,尽管儿子生活越来越好,但老年人的经济状况却变化不大,甚至随着物价的上涨,老年人的生活变得越来越艰难。
另外,大部分家庭的养老都是管老人的衣食住行,而很少照顾到老人的精神生活需要。
老年人的问题一方面制约着现代化进程,一定程度上影响经济发展。
同时,过分的依赖家庭养老所造成的结果就是养儿防老的陋习无法剔除,计划生育的基本国策贯彻落实出现困难。
因此,解决好老年人的养老问题,具有重要的现实意义。
六、影响老年期主要问题的因素老年心理学既要研究人的心理活动的神经生理基础的变化,即生物性的变化,也要研究人的心理活动的社会基础变化,即社会性的变化及其适应。
老年人的心理活动一方面受躯体和神经系统功能的改变所制约,另一方面又受家庭环境和社会环境的制约。