实习总结报告ppt
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顶岗个人半年实习工作总结报告PPT

优化工作流程
简化业务流程,提高工作效率,降低员工工作强 度。
3
建立良好的企业文化
营造积极向上的工作氛围,鼓励员工提出创新意 见和建议。
对实习岗位的建议
明确岗位职责
为实习生制定详细的工作说明书 ,明确岗位职责和工作要求。
提供更多实践机会
安排实习生参与更多实际项目,以 便他们更好地了解工作内容和业务 流程。
在实习过程中学习和掌握 了新的技术和工具,拓宽 了技术能力范围。
团队协作能力增强
沟通能力提升
与团队成员保持良好沟通 ,共同协作解决问题,提 高了沟通能力。
分工协作意识
明确团队分工,积极参与 团队协作,增强了分工协 作意识。
团队建设能力
参与团队建设和活动,增 强了团队凝聚力和向心力 。
职业素养与习惯养成
优化流程与效率
营销活动流程优化
01
改进了营销活动审批流程,缩短了审批周期,提高了活动执行
效率。
客户问题反馈机制完善
02
建立了客户问题快速反馈机制,减少了问题处理时间,提高了
客户满意度。
内部协作工具推广
03
推动使用企业内部协作工具,提高了团队协作效率和信息传递
速度。
03 实习期间遇到问题及解决方案
实习期间工作成果
02
完成项目与任务
01
营销活动策划与执行
独立负责并成功策划执行了3场线上线下营销活动,有 效提升了公司产品知名度和销售额。
02
客户关系管理系统优化
参与公司对客户关系管理系统的优化项目,提出并实施 多项改进措施,提高了客户满意度和忠诚度。
03
内部培训组织与实施
负责组织并实施新员工入职培训3次,获得员工普遍好 评,提高了新员工融入速度和工作效率。
简化业务流程,提高工作效率,降低员工工作强 度。
3
建立良好的企业文化
营造积极向上的工作氛围,鼓励员工提出创新意 见和建议。
对实习岗位的建议
明确岗位职责
为实习生制定详细的工作说明书 ,明确岗位职责和工作要求。
提供更多实践机会
安排实习生参与更多实际项目,以 便他们更好地了解工作内容和业务 流程。
在实习过程中学习和掌握 了新的技术和工具,拓宽 了技术能力范围。
团队协作能力增强
沟通能力提升
与团队成员保持良好沟通 ,共同协作解决问题,提 高了沟通能力。
分工协作意识
明确团队分工,积极参与 团队协作,增强了分工协 作意识。
团队建设能力
参与团队建设和活动,增 强了团队凝聚力和向心力 。
职业素养与习惯养成
优化流程与效率
营销活动流程优化
01
改进了营销活动审批流程,缩短了审批周期,提高了活动执行
效率。
客户问题反馈机制完善
02
建立了客户问题快速反馈机制,减少了问题处理时间,提高了
客户满意度。
内部协作工具推广
03
推动使用企业内部协作工具,提高了团队协作效率和信息传递
速度。
03 实习期间遇到问题及解决方案
实习期间工作成果
02
完成项目与任务
01
营销活动策划与执行
独立负责并成功策划执行了3场线上线下营销活动,有 效提升了公司产品知名度和销售额。
02
客户关系管理系统优化
参与公司对客户关系管理系统的优化项目,提出并实施 多项改进措施,提高了客户满意度和忠诚度。
03
内部培训组织与实施
负责组织并实施新员工入职培训3次,获得员工普遍好 评,提高了新员工融入速度和工作效率。
实习月报工作总结PPT

困难2
在处理某些技术问题时,由于经验不足,导致问题解决速度 较慢。解决方法:通过主动学习相关技术文档和参加技术交 流会,提高了自己的技术水平。
对自身能力的认识及提升计划
认识
在实习过程中,认识到自己在某些方面存在不足,如沟通能力、组织协调能 力等。
提升计划
通过参加培训、阅读相关书籍、主动与同事交流等方式,逐步提高自己的沟 通能力、组织协调能力等方面的能力。
VS
不足之处
在工作中还存在一些不够细心的地方,如 客户访谈记录的准确性不够高。为了改进 这一点,我需要更加认真地对待工作,提 高自己的责任心和专业素养。同时,也需 要更加注重细节和准确性,避免因为自己 的疏忽而影响到整个团队的工作质量和进 度。
02
业务学习与提升
学习成果及掌握的新技能
熟练掌握了Office办公软件的高级使用技巧, 包括Excel、Word、PowerPoint等。
参加了公司内部的专业培训,提高了自己的专业技能 和知识水平。
工作中遇到的问题及解决方案
01
在客户访谈过程中,遇到了客户表达不清的情况,导致访谈记录不够准确。为 了解决这个问题,我主动与客户进行沟通,重新安排访谈时间和地点,确保访 谈的顺利进行。
02
在项目组的讨论会议中,发现自己的意见和建议不够成熟,缺乏充分的思考和 准备。为了改进这一点,我在会前提前准备,认真思考自己的观点和意见,并 与其他团队成员进行交流和讨论,不断完善自己的思考和表达能力。
03
在市场调研过程中,发现部分数据不够准确和完整,影响了报告的质量。为了 解决这个问题,我积极与数据提供方进行沟通和协调,重新整理和核实数据, 确保报告的数据准确性和完整性。
工作亮点及不足之处
工作亮点
在处理某些技术问题时,由于经验不足,导致问题解决速度 较慢。解决方法:通过主动学习相关技术文档和参加技术交 流会,提高了自己的技术水平。
对自身能力的认识及提升计划
认识
在实习过程中,认识到自己在某些方面存在不足,如沟通能力、组织协调能 力等。
提升计划
通过参加培训、阅读相关书籍、主动与同事交流等方式,逐步提高自己的沟 通能力、组织协调能力等方面的能力。
VS
不足之处
在工作中还存在一些不够细心的地方,如 客户访谈记录的准确性不够高。为了改进 这一点,我需要更加认真地对待工作,提 高自己的责任心和专业素养。同时,也需 要更加注重细节和准确性,避免因为自己 的疏忽而影响到整个团队的工作质量和进 度。
02
业务学习与提升
学习成果及掌握的新技能
熟练掌握了Office办公软件的高级使用技巧, 包括Excel、Word、PowerPoint等。
参加了公司内部的专业培训,提高了自己的专业技能 和知识水平。
工作中遇到的问题及解决方案
01
在客户访谈过程中,遇到了客户表达不清的情况,导致访谈记录不够准确。为 了解决这个问题,我主动与客户进行沟通,重新安排访谈时间和地点,确保访 谈的顺利进行。
02
在项目组的讨论会议中,发现自己的意见和建议不够成熟,缺乏充分的思考和 准备。为了改进这一点,我在会前提前准备,认真思考自己的观点和意见,并 与其他团队成员进行交流和讨论,不断完善自己的思考和表达能力。
03
在市场调研过程中,发现部分数据不够准确和完整,影响了报告的质量。为了 解决这个问题,我积极与数据提供方进行沟通和协调,重新整理和核实数据, 确保报告的数据准确性和完整性。
工作亮点及不足之处
工作亮点
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PART 03
遇到的问题
遇到的问题
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实习工作成果
感谢您的观看!
THANK YOU FOR WATCHING !
汇报人:XXX 汇报时间:XXXX年XX月XX日
20XX
LOGO
添加您的公司名称
201X
XX公司工作报告
汇报人:你的名字
时间:201X年9月12日
前言
首先感谢您在百忙之中审阅,当您打开这个文件时,您将开始对我的能力进行评估,对我的经历进行
关键词
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PART 03
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红色社会实践报告大学生毕业实习总结PPT模板课件

THREE
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04
01
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03
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实习生个人月工作总结PPT

实习时间与地点
实习时间
本次实习为期一个月,从XX月XX日至XX月XX日。
实习地点
公司位于XX市XX区XX大厦。
实习岗位与职责
实习岗位
本次实习担任产品经理助理岗位。
岗位职责
协助产品经理进行市场调研、需求分析、原型设计、项目跟进等工作。
工作成果与业绩
02
完成项目与任务
01
项目A完成
在项目A中,我负责了XX模块的开发,并在规定时间内 完成了任务,确保了项目的整体进度。
问题解决
面对工作中遇到的问题和困难,我学会了冷静分析、寻求帮助和自主 解决,锻炼了自己的应变能力和解决问题的能力。
未来职业规划与展望
短期目标
在接下来的一年内,我 希望能够继续深入学习 行业知识,提升专业技 能水平,积累更多的实 践经验。
中期目标
在未来三到五年内,我 计划逐步向团队核心成 员或项目负责人角பைடு நூலகம்过 渡,承担更多具有挑战 性的工作任务。
团队合作奖
在团队协作方面表现突出 ,获得了团队合作奖。
03 工作中的问题与挑战
遇到的问题与困难
工作不熟悉
由于对工作的不熟悉,导致在工 作中出现了一些错误和疏漏。
时间管理不当
在安排工作进度和时间管理方面存 在困难,导致任务不能按时完成。
沟通不畅
与同事和领导之间的沟通存在障碍 ,导致工作进展缓慢或出现偏差。
面临的挑战与压力
工作量较大
由于任务量较大,需要在有限的 时间内完成,导致了一定的压力
。
高标准要求
领导和公司对实习生的工作要求 较高,需要不断提升自己的能力
和水平。
适应新环境
需要适应新的工作环境和团队氛 围,对于实习生来说是一种挑战
医学生毕业实习总结实习学习总结PPT

医学行业现状及前景
深入了解医学领域发展趋势,关注医疗改革、技术创新等 方面动态。
医学人文精神
培养关爱患者、尊重生命的医学人文精神,提升医患沟通 能力。
跨学科交叉融合
关注医学与其他学科的交叉融合,如精准医疗、转化医学 等。
未来职业发展方向与目标设定
临床医生
致力于成为一名优秀的 临床医生,为患者提供 高质量医疗服务。
04 实习中遇到的问 题与困难
临床操作中的挑战
技术不熟练
在临床操作中,由于经验不足和技术不熟练,导致操作失误或效 率低下。
操作规范与安全意识
对临床操作规范和安全意识的理解和应用存在不足,可能影响患者 安全和实习效果。
跨学科知识应用
在临床实践中,需要跨学科知识应用,如药理学、病理学等,但由 于知识掌握不全面,导致实际应用困难。
学会解读化验单、影像报告等辅助检 查结果,为诊断提供依据。
临床技能掌握
熟练掌握病史采集、体格检查、诊断 性穿刺等临床操作技能,提高动手能 力。
临床思维与操作能力培养
临床思维形成
通过实习,逐渐培养起独立思考 、分析问题的临床思维能力。
操作规范养成
在导师指导下,学习并遵循临床操 作规范,确保患者安全。
与患者沟通中的障碍
沟通技巧不足
与患者沟通时,由于沟通技巧不足,可能导致信 息传达不清或误解。
患者信任度建立
在实习过程中,患者可能对实习医生信任度不足 ,影响医患关系和治疗效果。
情绪管理与同理心
面对患者的情绪波动和诉求,实习医生需要更好 的情绪管理和同理心,以提供优质的医疗服务。
学习与工作压力的平衡
实习部门
XX医院内科
实习岗位
住院医师助理
教育实习生个人工作总结PPT

教学反思能力
每次课后都会认真反思自己的教学效果,总结经 验教训,不断改进教学方法。
学生管理能力增强
学生纪律管理
学习并实践了如何制定和执行课堂纪律,确保课堂教学秩序井然 。
学生心理辅导
掌握了一些基本的学生心理辅导技巧,能够有效地与学生沟通,帮 助他们解决学习和生活中的问题。
家校沟通能力
通过与家长的定期沟通,了解了学生在家庭中的情况,为更好地开 展教学工作提供了支持。
了解学校运作机制
深入了解学校的日常运作、课程设置 、学生管理等方面的实际情况。
实习期间工作概述
参与教学工作
在指导老师的带领下, 参与课堂教学、辅导学 生、批改作业等教学工
作。
协助学校管理
协助学校进行日常行政 管理、学生事务处理、 校园活动策划等工作。
参加教育培训
参加学校组织的各类教 育培训、研讨会等活动 ,提升自身专业素养。
。
加强团队合作
积极参与团队活动和合作,与同事共 同探讨教育问题,分享教学经验,促
进团队整体水平的提升。
拓展教育领域
了解不同年龄段和学科的教学需求, 逐渐拓展自己的教育领域,提升综合 教育能力。
实现教育理想
在未来的职业生涯中,努力践行自己 的教育理念,为培养更多优秀的学生 贡献自己的力量。
06
致谢与展望未来
沟通技巧
与学生和家长沟通时,我有时表达不够清晰或缺乏耐心,今后将更 加注重沟通技巧的学习和实践。
创新能力
在教学设计上,我有时过于依赖教材和现有资源,未能充分发挥自己 的创新能力,未来需要更加注重教学设计的创新性和实用性。
未来职业发展规划与目标设定
提升教学能力
通过参加培训、观摩优秀教师的教学等 方式,不断提高自己的教学水平和能力
每次课后都会认真反思自己的教学效果,总结经 验教训,不断改进教学方法。
学生管理能力增强
学生纪律管理
学习并实践了如何制定和执行课堂纪律,确保课堂教学秩序井然 。
学生心理辅导
掌握了一些基本的学生心理辅导技巧,能够有效地与学生沟通,帮 助他们解决学习和生活中的问题。
家校沟通能力
通过与家长的定期沟通,了解了学生在家庭中的情况,为更好地开 展教学工作提供了支持。
了解学校运作机制
深入了解学校的日常运作、课程设置 、学生管理等方面的实际情况。
实习期间工作概述
参与教学工作
在指导老师的带领下, 参与课堂教学、辅导学 生、批改作业等教学工
作。
协助学校管理
协助学校进行日常行政 管理、学生事务处理、 校园活动策划等工作。
参加教育培训
参加学校组织的各类教 育培训、研讨会等活动 ,提升自身专业素养。
。
加强团队合作
积极参与团队活动和合作,与同事共 同探讨教育问题,分享教学经验,促
进团队整体水平的提升。
拓展教育领域
了解不同年龄段和学科的教学需求, 逐渐拓展自己的教育领域,提升综合 教育能力。
实现教育理想
在未来的职业生涯中,努力践行自己 的教育理念,为培养更多优秀的学生 贡献自己的力量。
06
致谢与展望未来
沟通技巧
与学生和家长沟通时,我有时表达不够清晰或缺乏耐心,今后将更 加注重沟通技巧的学习和实践。
创新能力
在教学设计上,我有时过于依赖教材和现有资源,未能充分发挥自己 的创新能力,未来需要更加注重教学设计的创新性和实用性。
未来职业发展规划与目标设定
提升教学能力
通过参加培训、观摩优秀教师的教学等 方式,不断提高自己的教学水平和能力
教育实习总结工作总结PPT

业发展方向。
实习时间安排与进度
实习时间
2023年3月1日至2023年6月30日
进度安排
第1-2周进行岗位培训和熟悉工作,第3-8周参与教学管理,第9-12周进行课堂 辅助,第13-16周负责学生咨询,最后2周进行总结和反馈。
02
教育实习过程回顾
备课与教学设计
01
02
03
04
教材分析与选用
深入研究教材,选用符合教学 大纲和学生实际的教材。
加强学校与企业的科研合作,促进科研成 果的转化和应用,推动教育创新发展。
对教育行业发展趋势的预测和应对策略
信息化教学
积极拥抱信息技术,利用互联网、大数 据、人工智能等手段,创新教学方式,
提高教学效果。
终身学习
倡导终身学习理念,建立完善的继续 教育体系,为学生和教师提供持续学
习和发展的机会。
个性化教育
教学目标设定
明确教学目标,确保教学内容 符合学生的认知水平。
教学方法选择
选择合适的教学方法,如讲授 、讨论、案例分析等,以提高
教学效果。
教学辅助手段运用
运用多媒体、实验等教学辅助 手段,激发学生的学习兴趣。
课堂教学实践与反思
教学过程实施
按照教学设计进行课堂教学, 注重学生的主体地位和教师的
主导作用。
学生作业管理
布置、批改作业,关注学生的学习情况,及 时给予指导。
家校沟通交流
与家长保持联系,及时沟通学生的学习情况 ,共同关注学生的成长。
03
教育实习成果展示
学生评价反馈汇总
01
02
03
学生满意度
通过问卷调查,了解学生 对实习期间的教学质量、 方法、效果等方面的满意 度。
实习时间安排与进度
实习时间
2023年3月1日至2023年6月30日
进度安排
第1-2周进行岗位培训和熟悉工作,第3-8周参与教学管理,第9-12周进行课堂 辅助,第13-16周负责学生咨询,最后2周进行总结和反馈。
02
教育实习过程回顾
备课与教学设计
01
02
03
04
教材分析与选用
深入研究教材,选用符合教学 大纲和学生实际的教材。
加强学校与企业的科研合作,促进科研成 果的转化和应用,推动教育创新发展。
对教育行业发展趋势的预测和应对策略
信息化教学
积极拥抱信息技术,利用互联网、大数 据、人工智能等手段,创新教学方式,
提高教学效果。
终身学习
倡导终身学习理念,建立完善的继续 教育体系,为学生和教师提供持续学
习和发展的机会。
个性化教育
教学目标设定
明确教学目标,确保教学内容 符合学生的认知水平。
教学方法选择
选择合适的教学方法,如讲授 、讨论、案例分析等,以提高
教学效果。
教学辅助手段运用
运用多媒体、实验等教学辅助 手段,激发学生的学习兴趣。
课堂教学实践与反思
教学过程实施
按照教学设计进行课堂教学, 注重学生的主体地位和教师的
主导作用。
学生作业管理
布置、批改作业,关注学生的学习情况,及 时给予指导。
家校沟通交流
与家长保持联系,及时沟通学生的学习情况 ,共同关注学生的成长。
03
教育实习成果展示
学生评价反馈汇总
01
02
03
学生满意度
通过问卷调查,了解学生 对实习期间的教学质量、 方法、效果等方面的满意 度。
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-
放线现场
-
-
起苗、包扎、运输
种植的第一步是起苗,为了减少叶面蒸发,起苗前根据需要在叶面 喷水分蒸腾抑制剂,降低水分蒸发,不影响植物呼吸。
起挖时先铲除要部浮土10CM左右,再从切根的环状沟外侧开挖,挖 至生直深度约80CM止,然后用草绳包扎土球。
如果苗地较干,则起挖前两天灌水,以保持土壤的湿度,保证泥球 不易散裂。运输装运尽量在夜间进行,用篷布遮盖以防止水分过量蒸发 。
-
工地前工棚
工程路段
-
清理场地:
清除建筑垃圾,集中堆放于甲方指定区域。同时抓紧时间 将表层混凝土地坪、房屋基础进行破碎,同表层三合土一起 集中深埋到甲方指定区。在深埋过程中,对建筑垃圾进行分 层夯实,避免土方沉降不均匀。
-
挖掘机清除施工现场垃圾
-
进土、深翻、粗平整及土壤改良:
清场后按计划进度作好进土、深翻、粗平整及土壤改良相 结合的办法。同时翻除现场石块垃圾及各种废弃物料,并集 中堆置,随时运出至指定弃料场。
-
工人在苗地浇水
-
吊车起苗
学到的关于大树移植的知识
挖树穴:树穴深度比土球深40厘米,宽度大40厘米,以保证土球周围 土壤良好。
施基肥、洒种植土:树穴内填入约20CM厚的营养土(有机肥料)保证 根系周围养分充足。然后洒一层约5CM厚的种植土保证土壤营养的缓释效 果。
平衡修剪:修剪方法上采用整形修剪,主要去除平等枝,病弱枝、徒 长枝,并注意今后的发枝方向;修剪程度以突出美观、层次即可,不重 剪。
-
施工过程
施工准备 (1)踏勘现场,了解、熟悉现场情况。 (2)阅读施工图,充分理解设计意图,使施工充分体现设计意图
。 (3)作好苗木的准备工作,落实好土方来源。 (4)落实苗木种植所需的营养土、介质土、绑扎材料、遮荫材料
。 (5)组织好施工队伍,落实机具设备等。
(6)搭设好施工和管理人员的生活设施。 (7)制定质量目标、施工进度;落实监督、检查制度。
对20CM以下的土层用人工进行深翻,剔除垃圾,保证土壤 质量并使土壤疏松、平整、平整之后的绿地地势饱满,自然 坡度达到3%左右,做到无积水现象,为下一步工序打好基础 。
土壤改良:在种植土内掺和有机肥。栽植大乔木处用黄沙 掺和,有利于改善土壤的渗水性,减少土壤粘性。
-
-
放样 以“方格网”方法为主,根据植物的物性、艺术的眼光进行, 力求体现设计意图。
-
公司简介
海南万宁伊甸园林有限公司创始于1994年,是集园林施工。苗木生 产为一体的城市园林绿化二级资质企业,公司旗下拥有海南万宁伊 甸园林有限公司海口分公司、万宁臻生花店、加神农产苗场等。
主要设计领域:
1.园林绿化工程 2.风景园林设计 3.给水设计 4.排水设计 5.道路设计
-
实习概况
◆ 实习岗位:园林绿化工程师助理
在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤” ,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施 工方法、施工管理等要多留心看,
放置树苗:选择树冠丰满,优美的一面朝向主要观赏方向,放置树穴 一次成功,尽量减少对容器或土球的多次移动,以免损伤植物的须 根。
-
加土夯实:土球入树穴后必须与土壤紧密结合,加土时用捣棍边加边 夯,使土球与土壤充分结合,这样能保证根系的正常生长恢复。
支撑绑扎:采用“十”字四脚桩与整体绑扎相结合,浪风绳用6.5毫米 钢丝绳
◆ 实习内容概述:阅读文献资料 整理施工文件 CAD图纸校对 施工现场绿化监工 定位放线
◆ 实习收获体会:积极的态度、沉稳的心态、深厚的理论知识
-
实习过程
实习目的
▲通过学习,对一般绿化前的准备工作、整个施工绿化过程和植物绿化的 基本知识体系有了比较清楚的了解,巩固课本知识。 ▲理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习 积累感性知识。积累经验。 ▲通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立思考能力,用 理论联系实际,为将来参加工作做好准备。
海南师范大学实习总结汇报
班:11级园林班 汇报人:陈卓 学号:201108060132 日期:2015/4/1
-
前言
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理 的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有 在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
根据学院教学计划安排,我于2014年4月7日到2015年1月26日在海南省 万宁市伊甸园林有限公司实习,这是一个让我了解施工现场的好机会, 让我更深一步的了解理论与实际的差别,作为一名刚刚毕业的大学生, 如果学习的专业课与实践不能好好的结合,就会导致所学非所用,为此 我们从实践中对所学的知识进行实践,为今后专业工作打下坚实的基础, 为书本与实践相结合打下基础。
▲通过实习和劳动,了解施工的基本技术规范细则。 ▲虚心学习,与工人和监理人员密切接触了解集体施工细节,学习工人师 傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
-
实习过程
实习时间:2014/4/7 -----2015/1/20 实习地点:海南省万宁市环城路段市政施工绿化
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实习过程
实习要求
在工地指导老师的帮助下,参加具体有关的 绿 化 施工监 护 工 作 ,在工作 中参照学过的课本的内容,全面地完成实习工作。 实习期间要求做到: ▲认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作。 ▲每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、建议等。 ▲对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理 。 ▲实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结。 ▲对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报 告。
浇底水:乔木栽植后应立即浇水,浇水不宜过急,浇水多次,反复浇 透,并培土保墒。
植株喷雾:应适当进行叶面喷雾,降低叶面温度,减少叶面水分蒸分, 维持乔木水分的新陈代谢。
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挖树穴放置树苗
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支撑绑扎
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实习总结
通过此次的实习,我有所感触,感到从理论到实践还有一段路要走。
在我们的第一天站在 绿 化 的施工现场,我们从书本上学到的很多的知 识不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,能把课本上的东西运 用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事 。
放线现场
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起苗、包扎、运输
种植的第一步是起苗,为了减少叶面蒸发,起苗前根据需要在叶面 喷水分蒸腾抑制剂,降低水分蒸发,不影响植物呼吸。
起挖时先铲除要部浮土10CM左右,再从切根的环状沟外侧开挖,挖 至生直深度约80CM止,然后用草绳包扎土球。
如果苗地较干,则起挖前两天灌水,以保持土壤的湿度,保证泥球 不易散裂。运输装运尽量在夜间进行,用篷布遮盖以防止水分过量蒸发 。
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工地前工棚
工程路段
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清理场地:
清除建筑垃圾,集中堆放于甲方指定区域。同时抓紧时间 将表层混凝土地坪、房屋基础进行破碎,同表层三合土一起 集中深埋到甲方指定区。在深埋过程中,对建筑垃圾进行分 层夯实,避免土方沉降不均匀。
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挖掘机清除施工现场垃圾
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进土、深翻、粗平整及土壤改良:
清场后按计划进度作好进土、深翻、粗平整及土壤改良相 结合的办法。同时翻除现场石块垃圾及各种废弃物料,并集 中堆置,随时运出至指定弃料场。
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工人在苗地浇水
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吊车起苗
学到的关于大树移植的知识
挖树穴:树穴深度比土球深40厘米,宽度大40厘米,以保证土球周围 土壤良好。
施基肥、洒种植土:树穴内填入约20CM厚的营养土(有机肥料)保证 根系周围养分充足。然后洒一层约5CM厚的种植土保证土壤营养的缓释效 果。
平衡修剪:修剪方法上采用整形修剪,主要去除平等枝,病弱枝、徒 长枝,并注意今后的发枝方向;修剪程度以突出美观、层次即可,不重 剪。
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施工过程
施工准备 (1)踏勘现场,了解、熟悉现场情况。 (2)阅读施工图,充分理解设计意图,使施工充分体现设计意图
。 (3)作好苗木的准备工作,落实好土方来源。 (4)落实苗木种植所需的营养土、介质土、绑扎材料、遮荫材料
。 (5)组织好施工队伍,落实机具设备等。
(6)搭设好施工和管理人员的生活设施。 (7)制定质量目标、施工进度;落实监督、检查制度。
对20CM以下的土层用人工进行深翻,剔除垃圾,保证土壤 质量并使土壤疏松、平整、平整之后的绿地地势饱满,自然 坡度达到3%左右,做到无积水现象,为下一步工序打好基础 。
土壤改良:在种植土内掺和有机肥。栽植大乔木处用黄沙 掺和,有利于改善土壤的渗水性,减少土壤粘性。
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放样 以“方格网”方法为主,根据植物的物性、艺术的眼光进行, 力求体现设计意图。
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公司简介
海南万宁伊甸园林有限公司创始于1994年,是集园林施工。苗木生 产为一体的城市园林绿化二级资质企业,公司旗下拥有海南万宁伊 甸园林有限公司海口分公司、万宁臻生花店、加神农产苗场等。
主要设计领域:
1.园林绿化工程 2.风景园林设计 3.给水设计 4.排水设计 5.道路设计
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实习概况
◆ 实习岗位:园林绿化工程师助理
在许多工地,工地技术人员等给我们最多、最宝贵经验就是“三勤” ,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施 工方法、施工管理等要多留心看,
放置树苗:选择树冠丰满,优美的一面朝向主要观赏方向,放置树穴 一次成功,尽量减少对容器或土球的多次移动,以免损伤植物的须 根。
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加土夯实:土球入树穴后必须与土壤紧密结合,加土时用捣棍边加边 夯,使土球与土壤充分结合,这样能保证根系的正常生长恢复。
支撑绑扎:采用“十”字四脚桩与整体绑扎相结合,浪风绳用6.5毫米 钢丝绳
◆ 实习内容概述:阅读文献资料 整理施工文件 CAD图纸校对 施工现场绿化监工 定位放线
◆ 实习收获体会:积极的态度、沉稳的心态、深厚的理论知识
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实习过程
实习目的
▲通过学习,对一般绿化前的准备工作、整个施工绿化过程和植物绿化的 基本知识体系有了比较清楚的了解,巩固课本知识。 ▲理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习 积累感性知识。积累经验。 ▲通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立思考能力,用 理论联系实际,为将来参加工作做好准备。
海南师范大学实习总结汇报
班:11级园林班 汇报人:陈卓 学号:201108060132 日期:2015/4/1
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前言
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理 的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有 在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
根据学院教学计划安排,我于2014年4月7日到2015年1月26日在海南省 万宁市伊甸园林有限公司实习,这是一个让我了解施工现场的好机会, 让我更深一步的了解理论与实际的差别,作为一名刚刚毕业的大学生, 如果学习的专业课与实践不能好好的结合,就会导致所学非所用,为此 我们从实践中对所学的知识进行实践,为今后专业工作打下坚实的基础, 为书本与实践相结合打下基础。
▲通过实习和劳动,了解施工的基本技术规范细则。 ▲虚心学习,与工人和监理人员密切接触了解集体施工细节,学习工人师 傅在长期的实践中总结的宝贵经验。
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实习过程
实习时间:2014/4/7 -----2015/1/20 实习地点:海南省万宁市环城路段市政施工绿化
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实习过程
实习要求
在工地指导老师的帮助下,参加具体有关的 绿 化 施工监 护 工 作 ,在工作 中参照学过的课本的内容,全面地完成实习工作。 实习期间要求做到: ▲认真按时完成实习指导人员和老师布置的实习和研究工作。 ▲每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、建议等。 ▲对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理 。 ▲实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结。 ▲对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报 告。
浇底水:乔木栽植后应立即浇水,浇水不宜过急,浇水多次,反复浇 透,并培土保墒。
植株喷雾:应适当进行叶面喷雾,降低叶面温度,减少叶面水分蒸分, 维持乔木水分的新陈代谢。
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挖树穴放置树苗
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支撑绑扎
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实习总结
通过此次的实习,我有所感触,感到从理论到实践还有一段路要走。
在我们的第一天站在 绿 化 的施工现场,我们从书本上学到的很多的知 识不能和实践相结合。以后,我们要多加努力,能把课本上的东西运 用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事 。