七年级2.3代数式的值

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三一学校 七 年级 数学 学科教学案

备课日期:2016年 10 月12 日 第 25课时 主备人:郑小霞 二次备课:

二、自主学习

1.阅读教材P63【动脑筋】,思考并完成下列问题:

(1)用代数式表示他们植树的总棵数?

(2)当a=3时, 共植树多少棵?写出过程.

(3)当a=4时, 共植树多少棵?写出过程.

2.结合上题,思考并回答下列问题:

(1)求代数式的值,必须给出什么条件?

(2)代数式的值是由什么值的确定而确定的?

(3)求代数式的值为什么强调书写格式:“当……时”?

(4)求代数式的值可以分为几步呢?

(5)说一说什么叫代数式的值?

三、小组讨论

1.例题讲解:

【例1】(1)当x=-3时,求代数式x 2 -3x+5的值; (2)当a= -0.5,b=-2时,求代数式的值.

想一想:

(1)在【例1】中,代数式的值是由什么的值确定而确定的?

(2)求代数式的值可以分为几步呢?在“代入”这一步,应注意什么呢?

小结“代入”应注意:

(1)字母取值是分数、负数时,作乘方运算要加括号;

(2)注意书写格式,“当……时”的字样不要丢;

(3)代数式里的字母可取不同的值,但是所取的值不应当使代数式或代数式所表示的数量关系失去实际意义.

22

a b ab

相关文档
最新文档