讲师应具备的素质

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训练讲师应具备的素质
初级讲师入门训练-讲师应具备的素质
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一、前言 二、基本素质 三、总结
初级讲师入门训练-讲师应具备的素质
1
课 程 目 标
■明确做为一个合格讲师,应具备的基本素质 ■明确成为合格训练讲师的要求
初级讲师入门训练-讲师应具备的素质
2
前 言
---游戏 锡塔与 锡拉的 故事
我想要 装满棋 盘的麦 子
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5


温故而知新 欲穷千里目,更上一层楼
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6
对公司而言
培养讲师的意义
培育优秀人才,增强公司培训力量
满足高素质人才的成长需求,拓宽其成长空间
将“竞争、激励、淘汰”机制引入培训讲师队 伍,营造“能者上,庸者下”的成长氛围
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14
训 练 技 能
训练诊断能力 课程设计能力 讲授训练能力 训练管理能力
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仪 表 风 度
精彩的有声语言 得体的无声语言
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16

Байду номын сангаас

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7
培养讲师的意义
对个人而言
获得讲师方面的专业培训,提高自身综合素质
通过个人的努力,走上讲台,进一步提升自己
在事业上的成就感和自豪感,同时通过授课,实 现 “教学互长” 以讲师的身份时刻严格要求自己,进而促进销 售业绩和团队规模的不断成长,获得“双赢”
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讲师的基本素质
(一)职业道德 (二)实务经验 (三)知识素养 (四)训练技巧 (五)仪表风度
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9
职 业 道 德
一身正气
两袖清风
三尺讲台 四海胸怀
孔 子
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10
实 务 经 验
一线经历
最重要的 是告诉学 员你有资 格给他们 些什么
教学经验
管理经验 工作成就
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3
游戏规则
1. 分组讨论,并计算64格的 麦子总数。 2. 最后以速度最快、并得数 正确组胜。 3. 时间5分钟。
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4
1+2+22+23+…………+262
其中 2+22+23+…………+262是一个等比数列, 首项
A=2,公比Q=2, 一共有N=63项,按照等比数 列求和公式: S=A*(1-QN-1)/(1-Q)得知: 1+2+22+23+…………+262 =1+2*(1-262)/(1-2) =263-1
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11
知 识 素 养
保险专业知识
专业行销知识 教育理论及实务
其他相关知识
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12
怎样做?
------“厚积而薄发”
制定读书学习计划 持之以恒地积累资料
学习他人经验
总结自己经验
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13
学 会 终 身 备 课
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