关于“飞翔”的美文(6篇)

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以…飞翔为题的作文

以…飞翔为题的作文

以…飞翔为题的作文
自由之魂的飞翔。

清晨的鸟鸣,真的就像闹钟一样,叫醒了整个城市。

那些鸟啊,飞得老高老高的,看着就让人羡慕。

它们不用上班,不用上学,整
天就是飞啊飞,多自由啊!
说到自由,小时候放风筝最有感触了。

线在手里拽着,风筝飞
得老高,心里就痒痒的,想把那线给剪了,让它自己飞。

可一想,
没线风筝还怎么飞呢?所以啊,自由也得有个度。

记得有次跟小伙伴爬山,站在山顶上,风呼呼地吹,感觉整个
人都要飞起来了。

那时候就想,要是我能变成一只鸟,那该多好啊!想飞哪就飞哪,多爽啊!
诗人写的飞翔,那就更不一样了。

他们写的飞翔,不是简单的飞,而是心灵上的那种飞翔。

读到那些文字,就好像自己也飞到了
云端,跟风、跟云一起飘啊飘的。

晚上看星星的时候,我就在想,自己要是也能变成一颗星星,
那该多好啊!不用受任何束缚,就静静地挂在天上,看着下面的人
来人往,多惬意啊!
说来说去,其实每个人心里都有个飞翔的梦。

不管是变成鸟、
变成星星,还是就是简简单单地放飞自我,都是对自由的一种向往。

所以啊,生活再忙,也别忘了给自己留点空间,让心灵也能自由飞
翔一下!。

《飞翔》作文8篇

《飞翔》作文8篇

《飞翔》作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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在天空飞翔的作文

在天空飞翔的作文

在天空飞翔的作文【篇1】在天空飞翔的作文我有一片天空,那是属于我自己的飞翔之地。

它并非肉眼所能见的碧空如洗,而是深藏于内心的、用笔墨构筑的梦幻世界。

在这片天空中,我可以自由地挥洒我的想象,将每一个思绪、每一个灵感,化作翱翔的羽翼。

这是一片五彩斑斓的天空。

在这里,玄妙的音符跳跃着,它们是我飞翔的阶梯,引领我穿越云层,探索未知的领域。

每一个音符都承载着我对生活的感悟,对世界的理解。

它们或高亢激昂,或低沉婉转,如同我内心的波澜,起伏不定,却又充满了力量。

在这片天空中,我可以与命运抗争,不受现实的束缚。

我可以隐居在田园之中,抚琴吟诗,享受那份宁静与淡泊。

我也可以在都市的喧嚣中,寻找那一份属于自己的宁静。

这片天空,是我精神的寄托,是我灵魂的归宿。

飞翔在这片天空中,我感受到了无限的惬意。

每一次的挥翅,都是对自我认知的深化,每一次的攀升,都是对梦想的追求。

在这里,我可以尽情地表达自己,不受外界的干扰,不受世俗的眼光。

然而,飞翔并非总是轻松的。

有时,我会遇到暴风雨,风雨交加中,我感受到了孤独与无助。

但正是这些挑战,让我更加坚定地相信,只有勇敢地面对困难,才能飞得更高、更远。

我的天空,是我内心的世界,是我情感的宣泄口,也是我梦想的起点。

在这里,我感受到了自由与快乐,也体验到了挫折与困苦。

但无论如何,我都会珍惜这片天空,因为它是我飞翔的翅膀,是我追求梦想的舞台。

在未来的日子里,我将继续在这片天空中飞翔,用我的笔墨,描绘出更多的色彩,书写出更多的故事。

我相信,只要我勇敢地挥动翅膀,我就能触及到更高的天空,实现自己的梦想。

【篇2】在天空飞翔的作文在广袤无垠的蓝天之下,我目睹了一场飞翔的盛宴。

那无数的翅膀,在阳光的照耀下,闪耀着希望与自由的光辉,它们或翱翔,或盘旋,或俯冲,组成了一幅壮丽的飞翔画卷。

朝阳初升,霞光满天。

此刻,一群群鸟儿振翅高飞,它们或轻盈飘逸,如同精灵般在花丛中穿梭;或威武霸气,犹如战斗机在湖面上空翻飞。

《飞翔》作文7篇

《飞翔》作文7篇

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关于“飞翔”的美文(6篇)1 从梦里飞到梦里这天晚上,我早早地睡了,躺在床上,不知不觉地进入了甜美的梦乡……迷迷糊糊之间,我好像长出了一对翅膀,我欣喜若狂,想要飞到天空中,去看一看美丽的嫦娥,尝尝太上老君的灵丹妙药,给王母娘娘祝寿,顺便吃几个仙桃子……可是令我想不到的是,我扑棱了几下翅膀,竟然怎么也飞不起来,可恶!好不容易长出翅膀了,却飞不到天空中,我不禁着急的又蹬又踹的。

正在这时候,我却看见爸爸妈妈在熟睡,并沉浸在各自的梦中,对了,不如去他们的梦里看一看,兴许还会有意外的发现呢!于是,我带着好奇,慢慢地向他们的梦里飞去。

我先碰了碰妈妈的梦,一下子就被吸了进去,我看周围,哈,是我家的厨房,我妈妈正在厨房做好吃的。

我淘气地将水洒在地上,妈妈却不知道,依然旁若无人地要端着菜过去,“地上滑呀!”我忍不住大喊,可就是发出不声音,眼瞅着妈妈一步踩了上去,我眼疾手快,飞一般地将即将摔倒的妈妈扶住了,可妈妈还是没有看见我,她扶了扶头,还以为是自己突然有了武功了呢!我一笑,就“逃”出了妈妈的梦。

一转身我又潜入了爸爸的梦里,哈!潇洒的爸爸正在组织一个盛大的庆典,原来我家已经成了当地的首富,爸爸邀请了许多社会名流来为我们搞庆祝!我们一家三口人,从一座豪华的别墅里走出来,又坐在了一辆更豪华的轿车里,缓缓前行,路边有很多人向我们投鲜花,为我们唱赞歌!爸爸的脸上全是笑,那笑容都闪了光辉!带着甜蜜的笑,我从爸爸的梦中跑出,回到了自己的床上……第二天早上吃早餐时,爸爸妈妈都在说着自己昨晚的梦,怎么和我看到的梦如此的相似呢?这不禁吓了我一大跳!是梦想成真?还是我们心心相印?难道昨天夜晚我真的穿越了爸爸妈妈的梦境……教师:小时候的梦总是稀奇古怪,令人难以捉摸的。

小作者的这个梦更是让人闻所未闻,在梦中来回的飞跃,可以穿越爸爸妈妈的梦境,想法还真是很大胆,语言叙述也很清晰明了,虽说是一个很迷茫的梦,小作者却能思路清晰的展示,这真的很不容易。

突出的表现了孩子爱做梦的特点。

2 我不断地长高记得有一天晚上,我做了一个梦……我梦见自己在床上一下子就飞了起来,我睁开眼睛发现,自己竟然已飞到了窗子的外面。

——到底是怎么回事?窗户自己就打开了?我正想这是怎么回事呢,身体却不由自主地迅速向下滑去,完了,这下子可完了,我家可是住在五楼呀!我以为我一定会像鸡蛋摔下去一样粉身碎骨的,可我竟然飘飘悠悠的平稳着陆了!站在地上正纳闷呢,可不知道是怎么回事?我的身体又飘起来了,脚离地面越来越远,这时我抬头一望,天哪!我竟然比云朵还要高,一团团的洁白的云朵就像一个个花瓣,在身子下面飘,太美了!我就像一个孙猴子,就差手中没有金箍棒了!——可我并不是悟空飞啊?我立即吓得冒出一股冷汗,一个激灵,就被惊醒了。

哦!我原来是在做梦啊!我向洗手间走去,用毛巾擦了擦头上的汗水,使劲睁了睁眼睛,好让自己快一点从梦里走出来。

可接下来我就怎么也睡不着了,我心想:“我怎么做个这样的梦,飞来飞去的?”闭上眼,我依然能感受到那种轻飘飘的飞翔的感觉……第二天,我问爷爷这是怎么回事?爷爷看着一脸迷惑的我说:“这是因为你长高了!”我听完就更加迷惑加疑惑了,怎么做梦还和长个子有关系呢?我急忙让爷爷给我量了量身高,果然,我比前一段时间长高了2厘米,我高兴地雀跃起来。

接下来的几天,我时不时的就做这样的梦,那就说明我还在不断地长高!教师评语:据说小孩子做飞翔的梦,就是在晚上长个子。

小作者真实的记录了自己的梦境,很生动、有趣,并带着一种神奇的色彩。

尤其是对自己在梦中腾空飞起的描写,更是给人一种飘飘忽忽的同感,达到了唤起读者的共鸣的效果。

3 想长一双飞翔的翅膀飞,是我很久就想实现的愿望。

可是现在我却被学习的重担所压制,思绪变成了一片空白,那个飞翔的梦,成了泡影。

我真想为心灵披上一层快乐的轻纱,真想放下包袱去飞翔……“你怎么不去写作业呢?时间这么紧,你怎么会白白的浪费呢?”奶奶怒气冲冲地对我说着,我捂着耳朵,不想听那一声声严厉的训斥。

我一边写一边听着那阵阵的骂声,我叹了一口气,望望窗外那飞舞着的蝴蝶,花色斑斓的翅膀扑扇扑扇地飞着,我真想也伴着它们行程的路线,一起去飞舞,而现在的我,却只能一直看着、想着……渐渐地,我的后背有些痒了,我竟然觉得自己好像也长出了一对翅膀……如果我能有一对翅膀,我会在田野中自由翱翔,展望丰收的大地,多么的耀眼,多么美丽;如果我能有一对翅膀,我会与鸟儿一起在树枝上唱歌,倾听美丽的音符飘荡在耳中,多么的动听,多么的响亮;如果我能有一对翅膀,我会与太阳一起呼吸新鲜的空气,多么幸福,多么快乐!我正沉浸在这种无限的美好之中时,突然,一阵急促的走路声,惊醒了我,原来是奶奶,我一下子又回到了枯燥的现实。

奶奶拿走了一样东西,又扔下了一句提醒的话:“该去上辅导班了吧!”我无奈地收拾了书包,怀着悲伤的心情收拾上辅导班的用具。

我动了动我的后背,我感觉我的背酸了,当然更没有翅膀长出来,于是,我的心凉了,我多想长出一双翅膀,去自由地飞翔……教师评语:本文的小作者真情的自然流露,真切的表达着自己被学习的重担压制下的一种渴望自由的心态,用飞翔的渴望借喻自己想放下重压的感觉,构思很巧妙,避免了平铺直叙,尤其是那段对风景的描述,更是让读者体会到小作者心中那种渴望自然,渴望自由的内心世界。

4 蛋清“飞”了今天早上起来,我伸了个长长的懒腰,洗漱完之后,就去厨房吃早饭。

今天的早饭——咸鸭蛋,糖饼,唉!总是这俩样,一点创意都没有,可是不吃这些又能吃什么呢?我无奈地拿起一个鸭蛋一砸,哎呀!神了!这个鸭蛋没有蛋清,可真太神了!我尝了一口,我发现这个鸭蛋和别的鸭蛋的味道差不多,只是蛋黄不那么面。

我不禁疑惑,蛋清到底哪儿去了呢?好奇心的驱使让我不住的搜寻着,思考着……哎!那蛋清呢?难道蛋清学小鸟一样去飞翔了吗?它飞到哪里去了呢?它飞到大海里,飞到了天空上,飞到了……我又一次思绪万千了……这时妈妈在催促我:“快点吃啊!要迟到了!”我只好加快了吃饭的速度,可心里还在惦记着那蛋清,到底哪儿去了?我又细心地吃了一小块,我终于吃到了蛋清的味道了,咦?黄色的蛋清,可真神了!我跑去把这条爆炸性新闻告诉了妈妈。

妈妈却淡淡地说:“可能是蛋黄油冒大了,把蛋清变成了黄色的了,或是在淹之前鸭蛋就混了!”“切!原来如此!”我轻轻地叹息着,上学去了。

哎!我希望能有奇迹出现!我希望蛋清真的能自己“飞”起来!——可事实却依然毫无悬念,真无聊!教师评语:小作者对生活中偶尔遇到的一件小事,展开了自己的想像力,对“不见的蛋清”一事,用一个孩子的角度去解释,用“飞”来形容蛋清的消失,很具有情趣,但结局却让小作者感到失望。

从中即表现了孩子特有的天真和想象力,也反映了孩子对枯燥生活的厌倦。

5 我想飞翔妈妈,我想像小鸟一样,飞翔在天空中,因为那厚重的卷子压得我喘不过气来!妈妈,我想像海鸥一样,展翅在大海上,因为那繁重的计算让我头昏目眩!妈妈,我想像马儿一样,驰骋在草原上,因为那些谆谆教导实在是让我无所适从!每当周六周日,除了补课之外,妈妈从来不让我出屋,而且还把剩下的时间塞得满满的,让我写课外卷子,好不容易有玩的时间,想偷偷玩一会儿,却被老妈发现,展开批评的攻势,你听,攻势又开始了:“不许玩,周日下午你再玩!”我愤愤地说:“一天写四页字,做两篇卷子和一篇应用题卡,都累死我了!”这时爸爸回来了,爸爸一看我那委屈的样子,一把把我拉了出来偷偷地说:“走,爸爸领你去玩!”我像是得到释放的犯人一样,立即高兴得手舞足蹈起来!不料我们的出逃又被老妈机灵的神眼发现了,幸好我和爸爸跑的快,没有被她抓到,——累死我了!那天,爸爸领我去了游乐场,唉,玩的时候为啥过得那么快呀!只觉得半天的时间唿地一下就飞走了!下午,爸爸领我回家的时候,我和爸爸的心里都有些忐忑不安,我小声问爸爸:“妈妈会怎样处置咱们俩呀?”爸爸皱了皱眉头,他也不敢预测。

两个人怯生生地打开了门,果然在第一时间,就接收到了老妈一顿叨叨:“你说你这个孩子,怎么这么没长心?天天就知道玩,学习成绩怎么能不去?还有你这个当爸爸的,也跟着孩子一起瞎混,养不教父之过,你这样当爸爸怎么能行呢?”妈妈叨唠一句,我和爸爸就虚心应承了一声,也许见我和爸爸的认罪态度都很好吧,妈妈终于结束了她的叨唠!不过我还是想和妈妈说:“我想要飞翔!”教师评语:这是一篇表达小作者心声的文字,也代表着现在的孩子们的一个共同的心声,那就是学习的压力大、负担重,没有玩的时间。

孩子的时间几乎都被家长支配着,这样促使很多的孩子表现出厌学,没有学习兴趣,渴望自由的表现,这篇小文很令人深思啊!6 让爱飞翔在生活中,很多人都想让自己飞到蓝天去,尝试俯瞰大地欣赏美景的感觉,但我不想飞到蓝天上去,我只想让我的爱飞翔。

在XX年的5.12大地震时,我在电视上看见了很多的房屋都倒塌了,许多人都失去了自己的亲人,而且无家可归了,看到这一幕幕的让人心痛的灾难场面,我留下了眼泪。

记得第二天,我校就组织了一次给灾区捐款的活动,我把自己平时攒下的零用钱,全部捐出去了。

心想:“希望这一点点钱能给那些受灾的人们带来一些希望吧!”带着一份祈祷的心我回到了家,坐在桌边我突然有一种欣慰的感觉,觉得自己做了一件有意义的事情:“不如给自己这次壮举起一个名字吧!就叫‘让爱飞翔’!”晚上,我梦见了我们老师和同学捐的钱,都一张张的长出了小翅膀,自己飞了起来,飞到了灾区,一张张钞票都飘到每个人的手里了,那些受苦的人们就像接雪花一样接到了这些钱,他们用这些钱买了许多他们需要的生活用品,你看,他们痛苦的脸上都露出了一点点的笑,笑眼中还含着感激的泪水呢。

虽然我不知道,事实是不是像我做的梦一样,但这次捐助让我明白了一个道理:“每个人都应该有爱心,这样这个世界才会美好!”——让爱飞翔!教师评语:一次灾难让汶川人们遭受了让人心痛的苦楚,但那一份份来自祖国人民的爱心,让受难的人们也倍感温暖,从而能坚强的从苦难中站起来,走向美好的明天。

小作者以“让爱飞翔”,展开自己的爱心表达,真挚的语言,还很稚嫩的思想,却代表着一颗富有爱心的充满热情的小小的心灵,是一篇很有教育意义的小文。

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