托班工作总结(6篇)

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托班8月份工作总结6篇

托班8月份工作总结6篇

托班8月份工作总结6篇篇1一、工作回顾在8月份,托班全体教师紧密配合,遵循园部的工作计划,不遗余力地开展工作。

根据托班幼儿的年龄特点,结合园部的特色,积极为幼儿创设一个良好的成长环境。

以下是本月的工作总结:1. 教育教学方面在教育教学方面,我们根据幼儿的年龄特点和兴趣点,结合园部的特色,为幼儿创设了良好的教育环境。

在主题活动中,我们注重幼儿的主动参与和亲身体验,引导幼儿通过动手操作、观察、思考等方式,获得知识和经验。

同时,我们还注重培养幼儿的动手能力和创造能力,鼓励幼儿用自己的方式去表现和表达。

在课程实施方面,我们采用多种形式的教学方法,如游戏、音乐、美术等,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

此外,我们还注重因材施教,针对不同年龄段的幼儿,采用不同的教学方法和策略,确保每位幼儿都能在轻松、愉快的氛围中学习成长。

2. 保育工作方面在保育工作方面,我们严格按照园部的卫生保健制度,认真做好每日的消毒工作。

同时,我们还注重幼儿的个人卫生习惯的培养,教育幼儿养成良好的生活习惯。

此外,我们还积极与家长沟通,了解幼儿在家的生活习惯和健康状况,以便更好地进行针对性的照顾和指导。

3. 家长工作方面在家长工作方面,我们注重与家长的沟通和交流。

通过电话、短信、微信等多种方式,及时向家长反馈幼儿在园的情况,并了解幼儿在家的表现和变化。

同时,我们还积极向家长宣传幼儿园的教育理念和特色课程,引导家长树立正确的教育观念。

此外,我们还组织了多次家长会和亲子活动,如新生家长会、亲子游园会等,加强了家园之间的联系和互动。

通过这些活动,不仅增进了家长对幼儿园的了解和信任,也促进了家园之间的合作与支持。

二、存在问题及改进措施尽管本月托班工作取得了显著成效,但仍存在一些问题需要改进:1. 教育教学方面:部分幼儿在动手操作和创造能力方面仍有待提高。

针对这一问题,我们将继续加强个别指导,鼓励幼儿多动手、多思考,培养他们的创造力和实践能力。

2. 保育工作方面:部分幼儿的个人卫生习惯仍有待加强。

幼儿园托班月总结5篇

幼儿园托班月总结5篇

幼儿园托班月总结5篇幼儿园托班月总结篇1本月我们环抱两个主题开展一系列富厚多彩的教授教化运动。

在“有趣的昆虫”运动中,选择了生活中容易得到的资源—蚂蚁,通过察观,实验了解蚂蚁家族的知识,体验小蚂蚁连合互助的愉快,进一步了解蚂蚁的生活习性,充分掘客孩子的喜好。

“我爱夏天”幼儿知道夏天的的季候特征并且了解很多避暑的法子。

情况方面我们结合六一儿童节与幼儿配合部署彩带,气球装扮教师,充分渲染节日的氛围。

结合主题让幼儿收集了各类昆虫图片,还应用多种资料制作扇子,美化主题墙。

对幼儿展开“六一”国际儿童节运动,在“六一”的当天,组织孩子看观六一节目表演。

依据气温特点,做好保育方面的工作,天气闷热,给孩子换上毛毯和席子。

提醒孩子多喝白开水,使孩子获得水分的弥补和体力的规复,包管幼儿的身体康健。

老例方面由于天气原因,孩子情绪对照兴奋,先生尽量组织一些宁静的运动,比如益智类游戏、着手类游戏,使得幼儿心静自然凉。

平安工作方面,夏天到了,发明孩子的运动量增大,衣服又穿少了,孩子之间喜欢玩打闹的游戏,容易跌倒,跌倒后就容易受伤。

因此,建议幼儿玩一些运动量不大的游戏,尽可能反面同伴打闹,安定孩子的情绪,将平安顿在首位,避免危险的事情发生。

本月学期工作已经到尾声,给孩子指导暑假生活和平安教导,同时激发即将要上买办的自豪感。

幼儿园托班月总结篇29月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。

班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面:因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。

因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。

通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

幼儿园托班工作总结8篇【优秀范文】

幼儿园托班工作总结8篇【优秀范文】

幼儿园托班工作总结8篇【优秀范文】幼儿园托班班务工作总结篇一光阴似箭,、岁月如梭,的确如此,三年的时间转眼即逝,又到了和孩子们挥手道别的时候,在那一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。

回想三年来的点点滴滴,都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。

三年的感情一时间都涌上心头,在离别时我们难舍难分。

幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确是晶莹纯洁的。

回顾这一学期的工作,又令人遗憾的地方,也有令人喜悦的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

一、培养自理能力及常规教育1、自理能力的培养在中小班孩子们的自理能力就得到了很好的培养,到了大班第二学期我们着重培养幼儿在自理的同时帮助别人。

在刚开学我们就制定了值日生安排表,孩子们从表中便能得知自己那一天做值日。

我们要求值日生按照要求从早晨入园到晚上离园的时间内,为班级和小伙伴做自己力所能及的事情。

2、培养良好的班级常规一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,本班幼儿在老师的要求下有序地进行日常的生活和学习。

上学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实,班上多数幼儿已形成一种有序的行为规范,不但能自觉地遵守秩序还能帮助和提醒个别违反常规的幼儿改正错误。

在入厕、盥洗时懂得了谦让,不再有拥挤、打闹;上课时的小动作少了,积极发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。

二、开展各类主题教育,组织丰富多彩的活动我们根据园内、年级组计划,结合本班实际情况开展了丰富多彩的主题活动,具体措施内容如下:1、召开家长会四次,家长开放日一次,在科学和早期教育上向家长展示了幼儿园的教育教学。

同时为丰富幼儿的科学知识,我们在年级组进行了一次科普试验观摩活动,我班的“比比谁滑得快”坡度试验受到老师们的好评。

2、在四月末和五月初我班幼儿先后去了渭源路社区和兰州残疾人福利院演出,为幼儿园在社会上争得了荣誉。

“五一”长假时我们为幼儿设计“大三班成长音符报刊”小表和小记者证,让孩子们在家长的帮助下独立的去采访社会上各行各业的。

幼儿园托班周总结

幼儿园托班周总结

幼儿园托班周总结幼儿园托班周总结7篇通过书写一篇详细的教学工作总结,幼师可以记录下来自己的教学经历以及感想,以此提升自己的教学经验。

那么,总结应该包括什么内容呢?下面是小编给大家带来的幼儿园托班周总结7篇,以供大家参考。

幼儿园托班周总结精选篇1教师专业素养的有力手段和有效途径。

教师的成长等于经验加反思。

对于什么是反思,可谓仁者见仁,智者见智。

西方哲学通常把反思看作精神的自我活动与内省的方法。

洛克认为经验按其来源可分为感觉与反思(又译反省),前者即外部经验,后者即内部经验;反思是心灵以自己的活动作为对象而反观自照,是人们的思维活动和心理活动。

也有人把反思定义为行为主体立足于自我之外批判地考察自己的行为和情境的能力。

笔者认为反思是个体在分析自我经验、监控和评价自我行为的基础上,依据某种标准对自己的经验和行为所进行的批判性的思考。

为激发教师的研究意识,培养教师的反思能力,在教研活动中,我们倡导幼儿教师写教学反思,要求课后小反思——一每周大反思——一主题总反思。

针对幼儿园教学活动的有效组织形成一条反思链,由浅入深,螺旋上升。

在实践中,有的教师得益非浅,而有的教师无所适从。

翻开教师的反思笔记,存在着空、涪杂等现象,有些教师把教学反思看成是任务型、应付性的工作,如上了科学活动《沉阜,教师反思记录:幼儿对探究活动有兴趣,能大胆尝试,观察物体的沉浮现象,就是时间拖长了点;上了语言《桃树下的小白兔》,教师反思:小朋友对故事感兴趣,想象丰富,就是没有注意面向全体……诸如此类,反思浮于表面,也有点八股味道。

教师的教学反思需要适当的引导。

教学反思说到底是教师的一种自我意识、思维习惯、批评精神。

有时,经验反思是教师个人的一种缄默知识,惯于理性思考的人总是自觉或不自觉地对自己的行为进行内省和剖析,从而进行自我调控。

那幼儿教师应该从哪些角度去反思,如何引导教师写教学反思呢本人就此谈几点不成熟的想法,仅供参考。

通过孩子们的介绍、设计,一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了。

幼儿园托班月工作总结(精选10篇)

幼儿园托班月工作总结(精选10篇)

幼儿园托班月工作总结(精选10篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好工作总结。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的幼儿园托班月工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园托班月工作总结篇1一、教育教学方面;1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理;1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

3、由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生三、常规方面;班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。

我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。

并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。

这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。

四、安全方面;教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。

在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。

五、家长工作;为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。

幼儿园托班上学期期末总结6篇

幼儿园托班上学期期末总结6篇

幼儿园托班上学期期末总结6篇篇1一、班级概况时光飞逝,转眼间,托班第一学期的教学工作已圆满结束。

本学期,我们班级共有XX名幼儿,男生XX名,女生XX名。

在孩子们的欢声笑语中,他们度过了人生中的又一个学期。

通过这一学期的学习和生活,孩子们取得了一系列的进步。

在此,我对本学期的工作进行全面的回顾和总结。

二、教育教学工作1. 课程设置与活动安排本学期,我们根据幼儿园教学大纲和托班幼儿的年龄特点,制定了科学、合理的教学计划。

课程内容涵盖了语言、数学、艺术、科学、健康等领域。

此外,我们还开展了丰富的主题活动,如节日庆祝、亲子活动等,让幼儿在游戏中学习,提高兴趣和主动性。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我们注重启发式教学和情境式教学相结合,引导幼儿发现问题、解决问题。

同时,我们充分利用多媒体教学资源,通过图片、视频等形式,丰富教学内容,提高教学效果。

3. 教学效果通过一学期的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

语言方面,孩子们能够听懂简单的指令,表达自己的需求和情感;数学方面,孩子们能够数数、比较大小、认识形状等;艺术方面,孩子们能够绘画、手工制作等;科学方面,孩子们对自然现象产生了浓厚的兴趣;健康方面,孩子们的生活习惯和自理能力得到了提高。

三、保育工作1. 生活护理托班幼儿的生活自理能力较弱,因此,我们注重培养孩子们的生活自理能力,如进餐、穿衣、洗漱等。

同时,我们还关注孩子们的心理健康,及时与孩子们沟通,了解他们的需求和困扰。

2. 卫生消毒为了保证孩子们的健康成长,我们严格执行卫生消毒制度,对教室、餐厅、玩具等场所进行定期消毒。

同时,我们还注重孩子们的个人卫生,教育孩子们养成良好的卫生习惯。

四、家园共育本学期,我们积极与家长沟通,及时汇报幼儿在园情况。

通过家长会、家园联系册等形式,我们向家长介绍了幼儿园的教育理念、教学方法和幼儿在园的表现。

家长们对我们的工作给予了肯定和支持。

五、存在的问题与改进措施1. 存在问题在教育教学过程中,我们发现存在以下问题:部分幼儿的自信心不足,不敢表达自己的想法;部分家长的教育观念有待更新,对幼儿园教育的要求和标准不够了解。

托班班级幼儿园工作总结5篇

托班班级幼儿园工作总结5篇 篇1 一、背景 本学期,我们托班班级在幼儿园大家庭中取得了显著的进步和成就。全体教职工齐心协力,努力营造温馨、和谐、有序的班级环境,让孩子们在这里快乐成长。接下来,我将详细汇报本学期托班班级工作的各个方面。

二、教育教学工作

1. 课程安排与实施 我们遵循幼儿园的教育大纲,结合托班孩子的年龄特点和实际情况,精心设计和实施了丰富多彩的课程。课程内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域,旨在促进孩子的全面发展。同时,我们还注重个体差异,因材施教,努力让每个孩子都能在集体中找到自己的位置。

2. 教育教学创新 在教学方法上,我们鼓励探索与创新。通过游戏化教学、情境模拟等方式,激发孩子们的学习兴趣和积极性。此外,我们还积极利用现代教学资源,如多媒体、绘本等,丰富教学内容和形式。

3. 家园共育 我们高度重视家长工作,通过家长会、家园联系册、微信平台等途径,与家长保持密切沟通。我们不仅及时向家长反馈孩子在园表现,还积极征求家长的意见和建议,努力实现家园共育。

三、保育工作

1. 健康管理 我们严格按照幼儿园的健康管理要求,做好每日晨检、午检工作,确保孩子的身体健康。同时,我们还注重孩子的营养膳食,确保孩子们吃得健康、营养。

2. 安全教育 我们非常重视孩子的安全教育。通过日常教学活动、安全演练等方式,教授孩子基本的安全知识和自我保护技能。我们还定期对班级安全隐患进行排查,确保孩子们在一个安全的环境中成长。

3. 生活习惯培养 在保育工作中,我们注重培养孩子良好的生活习惯。如定时作息、自己吃饭、自己穿衣等。通过日常引导和鼓励,孩子们逐渐养成了自主、自律的生活习惯。

四、班级管理与环境创设

1. 班级管理 本学期,我们制定了严谨的班级管理制度和计划。通过民主管理、分工负责的方式,确保班级工作的顺利进行。我们还定期召开班务会议,总结工作经验,查找问题不足,共同商讨解决方案。

托班个人工作总结(必备10篇)

托班个人工作总结(必备10篇)托班个人工作总结第1篇细致耐心的做好个别幼儿工作。

按照一日活动常规的要求,进行教学活动,着重教育幼儿爱护玩具,会收拾整理玩具,学会自己洗手,学会自己愉快进餐一学期很快地过去了,在各级领导和家长的支持下,幼儿各方面都取得了一定的成绩。

为了将我的工作做得更好,特总结如下:一、现状分析:我班幼儿现有17人,其中男孩11人,女孩有6人,年龄在两岁半到三岁。

本班大部分幼儿身体发育正常。

他们喜欢问,求知欲强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,能用简单的语言表达愿望。

经过一学期的学习,幼儿各方面进步很大。

在一日保教各环节中认真落实《幼儿园教育指导纲要》,从而保证幼儿一日生活的愉快进行,促进孩子们全面发展。

二、保教工作(一)教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作。

按照一日活动常规的要求,进行教学活动,着重教育幼儿爱护玩具,会收拾整理玩具,学会自己洗手,学会自己愉快进餐,愉快睡眠,自己上厕所等,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。

促进了幼儿健康发展。

根据季节变化,幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物,避免幼儿受热或着凉。

培养幼儿活泼开朗的性格,增强了幼儿的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,从而使自己的交往能力得到了提高。

2、环境创设:根据本班幼儿的实际特点和结合季节的变化进行了环境的创设。

在创设活动中,注重幼儿的儿童化和趣味性,因此,我们布置了一些孩子喜欢的动物图片。

3、常规教育:托班幼儿自控力差,一日生活的自理能力还很差,因此,在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系,让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育,如:苟敬涵小朋友常有打人、咬人的情况,我们通过与家长共同教育,使孩子改掉了这一坏习惯。

(二)保育工作保育工作是幼儿园的永久之重,特别是我班幼儿年龄小,体制差,天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。

1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。

托班教研工作总结6篇

托班教研工作总结6篇篇1一、背景介绍本学期,我们托班教研组共有六名成员,分别负责不同的托班教学班级。

在教研组的带领下,我们致力于提高托班幼儿的生活自理能力、社交能力和学习能力,为幼儿未来的发展打下坚实的基础。

二、工作总结1. 教学内容安排:我们根据幼儿的年龄特点和发展水平,制定了科学、合理的教学计划。

在教学过程中,注重幼儿兴趣的培养,通过游戏、故事、音乐等形式,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

同时,我们也注重家长资源的利用,定期开展家长讲座,提高家长对托班教育的认识和理解。

2. 教学成果:经过一学期的努力,幼儿在生活自理能力、社交能力和学习能力等方面都有了明显的提高。

例如,托一班的张明小朋友在经过一个学期的训练后,能够自己穿脱衣服和鞋子;托二班的李华小朋友能够积极参与集体活动,与同伴友好相处。

这些进步离不开我们教研组每位成员的努力。

3. 教学方法:我们采用了多种教学方法,如游戏法、故事法、音乐法等,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

同时,我们也注重幼儿的个别差异,针对不同幼儿的性格特点和兴趣爱好,采取不同的教学方法,使每个幼儿都能在原有基础上得到发展。

4. 教研活动:我们定期开展教研活动,总结教学中的经验和问题,讨论有效的解决方案。

通过集体讨论和交流,我们提高了自己的教学水平,也发现了许多教学中存在的问题。

5. 反思与展望:在教研过程中,我们也发现了一些问题需要解决。

例如,如何进一步提高幼儿的生活自理能力,如何加强家园合作,使家长更加了解和支持我们的工作等。

针对这些问题,我们将继续深入研究和探讨,为托班幼儿的发展做出更大的贡献。

三、具体措施1. 加强培训:我们将继续组织教师参加各种形式的培训活动,提高教师的专业素质和教学水平。

同时,也将组织教师参加各种形式的交流活动,如研讨会、座谈会等,加强教师之间的交流和合作。

2. 优化课程:我们将根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,不断优化课程体系,增加一些具有趣味性和实用性的教学内容,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

幼儿园托班班务工作总结8篇

幼儿园托班班务工作总结8篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃间,托班孩子们入园已经一年了。

在这一年里,有辛酸也有欢乐,有汗水也有收获。

现将这一年的工作做一下总结,便于今后开展工作。

一、安全方面保证幼儿的身体健康和生命安全,是保教工作的首要任务。

为了让幼儿能在一个安全的环境中成长,我们严格遵守幼儿园的各项规章制度,平时利用电视、报纸、网络、家长会等形式,对幼儿和家长进行安全知识和常识的教育,增强他们的安全意识。

同时,在日常的保教工作中,我们时刻保持高度警惕,严格按照幼儿园的各项安全制度行事。

在做好预防的同时,也及时处理过一些意外事件,如:XXX小朋友在入园不久,不慎在楼梯上跌倒,头皮擦破出血。

我们立即对伤口处进行处理,并通知了家长,家长十分满意。

又如:XXX小朋友被小椅子挤伤了,我们及时地给伤口处上药,并安慰小朋友,同时也通知了家长,家长表示感谢。

此外,我们还做了大量的安全预防工作,如:在教室、楼道等地方贴上安全标记;在户外活动时保证幼儿不推、不挤、不打闹;入厕时教育幼儿不拥挤、不打闹;过马路时教育幼儿要遵守交通规则等。

二、卫生保健工作我们认真做好每天的消毒工作,并做好记录。

除此之外,我们还引导幼儿不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,讲卫生,爱环境。

在园内开展了“环保小制作”活动,教育幼儿将一些废旧材料加工成玩具或装饰画。

同时,我们还结合季节的变化和传染病的流行特点,在班上开展了“春季预防传染病”和“夏季防蚊蝇”活动,提高了幼儿的自我保护意识。

在平时的工作中,我们十分注重幼儿的体育锻炼。

合理安排幼儿的活动时间,保证每天户外活动的时间在2小时以上。

充分利用各种自然因素开展丰富多彩的户外游戏活动。

如:开展跳绳、踢毽子等民间活动;开展“放风筝”和“拾树叶”活动;在大型玩具区组织“钻爬”“荡秋千”等活动。

三、教育教学工作我们结合幼儿的年龄特点和实际情况,开展了丰富多彩的主题教育活动。

如:在“美丽的秋天”主题活动中,我们组织幼儿去植物园观看秋天的变化;在“可爱的小动物”主题活动中,我们组织幼儿去动物园观看各种动物;在“金色的秋天”主题活动中,我们组织幼儿去农村参观秋收景象等。

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托班工作总结(6篇)托班工作总结1转瞬,本学期也已经接近了尾声,回顾这学期的工作,自己有很多的感悟:感悟一、稳定心情针对2——3岁左右孩子留意力不稳定、心情改变快的年龄特点,我们就实行嬉戏转移的方法。

带孩子观看好玩的动画片;观看大班哥哥、姐姐的表演;去户外玩孩子宠爱的大型组合玩具;,使孩子的留意有恋家迁移到幼儿园丰富的活动之中。

当孩子不再哭着不愿进餐而能自己用餐时;当孩子能开心地和送自己入园的亲人说“再见”时;当孩子兴奋地自己如厕时;当孩子愉快地与同伴交往嬉戏时,我们就用“糖果”、“小玩艺”、“小花”、“红五星”等赐予嘉奖和确定,强化婴幼儿的主动心情,促使其向稳定行为进展。

我们的付出最终有了回报,孩子们笑了。

我们每天在一起生活、嬉戏,其乐融融……感悟二、细心照看幼儿对2——3岁之间的孩子应多用“关怀”,也就是老师用一颗爱心来照料孩子的健康和生活,在日常生活中培育孩子良好的生活卫生习惯、行为习惯等无疑是确保孩子健康成长的第一步。

宝宝能自己入厕,能在户外活动时听老师的口令排好队,虽然他们的动作还很笨拙,虽然他们的力量还很有限,虽然他们有时要费好大的劲才能完成,虽然这些对于大孩子说,不算什么,但对这些只有2—3岁的孩子来说,是一个质的飞跃。

感悟三、耐烦进行活动我依据2—3岁孩子年龄的特点,制定生动、好玩的教学活动打算,耐烦地让孩子们爱上各项活动,孩子们唱歌,跳舞更是有模有样了,并且还会讲一些简短的故事,知道跟别的孩子沟通了,具有特色的体育打算,让孩子们爱上运动,强身健体。

感悟四、家园共育为了更好的和家长沟通,我经常利用家长接送时向家长询问、了解幼儿在家的一些状况,,同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长,例如宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓舞和表扬孩子,哪些方面还需要努力的,则需要家长协作给孩子自信并关心孩子来改良。

例如怎么样来培育孩子的专注力等等,对于一天没来园,没请假的幼儿,马上打电话进行询问,良好的沟通大大拉近了我和家长们的距离。

感悟五、开心地工作与同事之间友好地相处,向有阅历的老师虚心求教,不断地加强业务学习,给自己充电,以适应时代进展,以主动、向上的心态迎接每天的工作,开心地工作。

总之,面对这么小小的、可爱的、纯净的孩子们,我觉得是一种莫大的美好。

托班工作总结2期末接近,孩子们各方面的力量都有很大程度的提高,这令我们感到欣喜,但难免也存在一些缺乏之处,我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结,以便调整培育目标及相应措施。

一、教育教学方面本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。

冬天是寒冷的,是令人难忘的。

在《冬天来了》这个主题中,我们通过各种活动,带着幼儿去观看、体验、探究和尝试。

通过冷冷的冰体验到了冰块的改变过程。

香香的被子、阳光抱抱你让幼儿体验到了在阳光下的舒适。

通过怕冷的大恐龙等一系列活动,使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的改变,知道要做个不怕冷的宝宝。

活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的改变,另一方面,要孩子每天早睡早起,每天坚持来园,坚持熬炼,学会一些简洁的自我爱护方法,如留意运动前后的自我保健教育,知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,关心他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。

活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的熟悉,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增添幼儿的体质。

二、保育工作方面本月又是流行性感冒的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平常亲密关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天留意开窗通风,每天坚持户外熬炼,增添体质,还提示孩子多喝开水。

孩子们穿的衣服都多起来了,因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱护特别必要,如知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

三、家长工作方面幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作,如让家长引导幼儿观看冬天四周环境和人们穿着的改变,多带孩子到阳光下活动。

和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。

鼓舞孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参与户外熬炼等。

由于天气的关系,常常消失孩子身体不适不能按时来园的状况,我们准时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的缘由,假如身体不好,就好好在家休息。

除此之外,宝宝成长记录也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们仔细填写,将孩子在园状况精确准时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园状况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些状况准时告知老师。

信任在下月中,我们会更努力的做好班级工作,使我们的孩子变得更自信、更活泼、更能干!托班工作总结3如火如荼的夏季悄然而至,劳碌而又充实的六月即将结束,在这个月的工作中,虽然有些时候会觉得很辛苦,但是每当我看到那一张张纯真可爱的笑脸围绕在我的身边,立刻间全部的疲乏便烟消云散了!这个月里,最让我快乐的事情就是—我们班又来了四个珍宝!都是小帅哥!我们班一共有六个珍宝了!这真是太好了,盼望在下个月再来四个珍宝,我们班就满员了!哈哈!虽然我们班的珍宝年龄段比较小,但是良好的行为习惯还是要渐渐的`养成的。

在上课的过程中,他们有任凭下地走动的现象。

我每次都是把他们抱回到自己的座位上,尽量让他们坐的时间再长一些。

进餐的时候,他们几乎都有挑食的习惯,我会尽量的劝告他们,讲出食物中的养分,先让他们吃一口,下一餐再吃两口……渐渐的增加。

这样挑食的习惯就渐渐的订正过来了。

为了让我们班的珍宝各科学习成效都能到达最正确的状态,我会主动的与我班的科任老师进行沟通,了解每个孩子的学习状态和效果,做到心中有数。

我在科任老师上课之前,把孩子当天的出勤人数通知到科任老师那里,以便利他们预备充分的教具和学具,以确保课堂上教育活动的正常进行。

在我的课堂上,我会对于他们在全脑课、亲子课和英语课上所学习的内容进行复习和稳固。

有效的进行整合,例如:样子、数字、颜色……这样相互的渗透,学习效果会更好的。

为了让每一位家长放心的把珍宝送到我们幼儿园来,我会在手工课及涂鸦课后,为珍宝们拍一些照片,发到我们班的群里,让家长实时看到珍宝们的动态,还有进餐的照片、感统课的照片、户外活动的照片等等。

在晚间会与家长们准时的沟通珍宝们在园内的表现,孩子们的点滴进步、可爱瞬间都是家长们最关切的内容。

这样,家长就会对我们幼儿园渐渐的信任了。

在这个月的十七日,发生了一件让我很愧疚的事情,颜颜摔倒在楼梯的沿儿上了,额头缝了四针,这是幼儿园开办以来最大的平安事故,我真的觉得辜负了家长、园长、校长对我的信任,在今后的工作中,我会万分的当心的,每天对于我们班级的环境进行排查,发觉平安隐患,准时上报园里,快速解决处理。

杜绝类似现象的发生,给孩子们创设一个温馨、平安的学习和生活环境。

让我们班的珍宝欢乐,健康的成长!以上是我六月份的工作总结,还有许多需要努力和完善的方面,我会在七月份渐渐改良的,盼望我们班的孩子越来越多,家长们越来越满足,领导们越来越放心,这就是我工作努力和前进的方向!托班工作总结4幼儿园后勤工作是服务性工作,点多,面广,比较繁琐,做起来让人感觉很累,但它也是幼儿园工作的一个重点,不能忽视。

因此,本月在后勤方面我仍旧仔细工作,努力进取,为幼儿园的工作顺当开展做好一切后勤预备,保障幼儿园各方面工作的顺当进行。

一、食堂管理方面五月的天气虽然不是很热,但是很燥,因此我们在幼儿饮食方面也做了相应的调整,并要求食堂人员根据食谱进行操作,并严格把好食品质量卫生关,要求食堂人员对幼儿园的饭菜做到养分搭配,物美价廉,保质保量地供应幼儿热饭、热菜,让幼儿吃饱、吃好、使家长放心;每天上午和下午按时为幼儿供应开水,以保证幼儿在园时的饮水;上午10:00和下午4:00按时按点、保质保量地为幼儿发加餐,本月由于天气热,我们为幼儿的加餐适时地更换了水果,以保证幼儿对水果中维生素的需要;天气热,蚊蝇多,我们把食堂的窗户换上防蚊蝇的纱窗,并在门口挂起门帘,防止蚊蝇的进入;每天在食堂清扫结束后厨房进行紫外线消毒,杜绝一切不卫生因素的存在。

二、校舍管理方面本月我仍旧对园内的一切园舍进行常规的检查,由于夏季雨水多,南教学楼的楼顶和后勤室有漏水现象,我们就准时地做了补漏工作,并保证不再漏水;对中班教室松动的储物柜门和幼儿桌子进行了修理,更换了小②班休息室的窗户玻璃,修理了大班的幼儿凳子3把;对园内卫生进行日常管理,每天对园内的卫生进行检查,看是否有死角没有清扫洁净,假如有死角准时进行清扫,使园内的环境真正做到净化和美化,为保证幼儿园工作的顺当开展做保障。

三、平安保卫方面幼儿平安重于一切,园内的平安工作做好了,也就保证了幼儿的平安。

近段虽然在我园内没有消失手足口病的病例,但我们仍旧不能怠慢,连续做好园内的一切消毒工作,并要求每班老师对本班幼儿和家长做好平安宣扬工作;对园内老师的办公室和各个幼儿活动室进行平安检查,排解平安隐患,以保证老师在办公室和幼儿在活动室的一切平安;对园内的大型玩具进行了平安隐患的排查,并准时的消退存在的平安隐患,保证幼儿在室外活动时的肯定平安。

四、财务管理方面本月我本着“合理预算,勤俭节省”和“日清月结”的原则,认仔细真地记好每一笔开支,力争把每一分钱都花在该花的地方,并定时向园长汇报财务状况,给园长做好知心的财政参谋,使园长对经费的使用和支配更为清晰和合理。

本月我们后勤人员在园长的正确领导下,努力工作,尽心尽责,使幼儿园的各项工作顺当进行。

今后我们全部后勤人员会再接再厉,把后勤保障工作做得更好、更扎实。

托班工作总结5本月我们环绕两个主题开展一系列富厚多彩的教授教化运动。

在“好玩的昆虫”运动中,选择了生活中简单得到的资源—蚂蚁,通过察观,试验了解蚂蚁家族的学问,体验小蚂蚁连合互助的开心,进一步了解蚂蚁的生活习性,充分掘客孩子的爱好。

“我爱夏天”幼儿知道夏天的的季候特征并且了解许多避暑的法子。

状况方面我们结合六一儿童节与幼儿协作部署彩带,气球装扮老师,充分渲染节日的气氛。

结合主题让幼儿收集了各类昆虫图片,还应用多种资料制作扇子,美化主题墙。

对幼儿绽开“六一”国际儿童节运动,在“六一”的当天,组织孩子看观六一节目表演。

根据气温特点,做好保育方面的工作,天气闷热,给孩子换上毛毯和席子。

提示孩子多喝白开水,使孩子获得水分的弥补和体力的规复,包管幼儿的身体康健。

老例方面由于天气缘由,孩子心情对比兴奋,先生尽量组织一些安静的运动,比方益智类嬉戏、着手类嬉戏,使得幼儿心静自然凉。

平安工作方面,夏天到了,创造孩子的运动量增大,衣服又穿少了,孩子之间喜爱玩打闹的嬉戏,简单跌倒,跌倒后就简单受伤。

因此,建议幼儿玩一些运动量不大的嬉戏,尽可能反面同伴打闹,安定孩子的心情,将平安排在首位,避开危急的事情发生。

本月学期工作已经到尾声,给孩子指导暑假生活和平安教育,同时激发即将要上买办的骄傲感。

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