小学五年级数学：简便计算教案

简便计算教案

五年级数学教案

教学目标

1.巩固整数,小学四则混合运算的运算顺序,能够应用所学的运算定律进行简便计算.

2.培养学生的观察能力及思维的灵活性,提高学生的计算能力.

3.培养学生认真审题,灵巧计算的好习惯.

教学重点

应用运算定律使四则混合运算简便.

教学难点

根据题目的特点,恰当、准确地选择简便算法.

教学过程

一、准备练习

(一)口算

3.8+1.2 2.5×4 1.5×8

1.5÷0.3 0.64+0.16 7.6+0.24

5-1.8 1.25×80 3.6÷4

6.3+2.45+3.7 3.56-1.57-0.43

0.8×7×125 (2.5+0.9)×4

(1.5+0.25)×4 0.6×4+1.4×4

(二)口答,在□里填上适当的数.(说出依据)

1.3.18×□=1.2×□

2.(2.5+

3.5)×□=□×□○□×4

3.□+

4.3=□+0.86

4.(2.5×1.2)×□=1.2×(□×□)

5.7.6-2.8-□=□-(□+3.2)

(三)小结引入

我们运用一些运算定律或者运算性质可以使计算简便,在四则混合运算中,能不能运用这些运算定律和性质,使计算简便呢?

二、讲授新课

(一)教学例4

1.8×

2.58+1.8×1.42

1.观察算式特点

2.学生试做

方法一:1.8×2.58+1.8×1.42 方法二:1.8×2.58+1.8×1.42

=1.8×(2.58+1.42)