四年级数学上册第七单元《生活中的负数》知识点归纳及练习
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第七单元《生活中的负数》知识点归纳及练习
温度
1、零下温度的表示方法,
在温度前面写上“—”号,如“—2℃”“—12℃”通常读作零下2摄氏度、零下12摄氏度。
2、能够正确地比较两个零下的温度的高低
0℃和零上的温度高于零下的温度;零下温度的数字越大表示温度越低。
3、温度表示的是物体的冷热程度。
在物理学中,把冰水混合物的温度规定为0摄氏度。0℃表示温度的一个分界线,0℃以上代表零上温度,0℃以下代表零下温度。
表示零下温度的数字前必须加“-”否则和零上温度无法区分。
正负数
1、正数:
比0大的数字都是正数,有的时候我们在正数前面添上“+”号,如+5、+20等等,
读作:正5、正20。“+”通常省略不写。
2、负数:
比0小的数字都是负数,我们在负数前面提案上“—”号,如—2、—10等等,
读作:负2、负10。
负数前面的“—”必须写。
3、明确0既不是正数也不是负数。
4、能用正数、负数表示实际问题,要确定以什么作为标准(即以什么作0点)
5、正确理解正、负号的含义。很多时候只是表示方向。
第七单元备选练习题
一、填空。
1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。
2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作( )元。
3、+8.7读作( ),-25
读作( )。 4、海平面的海拔高度记作0m ,海拔高度为+450米,表示( ),海拔高度为-102米,表示( )。
5、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩( ),-18分表示( ),比平均成绩少2分,记作( )。
6、数轴上所有的负数都在0的( )边,所有正数都在0的( )边。
7、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A 点,A 点表示的数是( );从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点,B 点表示的数是( )。
8、比较大小。
-7○ -5 1.5○52
0○-2.4 -3.1○3.1 二、判断对错。
( )1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。
( )2、0是正数。
( )3、数轴上左边的数比右边的数小。
( )4、死海低于海平面400米,记作+400米。
( )5、在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作( )。
A 、+0.02
B 、-0.02
C 、+0.18
D 、-0.14
2、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是( )米。
A 、30
B 、-30
C 、60
D 、0
3、数轴上,-12 在-18
的( )边。 A 、左 B 、右 C 、北 D 、无法确定
4、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是( )。
A 、8吨记为-8吨
B 、15吨记为+5吨
C 、6吨记为-4吨
D 、+3吨表示重量为13吨
5、一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。
A 、155
B 、150
C 、145
D 、160
四、按要求完成下面各题。
1、请你把这些数填入相应的圈里。
36、-9 、0.7、+20.4、-56 、100、-13、-261、+4.8、109
2、写出A 、B 、C 、D 、E 、F 点表示的数。
3、在数轴上表示下列各数。
1.5 -12 -3 43
5 -5
4、下面是六(1)班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准,把平均身高记为0cm ,超过的身高记为正,不足的身高记为负,用正负数表示她们的身高。
※ 五、智慧屋。
1、一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动2个长度单位,这时这个点表示的数为1,则起点表示的数是多少?请你用图表示出来。
2、下面是林林家二月份收支情况。
2月8日:妈妈领工资1000元
2月10日:交水电费、管理费180元
2月12日:林林买衣服用去60元
2月15日:爸爸领工资1200元
2月18日:去公园游玩用去50元
2月20日:妈妈买衣服用去150元
2月22日:爸爸买书报杂志用去130元
2月28日:本月伙食费合计用去820元
⑴请你用正负数的知识填写后表。⑵尝试计算林林家2月份的结余。
答案:一、1、+4,减少3千克
2、+5000,—1000
3、正八点七,负五分之二
4、高出海平面450米,低于海平面102米
5、多9分,比平均成绩低18分,—2分
6、左,右
7、+3,—6
8、﹤,﹤,﹥,﹤
二、1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、×
三、1、A 2、D 3、A 4、A 5、C
四、略
五、略