学校教师安全考核办法
小学教师安全考核制度
小学教师安全考核制度导言安全是小学教育工作的首要任务之一，为了保障学校安全，提高学生的健康成长，制定和执行小学教师安全考核制度至关重要。
小学教师安全考核制度是指根据教师工作的特点和安全风险的特点，建立一套科学、公正、有效的教师安全考核体系，对教师在安全工作中的表现和责任进行评估和监管。
本文将针对小学教师安全考核制度的实施内容进行详细阐述。
一、制定背景小学教育是学生成长和发展的关键时期，学校安全是保障学生安全的基础工作。
然而，一些事故和安全问题时常发生，给学生的身心健康带来了潜在的风险。
为了解决这个问题，制定小学教师安全考核制度势在必行。
二、目标和原则小学教师安全考核制度的目标是确保学校安全工作的科学有序开展，最大程度地保障学生的人身安全和健康成长。
制度的原则主要包括科学性、公正性、公开性和激励性。
三、内容和要求1. 安全意识培养教师需要具备一定的安全意识，能够主动关注学校安全工作，积极参与安全管理。
安全意识培养可以通过组织安全教育培训、开展安全知识竞赛等方式进行，教师需参与并取得相应的成绩。
2. 安全责任履行校内安全事故的发生往往与教师的安全责任履行程度有关。
小学教师需要认真履行安全责任，及时发现并处理与学生安全相关的问题，做好安全巡查、安全预警和应急处理等工作。
3. 安全问题报告教师在工作中可能会遇到各种安全问题，应能够及时准确地报告，并按照学校安全工作流程进行处理。
安全问题报告的准确性和及时性将成为安全考核的重要依据。
4. 安全活动组织教师需要积极组织安全教育活动和安全演练，提高学生的安全意识和应对能力。
教师在组织安全活动中的表现和效果将成为安全考核的重要指标。
5. 安全记录和总结教师需要保持安全记录和总结，及时记录和整理学校安全工作中的经验和教训，为今后做好安全工作提供参考和借鉴。
四、考核方法小学教师安全考核可以采取多种方法，如考核问卷、安全工作日志、安全事故统计和考核面谈等。
考核方法应该能够客观、全面地评估教师在安全工作中的表现和责任履行情况。
安全培训教师考核制度范本
安全培训教师考核制度范本一、总则为确保学校安全培训工作的质量和效果，提高教师的安全教育和培训水平，根据国家有关法律法规和政策规定，结合学校实际情况，制定本考核制度。
二、考核对象本制度适用于学校从事安全教育培训工作的全体教师。
三、考核内容1. 安全教育培训知识和技能：包括安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、应急预案、事故处理等方面的知识和技能。
2. 安全教育培训教学能力：包括教学计划制定、教学方法运用、教学效果评估、学生安全管理等方面的能力和水平。
3. 安全教育培训工作态度：包括认真履行岗位职责、积极参与安全教育培训工作、遵守教学纪律等方面的表现。
4. 安全教育培训成果：包括学生安全知识掌握程度、安全事故防范和处理能力等方面的成果。
四、考核方式1. 平时考核：通过观察、检查、听课等方式，对教师在安全教育培训工作中的表现进行日常考核。
2. 定期考核：每年进行一次全面考核，包括教师安全教育培训知识和技能测试、教学能力展示、工作态度评价等方面。
3. 学生评价：根据学生对教师安全教育培训工作的评价，对教师进行考核。
4. 考核结果运用：考核结果作为教师职称评定、岗位晋升、奖惩等方面的依据。
五、考核组织1. 学校成立安全教育培训考核小组，负责组织实施教师安全教育培训考核工作。
2. 考核小组由学校领导、安全管理负责人、教师代表等组成。
3. 考核小组要认真履行职责，确保考核工作公平、公正、公开。
六、考核程序1. 教师根据考核内容，提前做好准备。
2. 考核小组对教师进行考核，填写考核表。
3. 考核小组汇总考核结果，提交学校领导审批。
4. 公布考核结果，对考核优秀的教师给予表彰和奖励。
5. 对考核不合格的教师，督促其参加培训和提高，必要时调整工作岗位。
七、考核制度修订本制度根据学校安全教育培训工作的需要，适时进行修订。
八、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
小学教师安全工作考核细则
小学教师安全工作考核细则
小学教师的安全工作考核细则主要包括以下方面：
1. 安全意识与知识：对小学教师的安全意识进行考核，包括了解学校的安全规定和制度、掌握应急处理常识、掌握安全事故预防知识等。
2. 日常安全工作能力：考核小学教师在日常教育教学工作中的安全管理能力，包括课
堂安全管理、班级安全管理、学校安全管理等方面，如是否能确保学生人身安全、是
否能及时排查安全隐患等。
3. 应急处置能力：考核小学教师在突发事件或安全事故发生时的应急处置能力，包括
查明事故原因、组织学生疏散、及时报告和求助等方面，如是否能熟练操作紧急避险
设备，是否能冷静处理突发情况等。
4. 校园安全宣传与教育能力：考核小学教师在安全宣传与教育方面的能力，包括组织、宣传和开展安全活动、教育学生安全常识、提高学生的安全意识等。
5. 安全管理档案记录与整改能力：考核小学教师对安全管理事宜的档案记录和整改能力，包括记录、整理和归档安全事故和隐患报告，制定整改计划并跟踪整改情况等。
在考核过程中，可以通过考试、实操演练、个人述职、教学观摩等方式进行评估和评
定小学教师的安全工作能力，并根据评估结果给予奖惩和培训。
同时，学校也应定期
组织安全培训，提高小学教师的安全意识和能力。
学校安全工作考核办法及奖惩制度模版(4篇)
学校安全工作考核办法及奖惩制度模版第一章总则为了加强学校安全工作的管理，确保师生的人身安全和财产安全，制定本办法。
第二章考核办法第一节考核内容1. 安全管理制度的完善程度；2. 安全设施和设备的维护情况；3. 教职员工的安全意识和安全培训情况；4. 学生的安全教育和安全习惯养成情况；5. 安全事故的处理和报告情况；6. 其他与学校安全相关的工作。
第二节考核方式1. 年度考核每年对学校的安全工作进行一次综合考核，由校级安全工作领导小组组织实施。
2. 不定期考核随时可以对学校的安全工作进行抽查，由校级安全工作领导小组组织实施。
第三章奖励制度1. 个人奖励对在安全工作中表现突出的个人给予奖励，奖励内容可以是物质奖励或荣誉奖励。
2. 集体奖励对安全工作做得出色的班级、部门或学校，给予奖励。
奖励内容可以是物质奖励或荣誉奖励。
第四章惩罚制度1. 个人惩罚对违反安全规定，造成安全事故或严重后果的个人给予相应的处罚，处罚程度根据事故的严重程度而定，可以是扣薪、降职、停职或开除等。
2. 集体惩罚对安全工作不负责任或存在严重安全隐患的班级、部门或学校给予相应的处罚，处罚内容可以是扣减奖励、停工停产或停课等。
第五章附则1. 本办法由学校安全工作领导小组负责解释和修改。
2. 本办法自公布之日起实施。
注：本范文仅供参考，具体的考核办法和奖惩制度需要根据学校的实际情况进行制定。
学校安全工作考核办法及奖惩制度模版（2）一、考核办法1. 安全工作责任制度学校根据安全管理的需要，建立并落实安全工作责任制度。
各级领导要明确安全工作的责任分工，制定具体的安全目标和任务，并确保责任人能够按时、按要求完成工作。
2. 安全工作评估学校定期对各部门的安全工作进行评估，对评估结果进行分析和总结。
评估内容包括安全管理制度的执行情况、安全培训和演练情况、安全隐患的整改情况等。
评估结果将作为学校安全工作的重要参考依据。
3. 安全工作考核学校每学期对安全工作进行一次全面的考核，考核内容包括以下几个方面：(1) 事故防范：对学校事故防范措施的完善情况进行评估，包括日常巡查、隐患排查、安全设施管理等方面的工作。
小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则教师安全工作考核细则
小学安全工作考核细则:
1. 学校安全制度的执行情况考核：考核教师是否按照学校的安全制度开展工作，包括课堂安全、校园安全、应急救援等方面的措施。
2. 课堂安全管理的考核：考核教师是否能够做到课堂秩序井然、学生安全有保障，包括课堂布置、设备使用、学生行为规范等方面的管理。
3. 健康教育工作的开展情况考核：考核教师是否按照学校的健康教育计划进行相关教育活动，并且能够有效引导学生养成良好的健康习惯。
4. 安全教育的开展情况考核：考核教师是否按照学校的安全教育计划进行相关教育活动，包括消防安全、交通安全、网络安全等方面的教育。
5. 暴力行为防范和处理的考核：考核教师是否能够有效预防和处理学生之间的暴力行为，包括及时报告、调解处理等方面的能力。
教师安全工作考核细则:
1. 遵守安全规章制度的考核：考核教师是否遵守学校的安全规章制度，包括教师自身安全、教室安全、实验室安全等方面的要求。
2. 课堂安全管理的考核：考核教师在课堂上是否注重安全管理，包括课堂秩序、设备使用、事故防范等方面的措施。
3. 灾害应急处理的考核：考核教师在遇到突发灾害时是否能够及时冷静处理，保护学生的生命安全，并组织学生有序疏散。
4. 安全教育的开展情况考核：考核教师是否按照学校要求进行相关的安全教育，包括消防安全、交通安全、防范校园暴力等方面的教育。
5. 学生伤害事故的处理能力考核：考核教师在学生伤害事故发生时是否能够迅速冷静处理，保护伤员，并及时报告相关部门。
以上是对小学安全工作和教师安全工作的一些考核细则，具体的考核内容和标准可以根据学校的实际情况进行制定和调整。
2023年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文
2023年学校安全工作考核办法及奖惩制度范文一、考核办法为了进一步加强学校的安全工作，提高学生和教职员工的安全意识，设置科学合理的考核办法是至关重要的。
2023年学校安全工作的考核办法如下：1. 考核指标（1）安全设施完善情况：包括校园围墙、安全门、监控设备等设施的建设和维护情况。
（2）平时安全巡查：指教职工的安全巡查工作，包括学校区域、教室、实验室等的检查情况。
（3）安全演练情况：指学校进行的各类安全演练，包括火灾逃生演练、地震应急演练等。
（4）安全教育开展情况：指学校对学生进行的安全教育活动，包括安全知识的普及和教育。
2. 考核方式（1）定期检查：学校安全办将定期对学校的安全情况进行检查，并制定详细的考核指标和评分标准。
（2）不定期抽查：学校安全办可以不定期抽查学校的安全情况，对抽查结果进行评估和打分。
（3）学生问卷调查：学校可以通过学生自评问卷的形式，了解学生对学校安全工作的满意度和建议。
3. 考核结果评定根据各项考核指标的实际情况和评分标准，将学校的考核结果按照优秀、良好、合格、不合格等级进行评定。
考核结果将公示于全校师生，并报告给学校领导。
二、奖惩制度为了激励学校各级干部和教职员工积极参与安全工作，强化安全责任意识，制定相应的奖惩制度是必不可少的。
2023年学校安全工作的奖励和惩罚制度如下：1. 奖励措施（1）优秀校园安全工作奖：对于在安全设施完善、平时安全巡查、安全演练和安全教育开展等方面表现突出的学校，可颁发优秀校园安全工作奖，并给予奖金和荣誉证书的奖励。
（2）先进个人奖：对于在安全工作方面做出杰出贡献的个人，可以颁发先进个人奖，并给予奖金和荣誉证书的奖励。
（3）安全工作创新奖：对于在安全工作方面提出创新思路、采取创新措施的个人或小组，可以颁发安全工作创新奖，并给予奖金和荣誉证书的奖励。
2. 惩罚措施（1）安全失职处罚：对于因安全管理不力导致事故发生的负责人员，将给予相应的处罚，包括警告、记过、记大过等纪律处分。
学校安全工作考核办法及奖惩制度
学校安全工作考核办法及奖惩制度为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针，强化全体教职工的安全责任，预防和减少各类事故的发生，保障师生生命和财产安全。
根据《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学安全管理办法》及相关法律、法规及政策规定，结合我校实际情况，制定安全工作考核办法及奖惩制度如下：一、奖惩范围本年度全体教职员工二、考核奖惩规定1.学校实行安全管理月度考核，全员考核纳入学校月度考核指标，是学期考核和年度考核的依据之一。
2.全年在安全和消防安全工作中有突出成绩并获得区教体局及以上表彰或奖励的个人或集体，可按其级别给予一次性奖励，奖励范围由校董会确定。
3.教师和职工在学校严重违反安全制度和责任，造成伤害事故的，应当根据事故情况追究责任。
三、考核流程所有教师都要接受相关部门负责人的考核。
四、安全管理职责的落实和问责1.学校实行以校长为学校安全第一责任人的安全工作岗位责任制，明确各责任部门和责任人的职责，落实工作措施，加强校园安全防范，消除隐患，确保校园安全稳定、无事故发生。
2.按照“一岗两责”、“谁主管、谁负责”的原则，对疏于安全工作、发生重大事故、多发安全事故的个人，依法追究责任，依法处理。
五、问责范围1．针对违反国家法律、法规、规章制度造成的学校安全事故2．学校安全事故的原因是玩忽职守、玩忽职守、玩忽职守3．组织师生大型活动，不执行有关规定，未采取有效的安全防范措施，发生重大责任事故的；4．不遵守各项安全管理制度和相关规定，造成学校安全责任事故的；5．事故发生后未采取有效措施造成更大损失和影响的，不按照有关规定及时报告，隐瞒、漏报或者谎报的;6．虽然没有发生安全事故，但安全意识薄弱，检查中发现安全责任未履行,记录不全，安全管理存在隐患。
7．其他需要问责的事故。
七、学校安全考核奖励及事故责任追究标准：1.无不安全事故，无检验不合格项目。
年终考核优先。
2.在安全责任事故检查过程中，发现安全责任未履行、记录不全、存在安全管理隐患的，第一次发现口头警告提示，第二次取消前评价和后评价资格。
教职工安全考核方案
教职工安全考核方案教职工是学校重要的组成部分，保障教职工的安全是学校工作的重要任务之一，也是学校保障教育教学工作顺利进行的前提条件。
为了做好对教职工安全的保障工作，制定教职工安全考核方案是必要的。
一、考核目的1. 提高教职工的安全意识，增强自我防范意识和能力。
2. 促进教职工掌握安全知识和技能，预防和减少安全事故的发生。
3. 发现教职工个人在安全工作上存在的问题，帮助其加强安全防范和管理。
二、考核内容1. 安全知识考核：考核教职工对学校安全管理制度、消防安全常识、交通安全常识等安全知识的掌握情况。
2. 安全能力考核：考核教职工对遇到紧急情况时的应急反应、灭火器使用、心肺复苏等安全技能的掌握情况。
3. 安全行为考核：考核教职工在日常工作中的安全行为，包括安全出行、消防器材使用、场地安全检查等。
三、考核方式1. 理论考核：采取笔试形式，考核教职工对安全知识掌握情况。
考试成绩计入个人绩效考核。
2. 技能考核：组织教职工进行实际操作，考核教职工对操作技能的掌握情况。
3. 个人行为考核：学校对教职工的日常工作进行抽查，考核教职工的安全行为。
四、考核结果处理1. 成绩优秀者：学校将作为鼓励和表彰对象，给予适当的奖励和荣誉称号。
2. 成绩合格者：学校将注重对其进行安全知识和技能的强化培训，提高其安全意识和能力。
3. 成绩不合格者：学校将组织学习和培训，帮其加强安全防范和管理，直至达到合格标准。
五、考核周期学校将每学年组织一次教职工安全考核，加强教职工对安全工作的认识和重视。
六、总结教职工安全是学校工作中的重要任务之一，教职工安全考核方案的制定和实施将有力地推动学校安全工作的落实，提高教职工对安全工作的重视和认识，为学校安全稳定做出积极贡献。
教职工安全考核方案
教职工安全考核方案一、考核背景与目的教职工安全考核，旨在通过建立健全的安全管理制度，提升教职工的安全意识，加强校园安全防范，确保教育教学秩序的稳定。
本方案根据我国相关法律法规，结合学校实际情况，制定如下考核方案。
二、考核对象1.全体教职工，包括教师、行政人员、后勤人员等。
2.各部门、各年级组、各班级。
三、考核内容1.安全知识掌握：教职工应掌握基本的安全知识，包括消防、用电、网络安全等。
2.安全意识：教职工应具备强烈的安全意识，时刻关注身边的安全隐患，积极参与安全隐患排查。
3.安全制度执行：教职工应严格遵守学校各项安全制度，确保自身和他人的安全。
4.安全教育与培训：教职工应积极参与学校组织的安全教育与培训活动，提高安全防范能力。
5.安全事故处理：教职工应掌握安全事故的处理流程，具备一定的应急处理能力。
四、考核方式1.知识测试：通过线上或线下形式，对教职工进行安全知识测试，检验其掌握程度。
2.实地检查：对教职工的安全意识、安全制度执行情况进行实地检查。
3.安全教育与培训参与度：记录教职工参与安全教育与培训活动的情况。
4.安全事故处理能力：通过模拟安全事故，检验教职工的应急处理能力。
五、考核周期1.安全知识测试：每学期进行一次。
2.实地检查：每学期进行两次。
3.安全教育与培训参与度：每学期进行一次汇总。
4.安全事故处理能力：每学期进行一次模拟考核。
六、考核结果运用1.考核结果将作为教职工评优、晋级、岗位调整的重要依据。
2.对于考核不合格的教职工，将进行约谈、培训等整改措施。
3.对于在安全工作中表现突出的教职工，将给予表彰和奖励。
七、具体考核方案1.安全知识测试（1）测试内容：包括消防、用电、网络安全等基本知识。
（2）测试形式：线上或线下测试。
（3）测试时间：每学期末。
2.实地检查（1）检查内容：教职工的安全意识、安全制度执行情况。
（2）检查形式：随机抽查。
（3）检查时间：每学期两次。
3.安全教育与培训参与度（1）记录内容：教职工参与安全教育与培训活动的情况。
中小学校教师安全工作考核细则
中小学校教师安全工作考核细则为了进一步落实学校安全岗位目标责任，保障师生人身和财产安全，现根据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合我校实际情况，特制定本安全考核细则：一、考核原则：公平、公正、客观二、考核方法：本考核在学校行政的指导下，实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则，采取扣分制，并实行重大安全事故一票否决案，如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事故的，将取消本月绩效工资，与年终绩效考核挂钩，并追究其相应的经济或法律责任。
三、考核细则㈠.学生安全教育（10分）班主任应对学生加强安全教育：交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。
⑴班主任应做到时时讲、事事讲，做好每周安全教育工作，有记录（查班主任手册）。
每月一次安全专题的班队会（查班队会方案），缺一次扣1分。
⑵教室内应有安全教育专栏，每月1次。
如无记录或记录不详，一次扣1分。
⑶其他任课教师应在任课范围内对学生进行安全教育。
㈡.课堂安全（20分）⑴任课教师必须按时到岗，每节课前清点学生人数，看学生是否到齐。
如有学生未到应及时与班主任联系，班主任必须落实学生情况。
因学生缺课发生安全事故，每次扣5分，并承担相应责任。
⑵所有任课老师必须负责本堂课学生的安全，不得私自调课。
若需要离开教室上课的，班主任负责送达、上课教师负责送回教室。
如因工作失职所造成安全事故，扣该任课老师5分，并承担相应责任。
⑶在课堂教学中，安全工作实行任课教师课堂责任制和责任追究制。
各任课教师应做到按时上下课，不迟到，不早退，不中途离开，不拖堂。
如不按时到岗，教师无故离开教室等原因造成学生伤害事故的，由任课教师负全部责任，每次扣5分。
⑷各科老师应严格检查学生学习用具，不允许带各种利器（削笔刀在内），使用圆规等学习用具时要教育学生注意安全（每天填写好学具检查记录，少一次扣1分）。
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教师安全考核细则
为认真做好教师安全奖励的考核工作，给我校创造一个安全、
正常的教育教学环境，根据《临沭县义务教育学校教师绩效考核指
导意见》，结合我校实际，特制定本考核细则。
一、考核对象：义务教育公办学校的在编在职教师
二、考核办法：对班主任和任课教师进行期末考核制。根据考核得
分，再进行综合考评，评出安全一、二、三等奖。若出现严重的安
全事故，给学校造成重大影响的一票否决。 最终考核结果与学期岗
位责任制考核、成果奖考核挂钩。
每月与班主任岗位考核、教师月岗位考核挂钩。
考核采取教师自评、考核小组考评相结合的方式，考评结果予以公
示。
三、考核细则：
（一）、班主任安全工作考核条例：
1、因管理不到位发生责任事故。发生小的责任事故的每次扣5分，
发生重大责任事故的该项不得分。（20分）
2、在管理时段内发生非责任事故。发生小的非责任事故每次扣2分，
发生重大非责任事故视情节扣5-10分。（10分）
3、体罚或变相体罚。体罚或变相体罚造成学生伤害的每次扣2分，
体罚或变相体罚被家长投诉的每次扣5分，体罚或变相体罚造成严
重后果的该项不得分。（10分）
4、发生事故后的处理。发生事故后未及时处理或处理不当，造成一
定后果的视情节扣3-5分。（5分）
5、发生事故后的报告。发生事故后未及时上报的扣1分，发生事故
后瞒报的该项不得分。5（分）
6、值日、值周教师值勤。有迟到、早退现象每次扣2分，无故不到
岗值勤本项不得分。（以检查为依据）（10分）
7、重视学校组织的安全教育活动。不及时上交安全教育有关资料的
每次扣1分，不认真组织开展活动的每次扣2分。（以检查为依据）
（10分）
8、放学时指导学生排队，队伍整齐，护送到指定地点。队伍散乱每
次扣1分，没有把队伍送到指定地点的每次扣2分，无故不护送队
伍的本项不得分。（以检查为依据）（10分）
9、晨间谈话及放学前坚持每天一分钟安全教育，并有记载，缺一次
扣1分。（以检查为依据）（10分）
10、班级中因师生不良行为受媒体曝光或领导批评的该项不得分。（5
分）
11、关注学生身心健康，重视疾病防控工作，发现问题及时上报。
因迟报、瞒报引起严重后果的该项不得分。（5分）
12、附加分：与安全有关的竞赛中师生获奖的应加分：镇级一等：5
分，二等：3分，三等2分，县级一等：10分，二等：6分，三等4
分。
（二）、任课教师安全工作考核条例：
1、因管理不到位发生责任事故。发生小的责任事故的每次扣5分，
发生重大责任事故的该项不得分。（20分）
2、在管理时段内发生非责任事故。发生小的非责任事故每次扣2分，
发生重大非责任事故视情节扣5-10分。（10分）
3、体罚或变相体罚。体罚或变相体罚造成学生伤害的每次扣2分，
体罚或变相体罚被家长投诉的每次扣5分，体罚或变相体罚造成严
重后果的该项不得分。（10分）
4、发生事故后的处理。发生事故后未及时处理或处理不当，造成一
定后果的视情节扣5-10分。（10分）5、发生事故后的报告。发生事
故后未及时上报的扣2分，发生事故后瞒报的该项不得分。（10分）
6、值日、值周教师值勤。有迟到、早退现象每次扣2分，无故不到
岗值勤该项不得分。（以检查为依据）（10分）
7、教师因不良行为受媒体曝光或领导批评的该项不得分。（10分）
8、附加分：与安全有关的竞赛中师生获奖的应加分：镇级一等：5
分，二等：3分，三等2分，县级一等：10分，二等：6分，三等4
分。