中国红十字会救护员报名信息表

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红十字会初级救护员培训讲稿(定稿)PPT课件

红十字会初级救护员培训讲稿(定稿)PPT课件
作用
在救援体系中,初级救护员是第一时间响应者,对于减 轻伤员痛苦、维持生命体征、防止伤情恶化等方面发挥 重要作用。
职责与任务
职责
初级救护员需要承担保护现场、救助伤员、协助 专业医护人员等职责,同时需确保自身安全。
任务
包括现场评估、伤情判断、止血包扎、心肺复苏 、伤员转运等任务,以及协助专业医护人员进行 进一步救治。
有效反馈
对救援行动进行总结 和反馈,提高团队协 作和应对能力。
07
总结回顾与展望未来
本次培训内容总结回顾
初级救护员基本职责与技 能要求
创伤救护基本技术
常见急症现场初步处理
心肺复苏术(CPR)及 AED使用
学员心得体会分享
通过培训,我深刻认识到初级救护员 在紧急情况下的重要性,以及我们所 肩负的责任。
通过与其他学员的交流和分享,我了 解到不同行业和场景下可能遇到的紧 急情况,这对我拓宽视野、提高应对 能力有很大帮助。
在实际操作中,我掌握了基本的救护 技能和应对方法,这让我更加自信, 也为我未来的工作和生活提供了保障 。
未来发展趋势及挑战
随着社会进步和科技 发展,初级救护员的 职责和技能要求将不 断提高,需要不断学
现场安全评估与危险识别
现场安全评估方法
01 观察法
通过视觉、听觉、嗅觉等感官直接观察现场环境 ,判断是否存在安全隐患。
02 询问法
向现场人员询问现场情况,了解事故发生的经过 、原因、人员伤亡等情况。
03 仪器检测法
使用专业的检测仪器对现场环境进行检测,如气 体检测仪、辐射检测仪等。
危险源识别与应对措施
癫痫发作处理
保护患者免受外伤,移开 周围尖锐物品。
将患者头部转向一侧,防 止呕吐物窒息。

中国红十字会总会救护师资培训教学大纲

中国红十字会总会救护师资培训教学大纲

中国红十字会总会救护师资培训教学大纲一、课程简介普及群众性的救护知识和技能,是国际红十字运动的传统工作之一。

《中华人民共和国红十字会法》明确将“普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护”列为中国红十字会的职责内容。

《救护》是中国红十字会卫生救护师资培训的统一教材。

它从挽救伤病员生命、减少事故和自然灾害造成的损失,保护生产力的需要出发,论述了救护新概念、心肺复苏、气道异物梗塞、创伤救护、常见急症、意外伤害、灾害事故的相关内容。

通过《救护》课程的学习和实践,受训人员将掌握基本救护理论、实践操作技能、教学方法和授课技巧,达到红十字会救护师资的标准,进而能培训出更多、更好的红十字初级救护人员。

使我国的红十字救护工作更广泛深入发展,为我国的经济建设、人类健康、红十字事业做出更大贡献。

本课程通过讲授、实际操作、播放影像等形式组织教学,采用操作、试讲和答卷的形式进行考核评估。

师资课程(初训、复训)48学时,师资提高班64学时,管理班24学时。

二、课程安排(一)初训班初训班每期培训30人,培训7天。

内容:介绍红十字运动与救护的基本知识;强化心肺复苏、创伤救护等核心技术以及常见内科急症、意外伤害、突发事件的处置要领;讲解国际急救技术新标准;教授课件制作、授课技巧、考试管理、心理急救等内容;组织试讲,接受理论考试、实操考试。

方法:课堂授课、实践等。

(二)复训班复训班每期培训30人,培训7天。

内容:重温心肺复苏、创伤救护等核心技术以及常见内科急症、意外伤害、突发事件的处置要领;讲解国际急救技术新标准;研习授课技巧、课件制作、考试管理、心理急救、伤情模拟等内容;交流各地(含国际)救护培训经验;组织试讲、综合训练,参观紧急救援训练基地等(观摩现场急救)。

方法:课堂授课、讨论、实践等。

(三)提高班提高班每期培训30人,培训7天。

内容:2010急救与复苏指南、CPR短片观摩分析、心肺复苏实操、考核、创伤短片观摩分析、创伤实操、考核、意外伤害讲座、研讨、灾害事故讲座、研讨、伤情救护模拟训练等等。

2024版中国红十字会救护培训教材8

2024版中国红十字会救护培训教材8
拨打急救电话
在确认现场安全后,立即拨打当 地急救中心的电话,报告现场情
况和伤者数量。
2024/1/30
提供准确信息
向急救中心提供准确的位置信息、 伤者情况和所需救援资源等信息。
保持通讯畅通
保持与急救中心的通讯联系,及时 反馈现场情况和救援进展,确保救 援工作顺利进行。
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03
基本生命支持技能
2024/1/30
寻求医疗救助
对于严重化学烧伤或中毒患者, 应立即送往医院接受专业治疗。
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06
心理援助与沟通技巧
2024/1/30
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灾难事件中心理危机干预策略探讨
2024/1/30
灾难事件对受灾人群的心理影响
01
分析灾难事件对受灾人群可能产生的心理创伤、应激反应及心
理危机。
心理危机干预的重要性
02
阐述心理危机干预在减轻受灾人群心理痛苦、促进心理康复及
13
伤者情况初步判断与分类处理
观察伤者情况
检查伤者的意识、呼吸、脉搏等生命 体征,了解伤情严重程度。
急救措施
对危重伤者立即实施心肺复苏、止血、 包扎等急救措施,稳定其生命体征。
分类处理
根据伤者的伤情和生命体征,将其分 为轻伤、重伤和危重伤三类,优先处 理危重伤者。
2024/1/30
14
有效呼救方法及信息传递
压力缓解方法
介绍针对救援人员的压力缓解方法,如合理安排工作与休息、寻求 社会支持、进行心理调适等。
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感谢您的观看
THANKS
2024/1/30
39
处于肋骨下端和肚脐之间的位置,另一手抓住拳头,快速向上推动。重复此动作直到异物排出。
2024/1/30

红十字应急救护培训测试题

红十字应急救护培训测试题

红十字应急救护培训测试题第一篇:红十字应急救护培训测试题红十字应救护培训测试题(一)1、世界急救日是每一年的(B)A、12月29日B、9月份的第二个星期六C、8月8日2、为避免异物伤害,避震时可以(A)A、用枕头、被褥或书包保护头部B、用木板、铁板、玻璃板保护头部C、用塑料布、毛巾、床单保护头部3、正常成人心跳每分钟(B)次A、50次B、60-100次C、110-120次4、现场心肺复苏包括A、B、C三个步骤,其中第一个步骤是(A)A.胸外心脏按压B、开放气道C、人工呼吸5、对于呼吸、心跳骤停的伤病员现场救护的黄金时间是(C)A、10分钟B、15分钟C、4分钟6、现场进行徒手心肺复苏时,伤病员的正确体位是(A)A、仰卧在坚硬的平面上B、仰卧在比较舒适的软床上C、侧卧位7、现场进行心肺复苏时,通常用下列(C)方法打开气道A、迅速将口腔打开B、托颌法C、仰头举颏法8、下列(A)器官属于呼吸道A、鼻B、口腔C、肺9、现场对成人进行口对口吹气前应将伤病员的气道打开(A)为宜A、90度B、120度C、60度10、对成人进行口对口吹气时,吹气的频率为(C)A、5-6次/分钟B、20-24次/分钟C、10-12次/分钟11、现场心肺复苏时,按压与吹气之比为(A)A、30:2B、15:2C、20:312、现场对成人进行胸外按压时的部位是(A)A、胸骨中下1/3交界处B、胸部正中乳头连线水平C、胸骨上1/13、现场进行胸外心脏按压的频率为(B)A、60次/分钟B、至少100次/分钟C、80次/分钟14、现场对成人进行胸外心脏按压的深度是(B)A、2-3厘米B、至少5厘米C、7-8厘米15、现场救治成人气道异物梗塞,进行腹部冲击的部位是(A)A、脐上二横指B、胸骨下部C、脐下二横指16、现场救治婴儿气道异物梗塞时,应将婴儿置于下列(B)体位A、头高脚低位B、头低脚高位C、平卧位17、成人血液约占自身体重的百分之(A)A、8B、15C、1218、成人失血量达到(A)毫升时即可出现休克表现A、800-1000B、200-400C、1600-200019、对于小动脉、小静脉、毛细血管出血,现场首选的止血方法是(B)A、止血带止血B、加压包扎止血C、填塞止血20、用绷带包扎上下粗细不等的肢体时应当选用(C)方法比较合适A、环形包扎B、八字包扎C、螺旋反折包扎21、钢筋、尖刀扎入机体深部时现场处理原则是(B)A、立即拔出异物B、固定异物、简单包扎、速送医院C、拔出异物后止血再送医院22、现场处理腹部外伤,肠管溢出伤病员的原则是(B)A、立即将脱出的肠管送回腹腔B、敷料覆盖伤口后做圈,用碗扣住伤口,再用三角巾包扎C、大块敷料覆盖伤口,加压包扎23、对于开放性气胸的伤病员的现场处理,最重要的措施是(C)A、拨打120等待救护车到行治疗B、简单包扎速送医院C、将开放性伤口尽快变为闭合性伤口24、遇肢体离断伤时,现场处理好伤员后应将离断的肢体(A)A、用干净的布包好,放入资料袋后再放在装有冰块的塑料袋中保存(摄氏2-3度的环境)B、用水冲洗干净后包好随伤员一起送医院C、放入冰块中保鲜25、对于头部外伤有脑脊液,血液自鼻腔耳道流出时,现场处理原则是(C)A、用冷水冲洗干净,用棉球塞住,再送医院B、用冷水冲洗干净后送医院C、不堵塞,利于流出26、遇有触电的伤员现场救护时应首先(A)A、断电B、将伤员搬出现场C、呼叫12027、家中油锅起火的正确灭火方法是(B)A、尽快向油锅内泼水B、立即将油锅盖盖上,关闭煤气圈门C、用干毛巾覆盖油锅28、发生火灾时正确的逃生方法是用(A)A、湿毛巾捂住口鼻,沿安全通道弯腰或匍匐前进B、立即躲入电梯C、赶快自窗户跳出29、对于烧烫伤的伤病员现场处理方法(A)A、立即用干净的冷水冲洗烧烫伤部位B、立即脱掉衣服、包扎伤口C、尽快送往医院30、遇雷击后最严重的伤害是(B)A、失去记忆B、心跳呼吸停止C、全身抽搐31、突发地震时在楼房内应采取(A)避震A、立即躲入较小开间,保护头部,稳住身体B、立即跑到阳台上高声呼救C、立即逃出楼房32、当发现室内有大量煤气泄漏时,救护员进入现场进行救护应注意(C)A、严禁点火和开启照明设备B、用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒C、以上两项均应做好33、对于意识清醒的食物中毒的伤病员,现场救护原则是(B)A、速送医院B、立即催吐排毒同时呼叫120C、观察2-3小时后再决定是否送医院34、遇有高压电线落地时,应(C)处理A、立即进入现场,救护被电击的伤病员B、立即拉闸断电C、看管好现场,10米内严禁人畜进入并立即报告有关部门35、被犬、猫等动物咬伤后应(B)A、不用处理B、立即用肥皂水或清水彻底冲洗伤口15分钟,并就近到狂犬病免疫预防门诊就医C、在伤口上涂抹酒精即可36、肢体冻伤时应(B)A、立即用雪搓B、将伤肢放入摄氏38度-40度的温水中加温至患肢颜色转红C、用高温烘烤以尽快复温37、遇有中暑的伤员应迅速(C)A、将伤员移至阴凉通风处休息B、给轻者饮淡盐水或淡茶水,重者立即呼叫120C、上述两项均是处理中暑伤员的方法38、遇有酸碱烧伤时,现场的处理方法是(C)A、寻找中和液体进行冲洗B、不用冲洗直接送医院C、立即用大量流动的清水彻底冲洗39、在野外遇到下雨打雷时应(C)A、赶快拨打手机求救B、躲入大树下以防被雨淋湿C、及时披上雨衣,双脚并拢,蹲下并双手抱膝降低身体重心40、在野外遇到泥石流时应(A)逃生A、避开由高处滚落的山石,立即向河谷两侧山坡或高地跑B、立即停留在低洼处或向河沟下游走C、立即攀爬到树上躲避41、以下(B)不是现场处理毒蛇咬伤的方法A、用布带在伤口近心端15公分左右,结扎紧,并使伤肢低于心脏B、大量饮酒后,奔跑以促进毒素排出C、减少活动42、皮肤晒伤后现场处理的方法是(B)A、晒出水泡后,立即挑破涂药B、冰敷或湿敷降低局部皮肤温度C、局部做热敷43、踝关节严重扭伤时,应(B)A、尽快按摩局部以减少肿胀B、立即用冷水或冰块进行冷敷C、立即在局部热敷以促进血液循环44、一氧化碳重度中毒时,伤病员的口唇应为(A)颜色A、樱桃红色B、苍白色C、青紫色45、家庭防震包的基本物品应有(A)A、矿泉水、保鲜食品、半导体收音机、电池、电筒、急救用品B、照相机、笔记本电脑、小型录音机C、炊具、台灯、计算器、信纸信封46、室内较为安全的避震空间有(A)A、承重墙的墙报、内墙角;有水管和暖气管道处B、吊顶、吊灯下或阳台上C、玻璃镜子或大窗户旁47、在教室上课时遇到地震,应(B)A、坐在座位上不动,等待地震结束B、听从老师指挥及时躲避或有序疏散C、和周围同学手拉手,一起跑到室外48、在行驶的公交车上遇到地震时,要(A)A、牢牢抓住拉手、柱子或座椅等B、立即跳车逃生C、趴在地上或座椅下面49、如果废墟中烟尘弥漫,避免窒息的方法有(B)A、大口呼吸,保持呼吸通畅B、用毛巾或手帕等捂住口、鼻,如可能用湿毛巾C、用毛巾或手帕等扑打灰尘,减少吸入50、在等待救援时,保存体力的方法有(A)A、没有听到救援的声音时,不大声呼救B、不管是否听到救援的声音,都要呼救C、听到救援的声音时也不必呼救51、当无力呼救或外面的人听不到呼救时,可以(A)A、用石块或铁具敲击金属管子或墙壁B、用双手握拳打击金属管子或墙壁C、用石块或铁具敲击木板或塑料物品52、在废墟中为了维持生命,等待救援,要想方设法寻找(B)A、铁锹、铁镐等能清除废墟的物品B、水和食物,必要时可以用自己的尿液应急C、衣物、被褥等能保暖的物品53、抢救幸存者时,要先使其(A)A、头部暴露出来,并迅速清除口鼻内的灰土,防止窒息B、手脚暴露出来,以便协助抢救C、全身都暴露出来,以便检查受伤情况54、对于埋压时间较长的幸存者,要先喂(C)A、大量矿泉水,以补充体内水分的丢失B、糖类和肉类,以尽快恢复体力C、适量含盐饮料,不可马上给予大量食物55、幸存者若长时间被困在黑暗的废墟中,抢救出来时,应(C)A、让幸存者尽快见到阳光,有助于恢复正常视力B、给幸存者用保护视力的眼药,可防止紫外线照射C、将幸存者的眼睛蒙住,避免强烈光线刺激56、对疑有骨折或脊柱受伤的人,抢救时(C)A、要尽快将伤员拉出,并立即送往医院B、由抢救者搀扶或背负到担架上再搬运C、不可强拉硬拖,要设法暴露全身,再整体搬运要57、对抢救出来的受伤者,应首先(C)A、给予充足的饮食和衣物再送医院B.得到亲友的陪伴和照料再进行抢救和治疗C、采取各种适当的方法进行现场救护再送医院58.人民防空实行长期准备、(C)平战结合的方针。

红十字会应急救护师资管理

红十字会应急救护师资管理
业 5%
在职
信息化
92%
管理思路
师资性质
全职
8%
兼职 92%
信息化
管理思路
标准化 救护系列教材
管理思路
管理思路
标准化 急救与复苏指南
标准化工作手册
教学大纲 考核标准 评估标准等
管理思路
标准化课件
管理思路
标准化视频(理论和实操)
管理思路
标准化 培训、复训提高
讲座
以学员为中心 的教学方法
案例研讨
试讲
实操
管理思路
标准化 教研
管理思路
标准化 教研
管理思路
品牌化
管理思路
品牌化
培训
实践
注册
教学
管理思路
红十字应急救护培训师资
品牌化
管理思路
存在哪些问题?
不足之处
师资流失?凝聚力差? (制度化、信息化、标准化、 品牌化还有待进一步加强)
不足之处
制度化方面 出台更人性 化的制度、 措施
师资凝聚
管理思路理论实操师资管理思路救护员培训或单项技能培训或普通讲座老师师资培训师倡导性培训师资管理思路品牌化制度化信息化标准化制度化管理思路信息化电脑端微信端师资注册派课管理管理思路信息化平台师资注册用户24731截至2019123管理思路管理思路3984410627801226135356817518442485192531375433260665981170820529184638118376711153882129625354411383520500100015002000250030003500400045005000各省师资注册数量信息化管理思路50岁以上144050岁363040岁3930岁以下11年龄信息化管理思路男57女43性别信息化管理思路汉族93其他7民族信息化管理思路博士7硕士0大学本科65大学专科22高中或中专6学历信息化卫生专业技术人员54教学人员27行政管理人员1安全保卫和消防人员1其他17职业管理思路信息化初级29中级33高级14无职称24职称管理思路信息化管理思路在职92自由职业5退休3就职情况信息化全职8兼职92师资性质管理思路标准化救护系列教材管理思路标准化急救与复苏指南管理思路标准化工作手册管理思路教学大纲考核标准评估标准等标准化课件管理思路标准化视频理论和实操管理思路标准化培训复训提高讲座案例研讨实操试讲以学员为中心的教学方法管理思路标准化教研管理思路标准化教研管理思路品牌化管理思路品牌化管理思路培训实践注册教学红十字应急救护培训师资品牌化管理思路不足之处存在哪些问题

红十字持证救护员培训计划

红十字持证救护员培训计划

红十字持证救护员培训计划一、培训目标红十字持证救护员培训计划是为了提高红十字救护员的救护水平和技能,使其具备紧急抢救和急救的能力,能够在突发事件中提供专业的急救服务。

通过培训,使持证救护员能够熟练掌握急救知识和技能,能够有效应对各类伤病急救情况,提高自身的急救水平,提升对患者的抢救效果。

二、培训内容1. 急救理论知识(1)常见意外伤害和疾病急救处理方法(2)心肺复苏术(3)止血包扎(4)呼吸道阻塞清除(5)骨折、脱位急救处理(6)中暑、中暴露处理(7)烧伤、冻伤急救处理2. 紧急救护技能训练(1)急救器材的使用和维护(2)实际场景模拟演练(3)急救案例分析与解决3. 心理素质培训(1)急救场景下的心理应对(2)患者及家属的心理疏导4. 专业文化教育(1)红十字运动的基本概念和国际形象(2)红十字基本原则与精神内涵(3)红十字会员的义务和权益三、培训形式1. 课堂教学通过专业的急救教师进行理论知识的传授和讲解,同时结合图文、动画、视频等多媒体手段,帮助学员更好地理解和掌握急救知识。

2. 案例分析通过现实案例的分析和讨论,使学员更深入地了解急救知识的应用和实际操作技能。

3. 实战演练在专业的急救模拟环境下,对学员进行实景急救演习,让学员在模拟的紧急救护场景中学以致用,提高应对突发事件的能力。

4. 心理辅导通过专业心理老师进行心理辅导,培养学员面对急救场景时的冷静应对能力。

四、培训方式1. 全日制培训每天8小时培训,集中进行理论学习和实际演练,便于学员集中精力学习和掌握。

2. 公开招生通过红十字会官方网站和各地分会进行信息发布,面向社会公开招募学员。

3. 定制培训可根据单位或机构需求,定制专业的急救培训计划,由红十字专业教师进行培训。

五、培训师资1. 急救教师拥有专业医学背景和丰富的急救教学经验,能够深入浅出地讲解急救理论知识。

2. 心理老师拥有心理学相关专业背景和心理辅导经验,能够帮助学员应对急救场景下的心理压力。

中国红十字会救护员培训理论考试试卷

中国红十字会救护员培训理论考试试卷一、单项选择题(每题2分,共40分。

请从下列各题的四个选项中,选择一个正确答案,并在答题卡上将对应题号的答案涂黑。

)1. 红十字会的创始人是:A. 亨利·杜南B. 约翰·杜南C. 亨利·杜威D. 约翰·杜威2. 人体正常体温范围是多少?A. 35.0℃-37.0℃B. 36.0℃-38.0℃C. 36.5℃-37.5℃D. 37.0℃-39.0℃3. 以下哪种情况属于开放性伤口?A. 皮肤表面擦伤B. 皮肤完整,但皮下组织受损C. 皮肤破损,有异物进入D. 皮肤完整,无异物进入4. 以下哪种情况需要立即进行心肺复苏?A. 患者意识清醒,呼吸正常B. 患者意识清醒,呼吸急促C. 患者意识丧失,无呼吸无脉搏D. 患者意识丧失,有呼吸无脉搏5. 以下哪种止血方法适用于动脉出血?A. 直接压迫B. 抬高受伤部位C. 指压法D. 止血带6. 以下哪种情况不适合进行人工呼吸?A. 患者意识丧失,无呼吸B. 患者意识丧失,有呼吸C. 患者意识清醒,无呼吸D. 患者意识清醒,有呼吸7. 以下哪种情况需要进行骨折固定?A. 皮肤表面擦伤B. 肌肉拉伤C. 疑似骨折D. 轻微扭伤8. 以下哪种情况需要进行烧伤处理?A. 皮肤表面轻微晒伤B. 皮肤表面有水泡C. 皮肤表面有红斑D. 皮肤表面无明显损伤9. 以下哪种情况需要进行休克急救?A. 患者意识清醒,血压正常B. 患者意识清醒,血压下降C. 患者意识丧失,血压正常D. 患者意识丧失,血压下降10. 以下哪种药物是心肺复苏中常用的药物?A. 肾上腺素B. 胰岛素C. 阿司匹林D. 布洛芬二、多项选择题(每题3分,共30分。

请从下列各题的四个选项中,选择所有正确答案,并在答题卡上将对应题号的答案涂黑。

)11. 以下哪些情况需要立即拨打急救电话?A. 患者意识丧失,无呼吸B. 患者意识清醒,有呼吸C. 患者意识丧失,有呼吸D. 患者意识清醒,呼吸急促12. 以下哪些措施可以预防中暑?A. 避免高温环境下长时间工作B. 穿着适当的衣物C. 保持充足的水分摄入D. 长时间在太阳下暴晒13. 以下哪些情况需要进行心肺复苏?A. 患者意识丧失,无呼吸B. 患者意识丧失,有呼吸C. 患者意识清醒,无呼吸D. 患者意识清醒,有呼吸14. 以下哪些措施可以预防溺水?A. 学习游泳技能B. 避免在无救生员的水域游泳C. 酒后游泳D. 穿着救生衣15. 以下哪些情况需要进行烧伤处理?A. 皮肤表面轻微晒伤B. 皮肤表面有水泡C. 皮肤表面有红斑D. 皮肤表面无明显损伤三、判断题(每题1分,共10分。

红十字会应急救护技能大赛试题库及答案

红十字会应急救护技能大赛试题库及答案一、判断题(每题2分,共20分)1. 现代救护是指在事发的现场,对病人实施及时、先进、有效的初步救护。

()答案:正确2. EMSEMS系统是指救援医疗服务系统,具有受理应答呼救的专业通讯指挥、承担院外救护的机构。

()答案:正确3. WTOWTO是指世界卫生组织。

()答案:错误,WTO是世界贸易组织,WHO是世界卫生组织。

4. 现场进行成人心肺复苏时,胸外心脏按压的部位在胸骨上1/2处。

()答案:错误,胸外心脏按压的部位在胸骨下1/2处,胸部正中乳头。

5. 红十字会有权处分其接受的救助物资;在处分捐赠款物时,应当尊重捐赠者的意愿。

()答案:正确6. 现场进行心肺复苏时,伤病员的正确体位应该是:仰卧。

()答案:正确7. 外出血可以分为动脉出血、静脉出血、毛细血管出血三种。

()答案:正确8. 电流对人体的伤害有电击伤、电烧伤两种。

()答案:正确9. 现场心肺复苏主要有胸外心脏按压、打开气道、人工呼吸三个步骤。

()答案:正确10. 胸外心脏按压成人每分钟是100次,按压深度45厘米。

()答案:正确二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国红十字会是从事(人道主义工作)的社会救助团体。

答案:人道主义工作2. 红十字运动起源于(战场救护),创始人是(亨利·杜南)。

答案:战场救护、亨利·杜南3. 红十字会有权处分其接受的救助物资;在处分捐赠款物时,应当尊重(捐赠者)的意愿。

答案:捐赠者4. 现场进行心肺复苏时,伤病员的正确体位应该是:(仰卧)答案:仰卧5. 外出血可以分为动脉出血、静脉出血、毛细血管出血三种。

答案:动脉出血、静脉出血、毛细血管出血6. 电流对人体的伤害有电击伤、电烧伤两种。

答案:电击伤、电烧伤7. 现场心肺复苏主要有胸外心脏按压、打开气道、人工呼吸三个步骤。

答案:胸外心脏按压、打开气道、人工呼吸8. 胸外心脏按压成人每分钟是100次,按压深度45厘米。

红十字救护员培训考核试题及答案

红十字救护员培训考核试题及答案1. 红十字会的宗旨是:A. 提高人类生活质量B. 促进国际和平与合作C. 提高人道主义精神D. 提高应急救援能力答案:C2. 以下哪项不属于红十字会的主要任务?A. 救援灾害B. 救护培训C. 医疗援助D. 政治宣传答案:D3. 红十字救护员培训的主要内容有哪些?A. 基本急救知识B. 心肺复苏C. AED使用D. 以上都是4. 成人胸外心脏按压的频率应为:A. 100-120次/分钟B. 90-100次/分钟C. 80-90次/分钟D. 70-80次/分钟答案:A5. 使用海姆立克急救法(腹部冲击法)时,正确的冲击方向为:A. 向前向上B. 向后向下C. 向后向上D. 向前向下答案:C6. 一氧化碳中毒的伤病员,其皮肤颜色为:A. 发绀B. 樱桃红色C. 潮红答案:B7. 某人长时间在烈日下打篮球后,出现中暑症状,应立即:A. 一次性给他喝大量矿泉水B. 让他休息,补充水分C. 给他服用退烧药D. 以上都是答案:B8. 在进行心肺复苏时,口对口人工呼吸的频率应为:A. 10-12次/分钟B. 15-20次/分钟C. 25-30次/分钟D. 35-40次/分钟答案:B9. 以下哪种情况不属于心脏骤停的先兆?A. 意识丧失B. 呼吸停止C. 大小便失禁D. 肢体抽搐答案:D10. 在进行心肺复苏时,发现伤病员出现脉搏,应立即:A. 继续进行心肺复苏B. 停止心肺复苏,观察伤病员情况C. 停止心肺复苏,拨打急救电话D. 以上都是答案:B二、判断题(每题2分,共20分)1. 红十字会的标志是由五个正方形组成的白底红十字标志。

()答案:对2. 断指在运送过程中,用冰块降温,如果天气太炎热,为避免断指腐烂变质,可直接将断指放在冰块中。

()答案:错3. 需用止血带止血时,如果没有合适的止血带,可用鞋带、领带、丝线等代替。

()4. 对于呼吸、心跳骤停的患者,应立即送往医院。

()答案:错5. 四肢骨折的病人,在固定时一定要将(指)趾末端露出。

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出勤
复训红会
日期
学时
成绩
主考
成绩
主考
成绩
Байду номын сангаас主考
是否为红十字救护志愿者
是□否□
附件3:
中国红十字会救护员信息表
救护员证书编号:发证日期:年月日
姓名
性别
出生年月
民族
照片
文化程度
职业
职务
身份证件
类型
证件号码
培训日期
年月日至日
培训学时
发证红会
红十字会
工作单位
固定电话
手机
联系地址
邮政编码
考核情况
理论知识
心肺复苏操作
创伤救护操作
出勤
成绩
主考
复训情况
复训日期与学时
理论知识
心肺复苏 操作
创伤救护操作
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