《观潮》练习题附加答案
1 观潮 同步练习(含答案)
1 观潮同步练习一（新题型）读文段，完成练习。
jù shuō( )盐．（yán yān）官镇是观潮最好的地方，我和妈妈登上（宽阔辽阔）的海塘dà dī( )，昂．（hánɡánɡ）首往东望去，只见一条白线在薄．（bó báo）雾中zhú jiàn( )拉长，变粗，白浪翻滚，yóu rú( )万马奔腾，壮观极了。
1.看拼音写词语，并用“√”选择加点字的正确读音。
2.选择正确的词语填在文段中的横线上。
二先把词语补充完整，再选词填空。
齐头( )( ) ( )号( )吼( )( )鼎沸( )( )卷地 ( )崩( )裂人( )人( )1.上面的词语中，描写大潮声音的词语有__________、_______ ___，用来形容人多的词语有__________、__________。
2.福建舰的下水意味着中国海军打开了多种先进装备_________ _的局面。
三品读下面的句子，完成练习。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
1.（练要素·想象画面）“横卧”一词运用了的修辞手法，体现了钱塘江的，以及潮来前的特点，极具画面感。
2.用画“____”句子的修辞手法写一句话。
四（教材母题变式）学了《观潮》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
冬冬：《观潮》一文按照、、的顺序介绍了钱塘江大潮的壮丽、奇特的景象，这种景象可以用古诗“八月涛声吼地来，。
，卷起沙堆似雪堆”来赞美。
宁宁：钱塘江大潮，自古以来被称为，观潮的最佳时间是，最佳地点是。
五阅读课内文段，回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
观潮课文练习册答案
观潮课文练习册答案观潮课文是一篇描绘自然景观的文学作品，通过对潮水的观察，作者表达了对自然力量的敬畏以及对生命哲理的思考。
以下是一份观潮课文练习册的答案，供学生参考。
一、选择题1. 观潮课文中，作者描述的潮水是什么颜色的？A. 蓝色B. 绿色C. 灰色D. 黑色答案：C2. 课文中提到的潮水声，作者用了哪个词来形容？A. 轰鸣B. 低沉C. 悠扬D. 尖锐答案：A3. 作者在观潮时，感受到了哪些情感？A. 兴奋B. 敬畏C. 恐惧D. 好奇答案：B二、填空题1. 课文中，作者提到潮水来临时，_________（填入适当的形容词）的海浪声让人震撼。
答案：轰鸣2. 作者在观潮时，联想到了_________（填入适当的名词），从而引发了对生命哲理的思考。
答案：人生3. 课文中，作者用_________（填入适当的动词）来描述潮水的气势。
答案：汹涌三、简答题1. 作者在观潮时，是如何描述潮水的？答案：作者通过使用生动的形容词和动词，如“轰鸣”、“汹涌”，形象地描绘了潮水的气势和声音，使读者能够感受到潮水的壮观和力量。
2. 课文中提到的“潮水”象征着什么？答案：潮水在课文中象征着自然界的无穷力量和生命的不可预测性，同时也反映了作者对自然和生命的敬畏之情。
四、论述题1. 根据课文内容，谈谈你对“观潮”这一行为的理解。
答案：观潮不仅是对自然现象的欣赏，更是一种心灵的体验。
通过观察潮水的起伏变化，人们可以感受到自然界的宏伟和生命的多样性，从而引发对生命意义的思考和对自然力量的敬畏。
结束语：通过这份练习册，我们不仅复习了课文内容，还加深了对课文主题和深层含义的理解。
希望同学们能够通过练习，更好地把握课文的精髓，培养对自然和生命的感悟能力。
观潮练习题完整版
观潮练习题集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]《观潮》阅读练习一、《观潮》是________朝的________所写，写的是回忆南宋时期于京都________（今杭州）外观看________大潮的盛况。
二、选择题１．下列句子中加点字解释有误的一项是( )A方其远出海门(当……时候) B尽奔腾分合五阵之势(穷尽)C略不相睹(略微、一点) D披发文身(文采)２．下列加点词的词性没有发生变化的一项是( )A如履平地B披发文身 C吴儿善泅者数百 D鞭数十,驱之别院3．下列句子不是比喻句的一项是( )A 方其远出海门，仅如银线。
B 则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆。
C 有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
D 水爆轰震，声如崩山。
4．下面各句中的“而”表转折的一项是（）A 溯迎而上B 而旗尾略不沾湿C 随波而逝D 则玉城雪岭际天而来5.选出加点字意义相同的一项（）A．为：自既望以至十八日为盛仅有“敌船”为火所焚B．天：天下之伟观也吞天沃日C．百：艨艟数百腾身百变D．而：溯迎而上而僦赁看幕《观潮》阅读练习题答案6. 选出加点字意义不同的一项（）A．天下之伟观也势极雄豪B．则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚C．吴儿善泅者数百溯迎而上D．分列两岸江干上下十余里间三、翻译下列句子1、浙江之潮，天下之伟观也。
2．吴儿善泅者数百，皆披发文身。
10．而僦凭看幕，虽席地不容闲也。
四、第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？五、第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写？六．第二段文字主要写这一场面一场复杂的演习活动，而结在“ ”的静景上，这是运用了写法，这种写法有作用。
七．第一段描写突出了“弄潮儿”的、、等特征。
“ ”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。
八、古诗文中写潮的名句很多，试写出四句。
①②__③_____________④______参考答案：一、宋；周密；临安；钱塘江二、D C C B C C三略四、首句总括全文，点明题旨；最后一句是对上文作形象概括，进一步说明涨潮时的宏伟景象，呼应首句，又为下文作铺垫。
观潮练习题答案
观潮练习题答案一、选择题1. 观潮时，以下哪项行为是正确的？A. 站在潮水退去的沙滩上B. 站在岸边高处C. 靠近潮水，试图触摸D. 坐在潮水边的岩石上2. 观潮的最佳时间通常是：A. 早晨B. 中午C. 傍晚D. 深夜3. 下列哪项不是观潮时的注意事项？A. 注意潮汐时间B. 保持安全距离C. 携带救生设备D. 穿拖鞋观潮4. 观潮时，如果遇到紧急情况，以下哪项措施是错误的？A. 立即撤离到安全区域B. 呼叫求救C. 尝试自己解决问题D. 观察周围环境，寻找逃生路线5. 观潮时，以下哪种天气状况最适合观潮？A. 暴风雨B. 晴朗天气C. 雾天D. 雷电天气二、填空题6. 观潮时，应保持至少______米的安全距离。
7. 观潮的最佳季节通常是______和______。
8. 观潮时，如果发现潮水异常，应立即______。
9. 观潮时，应避免在______附近观潮，以免发生意外。
10. 观潮时，建议穿着______，以防滑倒。
三、判断题11. 观潮时，可以站在潮水退去的沙滩上，因为潮水不会很快回来。
（）12. 观潮时，应该携带救生圈等救生设备，以备不时之需。
（）13. 观潮时，可以穿拖鞋，因为这样更凉快。
（）14. 观潮时，如果遇到紧急情况，应该尝试自己解决问题，而不是立即撤离。
（）15. 观潮时，晴朗天气是最佳选择，因为视线清晰。
（）四、简答题16. 请简述观潮时应注意的安全事项。
17. 为什么说观潮的最佳时间通常是傍晚？五、论述题18. 论述观潮时如何正确应对潮水的突然变化。
六、案例分析题19. 假设你在海边度假，突然接到天气预报说有大潮即将来临，请你描述你会采取哪些措施来确保自己和同伴的安全。
七、计算题20. 如果你站在海边，潮水以每小时5公里的速度向你靠近，而你距离潮水的起始点有100米，请问你需要多少时间撤离到安全区域？八、作文题21. 以“我和大海的一次亲密接触”为题，写一篇不少于500字的作文，描述你观潮的经历和感受。
《观潮》练习(含答案)
2.解释句中加点字的方其远出海门⑸朦艟((7)乘骑弄旗标枪舞刀((8)倏尔黄烟四起((9)则一舸无迹(、积累与运用1•给下列加点字注音。
(3) 玉城雪岭际天而来((4) 吞天沃日( )(10)披发文身()(11)溯迎而上()(12)出没于鲸波万仞中() ( )《观潮》练习卷京尹( )雷霆( )朦艟( )( :) 奔)乘骑()如履平地() 倏尔( )一舸无迹)善泅者()罗绮()倍穹( )僦赁()n ting mengchong:n ji lushu geuqiqiongjiu lin腾( (1eio(13)饮食百物皆倍.穹.常时( )(14)则僦赁看幕，虽席地不容闲也( ) ( )①从②当..... 时③ 城墙连接④用水淋洗⑤战船⑥一会儿⑦马树立，举⑧忽然⑨船⑩画（11）逆流 （12）巨浪 形容浪头极高（13）加倍高 （14）吴儿善泅者数百，皆（ ）发（ ）身，手 ）十幅大彩旗，（） 先鼓勇，溯（ ）而上，（）于鲸波万仞中，（）百变，而旗尾略不沾湿。
披文持争迎出没腾身4、选择题1 .下列句子中加点字解释有误的一项是A 方其远出海门（当……时候） DB 尽奔腾分合五阵之势（穷尽）C 略不相睹（略微、一点）D 披发文身（文采）画花纹V.2 .下列加点词的词性没有发生变化的一项是A 如履平地n.--v. 踩（CB 披发文身)n.--v. 画花纹C 吴儿善泅者数百擅长D 鞭数十,驱n.--v. 鞭打A 方其远出海门，仅如银线。
B 则玉城雪岭际天而来，大C 有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者D 水爆轰震,声如崩山。
花纹租用即使3. 在括号内填入恰当的动词。
3. 下列句子不是比喻句的一项是（声如雷霆。
4. 下面各句中的“而”表转折的一项是A溯迎而上修饰B而旗尾略不沾湿C随波而逝修饰D则玉城雪岭际天而来修饰A.为：自既望以至十八日为盛是仅有“敌船”为火所焚B.天：天下之伟观也世界吞天沃日天空C.百：朦艟数百腾身百变上百，形容数量多5. 选出加点字意义相同的一项（CD.而：溯迎而上修饰而僦赁看幕但是6. 选出加点字意义不同的一项（C ）A.天下之伟观也势极雄豪 B .则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚C.吴儿善泅者数百溯迎而上 D .分列两岸江干上下十余里间5、翻译句子1. 方其远出海门，仅如银线。
观潮练习题及答案
观潮练习题及答案观潮练习题及答案近年来，观潮活动越来越受到人们的关注和喜爱。
无论是在海滩上，还是在河岸边，人们都喜欢聚集在一起，目睹潮水的涨落。
观潮不仅是一种休闲娱乐活动，更是一种与大自然亲近的方式。
在这里，我们将为大家提供一些观潮练习题及答案，帮助大家更好地了解观潮的知识。
一、选择题1. 观潮是一种与大自然亲近的活动，下列哪个选项最能概括观潮的特点？a) 欣赏潮水的涨落b) 捕捉海洋生物c) 沙滩嬉戏d) 搭建沙雕答案：a) 欣赏潮水的涨落2. 观潮的最佳时间通常是在潮水涨落的时候。
那么，下列哪个选项最能描述潮水涨落的过程？a) 海水退潮b) 海水进潮c) 海水静止不动d) 海水倒流答案：b) 海水进潮3. 观潮时，人们可以看到潮水的涨落，同时还能观察到其他自然现象。
下列哪个选项是与观潮相关的自然现象？a) 日落b) 彩虹c) 海浪d) 雷电答案：c) 海浪二、填空题1. 观潮的最佳时间取决于潮汐表，通常在_________和_________之间。
答案：退潮潮和涨潮之间。
2. 观潮时，人们可以利用_________来观察潮水的涨落。
答案：望远镜、相机、双筒望远镜等。
三、简答题1. 请简要描述一下观潮的意义和价值。
观潮是一种与大自然亲近的活动，通过观察潮水的涨落，人们可以更好地了解海洋的奥秘。
观潮可以让人们感受到大自然的力量和美丽，同时也能增加人们对环境保护的意识。
此外，观潮还可以成为一种休闲娱乐活动，让人们放松身心，享受与家人和朋友一起的时光。
2. 请简要介绍一下观潮的适合人群和注意事项。
观潮适合所有年龄段的人群参与，无论是老人、成年人还是孩子，都可以通过观潮来获得乐趣和知识。
在观潮时，人们需要注意安全，避免走到海水涨潮的地方，以免被潮水冲走。
同时，也要注意保护环境，不乱丢垃圾，保持观潮地点的整洁。
通过以上的练习题及答案，相信大家对观潮活动有了更深入的了解。
观潮不仅是一种休闲娱乐活动，更是一种与大自然亲近的方式。
第1课《观潮》同步练习
教材课后习题2.作者按时间顺序来写的：潮来前、潮来时、潮来后。
“快看，潮来了！”人们不约而同向他手指的方向望去，只见在天水相接的地方，拱起了一条白线，浮在宽阔的海面上，向葫芦把儿这边促来，越来越近，清晰地看见白线伸出的地方巨浪翻滚，伴着闷雷般的轰鸣，大地仿佛也在颤抖。
游客们屏息凝神，惊恐好奇的眼睛注视着神使鬼差的奇景……同步练习一、补充下列词语。
山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进二、精挑细选。
1.潮嘲朝（）笑（）廷浪（）2. 笼珑拢合（）鸟（）小巧玲（）三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
（）2.形容隐隐约约。
（）3.没有风浪，比喻平静。
（）4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）________________________________2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（运用加粗词造句）_________________________________五、给下面的句子排序。
（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
六、课文整体梳理。
课文是按照潮来前、和的顺序描写钱塘江大潮的，你想到了用课文中的词语“”来评价钱塘江大潮。
七、重点段落品析。
《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
部编版四年级语文上册第1课《观潮》同步练习题(含答案)
1观潮一、下列带点字读音全对的一项是()。
A．屹．(yì)立昂．(án)扬B．滚．(gǔn)动沸．(fèi)腾C．浩．(hào)荡贯．(guán)彻D．食盐．(yán) 霎．(sà)时二、读句子，看拼音，写词语。
1．进入初秋，天气zhújiàn()凉爽起来。
一下课，学校kuān k uò（)的操场上dùn shí()变得热闹了，到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
2．pàn wàng()着，秋的脚步近了。
jiāng dī（)染上了秋的色彩，眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下，让人感觉生活是多么美好！三、给下列加点字选择恰当的解释。
(填序号)1.观：①看②景象或样子③对事物的认识观．潮()天下奇观．()2.贯：①穿，贯通②连贯③世代居住的地方横贯．江面() 鱼贯．而入()四、补充词语，并按要求填空。
若()若()人()人()风平()()()()鼎沸()()相接山()地()漫()卷()齐头()()1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。
2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。
五、按要求完成句子练习。
1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(1)从“________”一词中我知道这句话把钱塘江当作人来写，生动形象地写出了钱塘江的________和________的气势。
(2)我也能仿写一个这样的句子：_________________________________________________________________________________________________________________________________2．过了好久，钱塘江才恢复了平静。
观潮练习题及答案
观潮练习题及答案观潮练习题及答案近年来，观潮成为了一项受欢迎的户外活动。
无论是在海边还是河岸，人们都喜欢聚集在一起，观赏大自然的奇观。
观潮不仅能让我们感受到大自然的力量，还能提高我们的观察力和团队合作能力。
下面是一些观潮练习题及答案，希望能够帮助你更好地了解这个有趣的活动。
1. 什么是观潮？观潮是指在特定时间和地点，观察海水或河水的涨潮和退潮现象。
涨潮是指海水或河水从低潮线上升到高潮线的过程，而退潮则是指海水或河水从高潮线退回到低潮线的过程。
2. 为什么有涨潮和退潮？涨潮和退潮是由于地球引力和月球引力的作用所致。
月球的引力使得海水或河水在地球上形成一个潮汐波，从而导致涨潮和退潮的周期性变化。
3. 观潮有哪些注意事项？在观潮时，我们需要注意以下几点：- 选择合适的观潮地点，确保安全。
- 注意观察潮汐表，选择合适的观潮时间。
- 注意天气状况，避免恶劣天气下观潮。
- 注意潮汐的方向和速度，避免被潮水冲走。
4. 观潮有哪些好处？观潮不仅是一种娱乐活动，还有以下好处：- 增加了对自然的认识和理解。
- 提高了观察力和团队合作能力。
- 促进了户外活动和身体锻炼。
- 有助于减轻压力和放松身心。
5. 观潮可以带来哪些挑战？观潮虽然有很多好处，但也存在一些挑战：- 潮汐表的准确性和可靠性。
- 天气的不确定性，可能会影响观潮体验。
- 观潮地点的选择和安全问题。
6. 如何进行观潮练习？进行观潮练习时，可以按照以下步骤进行：- 选择一个合适的观潮地点和时间。
- 准备好观潮工具，如潮汐表、望远镜等。
- 观察潮汐的变化，记录下涨潮和退潮的时间和幅度。
- 分析观察结果，了解潮汐的规律和特点。
7. 观潮练习题及答案：问题：观察中你发现了什么规律？答案：在观察中，我发现涨潮和退潮的时间和幅度在不同的地点和时间有所不同。
有时涨潮和退潮的幅度很大，有时则比较小。
同时，我还观察到潮汐的周期大约为12个小时。
问题：观潮对你有什么启发？答案：观潮让我更加深入地了解了大自然的力量和规律。
《观潮》课后练习及答案
《观潮》课后练习及答案《观潮》课后练习及答案一、熟读课文，并将第三段译成现代汉语设题意图：熟读课文是为了培养语感，使学生进一步熟悉课文，领略钱塘江潮的雄伟景象和弄潮的民俗。
第三段描写了弄潮儿高超的技巧，写得简练又精彩。
在翻译的过程中，不一定要对译，可以在不改变原意的情况下适当润色，争取用现代汉语表现出弄潮儿的风采，译文也不要强求一致。
二、解释下列句中加线的词１、自既望以至十八日为最盛。
２、方其远出海门，仅如银线。
３、倏而黄烟四起，人物略不相睹。
４、仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
５、吴儿善泅者数百，皆披发文身。
６、溯迎而上，出没于鲸波万仞中。
设题意图是使学生积累文言词语，掌握常见的文言实词和文言虚词，记住它们的意义。
１、既望：农历十六。
２、方：当……时。
３、倏而：突然；略：一点点。
４、逝：去，往。
５、文：画着文采。
６、溯迎：逆流迎着潮水；出没：健儿在水中忽隐忽现。
三、把下面这首宋词改写成一篇记叙文酒泉子潘阆长忆观潮，满郭人争江上望。
来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向潮头立，手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
设题意图：这首词同课文的题材一致，本题要求学生充分发挥想像、联想，参照课文中的有关描写，将词中描写的内容展开，不限字数。
词的上阕写观潮，下阕写弄潮儿的表演。
写观潮，写到了人群涌动的`盛况和潮水汹涌的气势；写弄潮儿的表演，写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。
所以在改写时，可以选取第一人称的视角，抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来写，重点要放在潮水和弄潮儿上面。
〖补充注释潘阆宋人，生年不详，卒于大中祥符二年（１００９年）。
字逍遥，大名（今属河北省）人。
曾在洛阳卖药，北宋太宗至道元年（９９５年），以能诗受荐举。
自制《忆余杭》多首，一时盛传，曾得苏东坡的欣赏，把它写在玉屏风上，石曼卿还使人照词意作过画。
《酒泉子》原词共十首，都是对杭州名胜的回忆。
它们和唐五代词人所填的《酒泉子》不同，是潘阆的自制曲。
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甲、《观潮》
（1）浙江之潮，天下之伟观．也。
自既望以至十八日为盛。
方其．远出海门，仅．如银线：既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃．日，势．极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”
者是也。
（2）每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟
．．尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标
．．数百，分列两岸；既而
枪舞刀于水面者，如履平地。
倏尔黄烟四起，人物略．不相睹，水爆轰震，声如崩山。
烟消波静，则一舸．无
迹，仅有“敌船”为．火所焚，随波而逝．。
（3）吴儿善泅者数百，皆披发文．身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎
．．而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能．。
（4）江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间
也。
1．下列句中加点词意义或用法相同的一项是（）（2分）
A．尽奔腾分合五阵之势燕雀安知鸿鹄之志哉
B．争先鼓勇，溯迎而上一鼓作气，再而衰，三而竭
C．吴儿善泅者数百善战，吾请无攻宋矣
D．皆披发文身与儿女讲论文义
2．用现代汉语表述下列句子，有误的一项是（）（2分）
A．浙江之潮，天下之伟观也——钱塘江潮是天下雄伟的景观。
B．并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地——同时，还有骑在马上在水面舞旗、举枪、挥刀的，就像在平地上行走一样。
C．仅有“敌船”为火所焚，随波而逝——只有“敌船”被火焚烧，随波飘去。
D．虽席地不容间也——即使是一席之地也没有空下来的。
3．对本文解析有误的一项是（）（3分）
A．全文分别从潮来之状、演兵之形、弄潮之势、观潮之盛等方面再现了钱塘江潮的景观和观潮的盛况。
B．作者在描写潮来时，倾狂澜于文面，以“仅如银线”摹其形，以“玉城雪岭”绘其色，以“声如雷霆”言其声，以“吞天沃日”状其势，笔力飞旋挥洒，令人豪兴倍增。
C．文章结尾以场面之大，物品之繁，车马之多，空地之少，正面描写观潮者众多和钱塘江潮盛况。
D．写景和叙事相映，深细和繁简相依，风景和风俗相融，对比与映衬相间，是本文最突出的特点。
4．文中所写的“京尹教阅水军”和“吴中健儿弄潮”两部分内容似乎偏离了文题“观潮”，针对这种说法，清谈谈你的见解。
（3分）
5、读第1段，用原文回答下列问题。
①描绘钱塘潮之“形”的语句是：“”
②描绘钱塘潮之“色”的语句是：“”
③描绘钱塘潮之“声”的语句是：“”
④描绘钱塘潮之“势”的语句是：“
第二段：（1）写参演船舰之多的句子是：________________________。
（2）写阵势变化多端的句子是：________________________。
（3）写水兵在船上演练技艺之高的句子是：________________。
（4）写双方习战之激烈的句子是：________________________。
（5）写声势之大的句子是：________________________。
6.第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用？
7.第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写？
8.第一段文字用了哪几种修辞方法？请从文中找出来。
9.第二段文字主要写这一场面，其描写扣人心弦，那么你认为其精彩之处表现在哪里？
10.一场复杂的演习活动，而结在“”的静景上，这是运用了
的写法，这种写法有什么作用？
《观潮》三、四段
11.第三段描写突出了“弄潮儿”的、、等特征。
“”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。
12.概括两段内容。
13.第三段哪些句子突出了壮士形象？而哪些句子又突出了勇士们的高超本领？
14.上文第四段文字与写海潮和水上表演有无联系？能否删去这一段文字？为什么？
（乙）、《酒泉子长忆观潮》
长忆观潮，满郭人争江上望。
来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。
别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
1、解释下列词语。
（1）鲸波：（2）心寒：
（3）既望：
2、甲、乙两文在体裁上有何区别？
3、甲文先用比喻写潮水变化，初时，后如，又用夸张手法写出白浪滔天的景象，此句是。
乙文同样用夸张手法写景的一句
是。
4、甲乙两文都写弄潮儿挺立潮头、搏击巨浪的奇观，用了一个同样的细节描写展示出他们高超的技艺，甲文是，乙文是。
5、翻译划横线的两个句子并对这两个句子作一点分析。
（1）
分析：
（2）
分析：
6、解释加点的字。
《观潮》答案：
1．A 2．B 3．C
4．反对的观点：衬托“潮”的壮观，丰富“观”的内容（扣住“衬托”来解说即可）
赞成的观点：偏离描写重点“潮”，有离题之嫌（扣住“离题”来解说即可）这首词同课文的题材一致，本题要求学生充分发挥想像、联想，参照课
文中的有关描写，将词中描写的内容展开，不限字数。
5、1.①仅如银线②则玉城雪岭际天而来③大声如雷霆，震撼激射④吞天沃日，势极雄豪1．艨艟数百，分列两岸2．尽奔腾分合五阵之势3．如履平地4．黄烟四起，人物略不相睹
5．水爆轰震，声如崩山
6.首句总括全文，点明题旨最后一句对上文作形象概括，呼应首句，又为下文作铺垫。
7.形、色、声、势
8.比喻：仅如银线，玉城雪岭，声如雷霆。
夸张：际天而来，吞天沃日。
9.水军演习船只众多，阵势变化多样，水兵技艺娴熟，战斗激烈、声势浩大，撤退迅速。
10烟消波静动静相衬为下文的另一场水上表演作了铺垫。
11.勇猛矫健灵活旗尾略不沾湿。
12.①段写吴地健儿精湛的水上表演。
②段写观潮的热闹场面。
13.披发文身，手持大旗，争先鼓勇；溯迎而上，腾身百变，而旗尾略不沾湿。
14、有联系，这是从侧面映衬江潮之盛和水上表演的精彩。
如删去，表现不够充分。
1、巨浪，指心中害怕恐惧，农历十六
2、甲文为记叙文，注重写景，乙文为宋词，语言精练
3、仅如银线，玉城雪岭，吞天沃日
4、旗尾略不沾湿，手把红旗旗不湿
5、分析：运用比喻手法，生动形象表现水兵作战英勇和娴熟的水上技巧。
分析：运用夸张修辞，突出吴中健儿高潮的弄潮技巧。
从侧面来表现吴儿技艺的高超
6、自己找
词的上阕写观潮，下阕写弄潮儿的表演。
写观潮，写到了人群涌动的盛况和潮水汹
涌的气势；写弄潮儿的表演，写到了他们高超的技艺和观潮人的感受。
所以在改写
时，可以选取第一人称的视角，抓住观潮人、潮水、弄潮儿、自己的感受四点来
写，重点要放在潮水和弄潮儿上面。