调查中的“小插曲”作文
调查中的小插曲500字
调查中的小插曲500字《调查中的小插曲》篇一哎呀，前几天我们做调查那可真是状况百出，简直像一场闹剧。
我们这小组打算调查学校里同学们对课外活动的看法。
刚开始的时候，那是信心满满，感觉自己就像要干一番大事业的英雄似的。
我们找了个课间，跑到操场上，看到一群正在打篮球的同学。
我就想着，这不是现成的调查对象嘛。
我上去就问：“嘿，哥们儿，能耽误你们几分钟做个调查不？”其中一个同学瞅了我一眼，说：“没空儿，正打得起劲儿呢！”就像一盆冷水直接浇灭了我的热情小火苗。
我当时就有点懵，可能我这开场白太没吸引力了。
不过呢，我可没放弃。
我看到旁边有个女生在看书，看起来挺文静的，我就小心翼翼地走过去问。
她倒是很友善，同意了。
我刚要开始问问题，突然上课铃响了。
我的天呐，这也太倒霉了吧。
就好像老天爷故意跟我作对似的。
我当时那个沮丧啊，心里想：“这调查还能不能顺利进行下去了？”但是呢，下一个课间我们换了个策略。
我们找了在教室休息的同学，这次就顺利多了。
不过在调查过程中，也有同学给了一些很奇葩的答案。
有个同学说他希望课外活动就是睡觉，这可把我们逗乐了。
我就打趣说：“你可真是个小懒虫啊。
”这次调查中的小插曲虽然让过程有点曲折，但也让整个调查变得更有趣了，还让我明白了做事情不能太死板，得灵活应变。
《调查中的小插曲》篇二调查中的小插曲，那可真是让我印象深刻啊。
我们是去社区做关于环保意识的调查。
我和小伙伴们刚到社区，就像一群无头苍蝇似的，不知道从哪儿开始。
我就想，先找那些看起来比较和善的大妈们吧。
我看到一个大妈在花园里浇花，我就走过去，脸上堆满了笑容说：“大妈，您好，我们想做个环保方面的调查。
”大妈看了我一眼，说：“环保？这有啥好调查的，不就是打扫打扫卫生嘛。
”我当时差点没噎着，这想法也太简单了吧。
然后我们又遇到一个大叔，他倒是很热情地接受了调查。
可当我们问到他是否会为了环保减少开车的时候，他一拍大腿说：“那可不行，我这工作到处跑，没车咋行。
小插曲作文(10篇)
小插曲作文（10篇）小插曲作文600字 1一个阳光明媚的上午，老师带我们去街上调查错别字。
我们来到一条小巷，这条小巷是一条小吃街，这里的人真多，挤得水泄不通。
我们四处张望着，突然，我发现了一个卖早饭的小摊位的招牌上，写着粮全其美，我想，这个粮字的正确写法应该是两，写这个字的人一定知道，是他们故意的吧。
我把这个字记录了下来，我们继续往前走。
走着走着，我又发现路边有一位老爷爷正在摆摊买鸡蛋，他的身边立了一个小牌子，上面写着土鸡旦，我心想，怎么会把鸡蛋的蛋字写成旦呢！这又是一个错别字，可能是因为老爷爷的文化水*不高才写错的吧！于是，我走上前对老爷爷说：老爷爷，您把鸡蛋的蛋字写错了。
小孩子，别管那么多，一边玩去。
老爷爷生气地说。
如果您不相信的话，可以随便找一个人问问。
我急切地说。
老爷爷看了我一眼，不耐烦地说：好吧，我就找个人问一下。
老爷爷走到旁边，和别人说话，好像是在问什么。
过了一会儿，老爷爷回来了，不好意识地对我说：小同学，不还意思，我真的把这个蛋字写错了，谢谢你告诉我，怪丢人，我这就改过来。
没有关系。
我高兴地说。
一路上我们发现了很多的错别字，我一一记录了下来。
调查结束了，走在回家的路上，我不断地想着这个问题，生活中的错别字这么多，真是随处可见，有些错别字是人们故意写错，用来做生意，有些错别字是文化不高搞不清写错的，这些错别字让我们小孩子看到了，记住了，就给我们带来了很大的危害，它不仅让我们是非不分，更是对我们祖国文化的不尊重，我们一定要努力消灭错别字，学好汉语，让中华文明世代相传。
小插曲作文600字 2拿起笔在空中划了个圈。
才发觉，那个全似乎太大太大了，把过去的一切都画上了句号。
――题记以往的彩色在时光里浸了以下，提起来时以变了色，酸酸的，涩涩的。
我们青春的画板上的一页就草草地糊上，速写下彼此的影子。
于是，你我她夹着画板开始了自己的旅程。
阳光下飞动的身影，昔日你的招牌动作，现今还历历在目。
也许阳光太耀眼，经错以为是你的身影。
调查中的小插曲作文三篇
调查中的小插曲作文三篇1. 调查中的小插曲：迷路的访问员在一次问卷调查中，我担任着访问员的角色，需要拜访若干家庭进行调查。
事先我仔细地计划了路线，但误打误撞地走错了路，走到了一个陌生的小区。
我担心错过调查的时间，看到一位老先生慢慢地在门口晒太阳，于是上前打招呼，得知他也是这次调查的受访者之一。
老先生非常友善地向我指出了正确的路线，并且热情地和我聊天。
他告诉我他的人生故事，分享了他的观点和经验。
最后，我顺利地完成了这次调查任务，同时还得到了一位新朋友。
这次迷路经历让我更加体会到了人与人之间的温暖和互帮互助。
在我们平淡的生活中，哪怕是一次迷路，也可能会带来意想不到的收获。
2. 调查中的小插曲：意外的反应我正在一次社会调查中，发现有一位受访者的调查反应非常强烈，不停地提出各种不满和意见。
我很困惑，因为我的问题并没有涉及到他所抱怨的主题。
于是我耐心地问他为什么会对这些问题这么情绪化。
他小声地告诉我，他在其他公司的工作遭遇了一些欺凌和不公，这些负面情绪以至于影响到了他的日常生活。
我深刻地感受到了人们内心的脆弱和敏感，同时也明白了一个追求公正和善意的调查任务的重要性。
我们的目的是为了改善人们生活的质量，而不是添加任何负面情绪。
3. 调查中的小插曲：跨越文化差异作为一名海外留学生，我参与了一项关于留学生就业困境的调查。
在访问中国留学生时，我意识到了文化差异带来的难以逾越的问题。
有些留学生非常抵触跟我交流，可能是因为我母语不是他们的母语而导致的沟通困难。
我也尝试用一些流利的中文和礼貌的行为来打破这种不适感。
然而，访问的开始阶段还是有些尴尬和拘束的。
幸运的是，在几个访问中，我成功地与其中一些人建立了联系，并得到了他们的信任。
我从他们的口中了解到了他们的真实生活和工作情况，并把这些信息呈现给了我们的调查小组。
这次经历给了我更多的启示：在跨越文化壁垒的时候，沟通、耐心、尊重都非常的重要。
只有通过理解和包容，我们才能真正地跨越文化差异，做出更有价值的事情。
调查中的小插曲作文400字
调查中的小插曲作文400字你的生活中有没有发生一些让你预料不及的小插曲呢？跟大家分享一下你的经历吧。
下面是小编为大家搜索整理的调查中的小插曲作文400字，欢迎阅读。
调查中的小插曲作文400字1 星期五下午，老师布置了一项“特殊”而又“奇怪”的作业，就是调查并正确使用中国语言文字。
第二天早上，我和辉玲、海霞们一块到大街上寻找错别字。
刚开始，我们怎么也找不到，正想放弃的时候，忽然，远处传来辉玲的叫声，“你们快来，快来呀！我发现了第一个错别字。
”我们一听，飞一般的向辉玲的方向扑去。
我们一看，原来是“炒饭”写成了“抄饭”。
我们看完，轰然大笑，心想：“这么低级的错误都能犯，那这家店的老板文化水平该有多差啊。
”我们其实都想帮助这家店的老板，可我们胆子都很小，都不敢向老板提出这个错误。
这时，海霞自告奋勇，她来店里对这家店的老板说：“叔叔，您的招牌上的“炒饭”被你的写成了“抄饭”我们想让您给改回来，毕竟我们中国文字很重要。
”老板听后，并没有对我们开口大骂，而是笑着对我们说：“小朋友，谢谢你们，我这个人呀，文化不高，识不得几个字，翻你们帮我发现这个错误。
”说完，回到店里拿起笔与纸，把正确的字在纸上写好，并贴在招牌上。
我们看后，欣慰的笑了。
然后，我前后发现了许多错别字，虽然有人说我们多管闲事。
还有些人骂我们有病。
但我们决不放弃的。
通过调查错别字事件后，这让我们学会勇敢。
调查中的小插曲作文400字2 这个星期，老师交给我们一个小任务，要我们自己到街上做个调查，题目是：正确使用中国汉字。
星期六，我带着老师给我们布置的任务独自一个人到街上调查，我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目，目不暇接啊！我到处寻找目标，有的使用同音字有的用形近字，如一家水果店告示上写着：“波萝每斤2元”他把“菠”字写成“波”字。
路过市场，我看见一个老奶奶旁边竖着一块招牌：新鲜鸡旦，每斤五元。
发现了一个错别字就走到老奶奶面前说：“老奶奶，你把“蛋”字写成了“旦”字，你能把它改过来吗？”老奶奶慢条斯理的说：“噢，是吗？我也很想改过来啊！但是，我是从农村来的，没什么文化。
【叙事】调查中的小插曲作文(3篇) 小学生作文
【叙事】调查中的小插曲作文（3篇）小学生作文小插曲一：遇到问题今天，我们班进行了一次有趣的调查活动。
老师让我们三人一组，去校园里调查同学们的生活习惯和兴趣爱好。
我和小黄、小明组成了一个小组，兴致勃勃地开始了我们的调查之旅。
我们首先来到了操场上，准备找一些同学进行采访。
我们刚开始还有点不知所措，不知道该从哪里开始。
小黄建议我们先观察一下周围的同学，看看有没有哪些同学看起来特别有趣或者有特别的生活习惯。
于是，我们躲在操场的角落里，开始观察起来。
突然，有一个同学引起了我们的注意。
他背着一个很大的书包，眼镜又厚又重，一副书呆子的样子。
我们决定去采访他，询问一下他的学习习惯和生活爱好。
可是，当我们走近他的时候，他神色紧张地看着我们，急忙把书包压得更紧，生怕我们会拿他开玩笑。
我们来到他身边，友好地向他打招呼，想要开始采访。
可是，他却突然变得很紧张，不停地摆动着手，一脸不自然的表情。
我们尝试着放轻松一点，对他说：“我们只是来做一个小调查，没有别的意思。
你可以放心答我们的问题。
”他还是告诉了我们一些他的生活习惯和学习方法，但是他的紧张情绪还是没有完全消失。
我们觉得有些奇怪，但也没有继续追问了。
回到教室后，我们和老师说起了这个事情。
老师告诉我们，一定要注意他人的感受，不要轻易触及别人的隐私。
我们听了老师的话，心里有些后悔，觉得自己应该更加注意别人的感受。
从这次调查中，我们学到了很多，更加明白了在与他人交往时，应该尊重别人的隐私和感受。
小插曲二：意外收获我们首先来到了食堂附近，找一些同学进行采访。
刚开始的时候，我们遇到了不少困难，因为有的同学在吃饭，有的同学还在上课，没有时间理睬我们。
我们有些焦急，担心找不到合适的受访者。
正当我们有些手足无措的时候，突然有一个同学主动走到我们面前，说愿意接受我们的采访。
他告诉我们，他平时喜欢吃蔬菜水果，尽量少吃垃圾食品，还会每天进行一些户外运动，保持自己的身体健康。
我们很高兴地记录下了他的情况，感激他愿意帮助我们。
【叙事】调查中的小插曲作文(3篇) 小学生作文
【叙事】调查中的小插曲作文（3篇）小学生作文篇一：不一样的问卷调查今天，我和同学们一起进行了一项特殊的问卷调查。
我们要调查的问题是：“你最想到哪个国家旅游？”但是，为了使问卷更有趣，我们决定把调查做成了一场游戏。
首先，老师让我们站成一个大圆圈，把一个球传来传去，谁手里拿到了球，就回答这个问题，并说出原因。
有些同学回答日本，因为他喜欢日本的动漫和音乐；有些同学回答美国，因为他想去看看世界著名的景点；还有一些同学回答意大利，因为他想品尝到地道的披萨和意大利面。
接着，老师又给我们分组，让每个小组设计出一套属于自己的问卷。
我们一边学习如何设计问卷，一边组织语言，把想问的问题都记录下来。
最后，我们把自己的问卷提交给老师，老师将会汇总所有问卷的结果。
整个活动结束后，我们学到了很多关于问卷调查的知识，也更深刻地了解到了我们同学们的不同想法和爱好，觉得这样特别有趣，值得再次尝试。
今天，我和同学们进行了一次小型的问卷调查。
我们的调查题目是：“你最喜欢哪个季节？”我们把调查发放给了全班同学，并让他们在班里把调查填完，然后由我们统计结果。
虽然只是一次小型活动，但是也出现了小插曲。
有一个同学把他填的调查交给了我，但是当我看到他的回答后，却觉得有些奇怪。
他的回答是：“我最喜欢夏天，因为吃冰淇淋很凉快。
”我想，这不是和季节有什么关系吧？于是，我和同学们一起打趣他：“其实你最喜欢的是冰淇淋吧！”这个同学听了，也觉得很好玩，跟我们一起开玩笑。
后来，我们把所有的问卷都统计完了，结果发现这个同学还真的是唯一一个把喜欢夏天和吃冰淇淋联系在一起的人。
这个小插曲虽然很小，但却让我们的问卷调查更有趣了。
我们的调查主题是：“你最喜欢哪个水果？”但是，与之前的问卷不同的是，我们这次采用了一种新的回答方式，那就是“画画”。
我们在纸上画出了苹果、香蕉、梨、葡萄、草莓等常见水果的图案，然后让同学们在纸上涂上自己最喜欢的水果的颜色，或者在其旁边写下水果的名字。
调查中的小插曲作文(精彩8篇)
调查中的小插曲作文（精彩8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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调查中的小插曲作文(3篇) 小学生作文
调查中的小插曲作文（3篇）小学生作文调查中的小插曲星期日，我和我班的几位同学组成一个调查小组，一起到街上调查人们对汉字的使用情况，是否有错别字的现象。
我们来到市场，首先看到了一则告示：本店五周年店庆，甘庶汁买五曾一，"咦，甘蔗的"蔗"字少写了个草字头，买五"赠"一写成了买五"曾"一。
我们告不告诉他呢？"我是这个组的组长告不告诉由我决定。
如果告诉也得有我出面。
我心里不由得泛起了嘀咕。
最后我鼓足了勇气，走到老板面前说：“叔叔，我们是错别字调查小组的，纠正错别字是我们的义务，也是我们的责任，今天发现您告示上面的两个字写错了，请您把它改正过来。
”我把这两个字的正确写法告诉了他，本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒，挥动着他的拳头吼道：“关你屁事，快滚！”我们几个人很无奈，也很沮丧，有几个队员都想打退堂鼓，我给他们作了思想工作，讲了正确使用中国文字的重要性，他们又重新振作起来。
我们继续查找。
我们又来到一家小饭馆，发现广告牌上的"餐"字写成了"歹"字，鉴于上次的教训，我们怯生生的对老板说明了来意，老板非常客气地接受了，马上拿出粉笔做了纠正，并向我们表示了感谢，还称赞我们是中国文字的小卫士！从这件事中的小插曲，我们知道错别字的纠正需要大家团结一致，共同纠正，也要从个人做起，全民行动，来弥补中国文字在使用方面的漏洞。
正确使用中国文字，人人有责！调查中的“小插曲”这个星期，老师给我们布置了一项任务，要我们自己到街上做个调查，题目是“正确使用祖国语言文字。
”星期六，我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。
我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊！我到处走来走去，走了整整一个下午，一个错别字也没找到。
我就垂头丧气的走回家。
路过市场，我看见一个老婆婆在卖鸡蛋，猛地一看，啊！发现了一个错别字，那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。
【叙事】调查中的小插曲作文(3篇) 小学生作文
【叙事】调查中的小插曲作文（3篇）小学生作文作文一：调查中的小插曲今天是星期六，我和同学们来到一家农场进行科学调查活动。
农场的主人非常热情，给我们介绍了许多有趣的事物，还让我们亲自体验了耕田、种菜的过程。
我和两位同学决定一起调查土壤的性质。
我们先是在不同地方挖了一些土壤样本，然后拿回到实验室进行研究。
我们耐心地进行了一系列的实验，测量了土壤的酸度、含水量等指标。
就在我们进行到最后的实验时，突然，物理实验室里传来了“嘭”的一声。
我们几个赶紧跑过去看个究竟。
原来是张天赋同学在进行实验时弄翻了一个瓶子，瓶子里面的液体喷在了他身上。
张天赋同学顿时慌了手脚，不知如何是好。
我们赶紧从旁边拿来一盆水，帮他把液体冲洗干净。
幸好，张天赋同学并没有受伤，只是衣服上沾上了一些液体。
我看了一眼被喷洒液体的瓶子，上面写着“酸性溶液，慎用”。
原来，这是一种酸性试剂，如果不小心接触到皮肤，会导致灼伤。
我们为张天赋同学吓了一跳，同时也为他的安全感到庆幸。
我们都认识到我们在进行实验时应该更加小心，切记要遵守实验室的安全规定。
经过这次小插曲，我们更加明白了科学调查的重要性和实验的危险性。
我们要时刻保持谨慎和警觉，才能让调查活动顺利进行，同时确保自己的安全。
在周末，我和同学们一起去城市公园进行生态调查活动。
我们分成几组，每组负责一个调查任务。
我的小组是负责观察鸟类种类和数量变化的。
我们拿着望远镜和相机，小心翼翼地寻找鸟类的踪迹。
我们刚刚走进公园的角落，一只可爱的小鸟忽然从树枝上飞了下来。
我们兴奋地拍下了它的照片，并记录了它的特征。
紧接着，我们听到了一阵嘈杂的声音。
我们抬头一看，原来是一群人围着一棵大树，眼睛望着上面。
我们好奇地走过去一看，原来是一只小鸟不慎飞入树上的鸟窝，无法飞出。
看到这个情况，我们赶紧找来一把长杆和一个篮子，伸长杆子试图把小鸟从树上救下来。
经过几次的努力，我们终于成功地把小鸟救下。
我们小心翼翼地抱起小鸟，发现它的翅膀受了一些轻微的伤。
【六年级作文】调查中的小插曲_400字
【六年级作文】调查中的小插曲_400字调查中的小插曲这一天，我和同学们一起参加了学校组织的一个调查活动。
我们要去调查一下学校附近的居民的生活情况。
虽然是个小小的调查活动，但我们都非常兴奋。
我们穿过学校大门，在老师的带领下走进了小区。
小区里热闹非凡，各种商店、超市、花店、餐厅等等一应俱全。
我们每个小组都有一个调查表，我们要根据表上的问题去询问居民的看法，并记录下来。
我们先进了一家超市，找了一个阿姨，向她提问。
我们问她：“您觉得小区里的设施如何？”阿姨笑着回答：“小区里的设施非常齐全，有超市、药店、咖啡店等等，非常方便。
”之后，我们问了很多问题，阿姨都一一回答了。
接下来，我们去了一家花店。
花店的老板娘很和蔼可亲。
我们问她：“您觉得小区内的绿化情况如何？”老板娘想了一下说：“小区的绿化情况还可以，不过我觉得可以多种一些花草，让小区更加美丽。
”我们听了老板娘的回答，都点头称是。
我们接着走进了一家餐厅，我们找了一个大妈，向她提问。
我们问她：“您觉得小区的环境怎么样？”大妈皱了皱眉头，说：“小区的环境还可以，但是有些人乱丢垃圾，希望大家都能爱护环境。
”我们听了大妈的话，深有感触。
经过一番调查，我们回到学校，准备写下一份调查报告。
在调查中，我们不仅了解到了居民对小区的评价，还对社区意识和环境保护有了更深的了解。
调查活动不仅是一次实践，更是一次对我们素质的磨练。
回想起这次调查，虽然有一些小插曲，有的人没有回答我们的问题，还有一次我们迷路了，但这些小插曲并没有消磨我们的积极性，反而让我们更加勇敢、坚持的去完成任务。
通过这次调查，我学到了很多，不仅了解到了小区的一些问题，也锻炼了自己的表达能力和观察力。
我相信，只有通过实践，才能真正了解和掌握知识。
这次调查让我觉得很有意义和收获满满。
我要时刻保持积极向上的心态，不断锻炼自己的能力，为社区的发展贡献自己的一份力量。
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调查中的“小插曲”作文调查中的“小插曲”作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺收集整理的调查中的“小插曲”作文，欢迎阅读与收藏。
调查中的“小插曲”作文1这周，我上街调查生活中的错别字。
都说“世上无难事，只怕有心人。
”果然是啊！别以为抓几个“坏蛋”有多难，只要用点儿心，生活中的错别字随处可见。
走着走着，我看见了一家“旦糕店”，他写的“旦糕五元”，哈！太好笑了，我便走进了“旦糕店”，告诉那位叔叔，应该是“蛋糕”，而不是“旦糕”。
但是，我看见他的脸刚才才是“阳光明媚”，却一下子变成了“乌云密布”，并且说：“我错字就错字，关你屁事，小孩别在这儿管闲事，快滚，别影响我做生意。
”唉，这人的话还够多的，为了自己的生意，而不管一切的人，，是不值得尊重的。
他既然都这么说了，我也没办法，只好走了。
我准备放弃了，心里很不是滋味。
但是后来还是决定，再找找其他地方看看。
后来，我又找到了一家卖衣服的店子，他上边儿写到“衣衣不舍”。
看到后更是气愤，但是，我看见她是一个女老板，而且比较好讲，我便去劝劝她，我告诉她，她的招牌上的“依依不舍”写错了，写成了“衣衣不舍”，劝她改正。
不愧是好讲的女老板，我已告诉他，只见她的脸红了，并且再三答应了我的请求。
这次，我终于成功了，我心里十分高兴，像吃了蜜一样甜，果然是“失败乃成功之母。
”啊！现在，不当使用国语的现象让人头疼，不过，在这次活动中，我的收获还真不小呢！调查中的“小插曲”作文2当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用；在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。
这不，老师给我们一个特别的任务——“正确使用祖国语言文字”。
星期日，我闲着没事，和妈妈一起去姨妈家玩。
一路上，我安安静静地骑着自行车，眼睛还不时向四周张望，妈妈感到十分惊讶，这可不是我一往的风格。
当穿过一片小树林时，我的眼睛突然亮了起来。
我看见一块布上面写着“森林放火，人人有责。
”呀，原来他把“森林防火”写成了“森林放火”，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。
我想了又想，最终得出一个结论：我要告诉那位老爷爷。
我让妈妈先走，我随后就到。
然后我走向老爷爷那，说：“老爷爷，您好！我是错别字调查小组的成员，更正错别字是我的义务，我发现您的那块布上的一个字写错了，我希望您能更正。
”那位老爷爷戴上老花镜，看了一眼。
“呀，真的写错了，谢谢你呀小朋友！我这就把它更正过来。
”说完，他便把布拆下来，改正过来了。
如果人人都写错别字，那我们还对得起中华五千年的历史吗？不过，经过这件事，我的心里比吃蜜还要甜！调查中的“小插曲”作文3今天是星期天，我和杨钰莹组成了一个汉字调查小组，我带着任务去市场里调查。
在路上，我说：“今天天气真好，最适合去调查了。
”“嗯。
”杨玉莹，“我们去北陈商业步行街去调查吧，那里虽然没有建成，但是人少，招牌可不少。
”“好呀。
”我爽快地答应了。
不知不觉中，我们已经把车骑到了步行街。
我们把车停在外面，进去了。
看着这些琳琅满目的招牌，我和杨钰莹分工，我看右边的招牌，他看左的招牌。
我们这样来回看了两遍，都没找到。
我不甘心，“咱们两个都看右边，还能找不出来。
”“嗯。
”最后，我们把疑点都放在了“发缘地”的“缘”字身上，经过查字典，那个“yuan”字是“源”，而不是缘分的“缘”。
我们经过一番心里斗争后鼓起勇气一起上前说：“叔叔，您好，我们是汉字调查小队的。
我们来这里就是要调查人们是否能正确运用汉字。
我们发现您这家招牌的‘缘’字写错了请……”，还没等我说完，那个叔叔就大发雷霆的对我们吼道：“这是我们的事，我想办什么招牌就办什么招牌，用不着你们管。
”“可……”我还想说点什么，却被赶了出来。
接下来，我们又去了几个地方，只有极少数有出错字的。
通过这次的调查，我发现大部分人们都能正确使用汉字，很好，少数人在错误使用还不听劝告!汉字是我们中国人的母语，大家可千万不要滥用呀!调查中的“小插曲”作文4这个星期，老师给我们布置了一项任务，要我们自己到街上做个调查，题目是“正确使用祖国语言文字。
”星期六，我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。
我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊！我到处走来走去，走了整整一个下午，一个错别字也没找到。
我就垂头丧气的走回家。
路过市场，我看见一个老婆婆在卖鸡蛋，猛地一看，啊！发现了一个错别字，那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的'“旦”。
当时，我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来，可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。
顿时，我内心的各种想法在我心头喷涌而出。
但是，去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。
经过深思熟虑后，我鼓起勇气，决定去向老婆婆说。
我走到老婆婆前面，巴结的说：“老婆婆，你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字，你能把-它-改过来吗？”老婆婆慢条斯理地说：“噢！是吗？我很想把它改正过来，但是，我是从农村里来的，没什么文化。
况且，我就是一个卖鸡蛋的，哪会带笔出来啊？小姑娘，你能帮我改正过来吗？”听了老婆婆的话，我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔，帮老婆婆把错字改正了过来。
老婆婆会心地笑了，我也兴高采烈地回了家。
这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。
而且，也体会到了什么叫帮助了别人，自己比别人更快乐的道理。
调查中的“小插曲”作文5每一次调查，都会有遇到困难的苦楚，也有收获是的欢乐。
每一次调查，不论发生什么，我都会以笑容来面对。
在我们的小区门口，经常有个骑三轮车的叔叔，日子久了，我们小区的人都认识他，都叫他小王，我便叫他王叔叔。
一天下午，我正在调查错别字，刚好遇见了王叔叔。
我看见他三轮车上写着“礼貌侍客”。
我便问叔叔：“王叔叔，不是“礼貌待客”吗?可你上面却写着“礼貌侍客”耶!”王叔叔不耐烦地说到：“去去去，小屁孩儿，懂个啥?”我吓了一大跳，王叔叔平时对我们甭说多好了，今天怎么了?不行，一定要阻止，否则，会误导很多小学生的!我上前又说道：“王叔叔，你不改好，会造成很多严重后果的!”王叔叔不理我，继续前进。
我便想：“也许王叔叔有啥不开心的事儿，等明天再来试试看。
”第二天，我又看见王叔叔了。
我惊讶地发现“侍”已经改为“待”了，王叔叔见到我，便笑笑地对我说：“小朋友，谢谢你。
我回家认真地想了想，你的话没错。
昨天我不应该用这样的态度对待你，我向你道歉。
”我连忙说：“王叔叔，不用的。
这些都是我们身为一个小学生应该做的。
如果这一点都做不到，又怎样身为一个小学生呢?说实话，小学生要做到小学生的样子，对待学习就像对待你的人生一样，当然，礼貌基础、礼貌态度没打好，也许，你的一生，就会像难走的山路一样坎坷不平。
调查中的“小插曲”作文6前不久，老师给我们发布了一个小任务，让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查，正好今天是星期六，我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。
我们结伴来到了菜市场，看着琳琅满目的商品，真是令我们目不暇接，禁不住诱惑的我们差点忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并开始调查了，我们东望望，西望望都未能发现有错别字，我们个个垂头丧气的，正准备收拾东西回家改天再来时。
我的眼前突然一亮，一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来，然而在他的牌子上却写着“新鲜的挂裹熟茶”。
同学们看到了个个捧腹大笑，这时的我壮着胆子句他走去，向他说：“叔叔您好，我发现你牌子上的字应该是“新鲜水果蔬菜”，你却写成了“新鲜挂裹熟茶”，请你改正一下。
”还没等我说完啊喂叔叔白了我一眼，打断了我的话说：“小孩子别多管闲事，快滚”我听了只好伤心的跑走了，我跑到市场大门时，我心想：我们是中国人，应该正确使用汉字，如果连汉字都不会写好的话，我就会被外国人嘲笑。
我立马跑了回去，那位叔叔见我又回来了，一脸不耐烦的说：“都说了别回来了。
”我的耐心的对他说：“汉字是老祖宗的结晶，不容许我们轻易破坏的，如果不去书写好汉字，就连中国人都不配。
”那位叔叔看那么多人围观不好意思只好说：“好了，我服了你了。
”我拿起笔，把错别字改了过来。
围观的人看到都纷纷夸赞我说：“你真棒！”保护汉字人人有责的，同学们，让我们行动起来吧，认真书写好每一个汉字。
调查中的“小插曲”作文7在我们的日常生活中，有许多常见的错别字。
当然，在我的生活中也不例外。
有一次周六，我准备去街上寻找错别字。
我走街串巷，路过了很多店铺。
我走着走着，发现一家服装店门口的海报上，把“清仓大甩卖”的“卖”字写成了“买”字。
我深吸一口气，鼓起勇气，走进了服装店里。
这时，迎面走来一位满面笑容的阿姨，她问我﹕“小朋友，你买衣服吗？”我说﹕“阿姨，我不买衣服，你们店门口的海报上写错了……”还没等我说完，那位阿姨就打断了我﹕“不买衣服进来干什么？快出去，不要打搅我们做生意。
”就这样，我被赶了出来。
可我绝不气馁，继续径直向前走去。
突然，我发现一家玩具店门口的招牌上把“玩具城”的“玩”字写成了“完”字。
这时，我的心里如风吹柳条般摇摆不定，我想﹕去了的话，我有可能还会被赶出来的；可如果不去，店主就会一错再错下去。
最后，我终于坚定了信念，再次鼓起勇气，抿着嘴向这家店铺里走去。
这次，我也主动尝试站在商人的角度对老板说﹕“您好，你们店门口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字写成了‘完全’的‘完’字，不改的话，多影响生意呀！希望您能改正过来”出乎意料，老板和颜悦目的用温和的口吻对我说﹕“好的，谢谢你啊，小朋友，你可真是个好孩子！”说着，他把招牌搬进来，让人重新拿去印刷了。
通过这件事情，我呼吁商人们以及同学们﹕汉字是我们中华民族的传统非物质文化遗产，不写错别汉字，由我、由我们做起。
调查中的“小插曲”作文8今天老师布置的课外作业是去调查社会上的错别字，并给予指正，我们对这类活动非常感兴趣，所以都很高兴。
放学后，我和梓婷、小娜、佳佳这几个同学组成一组，开始了大行动。
我们首先来到一间商店，开始寻找错别字。
先是佳佳找到了两个错别字，商店里把“筷子”写成“快字”然后是梓婷找到，再下来是小娜，只有我没找到，我可急坏了。
后来，我终于捉到了商场里的害虫——找到错别字。
商店里把“安全出口”写成“安全茁口”我们先后还找到了许多错别字，我们把它们总结起来，抄在本子里，想拿给一个和善的阿姨——店长。
尽管阿姨很和善，可我们还是不敢说，毕竟是指出人家的错误嘛！可梓婷对我们说：“难道你们忘记我们这次来的目的了吗？如果我们不把错别字告诉店长，那我们这个行动不是就失去意义了吗？”梓婷的话让我们大家都鼓起勇气。
于是，我们把登记错别字的本子交给了店长。
店长微笑着对我们说：“你们可真细心，任何行业都需要你们这样细心的人。
”这一天我们过得非常开心，手牵手一起回了家。