小学一年级班主题班会我们爱祖国

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小学我爱祖国主题班会教案多篇

小学我爱祖国主题班会教案多篇

小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的:⑴通过回忆感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

⑵通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:全班学生(班主任工作)三、活动准备:多媒体、诗朗读四、活动过程:(一)、听一首歌曲《我的中国心》。

(二)、教师总结归纳:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。

(三)、讨论:学生分组讨论“爱国的表现有哪些”?(四)、总结归纳:(六)、结束语:同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国的中小学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明__爱我祖国!音乐响起《爱我中华》,班会结束。

第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标:1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱,让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即,以此为契机开展本次主题班会。

2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象:海庆中学七(2)班全体同学三、活动准备:多媒体、诗朗诵四、活动过程:(一)、导入:1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师说:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。

因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国!(二)、展示:1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。

2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

小学生主题班会--我爱你中国 我爱祖国

小学生主题班会--我爱你中国 我爱祖国

我爱你,中国
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智少年富则国富;少年强则国
强,少年独立则国独立;少年自由则国自由, 少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧 洲,少年雄于地球则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
诗 仙 李 白
唐 宋 八 家 之 一 苏 轼
四大发明
我爱你,中国
有奖问答
问题一
中国四大发明是?
问题二
中国四大名著是?
问题三
永乐大帝是?


董存瑞 邱少云
黄继光
钱学森
袁隆平
邓稼先
钟南山
我爱你,中国
有奖问答
问题一
两弹一星功勋章获得者是?
问题二
共和国勋章获得者是?
问题三
雷锋精神是?


02
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨, 傣家竹楼前如水的月色, 吐鲁番的葡萄哈密的瓜, 呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上 飘动的洁白的云朵。 我爱你,中国!
我爱你,中国
我爱你战国编钟奏出的古曲, 我爱你腾飞时代唱出的新歌, 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇, 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。 我爱你,中国!
04
0 1 1964年
我国自行制造的第 一颗原子弹于在新 疆罗布泊爆炸成功。
1970年
我国第一颗人造卫 星在甘肃酒泉东风 靶场一举发射成功。
03
2003年
我国第一艘载人航 天飞船神舟五号发 射与返航圆满成功。
2017年
我国第一艘自行研 制的航空母舰在大 连下水成功。
1997年 香港回归祖国
我爱你,中国
我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞, 我爱你南极长城传来的电波, 我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊, 我爱你奥运史上零的突破。 我爱你,中国! 我爱你,中国!

《我爱祖国--主题班会》PPT[优秀课件]

《我爱祖国--主题班会》PPT[优秀课件]

之情。
2
了解国家历史
通过学习中华民族的悠久历史文化,感悟中国人民的奋斗历程,增
关注时事动态
3
强民族自豪感。
关注国家的发展进程,了解党和国家的重大决策,培养爱国、爱党
的情怀。
国旗的由来与含义
国旗是一个国家的象征,代表着一个民族的历史、文化和精神。中 国国旗的五星红旗源于1949年10月1日中华人民共和国的成立。 红色代表革命精神,五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
同学们的分享和展示让整个班会更加生动有趣,激发了同学们的爱国热情。我们 希望通过这样的形式,让更多同学了解到爱国的内涵,并为祖国的美好明天贡献自 己的力量。
评价反馈与总结
师生互动
在本次主题班会中,师生之间进行了积极互 动,学生踊跃分享观点,老师耐心解答疑问。
反馈建议
学生就课程内容提出了宝贵的意见和建议, 老师认真记录并承诺在后续教学中予以改 进。
赵一曼率领铁道游击队与日军 展开多次战斗,最终不幸被捕并 在狱中被酷刑折磨而壮烈牺牲 。
新时代下的国家发展
在新时代的伟大征程中,我国正朝着实现中国梦的目标不懈奋斗。我们正走 在中华民族伟大复兴的道路上,正在创造令世界瞩目的发展奇迹。
经济腾飞 人民生活富裕
高科技崛起 社会公平正义
文化自信 国际影响力增强
参与活动 3
积极参与爱国主题活动,身体力行表达爱国情怀。
传承传统 4
继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养民族自豪感。 爱国情怀的养成离不开我们每个人的努力。从身边小事做起,主动学习国家历史文化,参与爱国主题活动,传承中华民族优秀传统,只有这样才能真正培养出 对祖国深厚的爱国情怀。
家国情怀融入日常
关注时事动态

一年级爱国主义教育主题班会优质

一年级爱国主义教育主题班会优质

一年级爱国主义教育主题班会优质
一年级爱国主义教育主题班会优质
作为一年级的班主任,我深知爱国主义教育对于这个阶段的孩子来说至关重要。

本次班会,我将以“爱国,爱家,爱自己”为主题,引导孩子们理解爱国主义的意义,激发他们的爱国情感,并培养良好的行为习惯。

首先,我会向孩子们介绍祖国的大好河山和丰富的物产,让他们了解祖国的伟大和独特之处。

同时,我会告诉孩子们,爱国不仅是一种情感,更是一种责任和行动。

作为小学生,我们应该热爱祖国,为祖国的繁荣富强而努力学习和奋斗。

为了让孩子们更好地理解爱国主义,我会播放一些爱国主题的视频和歌曲。

通过观看和聆听这些作品,孩子们能够更加深入地感受到祖国的伟大和美丽,激发他们的爱国情感。

在班会的互动环节,我将组织孩子们进行“我爱祖国”的主题演讲。

孩子们可以自由发挥,讲述自己对祖国的热爱和感激之情,以及今后如何为祖国做出贡献。

通过这个环节,孩子们不仅能够锻炼自己的口语表达能力,还能增强他们的自信心和责任感。

除了演讲环节,我还将设置一些小游戏,如“拼地图比赛”和“我爱祖国的歌曲接龙”,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习爱国主义知识。

这些游戏不仅能够激发孩子们的学习兴趣,还能培养他们的团队协作能力和创新思维。

在班会的结尾,我会对本次活动进行总结,强调爱国主义教育的重要性。

我会告诉孩子们,我们要时刻牢记祖国的美好,珍惜现在的幸福生活,努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量。

通过这次爱国主义教育主题班会,我相信孩子们会对爱国主义有更深刻的理解和认识,激发他们的爱国情感,培养良好的行为习惯。

让我们一起为祖国的繁荣富强而努力奋斗!。

一年级爱国班会记录范文(3篇)

一年级爱国班会记录范文(3篇)

第1篇一、班会主题本次班会主题为“爱国情怀,从我做起”,旨在引导一年级学生树立正确的爱国观念,增强民族自豪感,激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习的决心。

二、班会时间2022年10月1日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员一年级全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 观看爱国影片《厉害了,我的国》3. 举行爱国主题演讲比赛4. 学生分享爱国故事5. 爱国歌曲合唱6. 班主任总结发言七、班会记录1. 班主任致辞各位老师、同学们,大家好!今天我们在这里举行一年级爱国班会,目的是为了培养同学们的爱国情怀,让大家了解祖国的伟大,激发我们为祖国的繁荣富强而努力学习的决心。

在此,我代表全体班主任向同学们表示热烈的祝贺!2. 观看爱国影片《厉害了,我的国》影片中,我们看到了祖国的飞速发展,感受到了祖国的强大。

同学们,你们看到了吗?我们的祖国在科技、经济、军事等方面取得了举世瞩目的成就。

作为新时代的青少年,我们要时刻牢记祖国的伟大,努力学习,为祖国的明天贡献自己的力量。

3. 举行爱国主题演讲比赛在本次演讲比赛中,同学们积极报名,热情参与。

他们以《我爱我的祖国》、《我为祖国自豪》等为主题,表达了对祖国的热爱之情。

比赛现场,同学们声情并茂地讲述着一个个感人的故事,赢得了在场师生的热烈掌声。

4. 学生分享爱国故事在分享环节,同学们纷纷讲述了自己身边的爱国故事。

有的同学分享了家乡的变化,有的同学讲述了父母为国家付出的辛勤努力,还有的同学讲述了身边同学的感人事迹。

这些故事让在场的师生深受感动,更加坚定了我们的爱国信念。

5. 爱国歌曲合唱在激昂的旋律中,同学们齐声唱起了《歌唱祖国》、《我的中国心》等爱国歌曲。

歌声激荡在多功能厅内,传递着我们对祖国的热爱之情。

6. 班主任总结发言同学们,今天我们举行爱国班会,是为了让大家更加深刻地认识到祖国的伟大,激发我们的爱国情怀。

在此,我提出以下几点希望:(1)希望大家树立正确的爱国观念,时刻牢记祖国的伟大。

一年级爱我中华主题班会设计教案

一年级爱我中华主题班会设计教案

一年级爱我中华主题班会设计教案中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。

下面是小编整理分享的一年级爱我中华主题班会设计教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!爱祖国主题班会1【活动提示】(1)文艺演出时,节目安排要紧凑,以免耽误时间。

(2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会,要求全体同学都会唱。

【目的意义】通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。

唤起同学们的集体主义现念,为建设祖国、建设家乡努力学习。

提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

【活动地点】本班教室。

【参加人员】全班同学。

【活动准备】(1)收集整理祖国、家乡的历史及文化材料,收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例,编排成文艺节目。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

【活动程序】男主持人:当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

女主持人:我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

男主持人:五颗金星像灿烂的星座。

女主持人:红旗飘飘好像燃烧的火炬。

男主持人:一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。

女主持人:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。

男主持人:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你了解我们的母亲吗?女主持人:我们伟大的祖国,是世界上领土面积的国家之一,她位于亚洲的东部,太平洋的西岸,领土面积约960万平方公里,我们伟大的祖国还是世界最富饶。

海疆最宽广的国家之一。

男主持人:我国是人类最早的发祥地之一,早在几十万年前,我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上,我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族,而且曾经有过震惊世界的四大发明。

女主持人:听了╳╳╳同学的介绍,哪位同学能说出我国的四大发明?同学甲:我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

男主持人:我国的地形复杂多样,变化万千,有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

一年级爱国班会记录(2篇)

第1篇日期:2023年2月28日地点:一年级教室主持人:李老师记录人:张同学一、班会主题本次班会主题为“我爱我的祖国”,旨在通过丰富多彩的活动,让一年级同学们了解祖国的历史、文化,培养他们的爱国情怀,增强民族自豪感。

二、班会流程1. 开场致辞李老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同感受祖国的伟大。

2. 知识问答为了激发同学们的兴趣,李老师设计了几个关于祖国历史、地理、文化等方面的问题,同学们踊跃举手回答。

以下为部分问答内容:问题1:我国的首都是哪里?答案:北京。

问题2:我国的国旗是什么颜色的?答案:红色。

问题3:我国有哪些著名的旅游景点?答案:长城、故宫、黄山等。

3. 爱国歌曲演唱为了进一步激发同学们的爱国情怀,同学们齐唱了《歌唱祖国》。

在激昂的旋律中,同学们的热情被点燃,纷纷表示要为祖国的繁荣富强而努力学习。

4. 爱国故事分享同学们纷纷分享了自己了解到的爱国故事,如钱学森、邓稼先等科学家为祖国献出毕生精力的感人故事。

这些故事让同学们深刻体会到,爱国不仅仅是一种情感,更是一种责任和担当。

5. 诗歌朗诵同学们朗诵了《我爱我的祖国》,表达了对祖国的热爱之情。

以下为部分朗诵内容:“我爱我的祖国,因为她是我的母亲,我爱我的祖国,因为她是我的骄傲。

我愿为她献出一切,为她繁荣昌盛而努力。

”6. 爱国绘画展示同学们用画笔描绘了自己心中的祖国,展示了祖国的美丽风光和灿烂文化。

以下为部分绘画内容:(展示绘画作品)7. 结束语李老师对本次班会进行了总结,她表示,希望通过本次班会,同学们能够更加热爱自己的祖国,努力学习,为祖国的明天贡献自己的力量。

三、班会总结本次一年级爱国班会圆满结束,同学们在活动中充分展现了爱国情怀。

以下为本次班会的几点收获:1. 增强了同学们的爱国意识,让他们更加了解祖国的历史、文化;2. 培养了同学们的民族自豪感,激发了他们为祖国繁荣富强而努力学习的决心;3. 增进了同学们之间的友谊,让他们在活动中共同成长。

一年级一班热爱祖国主题班会

一年级一班热爱祖国主题班会第一篇:一年级一班热爱祖国主题班会热爱祖国主题班会活动班级:一年级活动目的:根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备:1.中国地图、国徽、红领巾等。

2.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程:一、导入1.白云的家在哪里?鱼儿的家在哪里?小鸟的家在哪里?你的家在哪里?学生自由答。

2.我们有一个温暖的大家,就是我们的祖国,你知道祖国妈妈的名字吗?(中国)3.大家知道10月1日是什么节日吗?(国庆节!)4.对,10月1日是国庆节,是我们祖国妈妈的生日,你知道她今年几岁了吗?(67岁)5.今天,我们班会主题就是“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国妈妈的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。

二、地图、国旗、红领巾(二)国旗1.我们的祖国真美丽,我们都热爱她。

你知道我国的国旗是什么吗?(五星红旗)2.它代表的意义是什么?(中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

)3.国旗上的红色和黄色有什么象征意义?(红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族)4.红领巾:红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血.红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。

(教学生叠红领巾)点名学生到讲台叠红领巾,奖励表现好的学生5.少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切.6.学习上年先锋队歌四、小结有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!第二篇:一年级一班热爱祖国主题班会(范文)热爱祖国主题班会活动班级:一年级一班活动目的:根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

班会--小学生爱国主义教育主题班会 (2)

增强民族自信心 让小学生认识到中华民族的伟大和民族精神的崇 高,培养他们的民族自信心和自尊心。
3
培养社会责任感
爱国主义教育能够激发小学生的社会责任感,让 他们意识到个人成长与国家命运息息相关,从而 积极投身于国家建设。
传承民族精神
弘扬中华民族传统美德
通过班会活动,让小学生了解中华民 族的传统美德,如尊老爱幼、诚实守 信、勤劳节俭等,传承这些美德,培 养良好的道德品质。
通过班会,学生们深入了解了爱国主义的基本含义、历史渊源以 及在新时代的意义。
个人感悟分享
学生们纷纷表示,通过班会更加明白了爱国的重要性,并愿意在实 际生活中践行。
教师点评与引导
教师对班会内容进行了总结,强调了爱国主义对于国家和个人的重 要性,并引导学生将所学知识付诸实践。
对未来爱国主义教育的展望
01
传承民族文化
培养团结协作精神
通过集体活动和团队协作,培养小学 生的团结协作精神,增强集体荣誉感 。
让小学生了解民族文化的丰富内涵和 独特魅力,激发他们传承民族文化的 自觉性和自豪感。
树立正确价值观
培养社会主义核心价值观
01
通过班会活动,让小学生了解社会主义核心价值观的内涵和意
义,引导他们树立正确的价值观。
增强集体凝聚力
通过共同参与班会活动,增进同学之间的相互了解和团结合作,形 成良好的班级氛围。
提高小学生的思想道德素质
爱国主义教育是小学生思想道德教育的重要组成部分,通过班会活 动,提高学生的思想道德素质和社会责任感。
背景
国家层面的重视
随着国家对青少年爱国主义教育的重 视程度不断提高,各级学校纷纷开展 相关主题活动,班会作为其中之一, 是重要的教育形式之一。

小学生爱祖国主题班会教案

小学生爱祖国主题班会教案小学生爱祖国主题班会教案篇一:热爱祖国主题班会教案热爱祖国从我做起,从身边事做起主题班会教案一、活动目标:1、通过观看图片了解祖国的伟大。

2、通过回顾感人的爱国故事,培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课,让学生为自己是中国人而感到骄傲,能在以后的学习、生活中更加热爱祖国。

二、活动重点:通过观看图片、听爱国故事,了解祖国的伟大。

活动难点:通过学习能做到热爱祖国从我做起,从身边小事做起。

三、活动意图根据小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并让学生通过朗诵歌唱等多种形式来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

三、活动背景爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。

因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动。

四、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关爱国的故事、图片,排练与主题活动有关的诗、歌。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、准备《国歌》、《歌唱祖国》歌曲、课件。

五、活动对象:五(2)班全体同学六、活动过程:(小主持人主持)(一)、导入:主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。

妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人2:可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国,她哺育了炎黄子孙,给每个儿女厚爱。

那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?主持人1:中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。

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小学一年级班主题班会------我们爱祖国
一(2)班
【活动目标】针对低年级学生的年龄特点,采用直观、具体形象的形式,使他们认识国旗、国徽、中国地图,从而帮助他们对祖国有一个初步的了解,从小培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感,树立为祖国努力学习,长大报效祖国的远大理想。

【活动准备】国歌磁带、中国地图
【活动流程】
队会仪式略
师:国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。

国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们
怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
(一)认国旗
1、五十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、国旗的象征意义:中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。

旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。

五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。

五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

3、看着教室黑板上方的国旗,一齐朗诵小诗《国旗国旗我爱你》。

(二)唱国歌
1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。

”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。

2、谁能说说升国旗时要做到哪些?
3、热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都
能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

4、庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标,同学们,你们谁知道在什么时候能听到这首歌?我知道,在每周一升旗的时俟,我们全校同学都能听到这首国歌。

我也知道,在国际大赛上,中国运动员获得金牌的时候,也能听到这首国歌。

在每天新闻联播之前,也能听到这首国歌。

当我国领导人访问外国的时候,也能听到这雄壮有力的国歌。

我还知道,只要听到这首雄壮有力的歌曲,我们心里就激动,浑身就有力量,我们就更加热爱我们的祖国。

5、全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼。

(三)看地图
1、站在祖国的地图前,好像看见妈妈的照片,祖国就是我亲爱的妈妈,我在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。

谁知道,我们的祖国在地球的哪边?(我们伟大的祖国在亚洲东部。


2、我国的土地面积有多大?(我国的土地面积有960万平方公里。


3、同学们,看着地图,你觉得我国的地图版面像什么?(我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

)
4、你知道江苏在地图版面的什么地方?(上台指出)此刻,我们就是在这儿召开《我爱祖国妈妈》的主题班会。

同学们高兴吗?
5、还有十几天就是祖国妈妈六十岁的生日了,让我们将这种美好的祝愿凝结在图画中,祝福我们亲爱的祖国吧!(全班同学自由作画)
(四)、总结:真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。

无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

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