宪法日晨读
读书会晨读宪法
读书会晨读宪法
《读书会晨读宪法》
哎呀呀，今天一大早就去参加了个超有意思的读书会。
一到那地方，大家都已经坐得整整齐齐的啦。
然后呢，就开始晨读宪法啦。
你还别说，以前觉得宪法好像离咱挺远的，可读起来才发现，原来好多规定都和咱的生活息息相关呢！就说其中有一条关于公民权利的，我就边读边想，哇，这可真是保障了我们每个人的重要东西呀。
大家读得那叫一个认真，声音此起彼伏的，感觉特别带劲。
我旁边的一个小伙伴，读着读着还特别激动，声音都比别人高了几度，哈哈。
读了一会儿，大家还开始讨论起来，你一言我一语的，特别热闹。
有的人说宪法就像是我们生活的保护伞，有的人说宪法让社会更有秩序了，我呢，也忍不住发表了自己的看法，觉得宪法让我们更有安全感了。
然后，我们还玩了个小游戏，就是根据宪法的内容来抢答问题，答对的有小奖品呢。
我呀，那可是积极得很，眼睛紧紧盯着题目，就盼着能抢到回答的机会。
嘿嘿，还真让我抢到了一个，那高兴劲儿就别提了。
等活动结束的时候，我感觉自己对宪法有了更深的认识和理解。
这一早上过得可真充实呀！以后有这样的活动，我还得积极参加。
原来，宪法并不是高高在上的，它就在我们身边，时刻保护着我们呢！这次读书会晨读宪法，可真是让我印象深刻呀！
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整。
第九届国家宪法日“宪法晨读”
第九届国家宪法日“宪法晨读”
《第九届国家宪法日“宪法晨读”》
2020年12月4日是第九届国家宪法日，为了纪念宪法施行，提高全民宪法素养，中央宣传部发布了“宪法晨读”活动，弘扬宪法精神，让宪法渗透到人民群众的生活中。
宪法是一个国家的根本法，是国家最高的法律，也是全民共同的政治纲领，是维护国家安全和社会稳定的重要依据。
宪法晨读活动，旨在让人们重新认识宪法，深刻理解宪法的精神，把宪法切实落实到国家和社会各个领域，让每一个公民都能成为宪法的守护者。
宪法晨读活动，以“全民宪法素养提升行动”为主题，让每一个公民都能以自己的方式参与其中，在宪法日当天，每个人都可以做一件宪法相关的事情，比如认真阅读宪法，结合实际谈论宪法，举办宪法知识竞赛等，以此来提高全民宪法素养。
宪法晨读活动，让我们深刻地认识到，宪法是一切法律的基础，是全民共同的政治纲领，是维护国家安全和社会稳定的重要依据，更是每个公民的保护者。
宪法晨读活动，让我们更加深入地理解宪法，让宪法更加深刻地融入到人民群众的日常生活中。
宪法晨读300字
宪法晨读，感悟法治精神
宪法晨读活动，旨在弘扬宪法精神，培育法治信仰。
参加此活动，让我深刻感受到宪法的庄严与神圣，也使我收获了丰富的法治知识。
活动中，我们齐声诵读宪法条款，领略宪法精神。
我特别关注了“公民的基本权利与义务”这一章节。
它明确指出公民享有言论、出版、集会等自由，同时也要履行遵守宪法和法律的义务。
这一条款启示我，作为公民，既要积极行使权利，也要自觉履行义务，共同维护社会秩序。
通过参与宪法晨读活动，我对宪法有了更深入的了解。
宪法不仅是国家的根本大法，更是我们生活的准则。
它保障我们的权利，规范我们的行为，使我们生活在一个自由、平等、公正的社会环境中。
这次活动提高了我的法治素养，使我更加珍视和维护自己的权利，同时也更尊重他人的权利。
让我们共同关注并参与宪法晨读活动，提升全社会对宪法的认识与应用水平。
让法治精神深入人心，共同建设一个和谐、文明、法治的社会。
【范文】国家宪法日学习资料：宪法晨读内容
国家宪法日学习资料：宪法晨读内容第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
第五条中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
国家维护社会主义法制的统一和尊严。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
宪法宣誓内容XX年7月1日，全国人大常委会表决通过实行宪法宣誓制度的决定，誓词共70字：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”。
宪法晨读演讲稿（精选17篇）
宪法晨读演讲稿 宪法晨读演讲稿（精选17篇） 演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的宪法晨读演讲稿（精选17篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 宪法晨读演讲稿 篇1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。 宪法一词来源于拉丁文，是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度，具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法。宪法是爱法，就像母亲爱护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，规定整个国家基本制度。它保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力；确认和保障公民基本权利；调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。因此，宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。作为祖国的未来，民族的希望，我们青少年是宪法保护的重点对象。宪法规定：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等。 或许有人觉得只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。这样的认识是远远不够的，我们青少年要学法、懂法、守法、用法。比如，当自己的合法权益受到侵害时，要依靠法律保护自己，不让不法分子有机可趁。比如，同学们将来参加工作，要依法签订劳动合同，依法获得劳动收入和各项权益。诸如此类的情况我们都可能会碰到，因此，我们应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。 国无法则乱，家无法则衰。同学们，我们不但要用法律规范自己的行为，我们还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同努力，为构建法治社会、实现中华民族的复兴之梦，贡献自己的一份力量！ 宪法晨读演讲稿 篇2 老师们、同学们： 大家早上好！12月4日是法制教育宣传日，所以今天国旗下讲话的主题是——法制安全，从身边做起。 同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。 有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸；有些同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。 借此机会，我特别向大家提出几点希望： 1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。 2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。 3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。 同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。 宪法晨读演讲稿 篇3 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是陈若琦，我今天演讲的题目是《法在我心中》。 俗话说：“没有规矩不成方圆”对于一个国家来说，如果没有很好的法律法规，国家就不会和谐、安定。 以前，我总以为法律是大人们的事，对于我们小学生来说，懂不懂法无所谓，后来，我在电视上看了一篇报道，对我感触很深，我领悟到，作为一名小学生，不仅要懂法、守法，还要学会用法律的武器保护自己。 报道内容是这样的：有一个女孩，天生有残疾，从出生她的父母就不喜欢她，后来又给她生下了一个弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更难过了，她吃不饱，穿不暖不说，她父母还让她去当乞丐。每天到集市上去讨钱，把她当成摇钱树，邻居们实在看不下去，反映到了民政部门。后来民政部门取消了她父母监护人的资格，把女孩送到寄宿学校去读书，并责令她父母每月支付200元生活费，谁知她父母不但不给钱，还恶狠狠地说，就是不给钱，看你把我怎么样。女孩见父母如此无情，万般无奈之下，只好向人民法院起诉，她父母因犯罪，受到了应有的制裁。可女孩心里并不高兴啊，她更多的是难过，为父母难过，为自己难过。 可怜天下父母心，我们哪个同学不是父母的掌上明珠，倍受父母的关爱和呵护。谁愿意起诉自己的父母？如果那个女孩的父母有一点点良知和爱心，有一点点的法律意识，我想他一定不会如此对待自己的骨肉。 尊老爱幼是我们的中国人的传统美德，而对于小部分狼心狗肺、不守规则的人来说，只能用法律去约束他们，所以我们青少年要加强法律的教育和培养守法意识，我们不仅要自己懂法，还要宣传法律，让我们的父母和身边的人都知法、懂法。 亲爱的同学们，法律是一柄双刃剑，它能惩治坏人，也能约束自己，遵纪守法，从小事做起，比如每天上学放学过马路不闯红灯，爱护公物等。只要我们每个人都懂法、守法，我们的国家一定会更加和谐、美好。 宪法晨读演讲稿 篇4 老师和学生： 早上好，我今天的主题是“守法，从我做起”。 21世纪是一个法制社会，所以我们必须明白法律的重要性。俗话说，“没有规则，我们不可能成为方圆”。没有法律，我们的生活就无法正常运转。也许有人会不认同这一点，认为人应该有自由，自由是由自己决定的。鸟儿在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水里游泳，它们是自由的。但是如果把鸟放进水里，把鱼放出来，它们不仅会失去自由，而且很快就会死去。人在路上可以自由行走，但是如果不遵守交通规则，乱过马路，就有可能被车辆撞倒，失去行走的自由。 所以，世界上没有无拘无束的自由。纪律限制和保护自由。比如走进阅览室，静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这份宁静是多么珍贵！因为每个人都遵守阅览室的规则，所以每个人都可以不受干扰地享受安静阅读的自由。如果有人不守纪律，大声说话，这种自由就会消失。 我们国家讲究“依法治国”，而在学校里，我们按校规管理校园，按班规管理班级。为了促进学校正常的教学生活，我们必须遵守纪律。古语有云：“不要因善小而行，不要因恶小而行”。小事堆积成山。养成良好的行为习惯，从小事情做起，遵循《小学生日常行为规范》。在学校，不要迟到，不要早退，有事请假。晚进教室喊个报告。只有经过许可，你才能进入。举手发言有礼貌。文明休息，秩序井然。遇到老师要打招呼。生活中，遵守“红灯停，绿灯行，黄灯候”的交通规则。 收钱，善于助人，待人友善，都是小事，但也能充分发挥自己的素质和修养。 我觉得如果每个人都能从自己做起，用自己的行为带动每个人，形成一个人人守法的良好局面，那么我们的国家就会逐渐成为一个健康、文明、和谐的法治社会。孩子，少先队员，青年公民，我相信，守法从我做起。美丽的校园，和谐的社会，都是明天。 宪法晨读演讲稿 篇5 老师们、同学们： 最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。” 先听这样一个例子，前不久，某小学高年级的几位学生，趁老师不备，翻围墙去了一家游戏厅，因琐事和厅内的闲散人员发生了争执，并用刀捅死了一名人员。从这宗惨剧我们可以得到什么教训？守法可以使惨剧避免！趋利不可忘法！那么，什么叫遵纪守法？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！ 因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左，出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为福新小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会！ 我的讲话完了，谢谢大家！ 宪法晨读演讲稿 篇6 老师们、同学们： 早上好!12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为全国法制宣传日，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念，今天我国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神增强法制观念》。 《中华人民共和国宪法》是我们国家的根本大法，是指导我们国家生活的指南，是一切政党、组织、集体和个人行为的准则，是维持我们国家长期稳定发展的基础，我们每个人都要认真学好宪法，并在此基础上弘扬宪法精神，增强法制观念。 随着人类社会的不断发展与进步，法，越来越受到人们的重视，一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水平，同时也体现了整个社会文明发展的程度。法律的普及在于宣传学习，我们就是要大张旗鼓的宣传和学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等重要的法律法规。现代社会是一个法制社会，每位公民都应该学法、知法、守法，并运用法律武器来维护自身的合法权益。法律能让我们明辨是非，法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分，已经越来越受到人们的重视，增强法制观念，势在必行！ 学校是传播社会主义法制文化的基地，优良的学习氛围靠我们大家共同营造，美好的生活环境需要我们大家自觉维护。我们更应该自觉遵守法律法规、校纪校规。作为教师，我们要为人师表、言传身教，做同学们遵纪守法的榜样;作为学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展；遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规
宪法晨读活动班会记录
宪法晨读活动班会记录
会议日期：XXXX年XX月XX日
会议地点：XXXX
与会人员：全班同学及班主任
会议记录：
一、活动背景与目的
宪法晨读活动旨在提高同学们的宪法意识和法律素养，培养同学们的法治观念和公民意识。
通过晨读活动，让同学们更加深入地了解宪法的内容和精神，增强同学们的法治信仰和遵纪守法的自觉性。
二、晨读内容
本次晨读活动主要围绕宪法序言及正文展开，重点学习了宪法的基本原则、公民的基本权利和义务、国家机构设置等内容。
在晨读过程中，同学们认真朗读，积极思考，对宪法有了更深入的理解。
三、活动过程
1. 班主任老师首先对本次晨读活动的目的和意义进行了阐述，并强调了宪法作为国家根本大法的重要性。
2. 同学们按照预先分好的小组，在小组长的带领下，分别进行了晨读。
每个小组都认真朗读，并就自己对于宪法的理解和感受进行了交流和讨论。
3. 在全班范围内，班主任老师组织了互动环节，让同学们分享自己对于宪法的认识和感悟。
同学们纷纷发言，积极互动，现场氛围热烈。
4. 班主任老师对同学们的发言进行了点评和总结，强调了宪法对于国家和社会的重要性，以及作为公民应该具备的法治观念和责任意识。
四、活动效果
通过本次晨读活动，同学们对于宪法有了更深入的了解和认识，法治观念和公民意识得到了增强。
同时，通过小组讨论和互动环节，同学们的交流和表达能力也得到了锻炼和提高。
全班同学表示将以此次活动为契机，进一步增强自己的法治信仰和遵纪守法的自觉性。
法制宣传日宪法晨读心得感想日记10篇
【导语】宪法它是我们国家的母法，其他法律都是根据它的内容来进行制定的，没有这一个宏观的来进行指导其他法律也无法立足。
为大家准备了《法制宣传日宪法晨读心得感想日记10篇》，供大家参考阅读。
1.法制宣传日宪法晨读心得感想日记在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自我后悔一生，尤其是我们青少年。
因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。
为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。
本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。
这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。
很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。
纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王某，利用络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。
王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。
是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的潜力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。
一个个鲜活的案例，让我们明白了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自我做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。
在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。
犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自我的一生都毁了。
人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。
在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。
如果这最完美的时间在那失去自由的地方度过，会对自我的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅仅毁了自我，而且会“连累”到自我的家人。
家人把期望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。
全国教育系统宪法学习日活动 晨读《宪法》内容
全国教育系统宪法学习日活动
晨读《宪法》节选内容
第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
第五条中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
国家维护社会主义法制的统一和尊严。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第五十一条中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•
•
•
•
五、公民的人身自由是什么？ 公民的人身自由权是公民人身权的组成部分，公 民的人身和行动受自己支配和控制，非经法定程序不 受逮捕，拘禁，搜查和侵害。 逮捕是对公民人身自由予以羁押的强制措施。它 必须经人民检察院批准或者决定，或人民法院决定， 由公安机关执行。否则即为违法。 拘禁是对公民拘留、管制以限制公民人身自由的 强制措施。拘禁必须根据我国《治安管理处罚条例》， 《逮捕拘留条例》和诉讼法的有关规定进行，否则即 为非法拘禁。 搜查：公民身体只有侦查人员在办理刑事案件时， 才可进行。搜查也必须是职权和法定程序进行。
一、宪法规定公民的基本权利 和义务有何特点？ （1）权利与义务的平等性； （2）权利和自由的广泛性； （3）权利和自由的真实性； （4）权利和义务的一致性。
二、宪法规定我国公民的基本权利有哪些？ 我国公民的基本权利，归纳起来有四个 方面：（1）政治权利和自由。包括选举权 和被选举权，监督权，议论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由等。（2）人身自 由和宗教信仰自由。（3）社会经济权利和 文化教育权利。（4）保障妇女的权利，保 护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人，保护 华法规定我国公民的基本义务有哪些？ （1）维护国家的统一和各民族团结。（2） 遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公 共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序， 尊重社会公德。（3）维护祖国的安全、荣 誉和利益。（4）保卫祖国，依法服兵役和 参加民兵组织。（5）依法纳税。（6）实 行计划生育。
四、公民的人身自由权包括哪些？ 公民的人身自由包括人身自由不受健 儿人格尊严、住宅、通信自由和秘密不受 侵犯，任何公民非经人民检察院批准或人 民法院决定，不受逮捕；禁止非法拘禁和 以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身 自由，禁止非法搜查公民的身体。
六、公民的住宅不受侵犯 住宅是公民居信、生活以及保 存私人财产的场所，住宅不侵犯有 以下含义： 1、公民的住宅不得随意侵入 2、公民的住宅不得随意搜查 3、公民的住宅不得随意查封 4、公民的住宅不是随意毁坏。
学法用法 受用一生
正安一小晨读资料
宪法是国家的要本大法，在我 国，它以法律的形式的形式确认了各 族人民奋斗的成果，规定了国家的根 本制度的根本任务，具有最高的法律 效力。全国各族人民，一些国家机关 和武装力量，各政党和各社会团体， 各企业事业组织，都必须以宪法为根 本的活动准则，并且负有维护宪法尊 严、保证宪法实施的职责。