建筑初步课程教学大纲
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课程编号：08034207
《建筑初步》课程教学大纲
（Introduction of Architcture）
适用专业：城市规划专业
总学时：60(其中理论60学时) 学分：4
制定单位：建筑系执笔者：高旭梅审核人：高树峰编写日期：2012年5月13日
一、课程性质、目的和任务
1、课程性质和目的
建筑初步是城市规划专业的一门学科基础课。通过建筑初步课的学习，培养学生对建筑的含义和属性、建筑历史、建筑设计有一完整而系统的认识，使初学城市规划的学生把握住专业的学习方向，以利于今后更好地学习和从事城市规划的学习和研究。
2、课程任务
（1）了解了解建筑的物质特性方面的知识如建筑结构和材料等，了解建筑设计的基本程序与方法；
（2）理解建筑美学基本知识，现代建筑与后现代建筑的特征及重要流派的代表人物与代表作品；
（3）掌握建筑及建筑学的真正含义、建筑的基本属性、建筑发展历史等多方面
的知识及其在建筑剖析和欣赏、城市规划与建设中的运用。二、课程教学的基本要求
第一章建筑概论
重点：
专业资料．
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1、怎样认识建筑；
建筑的基本构成要素；、2建筑空间；3、
建筑与环境。4、难点：
1、建筑的基本构成要素；
建筑空间；2、
建筑与环境。3、要求：
了解：
1、怎样认识建筑。
掌握：
1、建筑的基本构成要素；
建筑空间；2、建筑与环境。、3第二章建筑基本知识重点：
1、中国古典建筑基本知识；
2、西方古典建筑基本知识；
3、西方现代建筑简介。
难点：
1、中国古典建筑基本知识；
专业资料．
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2、西方古典建筑基本知识；
了解：
西方现代建筑简介。
掌握：
1、中国古典建筑基本知识；
2、西方古典建筑基本知识；
第三章建筑设计表达技法
重点：
1、建筑设计表达概述；
图纸表达技法；、2
模型表达技法；3、
计算机表达技法。、4难点：1、图纸表达技法；
模型表达技法；2、
计算机表达技法。3、
要求：
了解：
建筑设计表达概述。
理解：
计算机表达技法。
掌握：
专业资料．
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1、图纸表达技法；
模型表达技法。2、第四章形态构成重点：
1、形的基本要素及其特征；
2、基本型和形与形的基本关系；
3、造型的基本方法；
4、形态构成中的心理和审美；
5、学习方法和实践。
难点：
1、形的基本要素及其特征；
2、造型的基本方法；
3、形态构成中的心理和审美。
了解：
1、基本型和形与形的基本关系；
学习方法和实践。2、
掌握：
1、形的基本要素及其特征；
2、造型的基本方法；
3、形态构成中的心理和审美。
第五章建筑方案设计方法入门
重点：
专业资料．
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1、认识设计和建筑设计；
2、方案设计之第一阶段——调研分析与资料收集；
3、方案设计之第二阶段——设计构思与方案优选；
4、方案设计之第三阶段——调整发展和深入细化；
5、方案设计过程的表达；
6、方案设计学习的要点。
难点：
1、方案设计之第一阶段——调研分析与资料收集；
2、方案设计之第二阶段——设计构思与方案优选；
3、方案设计之第三阶段——调整发展和深入细化。了解：
方案设计学习的要点。
理解：
1、认识设计和建筑设计；
2、方案设计过程的表达；
3、方案设计学习的要点。
掌握：
1、方案设计之第一阶段——调研分析与资料收集；
2、方案设计之第二阶段——设计构思与方案优选；
3、方案设计之第三阶段——调整发展和深入细化。
专业资料．
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三、课程教学基本内容和学时分配
四、课程各教学环节要求
本课程成绩考核包括平时成绩和考试成绩两部分。平时成绩占30%，按作业、出勤综合情况评定；考试成绩占70%，总成绩按百分制计分。
五、本课程与其它课程的联系
《建筑初步》这门课程是城市规划专业的一门基础课，与其他专业课程多少都有一定的联系。
专业资料．
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六、教材及教学参考书
选用教材：田学哲学、郭逊主编，《建筑初步》第三版，中国建筑工业出版社，2010
参考书目：
[1]朱德本、朱琦主编，《建筑初步新教程》，同济大学出版社，2006
[2]龚静、高卿主编，《建筑初步》，机械工业出版社，2008
[3]田学哲主编，《形态构成解析》，中国建筑工业出版社，2005
七、其它说明
本课程理论性很强，培养学生创造性及形象思维。
八、常用专业英语词汇附表（英汉对照）
英语汉语英语汉语
渲染To exaggerate Drafting 绘图
徒手图模型Freehand drawing
A matrix
形态构成Engineering character
工程字Form
材料性质Space qualified 空间限定Material properties Structure 构造Architectural design
建筑设计
专业资料．
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