电子时钟课程设计心得体会

第一篇、电子时钟的设计论文

电子时钟课程设计心得体会

信息与控制工程学院硬件课程设计说明书

电子时钟的设计

学生学号05510241

学生姓名唐重和专业班级自动0502 指导教师刘凤鹍职称

起止日期20014——2004

吉林化工学院

Jilin Institute of Chemical Technology

信息与控制工程学院硬件课程设计说明书

课程设计任务书

一、设计题目电子时钟二、设计目的

1、掌握利用AT89C52和LCD1602芯片组成的电子时钟电路。

2、熟悉AT89C52单片机的性能特点，并掌握使用AT89C52单片机控制LCD1602读写时间、日期的硬件电路组成及软件编程方法；

3、了解LCD1602液晶显示模块的构成和用法

4、了解7805构成直流稳压电源的电路组成及工作原理。三、设计任务及要求

设计并实现具有显示日期和时间的电子数字钟，数字钟具有以下基本功能

1、使用LCD1602显示时间和日期，上面一行显示时间，下面一行显示日期；

2、具有时间校准（调时或对时）功能，通过键盘可进行时间、日期的校准；四、设计时间及进度安排

设计时间共两周（200003～200021）,具体安排如下表

五、指导教师评语及学生成绩

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设计题目

目录

课程设计任务书·I 第一章

绪论·1

第二章设计原理介绍·2

2．1原理框图·2 2．2设计原理·2 第三章芯片功能介绍·4

1 AT89C5

2 ·4 2 LCD1602 ·6 第四章各部分电路介绍·9

1 直流稳压电源··9

2 振荡电路·9 3按键电路·10 4复位电路·11 5显示电路·11 第五章系统程序介绍·13

1万年历程序·13 2按键程序·13 第六章电路焊接及调试·15

1 焊接注意事项··15 2电路调试·15 第七章总结·17 第八章参考文献·18

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信息与控制工程学院硬件课程设计说明书

第一章绪论

硬件设计是学生理论联系实际的重要实践教学环节，是对学生进行的一次综合性专业设计训练。通过课程设计使学生获得以下几方面能力，于此同时为毕业设计（论文）奠定基础。

1．进一步巩固和加深所学一门或几门相关专业课（或专业基础课）理论知识，培养设计、计算、绘图、计算机应用、文献查阅、报告撰写等基本技能；

2．培养学生实践动手能力及独立分析和解决工程实际问题的能力；

3．培养学生的团队协作精神、创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。

本次设计是设计一个电子时钟，由直流稳压电源，单片机系统，振荡电路，按键电路，数码显示电路六部分组成。

直流稳压电源为整个系统提供5V电压，键盘电路用于调节时间，通过功能程序的编写，使按键具有调节时间的作用。单片机系统通过与各个部分相连以达到调试和通过数码显示电路显示实时时间，通过程序的编写，驱动LCD1602显示时间，同时使电路具有时间调整功能，并且能够显示年月日及时分秒。

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第二篇、数字电子时钟课程设计

电子时钟课程设计心得体会

课程设计(论文)

题目名称数字电子时钟课程名称电子技术课程设计学生姓名

学号1241202037 系、专业电气工程系自动化指导教师