蜡烛燃烧的实验报告
蜡烛燃烧实验报告
蜡烛燃烧实验报告
实验目的：
通过观察蜡烛的燃烧过程，研究蜡烛的燃烧原理。
实验材料：
蜡烛、打火机、计时器、实验笔记本。
实验步骤：
1. 将蜡烛竖立在实验台上，点燃蜡烛顶部。
2. 启动计时器，记录蜡烛燃烧的时间。
3. 观察蜡烛的燃烧情况，记录下来。
实验结果：
蜡烛燃烧的时间为5分钟。
蜡烛在燃烧过程中，会产生明亮的火焰，并释放出热量和烟雾。
随着时间的推移，蜡烛的燃烧会逐渐减弱，最后燃烧完全熄灭。
实验分析：
蜡烛的燃烧过程涉及到供氧和燃料的消耗两个方面。
首先，蜡烛燃烧需要充足的氧气供应。
当蜡烛点燃后，燃烧产生的热量使蜡烛底部的蜡熔化，液态蜡通过蜡芯被引燃，产生火焰。
火焰周围的氧气被燃烧消耗，因此，蜡烛在燃烧过程中需要不断吸入新鲜的氧气，否则火焰会逐渐熄灭。
其次，蜡烛的燃料也会逐渐消耗完。
蜡烛底部的蜡随着燃烧，会不断融化，液态蜡通过蜡芯向火焰输送，被燃烧产生热量和光亮。
随着蜡的燃烧，蜡烛的高度逐渐降低，最终蜡烛燃烧完全熄灭。
结论：
通过观察蜡烛的燃烧过程，我们可以得出以下结论：
1. 蜡烛的燃烧需要充足的氧气供应，否则火焰会逐渐熄灭。
2. 蜡烛的燃料是蜡，随着燃烧逐渐消耗，最终燃烧完全熄灭。
实验改进：
为了更深入地了解蜡烛的燃烧过程，可以对蜡烛的燃烧时间进行进一步的观察和记录。
可以尝试使用不同材质的蜡烛进行对比实验，比较不同蜡烛的燃烧时间和燃烧情况。
此外，可以采用温度计来测量蜡烛燃烧时的热量变化，进一步分析蜡烛的燃烧过程。
蜡烛燃烧变化实验报告
一、实验目的1. 了解蜡烛的燃烧过程及其变化。
2. 掌握蜡烛燃烧时产生的物质及其性质。
3. 培养学生的实验操作能力和观察能力。
二、实验原理蜡烛燃烧是一种化学反应，蜡烛的主要成分石蜡在燃烧过程中与氧气反应，生成二氧化碳和水。
实验中通过观察蜡烛燃烧前后的变化，分析燃烧过程中的物质变化。
三、实验用品1. 新蜡烛一支2. 火柴一盒3. 干净烧杯一个4. 水槽一个5. 澄清石灰水一瓶6. 小刀一把7. 秒表一只四、实验步骤1. 观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度；嗅其气味。
2. 用小刀切下一块石蜡，放入水槽中，观察其在水中的现象。
3. 点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时的变化。
a. 观察蜡烛火焰的颜色、形状和大小。
b. 观察蜡烛燃烧时的热量。
c. 观察蜡烛燃烧时产生的烟雾。
d. 观察蜡烛燃烧时产生的声音。
4. 将干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水振荡，观察其现象。
5. 熄灭蜡烛，观察其现象，用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。
五、实验现象1. 蜡烛颜色：白色。
2. 蜡烛形状：圆柱状固体。
3. 蜡烛状态：较软。
4. 蜡烛硬度：较软。
5. 蜡烛气味：无气味。
6. 石蜡密度：比水小，不溶于水。
7. 蜡烛火焰：黄色，外焰温度最高，内焰温度较低，焰心温度最低。
8. 蜡烛燃烧热量：放热。
9. 蜡烛燃烧烟雾：黑色。
10. 蜡烛燃烧声音：轻微的“噼啪”声。
11. 烧杯壁上出现小水珠。
12. 澄清石灰水变浑浊。
13. 熄灭蜡烛后，白烟被点燃，蜡烛重新燃烧。
六、实验结论1. 蜡烛燃烧过程中，石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水。
2. 蜡烛燃烧时放热，产生烟雾和声音。
3. 蜡烛燃烧时，外焰温度最高，焰心温度最低。
4. 蜡烛熄灭后，白烟中的石蜡蒸汽被点燃，蜡烛重新燃烧。
七、实验讨论1. 蜡烛燃烧过程中，为什么外焰温度最高？2. 蜡烛燃烧时产生的烟雾对人体有何影响？3. 如何提高蜡烛燃烧效率？八、实验注意事项1. 实验过程中注意安全，避免火灾。
蜡烛及其燃烧实验报告
蜡烛及其燃烧实验报告蜡烛及其燃烧实验报告引言：蜡烛作为一种常见的照明工具，已经存在了几千年的历史。
它的燃烧过程一直是人们感兴趣的话题之一。
本实验旨在通过观察和记录蜡烛的燃烧现象，探究蜡烛燃烧的原理和特性。
实验步骤：1. 准备材料：蜡烛、打火机、计时器、烧杯、尺子、温度计等。
2. 在实验室安全环境下，点燃蜡烛，并记录点燃的时间点。
3. 观察蜡烛燃烧的外观特征，包括火焰的形状、颜色、大小等。
4. 使用尺子测量蜡烛的高度和直径，并记录下来。
5. 使用温度计测量蜡烛周围的空气温度，并记录下来。
6. 观察蜡烛燃烧时产生的烟雾，记录烟雾的颜色和密度。
7. 使用打火机将蜡烛熄灭，并记录熄灭的时间点。
实验结果与分析：1. 点燃蜡烛后，火焰首先呈现出明亮的黄色，并逐渐变为蓝色。
2. 蜡烛的高度和直径对火焰的大小有一定影响，较高且较粗的蜡烛火焰更大。
3. 蜡烛周围的空气温度会随着燃烧的进行而升高，这是因为燃烧产生的热量传递到周围空气导致的。
4. 蜡烛燃烧时产生的烟雾颜色通常为白色，密度较大。
5. 熄灭蜡烛后，火焰熄灭的瞬间会伴随有一声轻微的“噼噼”声。
实验讨论：1. 蜡烛的燃烧过程是一个化学反应，其主要成分是蜡烛的燃料（如蜡），氧气是其燃烧的必要条件。
2. 火焰的颜色变化是由于不同温度下燃烧产生的光谱特性不同所致。
开始时，火焰较冷，主要产生黄色光；随着温度升高，火焰变为蓝色，表示燃烧更加完全。
3. 火焰的大小与蜡烛的高度和直径有关，较高且较粗的蜡烛有更多的燃料供应，因此火焰更大。
4. 燃烧产生的热量会传递到周围的空气，导致空气温度升高。
这也是为什么在寒冷的冬天，点燃蜡烛会有一定的取暖效果。
5. 燃烧产生的烟雾主要是未完全燃烧的燃料和其他杂质，白色烟雾表示燃烧不完全。
6. 熄灭蜡烛时，火焰熄灭的瞬间会产生一声“噼噼”声，这是因为燃烧产生的气体在熄灭时迅速收缩，产生了声音。
结论：通过本次实验，我们观察和记录了蜡烛的燃烧现象，并对其进行了分析和讨论。
蜡烛空气燃烧实验报告
一、实验目的1. 探究蜡烛在空气中燃烧的现象及规律。
2. 了解蜡烛燃烧过程中产生的物质。
3. 学习观察、记录和分析实验数据的方法。
二、实验原理蜡烛在空气中燃烧，石蜡受热熔化，蒸发成蒸汽与氧气发生化学反应，生成二氧化碳和水。
实验过程中，通过观察蜡烛燃烧的现象，分析燃烧产物的性质。
三、实验材料1. 蜡烛一支2. 火柴一盒3. 烧杯一个4. 澄清石灰水一瓶5. 秒表一只6. 玻璃片一块四、实验步骤1. 点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时的火焰颜色、形状、大小等。
2. 用秒表记录蜡烛燃烧的时间。
3. 将烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察烧杯内壁是否出现水雾。
4. 取下烧杯，倒入少量澄清石灰水，振荡，观察石灰水是否变浑浊。
5. 用玻璃片收集蜡烛燃烧产生的气体，观察玻璃片上的现象。
五、实验结果与分析1. 火焰颜色：蜡烛燃烧时火焰呈黄色，说明蜡烛燃烧产生的光和热。
2. 火焰形状：蜡烛燃烧时火焰分为三层，外焰最明亮，内焰较暗，焰心最暗。
3. 火焰大小：蜡烛燃烧时火焰大小基本不变。
4. 烧杯内壁现象：烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧产生了水。
5. 澄清石灰水现象：澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳。
六、实验结论1. 蜡烛在空气中燃烧，产生黄色火焰，火焰分为三层。
2. 蜡烛燃烧过程中，产生水和二氧化碳。
3. 实验过程中，通过观察、记录和分析实验数据，掌握了蜡烛燃烧的现象及规律。
七、实验反思1. 实验过程中，注意安全，避免火灾发生。
2. 实验操作要规范，确保实验结果的准确性。
3. 通过实验，加深了对蜡烛燃烧现象的理解，提高了观察、记录和分析实验数据的能力。
八、实验拓展1. 研究不同类型的蜡烛在空气中燃烧的现象及规律。
2. 探究蜡烛燃烧过程中温度变化规律。
3. 研究蜡烛燃烧对环境的影响。
蜡烛极其燃烧实验报告
一、实验目的1. 探究蜡烛的物理性质和化学性质；2. 观察蜡烛燃烧过程中的现象；3. 分析蜡烛燃烧的化学反应。
二、实验原理蜡烛的主要成分是石蜡，化学式为CnH2n+2。
石蜡在燃烧过程中，与氧气发生氧化反应，生成二氧化碳和水，同时释放出热量。
CnH2n+2 + (3n+1)/2 O2 → nCO2 + (n+1)H2O三、实验器材1. 蜡烛一支；2. 火柴一盒；3. 干燥的烧杯一个；4. 澄清石灰水一瓶；5. 滤纸若干；6. 秒表一只；7. 火柴夹一个；8. 量筒一个；9. 温度计一个。
四、实验步骤1. 观察蜡烛的外观：观察蜡烛的颜色、形状、硬度等，记录数据。
2. 测量蜡烛的熔点：将蜡烛放入烧杯中，用温度计测量蜡烛的熔点。
3. 点燃蜡烛：用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧过程中的现象。
4. 观察火焰：观察蜡烛火焰的颜色、形状、大小等，记录数据。
5. 观察燃烧产物：将干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁是否有水雾生成。
6. 检验二氧化碳：将烧杯取下，倒入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊。
7. 检验水：将烧杯取下，倒入少量水，观察是否有水滴生成。
8. 观察熄灭后的蜡烛：观察蜡烛熄灭后的现象，记录数据。
五、实验数据及结果1. 蜡烛外观：白色、圆柱状、硬度较软、无气味。
2. 蜡烛熔点：约50℃。
3. 火焰颜色：外焰呈黄色，内焰呈蓝色，焰心呈红色。
4. 火焰形状：外焰较宽，内焰较窄，焰心较小。
5. 烧杯内壁有水雾生成。
6. 澄清石灰水变浑浊。
7. 烧杯内壁有水滴生成。
8. 蜡烛熄灭后，烛芯变黑，烛泪滴落。
六、实验分析1. 蜡烛燃烧时，石蜡受热熔化，形成液态石蜡，液态石蜡在火焰的作用下发生氧化反应，生成二氧化碳和水。
2. 火焰分为三层：外焰、内焰、焰心。
外焰温度最高，内焰次之，焰心温度最低。
3. 烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成了水。
4. 澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。
5. 蜡烛熄灭后，烛芯变黑，烛泪滴落，说明蜡烛燃烧过程中产生了炭黑。
蜡烛及其燃烧实验报告
一、实验目的1. 观察蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段中所表现出的物理性质和化学性质。
2. 探究蜡烛燃烧过程中的现象，分析燃烧产物。
3. 学习实验观察、记录和分析的方法。
二、实验用品1. 一支新蜡烛2. 火柴3. 一支干净烧杯4. 水5. 水槽6. 澄清的石灰水7. 一把小刀三、实验步骤与方法1. 点燃前观察（1）观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度等物理性质，并嗅其气味。
现象：蜡烛呈白色，圆柱状，质地较软，无气味。
（2）从蜡烛上切下一块石蜡，放入水槽中，观察其在水中的现象。
现象：石蜡漂浮在水面上，不溶于水。
结论：石蜡是一种密度比水小，不溶于水的固体。
2. 点燃时观察（1）点燃蜡烛，仔细观察蜡烛燃烧时的变化，包括火焰的颜色、形状、温度等。
现象：蜡烛燃烧时，火焰分为三层：外焰、内焰、焰心。
外焰温度最高，焰心温度最低。
（2）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中，约1秒后取出，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况。
现象：火柴梗两端变黑，中间无明显变化，说明火焰的外焰温度最高，焰心温度最低。
（3）分别在火焰上罩上一只干燥的小玻璃杯和一只用澄清石灰水润湿内壁的小玻璃杯，仔细观察玻璃杯的内壁上分别有什么现象发生。
现象：干燥的玻璃杯内壁有水雾生成，澄清石灰水变浑浊。
结论：蜡烛燃烧时产生了水和二氧化碳两种物质。
3. 熄灭后观察（1）熄灭蜡烛，观察其现象。
现象：熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。
（2）用火柴点燃刚熄灭时的白烟，观察有什么现象发生。
现象：蜡烛重新燃烧。
结论：石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线易碎。
四、实验结论1. 蜡烛在点燃前是一种白色、圆柱状、质地较软的固体，无气味，密度比水小，不溶于水。
2. 蜡烛燃烧时，火焰分为三层：外焰、内焰、焰心。
外焰温度最高，焰心温度最低。
3. 蜡烛燃烧时产生了水和二氧化碳两种物质。
4. 熄灭蜡烛后，熔化的石蜡逐渐凝固，白色棉线烛心变黑，易碎。
五、实验反思本次实验让我对蜡烛及其燃烧过程有了更深入的了解。
小学蜡烛燃烧实验报告
小学蜡烛燃烧实验报告研究背景蜡烛是我们常见的民用照明用品，其主要成分是蜡和导热芯，通常由蜡料和棉芯制成。
蜡烛的燃烧与氧气的供应、燃烧温度以及蜡料成分有关。
本次实验的目的是观察蜡烛的燃烧过程，并了解燃烧产生的能量转化。
实验目的1. 观察蜡烛的燃烧过程，了解蜡烛的燃烧特点；2. 测量蜡烛燃烧过程中的温度变化；3. 了解蜡烛燃烧过程中能量的转化。
实验器材与试剂- 蜡烛- 火柴- 温度计- 打火机- 实验记录表实验步骤1. 将蜡烛插入固定支架上，并确保蜡烛竖直稳定。
2. 打火机点燃火柴，然后将火柴放在蜡烛的导热芯上，使蜡烛点燃。
3. 使用温度计测量蜡烛燃烧过程中周围环境的温度。
4. 记录蜡烛的燃烧时间、燃烧高度和温度变化，并及时记录在实验记录表中。
5. 等待蜡烛完全燃烧完，完成实验。
实验结果与讨论经过实际操作和观察，我们得到了以下实验结果和相关讨论:1. 蜡烛的燃烧特点：当点燃火柴接触到蜡烛的导热芯时，蜡烛开始燃烧。
随着时间的推移，蜡烛的火焰逐渐变高。
蜡烛燃烧时会产生火焰和热量。
2. 温度变化：我们通过温度计测量了蜡烛周围环境的温度，发现刚开始时温度较为平稳，随着蜡烛燃烧时间的增加，温度逐渐升高。
3. 蜡烛燃烧时间和燃烧高度：我们记录了不同蜡烛的燃烧时间和燃烧高度。
从实验数据中可以看出，不同蜡烛的燃烧时间和燃烧高度有所差异，这与蜡烛的制作材料和结构有关。
实验结论通过本次实验，我们得到了以下结论：1. 蜡烛的燃烧是一种化学反应，产生火焰和热量。
2. 蜡烛燃烧过程中周围环境的温度会逐渐升高。
3. 蜡烛的燃烧时间和燃烧高度受到蜡烛的制作材料和结构的影响。
实验启示本次实验让我们更好地了解了蜡烛的燃烧过程和燃烧特点。
通过观察和实验数据的记录，我们发现了许多有趣的现象，并学到了很多知识。
1. 蜡烛的燃烧需要氧气的供应，没有足够的氧气供应将导致蜡烛燃烧受限。
2. 蜡烛的燃烧是一种有序的化学反应过程，涉及到温度、氧气和燃料的相互作用。
蜡烛切块燃烧实验报告
一、实验目的1. 观察蜡烛切块燃烧的现象。
2. 分析蜡烛切块燃烧过程中热量的变化。
3. 探讨蜡烛切块燃烧与蜡烛整体燃烧的差异。
二、实验器材1. 蜡烛（2根）2. 火柴3. 烧杯（2个）4. 温度计5. 研钵6. 研杵7. 计时器8. 秒表三、实验步骤1. 将两根蜡烛分别点燃，观察蜡烛整体燃烧的现象，记录燃烧时间。
2. 将其中一根蜡烛放入研钵中，用研杵将其切成若干小块。
3. 将切好的蜡烛块放入烧杯中，用火柴点燃。
4. 用温度计测量蜡烛燃烧前后的温度，记录数据。
5. 用秒表记录蜡烛块燃烧时间。
6. 将实验结果与蜡烛整体燃烧的现象、热量变化和燃烧时间进行对比分析。
四、实验结果与分析1. 蜡烛整体燃烧现象：蜡烛燃烧时，火焰呈黄色，顶部有黑色烟雾产生，蜡烛逐渐变短。
2. 蜡烛切块燃烧现象：蜡烛块燃烧时，火焰颜色较整体燃烧时偏蓝，烟雾较少，燃烧速度较快。
3. 温度变化：实验结果显示，蜡烛燃烧前后的温度变化不大，说明蜡烛燃烧过程中热量变化较小。
4. 燃烧时间：实验结果显示，蜡烛切块燃烧时间较蜡烛整体燃烧时间短，说明蜡烛切块燃烧速度较快。
五、实验结论1. 蜡烛切块燃烧时，火焰颜色偏蓝，烟雾较少，燃烧速度较快。
2. 蜡烛切块燃烧过程中，热量变化较小，燃烧时间较短。
3. 蜡烛切块燃烧与蜡烛整体燃烧相比，燃烧速度更快，但热量变化和温度变化不大。
六、实验注意事项1. 实验过程中，注意安全，防止火灾发生。
2. 实验操作要规范，确保实验结果的准确性。
3. 实验结束后，及时清理实验器材，保持实验室卫生。
七、实验总结本次实验通过对蜡烛切块燃烧的观察和分析，了解了蜡烛切块燃烧的现象、热量变化和燃烧时间。
实验结果表明，蜡烛切块燃烧速度较快，但热量变化和温度变化不大。
通过本次实验，提高了我们对蜡烛燃烧特性的认识，为今后相关实验研究奠定了基础。
蜡烛燃烧白烟实验报告
一、实验目的1. 了解蜡烛燃烧过程中产生的白烟成分；2. 探究白烟的燃烧性质；3. 通过实验验证白烟是石蜡蒸汽遇冷凝固所产生的固体微小颗粒。
二、实验原理蜡烛在燃烧过程中，石蜡固体受热熔化，形成液态石蜡，液态石蜡在高温下汽化，生成石蜡蒸汽。
当蜡烛熄灭时，热量停止产生，温度降低，上升中的液态蜡凝固，形成石蜡蒸气（固体小颗粒）扩散到空中，这就是我们所看到的白烟。
白烟具有可燃性，当用火柴点燃白烟时，可以使蜡烛复燃。
三、实验材料1. 蜡烛；2. 火柴；3. 澄清石灰水；4. 干燥烧杯；5. 实验记录表。
四、实验步骤1. 点燃蜡烛，观察火焰形态，记录火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）的现象；2. 在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内壁是否有水雾出现，记录实验现象；3. 在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯，观察烧杯内壁是否有沉淀物出现，记录实验现象；4. 吹灭蜡烛，立即用燃烧的火柴去点白烟，观察蜡烛是否复燃，记录实验现象；5. 将吹灭蜡烛后的白烟收集到干燥烧杯中，观察白烟的形态，记录实验现象；6. 将收集到的白烟用燃烧的火柴点燃，观察蜡烛是否复燃，记录实验现象。
五、实验结果与分析1. 在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧产生了水蒸气；2. 在燃烧的蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯，烧杯内壁出现沉淀物，说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳；3. 吹灭蜡烛后，用燃烧的火柴去点白烟，蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性；4. 收集到的白烟呈白色，用燃烧的火柴点燃，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡蒸气遇冷凝固所产生的固体微小颗粒。
六、实验结论1. 蜡烛燃烧过程中，产生的白烟是石蜡蒸气遇冷凝固所产生的固体微小颗粒；2. 白烟具有可燃性，可以用火柴点燃，使蜡烛复燃。
七、实验反思1. 本实验通过观察蜡烛燃烧过程中的现象，验证了白烟是石蜡蒸气遇冷凝固所产生的固体微小颗粒；2. 实验过程中，要注意安全，避免火灾发生；3. 实验结果与理论相符，说明实验设计合理，操作规范。
蜡烛燃烧实验报告
一、实验目的1. 探究蜡烛燃烧过程中的物理和化学变化。
2. 观察蜡烛燃烧时产生的现象，并分析其原因。
3. 了解蜡烛燃烧对环境的影响。
二、实验用品1. 新蜡烛一支2. 火柴一盒3. 干净烧杯一个4. 水槽一个5. 澄清石灰水6. 小刀一把7. 镊子一把8. 纸巾一包三、实验步骤1. 观察蜡烛的外观- 将蜡烛放置在桌面上，观察其颜色、形状、状态、硬度，并嗅其气味。
- 记录观察结果。
2. 石蜡密度和溶解性实验- 用小刀切下一块石蜡，将其放入水槽中。
- 观察石蜡在水中的浮沉情况，并记录结果。
- 用镊子取出石蜡，用纸巾擦拭干净。
3. 蜡烛燃烧实验- 点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时的现象，包括火焰颜色、形态、高度等。
- 观察蜡烛燃烧时产生的热量和光。
- 记录观察结果。
4. 蜡烛火焰温度分布实验- 在蜡烛火焰上方放置烧杯，观察烧杯壁上的水珠和炭黑。
- 记录观察结果。
5. 蜡烛燃烧产物检测- 取下烧杯，迅速倒入少量澄清石灰水，振荡。
- 观察石灰水的变化，并记录结果。
6. 熄灭蜡烛实验- 熄灭蜡烛，观察蜡烛熄灭后的现象，如白烟、烛心变化等。
- 记录观察结果。
四、实验现象及分析1. 蜡烛外观- 蜡烛呈白色，较软，圆柱状固体，无气味。
- 蜡烛由白色棉线和石蜡组成。
2. 石蜡密度和溶解性- 石蜡密度比水小，不溶于水。
3. 蜡烛燃烧- 蜡烛燃烧时，火焰分为外焰、内焰和焰心三层。
- 外焰温度最高，焰心温度最低。
- 燃烧过程中，蜡烛受热熔化，燃烧时发光、放热、冒黑烟。
4. 蜡烛火焰温度分布- 烧杯壁上出现水珠，说明蜡烛燃烧时产生了水。
- 烧杯内壁出现炭黑，说明蜡烛燃烧时产生了炭黑。
5. 蜡烛燃烧产物检测- 澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧时产生了二氧化碳。
6. 熄灭蜡烛- 熄灭蜡烛后，白色棉线烛心变黑，易碎。
- 刚熄灭时的白烟点燃后，蜡烛重新燃烧。
五、实验结论1. 蜡烛燃烧时，石蜡受热熔化，燃烧时发光、放热、冒黑烟。
2. 蜡烛燃烧时产生了水和二氧化碳两种物质。
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蜡烛燃烧的实验报告
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对蜡烛及其燃烧的探究
姓名：＿＿＿ 班级：＿＿＿ 第＿＿组
合作者：＿＿ ＿＿＿ 实验日期：＿＿年＿月＿日
实验步骤
观察物质的性质、
变化与现象
结论与解释
观察蜡烛的制作材料 棉线烛芯，石蜡外壳 由石蜡制成
点燃前 1.观察蜡烛的色、态、形、味 乳白（红）色，圆柱状，固态，有特殊气味 乳白（红）色，圆柱状，固态，有特殊气
味，硬度较小
（软），不溶于水，
密度比水小
2.用小刀切下一块石蜡，投入水中 小刀切下，浮于水
面，不溶解
点
燃时 点燃蜡烛观察火焰 石蜡受热时熔化、蜡烛点燃时发光、冒黑烟、放热。 火焰分三层：外焰、内焰、焰心 外焰最亮，内层暗 石蜡可燃，烛燃烧时发光、冒黑烟、放热。火焰分三层，其外焰最亮，内层暗 取一根火柴，迅速放在火焰上，1s后取出 火柴接触外焰部分变黑，中间发黄 外焰温度最高，加热
时应当使用外焰
取三个干冷烧杯，标
号1、2、3。1号浸
润澄清石灰水后，罩
在火焰上方；2号直
接罩在火焰上方；3
号放在一边观察
1号烧杯壁出现白膜 有二氧化碳生生
2号烧杯壁出水珠
有水生生
3号无现象
熄灭后 将蜡烛熄灭观察现象 烛芯上冒出白烟 石蜡遇冷凝固，燃烧时产生炭黑，棉线炭
化，白烟由细小的石
蜡颗粒构成，有可燃
性。
用火柴点刚熄灭的白
烟
白烟燃烧
结论总结：蜡烛在空气中能够燃烧，在燃烧过程中和过程后能产生许多
新的物质
实验讨论： 1.蜡烛为什么能够燃烧？
2.蜡烛在什么样的条件下才能燃烧？
3.像这样物质燃烧后产生新物质的变化是化学变化还是物理
变化？
对蜡烛及其燃烧的探究的实验报告?
姓名：高唱????????????合作者：冯凌亢、古柏城、周全、杨松霖、邓
皓?
班级：三（九）班??????日期：2007-8-26?
实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究。?
实验目的：研究蜡烛在点燃前、燃着时、熄灭后三个阶段中所表现出的
物理性质和化学性质。?
实验用品：蜡烛、玻璃杯、火柴、适量的水、适量的澄清石灰水?
备注：因为没有烧杯，故用玻璃杯替代，实验效果不变。?
步骤和方法?
现象?
结论?
①点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度等，并嗅气味；从蜡烛
上切下一块，
把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面还是沉入水底？说明蜡
烛的密度比水小还是大。??
1)?蜡烛呈白色，状态为固体，圆柱状，硬度较软，无气味。?2)?放入水
中水中的部分蜡烛漂浮起来，且没有溶于。?
1．?蜡烛（实验中）呈白色，状态为固体，圆柱状，硬度较软，无气
味。?2．?蜡烛的密度比水小，且不溶于水。?②点燃时：点燃蜡烛?仔细
观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层？哪层最明亮？哪层最
暗？取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中，约1s后取出，观察并
比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况，说明火焰哪部分的温度最
高，哪部分温度最低？分别在火焰上罩上一只干燥的小玻璃杯和一只用
澄清石灰水润湿内壁小玻璃杯，仔细观察玻璃杯的内壁上分别有什么现
象发生。推测出蜡烛燃烧生成什么物质？?
1)?火焰分为三层，最外层最亮，最内层最暗。?2)?平放入火焰中的火柴
两端变黑，中间无明显变化，说明火焰的外焰温度最高，焰心温度最
低。?3)?罩在火焰上的玻璃杯内壁有水雾生成。?4)?火焰使得玻璃杯壁
上的澄清石灰水变混浊，产生了白色沉淀。?
1．?石蜡具有可燃性，其火焰
分为三层：外焰、内焰、焰心。其中外焰最亮，焰
心最暗。?
2．?外焰温度最高，加热效果最好；焰心温度最低，不宜用于加热。?
3．?蜡烛的燃烧生成了水和二氧化碳。?
③熄灭后：（3）熄灭蜡烛?观察有什么现象发生，用火柴点燃刚熄灭时
的白烟，蜡烛能否继续燃??
1)?蜡烛熄灭时，有白烟产
生，用燃着的火柴迅速靠近白烟，可使蜡烛重新被点燃。??
1．?蜡烛熄灭时会产生漂浮
在空中的固态的石蜡小颗粒。它们是由固态石蜡在燃烧时融化后，再汽
化，然后液化并再次凝固生成