部编版语文二年级下册期末试卷(附答案)
部编版二年级语文下册期末测试卷 附答案 (1)
部编版二年级语文第二学期期末测试卷（完卷时间：60分钟满分：100分，其中卷面分6分）一、读拼音，写词语。
（10分）yán rènóng lǜwēn nuǎn jīn pílìjìnshāo kǎo yóu dìyǔzhòu liàn liàn bùshě二、字词句学习与运用。
（32分）1.给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
（8分）（1）一家餐馆的店员在大声吆喝：“招牌炸．（zházhà）酱面，大家快进来品尝！”店里的顾客都说：“的．（de dí）确好吃！”（2）老马让小马把半口袋麦子驮到磨．（mómò）坊．（fāng fáng）去。
2.根据读音在括号中填上恰当的字。
（8分）zhíbān zhí花盆里种着各种（）物，它们一（）被摆在教室外，下大雨时，（）bān日生才会把他们（）进教室。
3.照样子，连一连。
（6分）柔软的花儿蹚过方向绿色的绿毯指点衣裳盛开的枝叶缝制小河4.选词填空。
（4分）压下来垂下来（1）妈妈为了照顾生病的外婆整夜没睡，今天早上她的眼皮快要（）了。
（2）暴雨将至，天上的乌云黑沉沉地（）。
5.按要求写句子。
（6分）（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
教师节到了，小红给杨老师写了一封信，杨老师极了，地看起信来。
（2）课间活动时，同学们有的，有的，还有的。
的校园变得热闹起来。
三、根据提示填空。
（6分）1.帮助别人是一件快乐的事情，这正是“予人玫瑰，余香。
”2.“莺飞天，拂堤杨柳醉。
”多美的乡村景色啊！3.西湖的风光真美啊！难怪杨万里这样写道：“接天无穷碧，映日别样红。
”四、阅读短文，完成练习。
（21分）朋友的信有一棵很高很高的大松树。
在大松树的树干上，有一个洞,里面住着一只小松鼠。
部编版二年级语文下册期末《快乐读书吧》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册快乐读书吧专项试卷一、仔细阅读这本书的封面，说说你获得了哪些信息。
（15分）1.这本书的书名是《》。
2.这本书的作者是。
3.这本书的出版社是。
A.人民教育出版社B.快乐读书吧出版社二、阅读《一起长大的玩具》的部分目录，回答下列问题。
（20分）1.根据书名《一起长大的玩具》，我猜（cāi）这本书中的内容可能与有关。
2.如果你想看《脸谱》，应该翻到第页。
3.读完《抽陀螺》，下一篇文章是《》。
4.翻到这本书的第11页，我正在读的文章是《》。
三、读《七色花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（25分）1.七色花有黄、红、蓝、绿、橙、紫、青七种颜色。
（）2.珍妮让玩具都回到商店里是因为她不喜欢那些玩具。
（）3.七色花能让珍妮去北极，还能为她带来想要的东西。
（）4.珍妮每次使用七色花都是为了自己。
（）5.珍妮的七色花是妈妈送给她的。
（）四、读《神笔马良》，选择正确答案的序号填在括号里。
（10分）1.马良的神笔是怎么得来的？（）A.花钱买的。
B.教画画的先生送给他的。
C.一个白胡子的老人送给他的。
2.读了《神笔马良》这个故事，我知道马良得到神笔后（）A.给自己画了很多贵重的东西。
B.在财主的逼（bī）迫下，帮他画了很多金元宝。
C.给穷苦的人画耕牛、水车、犁耙等，热心地帮助他们。
五、读《愿望的实现》，故事中儿子苏希和父亲苏巴的愿望是什么？他们的愿望实现后又发生了什么？（30分）18.快乐读书吧答案一、1.一起长大的玩具2.金波3.A二、1.玩具2.153.兔儿爷4.泥泥狗三、1.√2.×3.√4.×5.×四、1.C 2.C五、愿望：买很多柠檬棒棒糖许愿后：不喜欢吃柠檬棒棒糖愿望：成天和小伙伴们玩游戏许愿后：厌烦吵闹声愿望：不听故事，学习到深夜许愿后：放学后急着玩耍附加题：句子练习专项一、按要求完成句子练习。
1.我把这幅画交给了老师。
（改为“被”字句）2.树枝被大风吹得乱摆。
部编版二年级语文下册期末素质教育质量评估试卷 附答案 (6)
部编版二年级语文第二学期期末教学检测试卷（满分：100分，时间：90分钟）题序卷面书写一二三四五六七八九十总分得分一、我会读拼音写字词。
（13分）ｌｉǔｚｈīｘìｎｇｔáｏ1.春天来了，抽出了嫩芽，花开了，花也开了，大地上ｚｈīｃǎｉｍèｎｇ编着一个个色的。
ｊǐｎｇｂāｎｙǐｎｒéｎｚｈùｍù2.九寨沟的色如仙境迷人，格外。
二、我会读句子，给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（7分）1.妈妈倒．（ｄǎｏｄàｏ）了许多油在锅里，准备炸．（ｚｈáｚｈà）肉丸。
2.那水晶似．（ｓｈìｓì）的虾饺，的（ｄíｄｅ）确十分美味。
3.人们为他的精彩表演大声喝．（ｈēｈè）彩。
4.从我家出发向前步行．（háｎｇｘíｎｇ）十米就能到达银行．（ｈáｎｇｘíｎｇ）。
三、我会把词语补充完整，再选词填空。
（10分）①四（）八（）②（）空（）洗③自言（）（）④恋恋（）（）⑤华夏（）（）⑥勃勃（）（）从上面的词语中选择合适的词，将句子补充完整。
（填序号）（4分）1.夕阳西下，我们（）地离开了黄山风景区。
2.来自（）的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。
四、我会选词填空。
（6分）忽然居然1.期末考试，他（）名列全班第一。
2.天空中（）下起了小雨。
发现发明3.传说，伞是由鲁班（）的。
4.我（）枫树上有一个喜鹊的窝。
渐渐地慢慢地5.雷声小了，风停了，（），雨声也小了。
6.小毛虫（）从一片叶子爬到另一片叶子。
五、写出加点词语的反义词。
（8分）1.我们遇事千万要冷静．．。
（）2.冬天到了，天气变得十分寒冷．．。
（）3.我喜欢．．喜鹊弟弟。
（）4.暑假的时候，校园里十分安静．．。
（）六、我会照样子，写句子。
（6分）1.例：公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
大树被一阵大风刮断了。
部编版二年级语文下册期末试卷 附答案 (2)
部编版二年级语文下册期末真题卷（用时：70分钟总分：100分）题号一二三四五六七八九十总分得分一、我会读拼音，写词语。
（8分）wēn nuǎn bèi kérěnǎo jīng língyóu xìyuàn yìshìjièyǒu yì二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（7分）1.漂．（piào piāo）亮的纸船顺水漂．（piào piāo）走了。
2.这头驴是从磨坊．（fānɡf nɡ)里跑出来的。
3.第二小组的同学拿起扫．（sào sǎo）帚开始打扫．（sào sǎo）教室卫生。
4.大象用扇．（shān shàn）子似的耳朵一扇．（shān shàn），就把虫子赶跑了。
三、照样子,写词语。
（9分）寻找 (近义词组成）软绵绵（ABB式）自言自语（ABAC式）四、我会把下列词语补充完整。
（6分）碧（）如（）（）羊（）牢筋疲（）（）（）（）图强和（）悦（）（）（）不舍五、选词填空。
（4分）得意满意1.袋鼠当上了森林之王，他( )极了。
2.小树栽好了，邓爷爷的脸上露出了( )的笑容。
温暖暖和3.没有了太阳，就没有了光明和( )，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
4.外面天气很冷，但是屋里很( )。
六、按要求写句子。
（8分）1.照样子写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
山坡上__________________________________________________________。
例：草地碧绿碧绿的，像．一片柔软的绿毯。
______________ _______，像______ _______________ _______。
2.连词成句，并加上恰当的标点符号。
漂亮多么孔雀的呀羽毛_______________________________________________ ______ ___。
部编版二年级语文下册期末综合素质达标试卷 附答案 (1)
部编版二年级语文下册期末综合素质评价积累与运用（63分）一、读拼音，写词语。
（10分）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）1. 尽．（jǐn jìn）管爸爸每天都很忙，但他仍然会抽出时间陪我运动。
2. 北京的炸．（zházhà）酱面味道很不错。
3. 教室的窗户被擦．（cācǎ）得像镜子似．（shìsì）的。
三、给下列偏旁加上一部分，变成新字再组词。
（8分）四、根据句意，给加点字选择正确的解释。
（填序号，6分）【闹】①发生（病、灾等不好的事）。
②搞（gǎo），弄。
③不安静。
1. 我们一定要把这个问题闹．清楚。
（）2.今年这里闹．了水灾。
（）3. 这里闹．得很，没法儿看书。
（）五、生活中的语文。
（9分）1.请你用“”在上面的菜单中圈出表示食物制作方法的字。
（3分）2.“烧”是结构，部首是；“煎”是结构，用部首查字法查字典时，应先查部，再查画。
带有以上偏旁的字大多和有关。
（6分）六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（6分）1.一年中有四个季节，二十四个节气。
（）2.“微笑、明亮、洞穴”都是由两个意思相近的字构成的。
（）3.回答“谁在家里写作业？”这个问题时，要强调“我．在家里写作业”中加点的部分。
（）七、看图，将短语补充完整，再按要求写句子。
（7分）1. 的的（4分）2.小鸟们在干什么呢？用“一会儿……一会儿……一会儿……”写写小鸟们的活动。
（3 分）八、根据课本内容完成练习。
（13分）1.背一背，填一填。
（9分）（1）唯德学，，不如人，。
（2）秋处露秋寒霜降，。
（3）诗文美如画。
“，忙趁东风放纸鸢”向我们描写了春日儿童放学后游戏的情景。
“野火烧不尽，”向我们展现了小草顽强的生命力。
当吟诵“接天莲叶，映日荷花”时，我仿佛闻到了夏日池塘里荷花的清香。
（4）爸爸总是帮助那些处于困境中的人，他常说：“与其，不如。
”2. 想一想，选一选。
部编版二年级语文下册期末素质教育质量评估试卷 附答案 (3)
二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分）一、基础训练营。
（56分）1.看拼音，写词语。
(8分)xún zhǎo fēng jǐnɡ zhōu wéi quàn gàoshāng diàn yóu xì yuàn yì bānɡzhù2.在加点字正确的读音下面画上“——”。
(12分)．(dì de) ．亮(piāo piào) 炸．酱(zhá zhà)．(dì de) ．流(piāo piào) 炸．开(zhá zhà)(sǎo sào) ．(fāng fánɡ) 银行．(háng xínɡ)(sǎo sào) ．(fāng fánɡ) 行．走(háng xínɡ)3.补充词语。
(16分)碧( )( )洗( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞( )( )不舍绚丽( )( )4.照样子，写词语。
(8分)开开心心(AABB式)亮晶晶(ABB式)一干二净（带数字的四字词语）黑白相间（带反义词的四字词语）5.我会用“\”划掉括号里不合适的词。
(3分)（1）我的 (愿望期望) 是长大后成为一名解放军战士。
（2）在雄壮的国歌声中，五星红旗 (徐徐渐渐) 升起。
（3）伴随着 (美好优美) 的乐曲，小演员们舞动起来。
6.我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)（1）一年有二十四个节气。
( )（2）“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。
( ) （3）按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。
( ) （4）子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。
部编版二年级语文下册期末测试卷-附答案
部编版二年级语文第二学期期末检测试卷完卷时间：60分钟满分：100分，其中卷面分6分）卷面书写情况：（老师评）A.卷面整洁，书写工整。
（）B.卷面较整洁，书写较工整。
（）一、专项评价。
（含口语交际、课外阅读）（10分）二、字词句学习与运用。
（32分）1.给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
（8分）（1）一家餐馆的店员在大声吆喝：“招牌炸．（zházhà）酱面，大家快进来品尝！”店里的顾客都说：“的．（de dí）确好吃！”（2）老马让小马把半口袋麦子驮到磨．（mómò）坊．（fāng fáng）去。
2.根据读音在括号中填上恰当的字。
（8分）zhíbān zhí花盆里种着各种（）物，它们一（）被摆在教室外，下大雨时，（）bān日生才会把他们（）进教室。
3.照样子，连一连。
（6分）柔软的花儿蹚过方向绿色的绿毯指点衣裳盛开的枝叶缝制小河4.选词填空。
（4分）压下来垂下来（1）妈妈为了照顾生病的外婆整夜没睡，今天早上她的眼皮快要（）了。
（2）暴雨将至，天上的乌云黑沉沉地（）。
5.按要求写句子。
（6分）（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
教师节到了，小红给杨老师写了一封信，杨老师极了，地看起信来。
（2）课间活动时，同学们有的，有的，还有的。
的校园变得热闹起来。
三、根据提示填空。
（6分）1.帮助别人是一件快乐的事情，这正是“予人玫瑰，余香。
”2.“莺飞天，拂堤杨柳醉。
”多美的乡村景色啊！3.西湖的风光真美啊！难怪杨万里这样写道：“接天无穷碧，映日别样红。
”四、阅读短文，完成练习。
（21分）朋友的信有一棵很高很高的大松树。
在大松树的树干上，有一个洞,里面住着一只小松鼠。
住在那么高的地方，除了老鹰，谁也到不了。
所以小松鼠是很孤独的。
小松鼠多么想有朋友啊。
可是，他胆子小，不敢下到地面上去。
有一天，下过了雨，在他的树洞口，长出很多香菇。
部编版二年级语文下册期末试卷 附答案 (7)
部编版二年级语文下册期末教学质量检测试卷（完卷时间：60分钟满分：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）wēn nuǎn biān zhīyóu xìqián cái shāng diànsài pǎo shǐjìn fǎn fùzhōu wéi bāng zhù二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分）1.沿着这条人行．（xíng háng）道走到头，就是银行．（xíng háng）了。
2.尽．（jìn jǐn）管如此，他也仍在尽．（jìn jǐn）心尽力地工作着。
3.不知谁把垃圾倒．（dǎo dào）在了外面，小明一不小心滑倒．（dǎo dào）了。
三、我会填。
（17分）1.组词。
该（）般（）补（）绝（）刻（）搬（）扑（）决（）2.把词语补充完整。
（）人（）目（）空（）洗赏（）悦（）（）（）力尽（）（）勃勃（）（）图强3.补充合适的词语。
的微风的柳条的阳光四、我会连。
（4分）簸箕jìmò荆薇窟窿bòji 规螺播撒kūlong 蔷棘寂寞bōsǎ陀律五、根据部首查字典的方法，填一填。
（13分）通过观察我发现，汉字真有趣，带有火字旁的字大都和“”有关；心字旁的字大都和有关；“”字旁的字大都和“”有关。
六、照样子，写句子。
（4分）1.美丽的彩虹像一座七彩的桥，高高地挂在雨后的天空上。
像，。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
一会儿，一会儿。
七、判断下列说法，对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“X”。
（7分）1.二十四节气中，紧跟在“立春”后面的节气是清明。
( )2.“忙趁东风放纸鸢”中“东风”的意思是秋天的风。
( )3.很久以前，天上有十个太阳。
有一位神箭手，射下了九个太阳，他的名字是后羿。
部编版二年级语文下册期末测试卷(含答案)
部编版二年级语文下册期末测试卷（含答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
wēn nuǎn bèi kéxiūxi jīng língrènào pìgu yímāgān tián二、辨字组词。
浓（______）峡（______）饼（______）饺（______）波（______）农（______）夹（______）并（______）较（______）菠（______）三、数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。
四、将下列词语与对应的意思连起来。
的确与众不同；不普通。
特别完全确实，实在。
出色因有烂泥而不好走。
泥泞年纪老。
年迈特别好；超出一般。
五、选择正确答案，将序号填在句子中，再读一读。
①惊奇②高兴③难为情④着急1．小马（__________）地说：“一条河挡住了去路，我·······我过不去。
”2．老马（__________）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
”3．她（__________）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”4．松鼠（__________）地大叫：“怎么？你不要命啦！”六、把下面词语补充完整。
自（______）自（______）（______）井（______）天无（______）无（______）风（______）日（______）四（______）八（______）（______）天（______）地如鱼（______）（______）名胜（______）（______）七、照样子写句子。
部编版二年级语文下册期末《句子》专项试卷 附答案
部编版二年级语文下册期末专项句子班级______________ 姓名______________ 时间：40分钟1. [修辞手法]下面问句中需要回答的是()。
A. 怎么才能让耳朵竖起来呢？B. 羊已经丢了，还修羊圈干什么？C. 难道做一只小虫子不好吗？D. 这岩石不就像一册厚厚的书吗？2. [修辞手法]下面不是比喻句的一项是()。
A. 大家都夸我画的杨桃像真的一样。
B. 枫树像一把绿色的太阳伞。
C. 大象的大耳朵像扇子似的耷拉着。
D. 绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。
3. [理解句意]和“在太空中洗澡可不是一件容易的事”意思相同的一句是()。
A. 在太空中洗澡是一件容易的事。
B. 在太空中洗澡是一件不容易的事。
C. 在太空中洗澡是一件容易的事吗？D. 在太空中洗澡不是一件不容易的事。
4. [朗读语气]小马脸红了，低着头说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。
”读这句话应该用的语气是()。
A. 着急B. 生气C. 难为情D. 不情愿5. [朗读重音]“桌子上摆放着一个像五角星一样的杨桃。
”根据朗读提示“什么样的杨桃”，应重读句子中的()。
A. 桌子上B. 摆放着C. 像五角星一样D. 杨桃6. [标点符号]下面句子中，标点符号使用不正确的一项是()。
A. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
B. 这是谁在我家门前种的花？C. 让我试试吧！D. 于是青蛙不再卖泥塘了。
7. [句式衔接]选择恰当的句子填在横线上。
()春天来了！春天在花丛中：桃花、杏花红了脸，迎春花吹起了小喇叭；__________：河水叮咚叮咚地弹起欢快的乐曲……A. 春天在大海上B. 春天在田野里C. 春天在小河里D. 春天在天空中8. 看图，仿写句子。
(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。
苹果树上________________________________ ______________________________________________________。
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部编版语文二年级下册期末试卷（附答案）
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。（6分）
银行．（háng xíng) 目的．（dì de) 灯泡．（pāo pào)
树荫．（yīn yìn) 似．的（sì shì) 炸．开（zhá zhà)
二、看拼音，写词语。（8分）
shāng diàn fǎn fù gé wài róng yì
yuàn yì wán zhěng bō wén jué dìng
三、比一比，再组词。（8分）
蓝（ ） 羞（ ） 该（ ） 苹（ ）
篮（ ） 差（ ） 刻（ ） 评（ ）
四、按要求写词语。（12分）
1.写出下列词语的近义词。（6分）
惊奇－（ ） 忽然－（ ） 帮助－（ ）
简单－（ ） 赶紧－（ ） 劝说－（ ）
2.补充词语。（6分）
亡（ ）补（ ） （ ）（ ）力尽 引人（ ）（ ）
一（ ）无（ ） 眉（ ）眼（ ） （ ）流满（ ）
五、连一连。（4分）
一匹 小马 采 鞭炮
一棵 商店 放 羊圈
一颗 枫树 修 树坑
一家 眼泪 挖 蘑菇
六、选词填空。（4分）
发明 发现
1.来到学校，小力才（ ）自己的作业本忘记带了。
2.喜鹊妈妈教孩子学自己（ ）的拼音字母。
决心 决定
3.蜘蛛（ ）开一家商店。
4.羿下定（ ）要帮助人们脱离苦海。
七、按要求完成句子。（10分）
1.照样子，写句子。（6分）
例：你可以在水里尽情游泳。 在水里，你可以尽情游泳。
青蛙在泥塘边竖起一块牌子。
2.补充句子。
（1）人类的日子非常艰难。
非常 。
（2）顽皮可爱的小朋友们开心地唱起歌来。
小马 过了河。
3.补充诗句。（4分）
（1） 一粒粟， 万颗子。
（2） ，忙趁东风放纸鸢。
（3）野火烧不尽， 。
（4） ，风光不与四时同。
八、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。（5分）
1.一年有二十四个节气。 （ ）
2.大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。 （ ）
3.蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。 （ ）
4.子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。 （ ）
5.《一匹出色的马》中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。 （ ）
九、口语交际。（5分）
王红今天生病了，不能来上学，她请同学李明帮她向班主任周老师请一
天假。李明该怎么和周老师说呢？
十、开心阅读。（23分）
（一）课内阅读。（9分）
春节到，人欢笑， 七月七，来乞巧，
贴窗花，放鞭炮。 牛郎织女会鹊桥。
元宵节，看花灯， 过中秋，吃月饼，
大街小巷人如潮。 十五圆月当空照。
清明节，雨纷纷， 重阳节，要敬老，
先人墓前去祭扫。 踏秋赏菊去登高。
过端午，赛龙舟， 转眼又是新春到，
粽子艾香满堂飘 全家团圆真热闹。
1.用“○”圈出文中部首是“艹”的字。（2分）
2.文中提到了我国哪几个传统节日？请你写下来。（4分）
3.连一连。（3分）
元宵节 赛龙舟
清明节 吃汤圆
端午节 扫墓
（二）课外阅读。（14分）
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长
得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事情，证明高比矮好。”羊说：
“我也可以做一件事情，证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛
的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，
脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮
好。”羊摇了摇头，不肯认输。
他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走
进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进
去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不
肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到
自己的短处，这是不对的。”
1.照样子，写词语。（4分）
摇了摇头 了 头 了 头
大模大样（ABAC式）
2.骆驼说长得高好，因为这样了 ；羊说长得矮好，因为这样 。
（填序号）（4分）
①能走进园子里吃草 ②能吃到长在高处的树叶
3.用“ ”画出老牛说的话。（2分）
4.读了这个故事，我明白了
。（4分）
十一、看图写话。（15分）
图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
参考答案
一、háng dì pào yīn zhà shì
二、商店 反复 格外 容易 愿意 完整 波纹 决定
三、蓝天 竹篮 害羞 出差 应该 立刻 苹果 批评
四、1.吃惊 突然 帮忙 容易 急忙 劝告
2.羊 牢 筋疲 注目 望 际 开 笑 泪 面
五、略
六、1.发现 2.发明 3.决定 4.决心
七、1.在泥塘边，青蛙竖起一块牌子。
2.(1)妈妈做的菜 好吃
（2)可爱的 小心翼翼地
3. (1)春种 秋收（2)儿童散学归来早
4. （3)春风吹又生（4)毕竟西湖六月中
八、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
十、（一）1.节 花 墓 艾 菊
2.春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。
3.略
（二）1.示例：挠挠点 点 自言自语 不知不觉
2. ② ①
3.你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。
4.示例：不要只看到自己的长处，而看不到自己的短处