苏教牛津译林版初中英语八年级上册 Unit 3《A day out》Main task教学案-
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏教牛津译林初中英语
重点知识精选
掌握英语语法知识,巩固词汇量和各种语态,学好英语基础一定要扎实,大家一起练习吧!
牛津译林初中英语和你一起共同进步学业有成!
A day out
课题:Main task (第八课时)
教学目标
1.选择、组织并呈现信息。
2.识别关键信息并将其归类,计划一次外出旅游。
3.写信邀请朋友外出旅游。
课堂学习
阅读第53页计划,填表:
A trip plan
Who (participants)
When (date)
How (transportation)
How long
Where to meet
What to visit
课堂检测
一、翻译下列句子:
1、我想要邀请你去茶社喝茶。
I want ______________________________________.
2、如果你想去天安门广场,请尽早让我知道。
If you want _______________, please ________________.
3、我们将为她计划一天的出游。
We are _____________________________________________.
4、我们将上午7:30在校门口见面,下午4:30乘地铁返校。
We will _____________________and ____________________.
5、我希望你能加入我们。
I hope _____________________________________________.
6、我们将使它成为每个人都真正快乐的一天。
We will ___________________________________________ for everyone.
二、根据汉语意思完成下列句子,并在括号内写上“F”(事实)或“O”(观点):
1.Beijing is _________(世界上最好的城市之一). ( )
2.The Great Wall is ____________(最棒的地方) to visit. ( )
3.There are over a hundred _______________(旅游胜地) from all over t he world in the World Park. ( )
4.There is a song and ___________(跳舞游行). ( )
5.The Gol den Gate Bridge here looks better than_____________(真的那座). ( )
6.Linda will ______________(回到) the USA soon. ( )
三.课后反思:
选择、组织并呈现信息。识别关键信息并将其归类,计划一次外出旅游。.写信邀请朋友
外出旅游。
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生