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教育领导新年茶话会讲话

篇一：【茶话会定稿2】校长在2015新年茶话会致辞

在2015年教职工新年茶话会上的致辞

校长郎耀秀

（2015年2月1日）

同志们：

在羊年春节即将来临之际，我们欢聚一堂，隆重召开河池学院2015年新春茶话会。在此，我代表学校党委、行政，向出席今天茶话会的各位同志表示热烈的欢迎并致以新年的祝福！祝大家在新的一年里，身体健康、工作顺利、阖家幸福！也借此机会，向各位汇报一下2014年学校的主要工作情况，并谈一谈2015年学校的工作设想。 2014年，我校在自治区党委、自治区人民政府的正确领导下，坚持以科学发展观总揽全局，紧紧依靠全体教职员工，认真贯彻学校第一次党代会精神，全面贯彻落实教育规划纲要和广西教育发展大会精神，积极推进民主治校，强化教育教学改革，扎实做好民生工程。经过全体师生员工的共同努力，我校办学规模持续扩大，人才培养质量稳步提高，学科专业建设取得新突破，科学研究水平和服务社会能力明显提升，办学实力明显增强，显示出了我校良好的发展势头。

一、成功召开了第二次党代会，完成了未来五年的战略部署

提出了实现“两个建成目标”，即把河池学院建成服务区域经济社会文化发展的应用型高等学校；建成某些学科专业区域先进的文理学院；完成四项工作目标，即实现全日制在校生规模稳定在13000人左右；本科专业稳定在60个左右，其中新增1个国家级特色专业，3个自治

区级优势特色专业，5个应用型本科示范专业；把环境工程、教育、旅游管理等3个以上学科建成专业硕士学位点；高质量完成本科教学工作审核评估。

二．中国特色现代大学制度建设取得新进展

党委领导下的校长负责制的深化和巩固；

常委制的建立；

章程制定：三个体系的构建

三．完成发展定位规划、专业学位点建设规划的制定

形成适应广西区域经济社会发展需要的学科专业群，努力将学校建设成为特色鲜明的应用型地方本科高校。

环境工程、教育、旅游管理、控制工程、新闻与传播以及应用统计列为我校重点建设的专业学位点。并以此为引领，我校以高校转型为契机，重点建设化工与生物技术类、教师教育类、经济与管理类、机电信息类、文化创意与传播类数学与统计类等学科专业群。

四．办学规模又创新高

本科专业数由2013年41个增加到44个，增加了3个。全日制本专科在校生由2013年10467增加到11124人，净增657人，增幅为6.28%。本专科比例进一步优化，本科生比例达到91%。2014年新生报到率90%，本科达到92%，也创新高。

五、民生工作不断加强

一是提高全校教职员工的岗位津贴和生活补贴。2014年学校实施绩效工资，人均正常月收入同比（不含超教学基本工作量津贴、科研奖励及专项工作津贴等）增长了24.24%。住房公积金基数从2015年1月1

日起提高1.8倍，年增投入250万元。从2014年起每年投入180万元解决事业编制外聘用人员的“五险”问题。

二是多方筹措资金补发了历年来拖欠教职工的各种津贴和补助金500多万元，升本后首次还清了学校对教职工的各种历史欠账。此外，还按照有关政策，筹措了400多万元补发了离退休教职工绩效工资的有关差额。

三是切实改善师生员工生活条件。投入150万元对2、3、4号学生公寓进行整改，增加床位800个；2014年学校争取到国家奖学金、助学金、励志奖学金、自治区奖学金1210.55万元，在校学生获得奖助学金的比例达到31%；学生生源地助学贷款2862多万元；提供了1200多个勤工助学岗位，发放勤工助学补助款273.9万元，对全校贫困学生的资助比例达到了100%。新的第24栋教职工公寓目前正在抓紧施工建设中。位离退

休老同志修缮了西校区门球场，安装了钢棚、灯光，更新了部分活动室设备，改善了老年活动中心活动条件。

六．各项事业取得新进展

1.教育教学改革不断深化

2014年学校教育教学工作紧紧围绕贯彻落实广西教育发展大会精神，完成了完善内部治理结构、审核评估、转型发展的顶层设计。召开教学工作大会启动校内了审核评估，制定教育教学转型发展和综合改革的路径。这些工作具有基础性、前瞻性和长远影响。

2.学科建设逐步形成集群效应

以硕士专业学位点建设为引领，统筹学科专业建设。2014年，我校被

列为自治区财政经费资助的专业学位授权单位立项建设名单，环境工程、教育、旅游管理获得立项资助。化工与生物技术类和文化创意与传播类专业群被区教育厅列为2014年新建本科学校转型发展首期试点专业群。

3.科学研究迈出新步伐

科研经费有了大幅增长，2014年共获科研项目资助奖励经费138.25万元，同比增长32.06%。横向项目今年实现新突破，获经费63.75万元，同比增长99.9%。有一部专著、一部教材、二篇论文获广西第十三次社会科学优秀成果三等奖。获广西第十二次社会科学优秀成果奖三等奖4项，广西自然科学奖三等奖1项。广西高校重点实验室2个，广西高校哲学社会科学服务地方经济社会发展特色基地1个。

4、师资队伍整体水平进一步提升

2014年，专任教师数由443人增加到501人，目前我校共有教职工865人，具有高级专业技术职务的教师达174人，其中正高级职称30人，副高级职称144人，占专任教师总数的35%。硕士及以上达362人，其中博士9人，硕士353人，占专任教师总数的72.26%。目前还有在读博士19人，在读硕士26人。有研究生学历的比重从2013年

的59.8%上升到72.26 %。师资队伍的学历和职称结构进一步优化。2014年我校有1位教师荣获教育部“全国优秀教师”荣誉称号，实现了国家级优秀教师“零”的突破。

此外，我校与广西科技大学、广西民族大学等达成联合培养研究生共识，有多位教师受聘为这些大学的硕士研究生导师，这为我校实现研究生教育的突破从师资队伍建设、管理经验的积累等方面创造了条件。