第五篇儿科岗位职责
2024年儿科医生年终工作总结经典版(五篇)

2024年儿科医生年终工作总结经典版时光如水、岁月如歌,转眼间又渡过了一年。
这一年,很荣幸能与各位同事共同进步,在大家的身上学到很多知识。
一年以来我的感受便是要做一名合格的医生不难,但要做一名优秀的医生就不那么简单了。
针对这一年我要针对我的工作总结如下:一、这一年的工作内容我今年主要在儿科的住院和门诊工作,由于本所的特点,儿科的工作比较琐碎,除了做好日常的临床工作外,还有儿检、托幼机构幼儿体检、以及联系托幼机构及指导工作等等,有些工作我以前没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向同事学习、向内行请教、自己摸索实践,在很短的时间内便比较胜任儿科的工作,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
二、思想修养要想完成工作的责任,首先必须树立正确的世界观和人生观,具备较高的专业素质。
在这一年中我认真参加各种学习和活动。
是的,作为一名临床医生,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。
以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能做的好一些。
有团结协作精神和较强的事业心、责任感。
我在工作中自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和所领导____保持一致。
能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。
三、素质提升积极熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的知识,运用于实际工作,能够摆正位置,大事要报告,小事不推诿。
遵守规章制度,强化作风纪律作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。
新生儿科优质护理服务工作计划5篇

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儿科护士长周工作计划优质5篇

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2024年年终儿科工作总结(5篇)

2024年年终儿科工作总结在以往,公众对于我院儿科的印象可能普遍存在一定的偏见,认为那里常常是孩子们啼哭、家长们焦虑,就医环境相对嘈杂。
由于多种因素的交织,大约在____年前,我院儿科在医院中是比较困难的科室,工作人员承受较大压力。
特别是由于儿科疾病的诊疗和护理相较于成人来说难度更大,加上当前多数家庭为独生子女,家长对孩子们更加宠爱,儿科因此成为医患矛盾的高发区域。
这样的环境对在儿科工作的医务人员造成了思想上的不稳定,有不少人希望能够脱离这个紧张的工作环境。
在我于____年竞聘成为儿科主任之后,我深感责任重大。
我经常思考如何既能保证医疗安全,又能让患儿接受到高效、满意的服务,同时改变儿科在经济和社会效益上的落后局面。
为了改变这一现状,我依据儿科高流量病人和快速变化的疾病特点,从科室管理、提升医护人员整体素质、发展特色专科、拓宽病患来源等方面着手,进行了系列的改革和创新:调整了病房布局、开创了新的专科特色、发掘了服务潜能、与其他县区医院加强了交流,提高了业务水平、增强了服务意识、改善了医患关系、扩大了行业影响力,使儿科成为在湘中南地区享有较高声誉、深受民众信赖的特色专科。
下面,我就我院儿科近年来的变革进行简要介绍。
我们针对邵阳地区新生儿的医疗需求,在____年在全市各大医院中率先建立了高风险、责任重大的新生儿重症监护病房。
几年间,我们治愈了数千例各种新生儿和早产儿的重症疑难病例,特别是在超低出生体重儿和早产儿的救治上取得了显著成功。
我们曾成功救治过一名孕期仅为____周、体重仅有____克的早产儿,这是目前在邵阳市救治的体重最轻、孕期最短的早产儿记录。
我们成功抢救了一名呼吸暂停达____小时的新生儿,为我市重症患儿的救治工作再创奇迹。
从____年至现在,我们已成功抢救新生儿数百例,抢救成功率高达____%以上,这一成绩在全市医院中是独一无二的,标志着我市在新生儿抢救方面已达到新的高度。
我们加强了与其他医院的横向联系,扩大了行业影响力。
2024年儿科医生工作总结简洁版(5篇)

2024年儿科医生工作总结简洁版自____年伊始,在县卫生健康部门的精心指导和院领导班子的坚强支持下,我科室全体医护人员秉承____的理念,兢兢业业、勤勉不辍,不断更新思想观念,改进工作作风,强化内部管理,提升竞争与质量意识。
在过去的一年中,我们圆满完成了各项工作任务,以下是对本年度工作的概括总结:一、业务拓展方面,我们顺利完成了年度目标任务。
在____年,我科室面临着挑战与机遇的双重考验,尤其是在我院进行门诊综合楼及职工楼建设期间,就医与办公环境受到较大影响。
通过全体人员的共同努力,我们不仅渡过了难关,还显著改善了我科室的就医与办公环境,取得了显著的经济与社会效益。
全年业务收入实现了____万元,同比增长了____%;入院与门诊人数分别达到____人次和____人次,同比增长了____%和____%。
二、在思想政治教育方面,自____月份起,我科室深入开展创先争优活动,统一思想,坚定信心,强化责任、安全、服务意识,提升职工的事业心和责任感。
我们通过自我查摆、整改不足,以及义诊、随访体检等形式的活动,进一步深化了职工对救死扶伤、全心全意为人民服务宗旨的认识。
通过开展“诚信在卫生,满意在医院”等活动,全面提升了科室形象。
三、在内部管理与服务质量提升方面,自____月份起,我们广泛开展了向社会服务承诺活动,自觉接受社会监督。
全体医护人员恪守职业道德,拒绝不正当利益,致力于提供人性化、规范化的服务。
我们还将医疗服务规范、医患沟通制度等落到日常管理中,通过个性化医疗和人性化服务,吸引了更多患者就诊,提升了服务质量和患者满意度。
四、在医疗质量管理与技术水平提升方面,我们注重人才队伍建设,强化规章制度落实,加强“三个环节”的管理和监控,以及安全管理力度,确保了医疗质量和技术水平的稳步提升。
五、在护理质量管理方面,我们继续实行护理质量三级管理体系,加强对新上岗护士的培训和技术考核,规范护理操作用语和沟通技巧,提升了护理队伍的整体素质。
儿科护士工作总结简短5篇

儿科护士工作总结简短5篇 身为一名儿科护士,要有热爱儿童护理事业的思想,要有坚定的敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业。下面小编给大家带来儿科护士工作总结简短,可以点击“护士总结”查看更多相关的总结喔。 儿科护士工作总结简短1 一、思想道德方面 热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基矗积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。 二、临床工作方面 作为一名年轻的儿科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。半年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可。始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合科室带教任务。 三、不足之处及今后努力方向 1.提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦; 2.观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作; 3.培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序; 4.认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据; 以上是本人20--年上半年的工作总结,希望在今后的工作生活中,各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。在接下来的工作里,我相信我会有更大的进步! 儿科护士工作总结简短2 众所周知,婴幼儿因其年龄小,不会或不能正确表达自己的意思,加上儿科平常护理工作量大且繁琐,家属不易理解等原因,使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗?本人已在儿科工作了整整8年,根据经验所得,谈以下4点体会: 热爱儿童事业,全心全意为患儿着想由于是儿科,液体量少而组数多,许多药计量难算;婴幼儿好动,液体渗漏多,工作量大而繁琐,往往是这边刚加药,那边又肿了,不滴了,到处都在喊你,且又是一样的着急……往往从上班忙到下班,一刻钟也没停过,甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之,容易使护士产生厌倦、不满情绪,觉得儿科护士太累了,跑断了腿,有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中,就会产生消极应付的想法,觉得工作永远也没可能干完、干好,只要当班时没出问题就算了。针对这种情况,我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想,要有坚定的敬业和献身精神,坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业,因为儿童是祖国的花朵,祖国的未来,而热爱,关心儿童是热爱祖国的表现,要一切都以患儿为中心,处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业,才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务;才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。 理解家属,正确处理好护患关系许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠,易受气,因为现在都是独生子女,是“小宝贝”、“小皇帝”,一但生病,是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥,就怕宝贝遭罪。一针没扎到血管,就骂你,认为你是在练手艺,不负责任,不当一回事,把你气得难受、憋闷,还不能发火,针对这一情况,我们首先要保持平和心态,多从患儿父母角度来看待,考虑他们,理解他们的心情,要采取宽容与忍耐的态度,毕竟“可怜天下父母心”嘛!其次,要做好解释与安慰工作,要多说“对不起”,使家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。 勤学苦练,有过硬的穿刺技术我认为,这一点是特别重要,有了这一点,上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。 努力学习,能及时、准确观察病情并发现病情变化前面已讲了由于是儿科,许多患儿是有口难言,一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患儿的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使病儿能转危为安,从而有利于治疗和护理20--年儿科护士工作总结20--年儿科护士工作总结。而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患儿的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患儿服务。综上所述,要把儿科的护理工作做好,护士必须要有热爱儿童护理事业的思想,能正确处理好护患关系,有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样,才能做好本职工作,才能成为一名合格的儿科护士。 儿科护士工作总结简短3 今年是我毕业的一年,我在--职业护理学院里学习了几年的时间,如今终于是要迈入职场生涯了。在学校的安排下,我和同学来到了--市人民医院担任护理岗位,而我被分入了儿科。儿科对于我们护理人员来说,也算是最不受欢迎的一个岗位。还在学校里时候,就有前辈说,最好是不要去儿科,因为非常的辛苦,我也没想到自己会如此的“幸运”。不过既来之则安之,我在这段试用期里还是安安本本的进行着各项工作,因为在学校里的学习的很不错,所在工作中也没有犯什么错误。下面是我这段时间的工作总结: 儿科的护理工作,几乎是每天都要给各类生病的孩子们打针,吊点滴。年幼或是年长的孩子都比较配合工作。年幼的孩子,还依偎在妈妈的怀里,生病的时候就这么安安静静的睡着,我们也不想惊扰孩子,小心翼翼的给他打针。因为小孩子的血管较薄,但脂肪比较厚,所以我们是很少在手上打针的,一般都是选择脚部打针。用松紧带绑住脚脖子,然后用医用棉签摸上碘酒进行消毒处理,再轻轻的扎针下去。有时候孩子会觉得有些难受而皱皱眉头,但还是继续安稳的睡着,而有些孩子还是醒着的,一般这时候,孩子的母亲都会用手遮这孩子的眼睛,不让他看,就像是一只小鸵鸟一样。一些年长的孩子在打针的时候,会故作坚强,紧紧的盯着我们把针扎在胳膊上,或是打点滴的时候看着我们把针插进手背的血管里,然后用这有些颤抖的声音问“打,打完了吧?”我有时候都会忍不住笑,然后回答“打完了哟,小朋友真厉害。” 最让我头疼的是那些三岁四岁的孩子,这些孩子精力又很旺盛,即便是生病了也是非常的跳脱,我们在给他们打针时候,总是扭来扭去的,我们也不好下手,孩子不停下来,我们也没办法给他们打针,有时候不得不靠孩子父母哄好孩子,让他们安稳下来。然后在他们撅着嘴,眼角挂着泪水的不屈的表情里,完成我们的工作。 学医辛苦,工作起来更辛苦,春夏交际的时候,最容易生病感冒了,我们儿科几乎是从早忙到晚,没有一点时间休息,我也是能理解前辈对我说的话的意思了。但是我也并不后悔来到儿科,因为帮助这些年幼的孩子,还给他们健康的身体,这就足够了。 儿科护士工作总结简短4 20--年是全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了20--年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下: 一、认真落实各项规章制度 严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。 1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。 2、坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。 3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。 4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。 二、提高护士长管理水平 1、 坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。 2、 坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。 3、 每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。 4、 组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。 三、加强护理人员医德医风建设 1、 继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。 2、 分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。 3、 继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。
儿科护理工作总结范文(优秀模板8篇)
儿科护理工作总结范文(优秀模板8篇)儿科护理工作总结范文第1篇在医院D委的关心支持下,小儿科病房设施得到了很大改善,在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,深化整体护理,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。
一、认真学习《医疗质量暂行规定》,增高护理服务质量详细目标:组织学习医院下发的《医疗质量暂行规定》,认真履行职责,激发护理人员的服务热情,增高护理服务质量。
实施措施:1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》,按规定规范护理工作。
2、在护理工作中做到视病人为亲人,以“一切为了病人,为了病人一切,为了一切病人”为工作指导,认真履行护士职责,增高护理人员对服务意识的认识水平,激发护理人员的工作热情。
3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范,强化服务意识。
坚持上班前举行服装整理仪式,使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方,为给病人提供舒心服务打下良好基础。
二、深入开展整体护理,全面增高职业素质详细目标:继续开展整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为病人进行整体护理。
实施措施:1、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。
责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。
如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。
4、电子病历及时评价,护士长坚持每周检查2-3次,医学,全在线.提供发现问题及时纠正并通知到责任护士,防止类似问题再次发生。
三、重视护理人员素质培养,加强业务学习、技术训练,增高应急、急救能力详细目标:以《儿科护理学》为基础,不断学习业务知识。
加强十五项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。
儿科工作总结报告汇报5篇
儿科工作总结报告汇报5篇儿科学的任务是不断探索儿科医学理论,在实践的基础降低发病率、死亡率,增强儿童和青少年体质,提高儿童青少年保健和疾病防治水平。
下面是小编给大家带来的儿科工作总结报告汇报,希望能帮助到大家!儿科工作总结报告汇报1____年已接近尾声,一年的工作也将结束。
现在我将本年度儿科的护理工作进行总结,请院领导对我科的工作予以审议,请予批评指正。
认定自已的路,并且一直这样走下去。
近一年来,我在院领导及护理部领导的指导与帮助下化压力为动力,让儿科护理工作逐步走向正规化。
科室现有的护理人员清楚各班岗位职责,并按制定的儿科工作细则标准来严格要求自已。
护士长进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待;第二,对抢救药品和器材,每周清理一次,做到规范化管理;第三,深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作。
安全护理是儿科护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理儿科病人的重要环节。
因此,加强每位护理人员的责任心教育,做好安全护理是提高医疗护理质量的要点。
为此要求每位护理人员必须做好患者的入院宣教与注意事项宣传。
在岗工作人员掌握病重病危患者病情,尊重病人及家属,关注病人及家长的心理变化,重视心理护理和精神关怀,及时解决患者及家属的思想问题。
巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品加强安全管理。
____年全年无一例因安全事故引发的纠纷,无一例重大差错事故。
第四,做好护士长环节质量控制,落实护理质量督查,从而不断发现问题,解决问题,使护理质量不断提高。
了解并掌握科内动态,记录在案。
就问题进行分析,并在晨会或护理例会当中通报以杜绝再次发生。
第五,了解护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化“三基”训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代发展的需要。
加强专科业务学习,定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;第六,加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的改进和提高,真正做到想病人所想急病人所急;第七,坚持护理部安排的`夜查房,对当天病危病重病人做到病情及护理问题心中有数,必要时做出相应处理。
儿科工作发展计划范本(五篇)
儿科工作发展计划范本作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,提升自身素养,通过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。
一、自身现状分析:能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长计划。
二、近期个人发展规划1、树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。
2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。
3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。
三、三年发展规划1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。
2、树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的老师。
4、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
四、具体措施1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。
努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。
在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。
勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。
2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。
做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。
3、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。
写教学反思可以提升自己的教育能力。
4、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。
在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,希望能达到自己的目标。
护士新生儿科工作总结5篇
护士新生儿科工作总结5篇【第1篇】新生儿科护士工作总结转眼之间20xx年很快过去,回首过去,从医院建院至今,在院领导的正确领导下,在同志们的相互帮助下,坚持以病人为中心,实行感动式服务,立足本职岗位,踏踏实实做好本职工作,圆满完成了自己所承担的工作任务,具体总结在思想道德方面热爱祖国,热爱医院,热爱科室,积极参加医院及科室组织的政治和理论学习,认真学习,在学习中不断的提高自己的涵养,完善基础,积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导。
在临床工作方面总所周知,新生儿的特性,呱呱落地,一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生,但是随之而来的就是如何护理这个可爱,浑身软绵绵的小家伙,如何喂奶,如何换尿布,如何观察,不管是早产,足月还是过期产,他们的抵抗力都低的多。
也脆弱的多。
作为一名新生儿科专科护士,无时无刻都在以高标准,严格要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,指导家属如何喂养,如何护理。
而有些工作我从来也没有接触过,如疫苗接种,及新生儿遗传代谢病筛查,及听力筛查,在不断的学习和请教中,渐渐的走上正轨,在新生儿抢救工作中,增加抢救意识,迅速,及时有效。
抢救时做到分工明确,密切配合,听从指挥,坚守岗位。
严密观察病情变化,准确及时的填写护理记录单,出现异常及时汇报医生,做到处理准确。
在新生儿的安全管理中,严格实行母婴同室,加强对家长的健康教育,避免呛奶窒息,避免坠床,抱错,无论做任何操作都有家人监督陪同,严格执行查对制度,保证诊疗护理的安全执行。
严格执行消毒隔离制度,新生儿沐浴毛巾等一用一消毒,接触前洗手,有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒,做到无交叉感染。
我们医院刚刚起步,新生儿科也需要不断地学习进步,发展。
为了工作能顺利安全的进行。
本人能和科室的同事团结协作,共同学习,共同进步,共度难关,并能和其他科室的同事团结协作,积极配合。
在工作态度和勤奋敬业方面以感动式服务理念来要求自己,希望所有的孩子都能健健康康的出生,希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家,病人的满意度是我们立足的根本。
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儿科医生进产房岗位职责 1、要求在产科设有儿科医生,以便进一步加强产儿科合作。儿科医生24小时值班制,负责管理新生儿。 2、进产房的儿科医生必须定期参加心法复苏培训,要求考核合格,持证上岗。在产房里每一位新生儿出生都应有儿科医生在场做新法复苏。要熟练掌握新法复苏程序与技术操作。包括吸氧、面罩复苏囊正压通气、胸外心脏按压及气管插管。 3、儿科医生要求严格遵守产房及新生儿室的消毒隔离制度。每日要备齐新法复苏的急救药物与设备。急救设备应始终处在功能状态,摆在固定位子,可随取随用。当产前预测可能发生窒息时,或有剖宫产、多胎儿、早产儿、极低出生体重儿、新生儿溶血症及母亲患糖尿病等患儿出生时。在出生前应有两位医生到场,至少有一位医生能全面负责复苏,会熟练进行复苏操作及用药。 4、儿科医生不但要掌握新生儿常见病诊断,鉴别诊断及治疗手段,还要不断学习新知识、新技术,不断提高专业水平,使专业性强、诊断难度较大的新生儿疾病的患儿得到及时、精良的救治。 5、每日上午应对危重儿、高危儿、新出生儿及母婴同室新生儿进行查房。详细了解病情,认真检查体格,根据病情作必要的辅助检查,并作病情分析,及时诊治。下午应对分管病儿进行重点巡视,观察危重症、新入室者的病情变化,观察治疗效果。夜间值班医生及时巡视病人,继续观察危重症。若有病情变化要积极处理,不得延误。 6、儿科医生应根据病情拟定长期医嘱及临时医嘱。医嘱内容要准确,药物名称、剂量、用法要写清楚。 7、每位新生儿皆设一份婴儿出生记录(由产、儿科医生书写)、新生儿入室记录、病程记录、出院记录,由儿科医生书写,并在规定时间内完成。对儿科疑难症、危重症及诊断不清者应请上级医师、科主任及相关专业会诊。并将会诊意见写在病历中。参加会诊医生应填写会诊单。儿科医生应邀参加产科对高危孕产妇会诊及产前讨论时,应对病情提出诊治意见。产儿科每月对死亡新生儿做讨论评估。 8、儿科医生值班必须坚守岗位、履行职责。值班时负责全科急诊、急会诊及危重病人观察、治疗、记录,接诊新病人。在上、下班时要交接病人病情及治疗情况。危重病人要床头交班,特殊情况要个别交接班。建立交接班记录本,贴写好交接班记录。 9、由于本单位技术设备不足,对病儿诊治抢救有困难时,应及时联系转运系统,转运到条件好的NICU去,不要延误。抓好转运时机。在急救车未到之前,应继续对患儿做诊治抢救工作。并要填写好新生儿转诊记录单。 儿科医生查房制度 1、查房时儿科医生医疗工作中最基本、最主要的活动之一,应每天按时进行。 2、查房对象包括正常新生儿和高危新生儿。 3、正常新生儿的查房包括晨间查房和午后查房,每天两次;高危新生儿应增加查房次数。 4、查房时应认真听取家长对新生儿情况的介绍,包括吃奶、睡眠、大小便、反应状况、黄疸情况、体温变化等。 5、晨间查房时应对每一例新生儿进行详细的物理查体,午后查房可针对性的进行物理查体。 6、认真审阅各种检查结果。 7、完成长期和临时医嘱。 8、完成各种检查申请单。 9、做好病程记录。 10、 查房发现问题应及时提出会诊、转诊。 参加分娩新生儿抢救制度 1、 每一例新生儿分娩时均应有至少一名儿科医生在场,多胎、极低出生体重儿、预测有可能发生窒息时,应有两名儿科医生在场。 2、 亲临分娩现场的儿科医生应有五年以上儿科工作经验,并接受过新生儿窒息复苏培训,能独立地熟练进行复苏操作。 3、 事先了解分娩前母婴情况;遇有高危妊娠者应同产科医生一道,向家属作好新生儿告知工作。 4、 作好充分的抢救准备包括器械、药物等,抢救设备始终处在功能位,用毕及时清理消毒。 参加产科讨论制度 1、 儿科医生应参加产科医生疑难病例讨论和高危孕产妇术前讨论。 2、 对新生儿可能出现的问题作出预测分析。 3、 针对分析作出相应的准备、进一步的检查准备,可能涉及多专业抢救的,应及时通知其他专业;可能超出本院处理能力的,应与上级医院取得联系。 4、 认真做好讨论记录。 交接班制度 1、 儿科医生进产房后应坚守岗位,履行职责,不得擅离职守。 2、 每日早晨参加产科交班,了解夜间病房新生儿情况。 3、 每日下班前将当日新生儿情况交与夜班医生,尤其是需要特别观察和治疗计划的新生儿。 4、 正常新生儿可口头交班,高危新生儿重点交班,特殊病例需床头交班。 5、 每天下班前完成交班日志。 6、 儿科医生完成进产房轮转后,应认真将工作制度、岗位职责、产科工作程序、医疗常规、抢救设备等交与下一轮儿科医生。 会诊制度 1、 儿科内会诊:遇有疑难或危重新生儿,进产房儿科医生应及时请儿科上级医生会诊,协助诊断治疗。 2、 科间会诊:新生儿病情超出儿科范畴,需其他科室协助诊断治疗者,应进行科间会诊,由儿科医生写出会诊申请单,提出会诊目的和要求送往会诊科室。会诊科室接到申请后24小时内前往会诊;紧急、危重病人应立即前往会诊,不得以任何理由拖延。 3、 院内会诊:疑难、多病新生儿,应由儿科主任提出、医务科主任主持进行全院会诊。 4、 院外会诊:疑难、多病新生儿,病情超出本院解决能力或家长有外院会诊要求,应有医务科邀请外院医生会诊。 5、 无论何种形式会诊,儿科医生均应详细汇报病史,在病历上作好会诊记录。 6、 对家长作好告知工作。 转诊制度 1、 儿科内转诊:病理新生儿原则上均应转入儿科病房进行治疗;病情较轻、产科有处理能力者也可在产科病房治疗,但应严密观察,必要时转入儿科病房。 2、 科间转诊:新生儿病情超出儿科范畴,经其他科室会诊后、需到其他科室治疗者,应转往其他科室。 3、 院外转诊:新生儿病情超出本院处理能力,或家长有院外转诊需求时,应及时将新生儿转往二级或三级医院进一步治疗。 4、 无论转往院内还是院外,均应详细填写青岛市统一形式的《新生儿转诊记录单》,并在病历上书写转诊记录。 5、 转诊前应与转往医院科室做好联系工作,做好液体、监护等准备工作。 6、 应有提出转诊部门医护人员护送或转往医院医护人员前来转运。 7、 对家长做好告知工作。 新生儿卡介苗、乙肝疫苗接种制度 1、 疫苗的保存应有专人负责,不能与其他疫苗、药物混放。使用前核对品名、批号和失效期。如无标签、已过有效期、安**破裂或者有摇不散的颗粒均应废弃。 卡介苗与乙肝疫苗贮藏温度要求在2~8摄氏度。疫苗在高温环境下使用时,应放置在冰箱冷藏室2、冷背包内,用一只取一支,只保证使用温度不至于过高。 3、疫苗在8摄氏度暴露时间长,或反复冷溶,疫苗开启后超过半小时应废弃。 4、使用疫苗应注意避光。并备有1:1000肾上腺素,遇到过敏反应时用。 5、要正确掌握各种疫苗接种技术,严格按技术操作规范。避免使用碘酊消毒皮肤。 6、接种疫苗人员应持证上岗,严格遵守消毒隔离制度。 7、接种前要进一步核对接种对象,凡禁忌对象应不予接种或暂缓接种,并在接种证、卡及新生儿入室登记本上做好暂缓记录。 8、接种后立即在接种证、卡及新生儿入室登记本上完整记录接种时间、批号及接种者签名以备查询。 9、对接种后废弃的注射器和安瓿要正确妥善处理。 新生儿科工作制度 1、 病房由护士长负责管理,主治和高年资住院医师积极协助。 2、 定期向病人家属宣传讲解新生儿护理知识。 3、 保持病房整洁、舒适、肃静、安全,避免噪音,做到走路轻、关门轻、操作轻、说话轻。 4、 保持病房清洁、卫生,注意通风,每日至少清扫2次,每周大清扫1次。垃圾及时处理,厕所随时清扫。 5、 医护人员要穿戴工作服、帽子,着装整洁,必要时戴口罩,病房内不准吸烟。 6、 护士长全面负责保管病房财产、设备,并分别指派专人管理、建立帐目、定期清点,如有遗失及时查明原因,按规定处理,管理人员调动办好交接手续。 7、 定期召开病人家属座谈会,征得意见,改进工作。 8、 工作人员须向新入院患儿家属介绍医院制度、情况,了解思想、要求,鼓励其树立信心。 9、 医护人员要态度和蔼亲切,语言温和,对个别病人家属提出的不合理要求要耐心劝解,既要体贴关怀,又要掌握治疗原则。 10、 入院时向家属解释病情,有关病情恶化、预后不良,需及时如实告知,做好解释、安慰工作。 11、 不要对病人家属谈论其他医院治疗工作中的缺点、错误,以免产生不良影响。 12、 合理安排时间,严格探视制度,避免紊乱嘈杂,保持病房安静。 新生儿抢救制度 1、 以严肃认真的态度对待新生儿抢救工作,要有高度工作责任感。 2、 每一例新生儿分娩时均应有至少一名儿科医生在场,多胎、极低出生体重儿、预测可能发生窒息时,应有两名儿科医生在场。 3、 亲临分娩现场的儿科医生应有五年以上儿科工作经验,并接受过新生儿窒息复苏培训,能独立地熟练进行复苏操作。 4、 事先了解分娩前母婴情况;遇到高危妊娠者应同产科医生一道,向家属做好新生儿告知工作。 5、 新生儿娩出前要做好新生儿复苏抢救工作。包括器械、药物等,抢救设备始终处于功能位,用毕及时清洗消毒。 6、 严格执行新生儿复苏抢救程序。 7、 严格执行新生儿转运程序。 8、 高危新生儿要执行随访制度。 新生儿首诊负责制度 1、 首诊医师必须及时对患儿进行必要的检查,做出初步诊断与处理,并认真书写病历、不得以任何理由推诿。 2、 首诊医师诊断为非新生儿科病患时,需请本科上级医师查看病人并同意请求其他科室会诊,执行院会诊制度并书写会诊记录。 3、 复合伤或涉及多科室的危重患者抢救,在未明确由那一科室主管前,除首诊科室负责诊治外,通知所有相关科室并执行危重病人抢救制度,协调抢救、各科室分别进行相应的处理并及时记录病程。 4、 首诊医师对需紧急抢救的病人须先抢救,同时由患儿陪同人员办理挂号和交手续,不得因强调挂号和交费手续而延误抢救时机。 5、 如患者确需转科,由首诊科室和首诊医师负责联系安排。