高一地理同步测试(6)爱学啦高考学习方法
学好高中地理的方法和技巧
学好高中地理的方法和技巧
学好高中地理需要掌握一定的方法和技巧，以下是一些建议：
1. 系统地学习：高中地理的知识点较多，可以根据教材的章节内容进行系统学习，形成完整的知识架构。
2. 理论与实际相结合：地理学科注重联系实际，可以结合实际生活中的地理现象和案例进行学习，提高理论与实际的联系。
3. 注重记忆与理解：地理有一定的概念和专业术语，需要记忆和理解。
可以使用思维导图、笔记等工具帮助记忆和理解。
4. 多角度理解：地理是一个综合性学科，可以从不同的角度理解地理现象，如物理地理、人文地理等。
5. 多维度学习：地理不仅仅是书本中的知识，还有地图、统计数据等。
可以通过观看地球仪、研究地图等方式进行多维度学习。
6. 多练习、多实践：地理考试重视对地图、统计数据的应用能力，可以通过练习题、模拟考试等方式提高实践能力。
7. 与他人交流讨论：与同学、老师或其他人交流和讨论地理问题，可以加深对
地理知识的理解和记忆。
8. 了解时事：地理是与时事密切相关的学科，了解国内外的地理新闻和热点问题，可以拓宽知识面，提高综合素质。
9. 制定学习计划和复习计划：合理安排学习时间，制定学习计划和复习计划，有针对性地复习和巩固地理知识。
10. 多思考、多实践：学习地理需要多思考，多参与实践，通过动手实践了解地理知识的实际应用。
最重要的是保持兴趣和主动性，养成良好的学习习惯，持之以恒地学习，相信你会学好地理。
学好高中地理的方法及建议总结
学好高中地理的方法及建议总结地理学科，作为一门研究地球表层自然现象和人类活动的科学，对于高中生来说，不仅是知识的积累，更是思维能力与实践技能的培养。
掌握地理知识，能够帮助学生更好地理解我们所生活的世界，形成全球视野，并且为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
以下是一些学好高中地理的方法和建议：1. 建立地理思维模式地理学科的核心在于空间思维和系统思维。
学生需要学会从宏观和微观两个层面去观察和分析问题。
例如，在分析气候变化对地理环境的影响时，要从全球气候系统的角度进行思考，同时也要关注局部地区的具体表现。
这种思维方式的培养，需要学生在日常生活中多观察、多思考，将地理知识与现实世界相结合。
2. 重视地图的使用地图是地理学科的重要工具，它能够帮助学生直观地理解地理现象的空间分布。
学生应该养成经常查阅地图的习惯，无论是自然地图还是人文地图，都有助于加深对地理知识的理解。
在地图的使用中，学生可以学习到如何识别地形、气候区、人口分布等重要地理信息，这对于培养空间思维能力至关重要。
3. 培养观察力和实践能力地理学科与实际生活紧密相关，学生应该学会观察身边的地理现象，并尝试用所学知识去解释这些现象。
比如，通过观察家乡的地形地貌，了解其对当地气候、植被分布的影响。
此外，学生还可以参与到地理实践活动中，如野外考察、地理实验等，这些活动能够提高学生的实践能力和动手能力。
4. 系统学习与专题学习相结合地理学科内容广泛，学生应该先构建起一个完整的知识体系，然后再针对感兴趣的专题进行深入学习。
例如，在学习区域地理时，可以先了解不同地区的基本情况，然后再深入研究某个地区的经济、文化等特点。
这种学习方式有助于学生形成系统的知识结构，并且能够激发学生的学习兴趣。
5. 积极参与课堂讨论和小组合作地理学科鼓励学生之间的交流和合作。
通过课堂讨论和小组合作，学生可以分享彼此的观点，提高分析问题和解决问题的能力。
在小组合作中，学生可以学习如何与他人沟通、协作，这对于培养团队精神和领导能力都是非常有益的。
全国高一高中地理同步测试带答案解析
全国高一高中地理同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.有关宇宙和天体的说法，正确的是（）A．目前人们用肉眼或借助望远镜可观测到的各种星体总称为天体B．宇宙是无限的，人类认识的宇宙范围会随着人类探测水平的不断提高而不断扩大C．宇宙中最基本的天体是恒星和行星D．各种天体孤立地存在于宇宙之中2.不包括地球的天体系统是（）A．太阳系B．银河系C．总星系D．河外星系3.地球成为太阳系既普通又特殊的行星，它的特殊性主要表现在（）A．地球既能自转，又能绕太阳公转运动B．地球上有大气C．地球的质量、体积及运动状况与其他行星有很大不同D．地球上有高级智慧生命4.有关太阳活动的叙述，正确的是（）A．太阳黑子是太阳活动最强烈的显示B．耀斑是太阳活动强弱的标志C．世界上很多地区降水量的年际变化与太阳黑子活动周期有一定相关性D．太阳黑子能释放出大量的紫外线、X射线、γ射线5.下列概念中，具有从属关系，且从大到小依次排列的是（）A．太阳系—木星—冥王星B．宇宙—银河系—太阳系C．太阳系—地月系—银河系D．太阳—地球—哈雷彗星6.2000年正值太阳活动高峰期，下列叙述正确的是（）①太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上②前一次太阳活动高峰期约是1989年前后③太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层，影响地面无线电短波通讯④太阳的高温使高能带电粒子向外高速运动，到达地球后容易产生“极光”A．①②B．②④C．③④D．①④7.读“太阳系模式图”，回答下面各题。
【1】在图中用a字母标出地球的轨道。
【2】用箭头在图上表示八大行星绕日运动方向。
【3】距离太阳最远的行星是（）A．水星B．地球C．天王星D．冥王星【4】下列行星属于巨行星的是（）A．水星B．金星C．土星D．火星【5】下列行星中属于类地行星的是（）A．金星B．土星C．木星D．海王星【6】太阳系小行星带位于（）A．水星和金星之间B．金星和地球之间C．地球和火星之间D．火星和木星之间8.读“太阳大气结构示意图”，完成下列各题。
高考地理提高分方法
高考地理提高分方法地理是文科中比较偏向理科性质的学科，许多文科生都在埋怨地理太难。
那么，高考地理有哪些备考（方法）呢?那么接下来给大家共享一些关于高考地理提高分方法，盼望对大家有所关心。
高考地理提高分方法1、重视课本在高考地理备考过程中，课本是特别重要的资料。
要知道高考中地理一切的出题点都是来自课本。
所以高三同学肯定要重视课本的复习。
不要觉得课本简洁就忽视它，每次学习课本都是巩固基础的过程。
2、记忆和理解地理是文科科目，所以备考地理的时候是离不开记忆的。
而自然地理部分的学习是偏向理解性的，所以高三同学想要提高地理成果，就要做好记忆和理解相结合。
另外，在学习地理的时候有一个很重要的“法宝”，就是地图。
想要学好地理，就要熟识甚至是背下来地图，这样在做题的时候才能更加得心应手。
3、制定方案（高三地理）复习的时候最忌讳的就是没有方案，盲目的跟着老师走。
对于高三同学来说最重要的就是时间，所以应当依据自身状况，制定属于自己的（学习方案），这样不仅可以提高学习地理的效率，节约一些时间学习更多的东西。
4、拒绝题海战术许多高三同学认为自己地理成果不好就是由于做题少，所以就开头了题海战术，盲目追求数量。
想要提高地理成果的确需要做题，但不是盲目做题，要有针对性。
摸清地理解题思路，找到正确的（学习方法），这才是最重要的。
高三地理怎么提高成果地理是文综的开篇，避开“结构难度”影响心情地理这个学科从整个结构来说是第1到第11道选择题，第36题，然后还有最终两道和历史和政治综合的题目。
咱们试卷会有一个结构难度，在某些年份可能会消失上来这道地理题就特别难，对于这样的状况考生也不用特殊担忧，可以适当地先缓一下心情，略微放一放，往后做一下，越往后做可能越简洁。
我们做一个调查，前几道选择题错得概率是比较多的，但跟学问把握本身无关，很大程度是心理因素导致的。
越到考试越要重视书本主干学问基础学问方面更多地是注意书本上的主干学问。
比如说对于自然地理，更多关注地球运动它的特征和影响，比如大气的热力环流和大气环流，比如说三圈环流比如说季风环流形成过程和影响，我们更加注意的是这种主干学问的学习，不要去细究于很小的局部学问。
高一地理学习困难及解决方法探讨
地理学习案例分析
气候变化案例: 通过全球气候变化实例，引导学生了解气候变化对地理环境和人类社会的影响。 环境保护案例: 结合环境保护实例，引导学生了解环境问题背后的地理原因和解决方法。 城市化案例: 通过城市化案例，引导学生了解地理背景下人口迁移与城市发展的关系。
03
调整学习态度和学习习惯
调整学习态度和学习习惯
学霸效应逆袭
02
地理学习方法及案例分析
地理学习方法及案例分析
地理学习方法概述： 通过案例分析，总结提高学生地理学习兴趣和效果的方法。 • 地理学习案例分析
地理学习方法概述
图表分析法: 通过图表、地图等形式，直观呈现地理概念与内 容，提高学习效果。 实地考察法: 利用实地考察的方式，增强学生对地理地貌、地 理环境的实地感受，丰富学习体验。 案例分析法: 结合实际案例，分析地理知识与实际问题的关系 ，提高学生的思维能力和理解深度。 知识迁移与延展: 引导学生将地理知识与实际生活相结合，增强知 识的应用意识加大，缺乏应对压力的有效方法，影响学 习效果。 学科理解不深: 地理知识点复杂，部分学生对地理概念理解不够深入。 学习方法不当: 部分学生缺乏科学的学习方法，导致效率低下，难以取得理 想成绩。 学科学霸效应: 部分学生受到学科学霸效应影响，产生自卑情绪，进一步加 剧学习困难。 学业规划不当: 部分学生对学业规划认识不足，缺乏目标导向性，影响学习 效果。
解决学习困难的方法
专注学习规划: 制定科学的学习计划，合理分配学习时间，提高学习效率。 学科知识强化: 针对弱项科目，加强知识点梳理和强化练习，提高学科理解和能力。 学习方法改进: 培养科学的学习方式，如思维导图、归纳法、复习法等，提高学习效果。
学习方法改进
学习困难的心理因素
高考地理题心得体会和方法(模板20篇)
高考地理题心得体会和方法（模板20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中生怎样学好地理 有什么窍门
高中生怎样学好地理有什么窍门
要适当地做一些练习，但不能多做练习。
觉得哪个知识点难还不理解，找出10套题只做该知识点的题目，做这些试题的时候要认真，保证做一题对一题，全部吃透，这个知识点你就算过关了。
1学好高中地理的方法是什幺1、重视教材中的信息
地理概念是有相似性，把它们区分开是判断回答问题的前提。
这就需要我们同学研究教材当中的定义，加强概念的理解和消化。
如：天体、天体系统；太阳辐射、太阳活动；恒星日、太阳日；气旋、气团；寒潮、寒流；地质作用、地质构造；等等。
只有重视地理教材中的信息，才能在应试时得心应手。
高中地理习题中都需要运用图文资料，甚至有时答案就隐藏在资料当中，所以，把资料中有价值的信息提炼出来才能高效的解决地理问题。
我们从高一刚开始就要养成仔细审阅图文资料、抓住与题干有关的关键词的好习惯。
2、重视地图
没有地图就没有地理学，地图是我们获得地理知识的重要工具，学习地理离不开地图。
首先，要学会看地图，主要按照图名、地图主体、图例、注记、方向等顺序读图；其次，对于老师强调的高中地理必背图示必须尽早理解和记忆；然后，积累读图技巧，把握图示区域甚至是图例和注记中的关键信息，让地图最大程度的为我们所用，这样才能学好地理。
3、联系实际
地理是一门实用性非常强的学科，课堂所学的理论最终都是用来指导实践的。
高中地理学习的经典方法
高中地理学习的经典方法地理作为一门学科，在文科中一直被称作是：文科中的理科。
由此可见地理在高中生心目中学习难度依旧专门大的，今天说说关于高中地理的一些学习心得体会，期望给各位有所借鉴。
一、地理学习的全然—教材明白得1、紧密关注老师对课本教材的剖解，完全明白得教材知识、把握地理规律及原理小技巧：提早预习，专门高一上自然地理部分，在教材上做笔记，把不明白得地点圈出来，上课时认真听课；利用思维导图，将预习的知识接连成串，将知识归纳整理，定期梳理。
2、学会举一反三课本教材的案例差不多上专门经典的，我们要弄清案例背后地理事物的一样规律和共性东西。
当做题时跳出教材，利用教材积存的规律和知识来解题，比如区域地理中，我们能够以亚洲为例，分析其：位置、人口、地势、气候、资源、工农业等，积存体会，以此类推来分析其它各洲。
二、地理学习的灵魂—看各种地图地理学习是无法绕开地图的，必须重视地图，因此看各种类型的地图是地理学习的差不多技能。
以中国地图为例：中国行政区划图、地势图、气候图、水系图、矿产资源图、人口都市分布图等，这些地图都需要多看、多摸索。
小技巧：学会把地图分类，如高一自然地理中的日照图、等值线图、景观图、地理原理图等，分类经历学习；买本地图册，利用闲余时刻翻看、经历；专题训练。
三、三点注意事项1、归纳整理，完善体系地理学习不是孤单单的，比如自然地理总是和区域地理等揉合在一起。
我们在学习中不能偏向把握细节知识而忽视了对高中地理学习的整理把握。
因此在高中地理的学习过程中，我们要多摸索、勤于提问，把教材课本里的地理概念、原理和规律弄清晰，知其因此然，进而提高分析地理知识的能力2、关注社会热点，课本联系实际地理说到底是门运用的学科，所学知识必须联系实际后更易提高。
纵观高考地理试题专门大的特点是联系实际，把地理知识、规律的考查与当前社会的热点问题巧妙的结合起来。
因此这给我们一个暗示，在地理学习时要多关注社会热点事件、问题，运用地理课本所学知识去分析和说明热点事件、问题背后的地理缘故，这是理论和实践的完美结合。
高一新生该怎么把地理学好
高一新生该怎么把地理学好地理兼跨自然与人文两大学习领域,兼有文理特点,对高一新生来讲,学习起来特别困难.以下是小编整理的高一地理学习方法,希望能够可以分享给大家更好地把化学学好.1.初中地理会助你一臂之力如果你初中地理学得不错,那么你学高中地理一般也不会差了.因为初中地理的基础知识.基本技能,尤其是学习初中地理的方法在学高中地理时同样用得上,它会助你一臂之力,使你学起来轻松自如.2.兴趣是最好的老师如果你初中地理学得不好,那也不要紧,但你肯定要费劲了.俗话说,兴趣是最好的老师,只要你喜欢它,照样会学好.兴趣的培养有时是因为他有用非学好不可,有时是靠一次次努力而取得进步,有时是靠〝亲其师,信其道〞.3.死记硬背再也行不通了如果说在初中死记硬背还可以的话,但是在高中这是万万行不通的.一是高中课程从内容上讲比初中多了许多,背是背不过的.二是现在无论哪一科在高考中命题都以能力立意为主,死记住的知识不会应用是没用的.对记忆来讲,一是要理解,二是记知识框架,三是靠积累.当然死记硬背也比不背强,记忆是学好任何学科的基础,地理更需要记忆.4.题海是苦海,但绝不是死海在学习时,我们大家都有过这样的感受:课本上的内容我都背过了也理解了,但一做题还是不会.这是对所学知识灵活运用的问题.要对所学知识能够灵活运用,这主要靠做题来实现.做适量的题目甚至大量的题目是非常有必要的.当然做题须注意归纳总结,做有针对性的专题性题目更好一些.5.用学习地理的方法学习地理地理是不同于历史.政治等其他学科的,它有自己的方法论.大家在学习过程中要努力寻找其不同,并用在学习中.我觉得最大的不同就是它往往把地理事物与其所处地理位置联系起来说话,另一特点它就是往往借地理图表来说话.大家应该努力提高识读地理图表的能力.6.不懂就问是个很好习惯不懂就问是一种正确的学习态度,也是一种非常好的学习习惯.它需要任课教师的培养和学生的努力,它有助于班级良好学习氛围的形成,特别有助于同学们学习成绩的提高.大家可千万不可因为问了不懂而气馁,要坚持.坚持再坚持.7.理论联系实际.学以致用学习生活中有用的地理是新课程的重要理念,用所学的地理知识原理可以解释很多的现象.同时这样做还可以加深你对地理概念以及原理的理解.我们大家要经常性的用所学的地理知识原理来解释我们河口的.东营的.山东的事情以及一些发生在我们身边的自然现象.这就要求我们首先做一个有心人──多读报.多看新闻,其次还要做一个勤于思考的人,凡事多问个为什么.最新高考资讯.高考政策.考前准备.高考预测.志愿填报.录取分数线等高一地理。
高中地理怎么才能学好？高考过来人分享!
高中地理怎么才能学好？高考过来人分享！高中地理对于许多学生来说可能是一个挑战，但只要你掌握了一些学习技巧和方法，就能够成功地学好地理。
作为一位经历过高考的过来人，我愿意分享一些建议给你。
1. 熟悉课程大纲：了解课程大纲能够帮助你了解学习的范围和重点。
仔细阅读大纲，明确你需要掌握的知识和技能。
2. 创造学习计划：根据课程大纲制定一个详细的学习计划。
将地理学科划分为不同的模块，然后为每个模块设定特定的学习时间。
确保你的学习计划合理且具体，这样你能更好地掌控进度。
3. 注意课堂笔记：在课堂上要认真听讲并做好笔记。
将重点内容和关键术语记录下来，以便后续复习时使用。
确保你的笔记整洁有序，方便复习和查阅。
4. 弄清楚地理概念：地理学科中有许多概念需要理解和记忆。
在学习过程中，努力弄清楚这些概念的含义，并学会将其应用到实际情境中。
通过与实例相结合的方式来理解地理概念，会使你记忆更加深刻。
5. 制作思维导图：地理涉及许多图表、图像和地理要素之间的关联。
为了更好地理解和记忆这些信息，你可以尝试制作思维导图。
通过绘制关键概念、要点和关系的图表，你能够更好地整理和记忆地理知识。
6. 大量练习：地理是一个实践型科目，需要通过大量练习来掌握技巧和应用。
找到一些相关的练习题目，多做多练，以加深对知识的理解和记忆。
通过不断练习，你能够提高对地理问题的解答能力。
7. 阅读相关资料：地理是与现实世界紧密相关的学科。
通过阅读地理类相关的书籍、报纸和杂志，你可以了解更多真实案例和实践经验。
这不仅能够帮助你更好地理解地理概念，还能够丰富你的知识储备。
8. 考试前复习：在考试前的几天，不要忘记进行全面的复习。
回顾课堂笔记、教科书和参考资料，并进行模拟测试，以帮助你巩固知识和提高应试能力。
也要放松心态，避免过度焦虑。
希望这些建议能够对你学好高中地理有所帮助。
记住，关键是在于持续的努力和坚持。
祝愿你取得优异的成绩！。
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高一地理同步测试（6）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分100分，考试用时60分钟
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得3分。）
下图为某科学考察队路线示意图。据此完成1～4题。
1．船只出发时，A处是冬季。经过三个月后到达C处，此时C处为（ ）
A．冬季 B．春季 C．夏季 D．秋季
2．图中①和②处相比（ ）
A．①处盐度高、温度高 B．②处盐度高、温度高
C．①处温度高，②处盐度高 D．①处盐度高，②处温度高
3．航行途中记载的下列现象，不可信的是（ ）
A．水温和气温越来越高 B．接近目的地时遇上热带气旋
C．有时正午阳光照射时没有影子 D．过日界线时日期将增加一天
4．B处为加拉帕戈斯群岛，岛上栖息着企鹅和海豹，原因是（ ）
A．赤道暖流影响 B．秘鲁寒流影响
C.南极冰山的影响 D.南半球“咆哮西风”影响
下图为我国南方某地等高线图，读图完成5-6题
5．下列生产活动合理的是（ ）
A．在陡崖处开设采石厂 B．该地丘陵广种马尾松
C．该地平原种植甜菜 D．水能资源丰富是本地的区位优势
6．为防止断面处山体滑坡，下列措施中合理的是（ ）
①植树造林 ②修筑梯田 ③控制车流量 ④整修、加固裸露岩体
A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
近年来，地震在我国部分地区时有发生，如 2002年10月27日，青海省都兰县发生里氏5.4 级地震； 2003年2月
24日 新疆伽师—一巴楚地区发生里氏6.8级地震； 2003年10月25日,甘肃省民乐、山丹县间发生里氏6.1级地震……
据此，完成7-8题。
7．上述地震发生在（ ）
A．板块张裂带上 B．大陆内部断裂构造带上
C．环太平洋地震带上 D．地中海——喜马拉雅地震带上
8．防震减灾，须加强科学研究。下列说法中正确的是（ ）
A．由于科学技术的进步，地震给人类造成的危害程度已经很小
B．发达国家发生地震的频率已经很低
C．发展中国家地震多发，其造成的损失也远远高于发达国家
D．目前，人类已经能够对地震及时进行科学的测定
9．下图表示的是四种地貌景观。表示花岗岩地貌景观的是（ ）
A．a图 B．b图 C．c图 D．d图
读下面图1和图2，图1中著名的古代建筑由白色大理石筑成。回答10—12题。
10．大理石（ ）
A．由变质作用而形成 B.按成因属于岩浆岩
C.因外力作用而形成 D.形成于地壳硅镁层
11．该建筑位于图2中的 （ ）
A． ① B．② C．③ D．④
12．图2中①、②、③、④四地自然条件相比（ ）
A．①、②两地均为荒漠 B．②地年降水量最少
C．③地有明显的旱季和雨季 D．④地比①地气温年较差大
在理论上，垂直自然带与相应水平自然带有下图所示对应关系。读图完成13-14题。
13．据图计算，水平方向的针叶林带分布的纬度范围约为（ ）
14．从赤道向较高纬度地区，针叶林带在山地分布的海拔高度（ ）
A．逐渐升高 B．保持不变 C．逐渐降低 D．变化无序
读某海域示意图，回答15～17题。
15．图中海域油污严重的主要原因是（ ）
A．油轮排放和油轮泄漏 B．海底石油开采排放原油
C．海风从产油区将油污吹来 D．洋流从产油区将油污带来
16．若某油轮发生泄油事故，在泄油区鱼类迅速死亡，其死亡原因有以下说法，其中正确的是（ ）
①油膜覆盖海面，水中异常黑暗，鱼类缺少必要的光照 ②油膜覆盖水面，海水中缺氧，鱼类窒息 ③海水严重污
染，鱼类中毒 ④石油比较黏稠，鱼类难以游动
A．①② B．②③ C．①④ D．①②③④
17．下列对油污的处理方案中，对海洋环境影响较小的是（ ）
A．喷洒强效洗涤剂，使油污迅速分散 B．播撒粉状石灰，使油污分散
C．直接用燃烧法清除 D．利用麦秆、泥炭等物质吸收，集中处理
读下图回答18～20题。
18．造成该地河口附近著名古迹严重缺损的主要原因是（ ）
A．海水及海浪的侵蚀作用 B．河流水的冲蚀作用
C．物理风化和风蚀作用 D．人类的活动
19．图中B、C两地面积不断发生变化的主要原因是（ ）
A．地壳的水平运动 B．人类的围海造田
C．气候变迁，河水减少 D．沙漠侵吞水面缩小
20．图中A地农业特色，与我国下列哪一地区相似（ ）
A．新疆的绿洲农业 B．青藏地区的河谷农业
C．珠江三角洲的生态农业 D．长江中下游的平原农业
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、综合题（共40分）
21．下图为某大陆西侧海面年平均水温（℃）分布示意图，判读后完成下列要求。（5分）
（1）此海区位于南、北哪一半球？ 。
（2）用实或虛线箭头在图上画出该海区洋流的分布。
（3）图中A处以北的沿海地带为 气候。
（4）地球上具有此种分布模式的海区是（填字母） 。
A．欧洲西侧中纬海区 B．北美西侧中纬海区
C．非洲西侧中纬海区 D．南美西侧中纬海区
22．下图是我国近海地区沿北纬300作的地形剖面图，回答（9分）
（1）填表（将选项前的字母填入相应空格内，每空填一项）
甲地 乙地 丙地 丁地 戊地
适宜的农 业生产方式
A．水产养殖与捕捞 B．发展林业 C．果树栽培
D．捕捞生产 E．种植业 F．放牧
（2）该海域有我国著名的渔场,近年来实行休渔期,其主要目的是
（3）若在丙、丁交界处大规模采挖沙石，会引起哪些不良后果
23．读下图回答：（每空1分，共16分）
（1）从图中岩层形态看，A处地质构造为 ，它是良好的储 构造。从地形上看，A处为 ，
其成因是：a ；b 。
（2）图中所示水循环类型为 ，在其参与下，①处的 岩石可转化为③处的 岩石。
（3）从图中看，B处地质构造为 ，此处容易形成的地质灾害是 ，这种地质灾害又有可能促
使 、 等地质灾害的发生。
（4）②处地层中常含有丰富的 等矿产资源，其上覆水域往往是 资源集中分布区。
（5）图中所示的M、N两个专属经济区的范围 是正确的。在专属经济区，该国享有 的主权。
24．下图是我国两个区域河流图,回答下列问题:（每空1分，共10分）
（1）甲图中两湖泊对河流的作用:① ；② 。如果湖泊②把河流分为上下游两段，通航条件较
好的是 ，原因是 ，水能资源较丰富的是 ，原因是 。
（2）乙图中河流补给水源是 ，径流季节变化较甲图中河流 。
（3）甲图所在地区水循环主要方式是 ，乙图所在地区水循环主要方式 .
高一地理同步测试（6）参考答案
一、选择题：
1. D 2.D 3.A 4.B 5、B 6、A 7．B 8.D 9．C 10．A 11．C 12．C13．B 14．C15.A 16.B 17.D 18.C 19.A 20.A
二、综合题：
21 （1）北半球 （2）绘图略 （3）温带海洋性 （4）A、B
22.（1） （每空1分）
甲地 乙地 丙地 丁地 戊地
适宜的农业生产方式 B C E A D
（2）控制近海捕捞强度,以保护渔业资源的再生能力。（2分）
（3）会使海浪、潮汐对海岸的侵蚀破坏加剧，引起海岸向陆地退缩，沿海的土地、生物资源遭到破坏，沿海的生产和生
活设施受损等。（2分）
23.（1）向斜 水 山岭 向斜底部受到挤压、岩性坚硬不易被侵蚀，反而成为山岭 断块相对上升 （2）海陆间水
循环 岩浆岩 沉积岩 （3）断层 地震 滑坡 泥石流
（4）石油、天然气以及煤、硫、磷 海洋生物 （5）M 勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资
源
24.（每空1分）
（1）河流源头 调节河流径流量 下游 地势低平,水流较平稳 上游 落差大
（2）冰川融水 大
（3）海陆间循环 陆地循环