2015年河南政法干警行测考试言语理解三大误区

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2015年政法干警考试行测真题解读——言语理解

2015年政法干警考试行测真题解读——言语理解河南省政法干警交流群号：107557133备考:2015河南政法干警辅导专题:2015河南政法干警专题课程 :2015河南政法干警培训课程【华图教育 - 河南政法干警考试备考热点】推荐：2015河南政法干警考试招考公告2015河南政法干警考试招考公告预计在2015年8月发布，报名时间预计在8月29日至9月2日，考试时间预计在9月20日至21日，面试时间预计在11月份。

考生们应提早对2015河南政法干警笔试和2015河南政法干警面试进行准备，河南政法干警考试网(/)为你精选河南政法干警考试与面试相关的辅导资料供广大考生练习。

一、部分省份题量变化比如甘肃、四川、浙江政法干警考试，2014年言语理解与表达比2013年均减少了5道。

青海政法干警考试增加10题。

二、逻辑填空考查形式多为一段两空，注重对实词的考查。

2014年共考查148个词语，其中成语40个，实词108个。

词汇量相较于2013年，减少了32个，相对于2012年减少了62个。

具体考查形式多为一段二空。

如：体育竞赛这种特殊形式的商品不能进行________，在比赛结束时，对它的消费也就结束，不能再用做交易，也就是说这种商品的买卖只有惟一的机会。

这种惟一性相对于体育竞赛由过程到结果的不可重复行，就使得体育竞赛商品成为了市场上的“________”，因此更加凸显了这种商品的魅力与价值。

A.储存孤品B.收藏珍品C.加工真品D.回收藏品【华图答案】A。

解析：第二空，由材料中的两个“惟一”及“不可重复性”可知，“孤品”符合，故正确答案为A。

三、片段阅读特殊主观题承接叙述退出舞台，标题添加成为座上宾。

特殊主观题之承接叙述题连续3年成为座上宾后退出舞台，2014年考查的特殊主观题型为标题添加题。

如：村民老王请乡亲们帮忙整理承包的菜园时，挖出一罐银锭，有人说这块菜园原属于刘家，因此银锭应该归刘家;有人说刘家是外来户，应当王姓人均分;还有人说应该干活的人一起平分。

2015年河南政法干警考试言语理解三大误区

2014年河南政法干警考试：言语理解三大误区河南政法干警备考QQ群：90711758“言语理解与表达”在政法干警考试的《行测》中的占的比例很大，而在语言理解与表达中，逻辑填空就大约占了一半的比例，因而，考上要重视逻辑词的考查。

华图教育专家从考生历年的答题情况分析，发现考生在逻辑填空这个考点上失分较多，那失分的原因在哪里呢?下面我们就来一一讲解，希望对广大考生备考2014年的考试有所帮助。

一、易错点根据以往考生考试的情况统计，我们将考生常犯错误总结为以下几点：第一，多受常识干扰。

考生做题时，往往不分析文段内的逻辑关系、提示信息，而是根据个人的常识来判断答案。

【例】当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的_______意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种_______的意识。

填入划横线部分最恰当的一项是A.竞争合作B.大局协作C.写作分工D.危机团队【解析】正确答案A，但是很多考生做这道题目时，往往用“代入法”作答，从而凭猜测来选择答案，而几乎忽略存在的暗示前后逻辑的词语，所以往往出错。

第二，个人认识误区。

多数考生认为命题人在命题时往往会使用优美甚至文艺的措辞。

所以，考生在选答案时，自然就倾向于那些看上去更有水平、文邹邹的选项。

【例】“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。

只要我们站在时代的前沿，以历史的眼光_______世界大势，以战略家的智慧_______未来，以互利共赢的精神致力于发展，以务实开放的态度_______区域合作，我们就能克服前进道路上的艰难险阻，不断谱写出本地区和平、发展与繁荣新篇章。

依次填入划横线部分最恰当的一项是A. 运筹展望促进B. 观察把握推动C. 分析赢得加强D. 洞察谋划推进【解析】正确答案是D，但许多考生误选A，因为“运筹”看似措辞更优美，其实“以历史的眼光”说明只能在B、D里面选。

第三，保守心理。

面对一些选项，一些考生往往会误选一些在词性上比较中立，或者在词义上比较轻缓的选项。

2015河南政法干警考试辅导言语备考四忌

2013河南政法干警考试辅导言语备考四忌河南华图教育2013河南政法干警考试的临近，许多考生开始积极主动地备战、应试。

河南华图教育在公考培训中许多已经报名参加培训的考生反应在实际的复习中，不知道如何去复习言语理解与表达模块，或是经过很长一段时间的复习之后，对于言语模块仍不能做到很好的把握，做题的错误率仍然很高或者是成绩不稳定等问题或现象。

对于以上的问题，除了必要的鼓励之外，掌握一些复习中的具体方法，明确复习考试中的误区是至关重要的。

一忌：盲目做题与其他模块不同，言语理解与表达模块的重点在于要打牢基础。

而这不是单纯的考高强度的、大量的做题能够解决的，也即单纯的题海战术不能解决实际问题。

重要的是培养日常的言语素质。

但是实际准备中许多考生会说，语文我们从小就学习，用不着复习，也有的会说从小语文学习就不好，一看言语就头疼。

其实，前者是属于心理上的麻痹大意，这类考生在做题中多是凭借语感来进行。

通过大量的研究和总结我们发现，在言语模块中，一些迷惑选项的设置往往与此相关，尤其是在逻辑填空部分。

这样一来，我们在实际做题中，准确率肯定不高。

而后者则是把简单问题复杂化了，总体而言，言语理解与表达考察的知识点都是我们日常的语言知识的积累。

因此，简单来讲，但凡通过高考的考生都可以顺利的做言语理解与表达题的过程中应该都是比较顺利的。

比如：言语理解的逻辑填空部分就是我们高考复习时易错词的总结，大家不妨去翻看一下高考时的复习资料，肯定会有这些近义词的总结。

或是大家有意识的去网络搜集一些资料，把自己在近义成语方面的知识盲区恶补一下，这绝对比题海战术事半功倍。

因此，做题只是一部分，我们通常所说的做题，不是简单的为做而做，在做题的过程中要注意总结方法。

尤其是一些经过培训的考生，复习中要注意运用我们给大家梳理地方法。

二忌：审题不明这种错误往往多发生在初次考试的考生身上，或是没有学习过华图课程的考生身上。

没上过课程而平时语文基础很扎实的考生往往出错率很高的原因是因为，他们没有审清题目要求。

2015河南公务员考试言语理解与表达备考建议

2015河南公务员考试:言语理解与表达备考建议言语理解与表达备考建议2015年国家公务员考试正式拉开帷幕，对于言语理解与表达模块的备考有以下建议：一、走出备考误区参加过英语四、六级考试的同学们都知道，得阅读理解者得天下。

其实，对于政法干警考试也是如此。

言语理解与表达主要测查考生的语言能力，在整个政法干警行测考试中占有非常重要的位置，近几年来一直稳居30题。

这一近1/3的比例对于考生在行政职业能力测验部分取得高分而言是至关重要的。

但是，好多同学对言语理解模块存在认识上的误区：认为言语理解与表达就是考语文基础知识。

这种认识上的误区在学员中普遍存在，认为跟做高中语文差不多，以至于在备考时，往往把大部分时间留给了资料分析、数字运算等，而在考后才深恶痛绝的发现言语理解与表达虽是母语，看似简单易懂，却难倒一大片，失分相当严重。

所以，我建议同学们在各大模块备考时间的安排上，一定要统筹兼顾，科学安排，万万不能厚此薄彼。

二、解题顺序为了节省解题时间，提高解题效率，在做言语理解与表达题目时，建议考生按照2→1→3顺序作答，其中，“1”代表题干材料，“2”代表提问，“3”代表选项。

即，首看提问方式，明确题目的类型，有针对性地进行答题;其次，读题干材料，在读题干的过程中，要注意寻找对解题有提示作用的关键词、关键句、主题词以及文段的行文脉络。

最后快速筛选答案。

三、辨别题型按照2→1→3的解题顺序，第一步看提问，判断提问类型，然后正对不同类型的提问方式采取不同的解题思路，快速选出正确项，做到有的放矢。

如：“该文段主要说明了什么”和“该文段意在说明什么”。

这两个题问方式虽然只有两字之差，但是其答题思路却完全不同。

前一问句是主旨概括类试题，答题思路是抓文段的重点部分，而第二问句则是典型的意图推断题，其解题思路是：立足于文段，找寻其言外之意，如果题干是寓言故事，则答案是启示类、道理类，属于小故事大道理。

2015年河南省政法干警考试完胜言语理解指南

2015年河南省政法干警考试完胜言语理解指南2013年河南省公务员考试已经结束，从历年河南公务员考试时间安排来看，2015年河南公务员考试预计于2015年8月份启动，8月中旬报名，9月中下旬笔试。

届时河南公务员考试网(/)将第一时间发布2015年河南公务员考试时间安排表。

>>点击查看：2015年河南公务员考试职位表随着气温的升高，少年们也开始了公考的备考。

在这个过程中，很多人可能觉得言语理解这一个模块不用备考。

大家都是中国人，平常使用的语言都是汉语。

所以言语理解这一个模块解决起来应该很简单。

但是，有过练习经验的同学一定会发现你们在解决问题的过程中言语的正确率并不高。

这就是言语理解难的地方，每个人都会写但是准确率不高。

为什么，言语理解的题目解决起来这个难呢?就是因为，你们在解决问题的时候忽略了很重要的一个问题。

修正体系，作为公务员考试。

选拔的人才都是要求符合公务人员的基本素质的。

我们可以看一下，政府发布的公文中。

没有哪一篇公文，用词华丽文段优美的。

每一篇公文都是逻辑严谨，文中的每一个词都是经得起推敲的。

也就是说，在公务员系统里面言语的考察更多的是用词的严谨。

也就是说，词的使用要符合逻辑关系。

我相信很多同学，之前在解决言语问题的时候。

大部分题目的解决都是依靠，感觉。

但是，感觉这个东西在生活中是十分不靠谱的。

每一次的感觉都是不一样的。

在修改的时候，没有一个严谨的参考。

所以，下次再遇到类此错误的时候还是没有修正方法。

感觉从来不是严谨的。

综上所述，言语理解的备考其实就是明确第一点，就是不要所有的问题都依靠感觉。

在写题的过程中，关注一下词语之间的逻辑关系。

或者是文段之间的逻辑关系。

不要仅仅是靠感觉。

同时，可以多关注下我们政府公文的用词。

学习模仿一下政府公文内容，相信对各位同学也有一定的帮助。

不管任何考试，内容和方式都是严谨的这样才能反映出选拔的目的。

所以，我们在对待任何问题的时候同学们都要试图找到一个严谨的科学体系作为参考去解决问题。

2015河南政法干警行测言语理解作答技巧

2015河南政法干警行测:言语理解作答技巧一、试题难度稍低首先最明显的是难度的降低，政法干警考试综合难度都不及国家或是地方省公务员的考试。

二、文字量明显减少通过观察最近几年各省份的政法干警试题发现，言语模块片段阅读的文字量明显要比国考减少，平均每篇片段阅读字数在100字左右，而国考基本字数都会在200左右。

三、题目类型多样政法干警考试不像国家公务员考试那样，题型单一并且每年延续形式一样。

政法干警的考察更多偏重的是言语的基础规则，除了有熟悉的片段阅读、选词填空以外，还有一些以多元化的形式出现的，比如有语句表达，篇章阅读、标点符号辨析等等。

四、常见题目类型解析1、主旨概括题这类片段阅读主要考察考生在浏览完文段以后，准确概括文章主要内容。

【安徽政法-2009-28】家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。

既然要找文章的重点，注意到文段几句话都用关联词连接，最重要的当属最后一个"因此"，引导了结论--家庭教育对儿童个性的影响更持久和深刻，同义替换选D。

2、意图推断题这类片段阅读考察的是根据已有文段的推测和引申。

【浙江政法-2010-43】"人类基本精神的丧失，乃是一切生态破坏现象背后最深的根源。

为了生态建设，也必须精神重建。

"生态的破坏自有多方面的因素，而其中最根本的一点，在于社会生态，文化生态，精神生态的先行破坏。

人只有解决好自身的生态问题，才会对世界(包括人和自然)有一个正确的，健康的认识态度，也才可能最终解决好一切生态问题。

2015河南公务员考试言语理解技巧

2015河南公务员考试:言语理解技巧言语理解技巧在行政能力测验所考察的五个部分中，大家最常忽略的就是言语理解与表达的部分。

这是因为许多考生对言语这部分的题目认识上有误区。

一方面认为言语凭借语感复习即可，另一方面认为言语没有方法和技巧，投入复习反而浪费时间。

这两方面的误区是我们在授课过程中一直向考生强调纠正的——公务员考试是对于素质能力的考察并且已经是标准化的考试，那么既然其他如数量关系、逻辑判断都有许多的方法和技巧，为什么言语理解与表达没有呢?答案是显而易见的，每种题型都有方法和技巧，言语也不例外。

根据统计言语理解与表达在省考中的比重不断增加，如果仅凭语感去做题，那么如何保证做题正确率的稳定性?所以，言语的复习同样是方法技巧势在必行。

举例来说：在美国，学术界、工商界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。

不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。

对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。

此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便带来了难度。

保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A.对此中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段这道题目是主旨概括题目，需要寻找文段表达的主题句。

由于字数偏多篇幅较长，导致许多考生看到“对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。

2015年河南省选调生考试-言语理解与表达之逻辑填空常见误区分析”

逻辑填空题常见误区分析河南分校王晓芳逻辑填空题一直是行测言语中的重头戏，纵观历年河南省公务员考情，越来越多的考题以成语和实词为主单独命题，尤其是实词的考察力度逐步增加，选项设置多以2空左右为主，不仅体现了考试的难度，也凸显了对于公务人员基本居多。

在此建议考生在做题时，首先了解文段大意，寻找解题线索；其次观察选项利用语感加词语辨析排除一些选项，缩小选项范围；最后将选项带入文段内进行验证。

华图教育在此为广大考生总结了几点考生们常犯的错误，希望大家能够在日常练习的过程当中加以避免：1.过多凭借语感。

对于很多的文科类考生来说，考语感做题成为了一种常态，但是准确率忽高忽低。

好的语感可以帮助考生节省做题时间，排除错误选项，但是也容易使考生不动用逻辑思维对文段进行分析。

2.无法辨析选项。

很多考生在做题时通常会排除两个错误选项，留下两个选项无法取舍，很大原因在于对成语或词语的含义及用法不了解，词性及搭配范围模糊不清。

以下为考生们精选了13年河南公考逻辑填空题：【例题1】当然，想象并不是凭空的。

丰富的想象来源于知识的广博和平时对生活深入、细致的观察。

观察就要用专业的角度去关注、周围的事物，有意识地汲取、思索、分析，看在眼里，记在心里。

填入横线部分最恰当的一项是：A. 杜撰体验B. 虚构体味C. 捏造体会D. 臆造体察【解析】“凭空捏造／臆造”是可以搭配使用的，首先排除AB。

第二空中，“体会”的意思是体验领会；“体察”指体验察看。

而第二空前面的“关注”二字已有“看”的意思，所以这里选“体会”更为恰当，呼应后文的“记在心里”。

故本题正确答案为C 合理运用排除法可以有效缩小选项范围，对于近义词可以利用差异法。

【例题2】对城市建设焕然一新的追求，不仅会使城市记忆受到损坏甚至毁灭，也是对城市中人的生活情感的。

城市中长期积淀形成的文化风格和人文环境，被当作了“过时”的东西予以或抛弃，城市记忆也因此没有了依托对象，公众的情感认同无法被唤起，在心灵上就会出现的不安状态。

2015河南检察院考试行测辅导言语有技巧可循

2015河南检察院考试行测辅导言语有技巧可循言语理解与表达模块在历年的检察院考试当中，题量较稳定，一般为40题，其中逻辑填空与片段阅读各占20题。

其中在片段阅读部分，考察的题型较多，比如有主旨题、意图题、态度题、排序题、细节题等等。

考生们对于这些题型之间没有明确的认知，困皮在此部分丢分较多，对此总结了以下几点片段阅读部分解题技巧，以帮助考生们进行备考。

1.明确基本题型。

要明确片段阅读中的主旨题、意图题、细节判断题等国考的必考题型，其它的题为选考题型，对于必考题型就应该着重复习，着重掌握。

2.在片段阅读部分，常用解题技巧有观点援引法、主体排除法、背景铺垫法、反面论证法等，本文主要介绍观点援引法这种技法。

所谓援引，顾名思义就是我们通常说的引用。

在语言的实际应用过程中通常援引的目的都是为了引出说话人的观点，因此考生在阅读的过程中如果看到了援引一类的表述，就要注意观察其后是否引出该文段作者的观点。

有些文段作者的观点并不是非黑即白式的十分确定，而是流露在字里行间表达出自己态度上的一种倾向性，此时考试就要明确援引目的何在。

援引作用：1、引出观点,观点是重点。

2、判断观点通常作者的观点与援引观点从态度倾向性上可分为两类1、正向援引：证明支持或加强，前半句：引用(正如……所言;曾说过……)，后半句：结论性引导词(告诉我们……;因此;可见)2、反向援引：反驳或批判前半句：一家之言(有一种看法……;有人认为……，人们以为……传统认为……等)后半句：转折性引导词(实际上;其实;但是等下面以真题为例为考生们进行逐一介绍。

其实，结构游戏如能进行得好，它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。

2015河南省公务员考试行测言语理解与表达-注意事项

2015河南省公务员考试行测:言语理解与表达-注意事项1.选词填空，复习做题时，参考答案不一定正确。

百度一下，可能能找到原文。

2.最关键的地方，要看清题目，问的是正确还是不正确，或者问的是“从文中能够推出”还是“最能复述文章的选项是哪一项”，复核和推出是不一样的，否则，看错的失分最可惜。

关于公考言语各式各样的题目提问方式，QZZN有篇文章总结得很好，有疑问的请参见《言语理解与表达真题研究(呕心沥血之作)》/read-htm-tid-9898661.html3.它指什么?它通常靠近离它近的那个词.例:流量压缩装置和电子注入器把脉冲高压电转换成电子束.高强电磁场把它在长长的电子枪中加速,通过电子喷嘴向加带器喷射,作为形成和加速质子的介质.问:它指什么?析:寻找靠近”它”的最近一个名词,再看看是不是.此题指电子束4.文章阅读一般先做主旨题和观点题，再做其他题型会提高速度和准确率。

原因是加深对主旨理解，解决其它问题就较简单，又省时。

5.选词填空，不能辨别时，一看词性，二看搭配，三看词义。

另一个方法是，多把词语拆分成几个字，如“果断”可拆成“果敢决断”，就能和武断分开了。

例：这双鞋新颖、别致，正____她穿。

A.合适 B.适合。

析：选B，合适是形容词，适合是动词。

6.言语题如果要求选标题，尽量不要选反语的。

例：4.瑞士汽车的普及率很高，平均两人就有一辆，对富有的瑞士人来说，买辆豪华的“奔驰”或“林肯”轿车根本不在话下。

然而，瑞士公路上行驶的大多数是“本田”、“大众”等普及型轿车，以及一些叫不出名的甲壳虫车。

瑞士是“手表王国”，所产的“劳力士”、“雷达”和“欧米茄”等品牌手表名扬世界。

以瑞士人的收入，花几千元买块“劳力士”只是很小的开支，但瑞士人大都戴普通手表，有的年轻人戴的甚至是塑胶电子表。

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2014年河南政法干警行测考试：言语理解三
大误区
河南政法干警QQ交流群：90711758
逻辑填空在言语理解与表达占了一半的比例，而从考生的复习情况和考题的发展规律来看，其难度往往比片段阅读更大，考生失分更多。

那逻辑填空失分的原因在哪里呢?问题在于做题时，考生往往只是看着选项凭感觉来选，或者说读一读，感觉那个更通顺来选，那么这种感觉基于一些什么样的潜意识呢，要想百战百胜，至少得做到知己知彼，知道问题在哪里。

其实命题人在设臵选项陷阱时，往往也是从考生的心理出发来设臵，所以，高水平的命题人也真可以称得上高水平的心理研究者。

根据以往考生考试的情况统计，我们将考生常犯错误总结为以下几点：
第一，受到常识干扰严重。

学生做题时，往往不分析文段内的逻辑关系、提示信息，而是根据个人的常识来判断答案。

填入划横线部分最恰当的一项是
A.竞争合作
B.大局协作
C.写作分工
D.危机团队
【解析】这道题目学生基本的思路就是代入进去作答，然后再思考一下领导者最重要的是什么意识，从而凭猜测来选择答案，而几乎忽略存在的暗示前后逻辑的词语。

第二，个人认识误区。

人们往往认为命题人的这些文段往往是高水平的，因此措辞方面也会更加优美甚至文艺。

所以，学生在选答案时，喜欢选择那些看上去更有水平、文邹邹的选项，【例】“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。

依次填入划横线部分最恰当的一项是
A. 运筹展望促进
B. 观察把握推动
C. 分析赢得加强
D. 洞察谋划推进
【解析】这道国考题其实很简单，“以历史的眼光”说明只能在B、D里面选，但是偏偏有很多人蒙A，就是因为A项的“运筹”。

第三，保守心理。

【例】新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用，但其研究方法也受到广泛_______，有人认为，完全市场化的环境政策其结果会适得其反，由人类活动引起的环境损害将有增无减。

填入划横线部分最恰当的一项是：
A.批评
B.怀疑
C.关注
D.批判
【解析】这道题目选择“怀疑”的人的数量远远超过选择“批评”的，选择B的理由都是感觉批评过重，却完全不去考虑对应的最后一句话，内容到底是怀疑还是批评。

第四，对于褒扬我国人事的文字，喜欢选程度较高的词语。

也许是因为大家判断这个命题人的立场以及选题的立场，所以对于那些赞扬性的文字，选择程度较高的词语的同学占绝大多数。

【例】中国古代数学家对“一次同余论”的研究有的独创性和继承性，“大衍求一术”在世界数学史上的崇高地位_______
是不容_______的。

正因为这样，在西方数学史著作中，一直公正地称求解一次同余组的剩余定理为“中国剩余定理”。

填入画横线部分最恰当的一项是
A.完全否定
B.明确忽视
C.绝对动摇
D.明显怀疑【解析】这道题目很多人选择了答案C，这个答案背后是存在一种微妙的心理的，这是在肯定中国的成就，所以选“绝对”应该是更好的。

去没有人注意到后面的话：“称求解一次同余组的剩余定理”，这说明中国古代数学家对于其中的一部分有其独创性和继承性，而“绝对”的意思指独一无二的、无条件的，很显然不对。

根据我们讲的上述几点，提请考生做逻辑填空时有意识的规
避这些思维陷阱和认知误区，做题时做到以下几点：
一、抛开常识。

做逻辑填空时因常识而犯的错占了很大一部分比例，这也是最容易影响我们选择的，大家在做题时一定要意识到这点，问问自己选择这个答案是因为文中有依据，还是仅仅是常识左右了自己。

二、如果选项的差别较大时，往往侧重的不是词语辨析，而是文段的语境，既如此，应该要以文段为重心，利用关联词等分析文段前后句的逻辑关系，由此来寻找提示信息，最终再选择答案。

三、改变偏见，很多时候考察的都是些很常见而普通的成语，公务员考试的目的不是要存心刁难你，考一些偏题、怪题，而是更多的考察你为文段的分析能力、对词语的积累，不能因为没见过，就觉得它的可能性较大，如此命题人很可能利用这点设臵陷阱。

总的来说，做题时一定要理性分析，而不是凭猜测，这需要大家在日常练习中培养这种意识，并不断地去强化练习。