中小学生遵规守纪主题班会守纪从小事做起时时事事遵规守纪PPT模板
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培养守规守纪的文明中学生主题班会PPT课件
总结
结语：每个人的改变都能为整个班级、 学校和社会带来积极的影响。
谢谢您的观赏聆听
培养守规守纪 的文明中学生 主题班会PPT课
件
目录 引言 守规守纪的重要性 守规守纪的具体行动 守规守纪的影响 总结
引言
引言
主题介绍：培养守规守纪的文明中 学生是我们共同的责任和使命。 目标设定：通过本次班会，加强学 生对守规守纪的重要性的认识，激 发他们主动遵守学校纪律和规章制 度的意识。
守规守纪的重 要性
守规守纪的重要性
爱护学校形象：遵守规章制度是维护学 校良好形象和声誉的基础。 培养自律能力：守规守纪能培养学生自 觉遵守规则的习惯，提高自律能力。
守规守纪的重要性
创造良好学习环境：守规守纪 有助于创造良好的学习氛围， 提高学习效率。
守规守纪的具 体行动
守规守纪的具体行动
尊重师长：尊重教师和校领导，遵守教 室纪律和校规，不迟到早退、不缺课。 珍惜学习机会：课间休息不偷懒、课堂 积极参纪的具体行动
文明待人接物：礼貌待人，不欺凌 同学，不说脏话，维护良好的人际 关系。
守规守纪的影 响
守规守纪的影响
个人发展：守规守纪的学生更容易被老 师和同学认可，获得更多机会和资源。 社会价值观：守规守纪能培养正确的价 值观和道德观念，为社会健康发展做出 贡献。
总结
总结
内容回顾：守规守纪的重要性 、具体行动和影响。 呼吁行动：向所有学生发出守 规守纪的号召，共同营造守规 守纪的良好氛围。
遵规守纪主题班会PPT课件
表彰在班级中遵规守纪表现突出的同学，树立榜样，鼓励大家向 其学习。
启示
通过正面典型的分享，让同学们认识到遵规守纪的重要性和必要 性，激发大家自觉遵守纪律规定的意识。
反面教材剖析及警示
违纪学生案例
列举一些因违反学校纪律规定而受到处分的学生案例，分析其违纪 行为及后果。
班级违纪现象
指出班级中存在的一些违纪现象，如迟到、旷课、作弊等，提醒同 学们引以为戒。
THANKS
谢谢
学生应按时到达课堂或指定地点，避 免迟到或早退现象的发生。
03
CHAPTER
班级纪律要求与规范
课堂纪律要求
准时到课
学生应按时到达上课地点，不 得迟到、早退或旷课。
尊重师长
上课期间应尊重教师，认真听 讲，不得随意打断教师讲话或 做与课堂无关的事情。
保持安静
上课期间应保持安静，不得大 声喧哗、交头接耳或使用手机 等通讯工具。
班级纪律的重要性
班级纪律是维护班级秩序、保证教学质量的重要基础，同时也是培养学生自律、责任感等 良好品质的重要途径。只有严格遵守班级纪律，才能为同学们创造一个良好的学习环境。
鼓励同学们共同努力，共创美好未来
共同努力的重要性
班级是一个集体，需要每个同学共同努力才能取得进步和发展。只有大家齐心协力，才能够实现班级的共同目标。
做其他与课堂无关的事
情。
自习、作业及考试纪律
自习要求
学生应合理安排自习时间，保持 安静，不得在自习室内大声喧哗 、打闹或做其他影响他人学习的
行为。
作业规范
学生应按时完成作业，不得抄袭 、敷衍了事或请人代做。作业应
认真书写，保持整洁。
。
考试制度
严格遵守考试纪律，不作弊、不替 考，按时到达考场并遵守考场规则 。
启示
通过正面典型的分享，让同学们认识到遵规守纪的重要性和必要 性，激发大家自觉遵守纪律规定的意识。
反面教材剖析及警示
违纪学生案例
列举一些因违反学校纪律规定而受到处分的学生案例，分析其违纪 行为及后果。
班级违纪现象
指出班级中存在的一些违纪现象，如迟到、旷课、作弊等，提醒同 学们引以为戒。
THANKS
谢谢
学生应按时到达课堂或指定地点，避 免迟到或早退现象的发生。
03
CHAPTER
班级纪律要求与规范
课堂纪律要求
准时到课
学生应按时到达上课地点，不 得迟到、早退或旷课。
尊重师长
上课期间应尊重教师，认真听 讲，不得随意打断教师讲话或 做与课堂无关的事情。
保持安静
上课期间应保持安静，不得大 声喧哗、交头接耳或使用手机 等通讯工具。
班级纪律的重要性
班级纪律是维护班级秩序、保证教学质量的重要基础，同时也是培养学生自律、责任感等 良好品质的重要途径。只有严格遵守班级纪律，才能为同学们创造一个良好的学习环境。
鼓励同学们共同努力，共创美好未来
共同努力的重要性
班级是一个集体，需要每个同学共同努力才能取得进步和发展。只有大家齐心协力，才能够实现班级的共同目标。
做其他与课堂无关的事
情。
自习、作业及考试纪律
自习要求
学生应合理安排自习时间，保持 安静，不得在自习室内大声喧哗 、打闹或做其他影响他人学习的
行为。
作业规范
学生应按时完成作业，不得抄袭 、敷衍了事或请人代做。作业应
认真书写，保持整洁。
。
考试制度
严格遵守考试纪律，不作弊、不替 考，按时到达考场并遵守考场规则 。
关于讲规矩守纪律的班会PPT课件
提高学生的学习效率
遵守班级规矩和纪律能够为学生创造 一个安静、有序的学习环境，有利于 提高学习效率。
2024/1/26
18
05
讲规矩守纪律的实践方法
2024/1/26
19
提高思想认识，增强规矩意识
深入学习党的纪律和 规矩，明确行为准则 。
通过案例分析、讨论 交流等方式，加深对 规矩重要性的认识。
5
班会主题
01
遵守校规校纪，做文明学生
2024/1/26
02正确的价值观和道德观
6
02
规矩与纪律的重要性
2024/1/26
7
规矩的定义和作用
规矩是指一定的标准、准则或 习惯，用来约束人们的行为， 维护社会秩序和公共利益。
2024/1/26
规矩的作用在于明确行为准则 ，使人们知道何可为、何不可 为，从而避免混乱和冲突。
班级规矩的制定过程
班级规矩的执行方式
明确行为准则，维护班级秩序，促进良好 班风的形成。
学生参与制定，体现民主原则，确保规矩 的合理性和可行性。
设立监督机制，实施奖惩制度，确保规矩 得到有效执行。
2024/1/26
16
班级纪律的遵守和维护
1 2
遵守班级纪律的意义
培养自律精神，提高学习效率，营造和谐班级氛 围。
维护班级纪律的方法
加强宣传教育，树立榜样作用，及时处理违纪行 为。
3
学生在维护班级纪律中的角色
自觉遵守纪律，互相监督提醒，共同维护班级秩 序。
2024/1/26
17
班级规矩和纪律对班级建设的影响
促进良好班风的形成
培养学生的自律精神
班级规矩和纪律的制定与执行有助于 形成积极向上、团结友爱的班风。
主题班会课件：遵规守纪 做文明中学生(共12张PPT)
有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时， 这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都 坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座， 并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说： “谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每 个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。” 他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位 置上。
——养成教育
遵规守纪
做文明中学生
看了刚才的情景剧大家有什么想法？
话题讨论
有些同学认为，现在到处都 在讲自由，自由就是我们想做什 么就做什么，让我们遵守纪律就 是限制了我们的自由。讲纪律就 没有自由，讲自由就不能受纪律 的约束；
纪律是为了保障更多人的利益 而必须设置的，不是为了限制我们 的自由。
遵守纪律的故事 按次序理发
同学们中有没有我们学 习的遵守纪律的榜样呢？ 同学们中间存在哪些 违纪行为或现象呢？
尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事 告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找 张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等 人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与 卓某等人殴打。 卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张 某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某 看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进 行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅， 姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡。张某后因犯故 意伤害罪被判处有期徒刑五年。
【课后实践作业】
结合本班的纪律现 状，写一份创建文明班 级倡议书。
Hale Waihona Puke 警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同 学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无 故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守 纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸 也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要 引以为戒！
——养成教育
遵规守纪
做文明中学生
看了刚才的情景剧大家有什么想法？
话题讨论
有些同学认为，现在到处都 在讲自由，自由就是我们想做什 么就做什么，让我们遵守纪律就 是限制了我们的自由。讲纪律就 没有自由，讲自由就不能受纪律 的约束；
纪律是为了保障更多人的利益 而必须设置的，不是为了限制我们 的自由。
遵守纪律的故事 按次序理发
同学们中有没有我们学 习的遵守纪律的榜样呢？ 同学们中间存在哪些 违纪行为或现象呢？
尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事 告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找 张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等 人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与 卓某等人殴打。 卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张 某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某 看到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进 行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅， 姜某的左胸部被捅中，经抢救无效死亡。张某后因犯故 意伤害罪被判处有期徒刑五年。
【课后实践作业】
结合本班的纪律现 状，写一份创建文明班 级倡议书。
Hale Waihona Puke 警方在大量调查取证的基础上，获悉以上同 学平时在校表现非常不好，每天迟到，早退，无 故旷课，经常与校外不良分子来往，从不遵规守 纪和接受老师的批评教育，可以说酿制如此惨祸 也是他平时在校不遵规守纪埋下的祸根，我们要 引以为戒！
遵规守纪,从我做起优秀PPT课件
6
说活动准备
1.查找有关秩序规矩的格言、图片、视频。 2.准备相关课件。 3.组建班委会制定班级公约。
7
说活动流程
分析班情
身边故事
学习名言
Байду номын сангаас
共同约定 付出行动
装珠游戏
8
装珠子游戏——引出主题 （3分钟）
全班分成七个小组，每个小组准备一个塑料瓶和一些 珠子，学生能在规定的时间内放进规定颗数的珠子那 组为获胜组。
15
作出承诺，付出行动——落实规矩 （5分钟） • 1、请班长带领全班同学作出宣誓，并在红
纸 上有秩序的签上自己的名字。 • 2、评出行动先锋小组。
18
遵规守纪 从我做起——说后续活动 • 要求每个小组每周都要写一篇关于遵规守纪 • 的现象感悟，评出“班级之星”。
19
说活动反思
• 本次主题班会活动我设计了以上五个环节，各环节环环相 扣，由浅入深，意在培养学生遵规守纪的意识，让学生自 主制定班级规章制度。班级规章制度，是学校规章制度的 补充和完善，是约束中的引导，没有了规章制度，学生就 没有了行动的准则。班级公约的制定可以培养学生良好的 行为规范。才能更好地认真学习，不断前进。希望全班同 学都自觉地执行学校和班级的各项规章制度，从我做起， 共创和谐美好的班集体！
3
1.帮助学生认识了解规章制度在生活中的重要性。 2.重点：引导学生共同制定和执行班级规章制度，增 强集体意识。 3.难点：学生认识自身不足，明确奋斗目标，增强责任 心，培养集体观念。
4
教法分析
情景体验法
合作探究法
自主学习法
情感升华法
5
学法分析
热情实践 观察发现
自主探究 合作交流
(精)遵规守纪主题班会PPT课件
推动教育教学发展
遵规守纪有利于营造良好的教育 教学环境，促进学校教育教学水
平的提高。
04
CHAPTER
典型案例分析与讨论
正面案例展示
案例一
某学生严格遵守校规校纪，从未迟到 早退，认真完成每一项作业，最终获 得优异成绩和多项荣誉。
案例二
某班级在班主任的带领下，全班同学 共同遵守班级纪律，形成了良好的班 风和学风，多次获得学校表彰。
教师讲课。
遵守时间
按时上下课，不迟到、 早退或旷课。
保持安静
不在课堂上大声喧哗、 交头接耳或做与课堂无
关的事情。
积极参与
认真思考问题，积极发 言，参与课堂讨论。
自习、作业及考试规范
01
02
03
04
自习要求
合理安排自习时间，保持安静 ，专注学习，不干扰他人。
作业规范
按时完成作业，独立思考，不 抄袭、不敷衍。
3
加强监督检查
学校将加强对各班级遵规守纪情况的监督检查， 对违反校规校纪的行为进行严肃处理。
寄语：让我们共同遵守纪律，共创美好未来
遵守纪律是每个人的责任和义务 ，只有大家共同努力，才能够营 造一个和谐、稳定、有序的校园
环境。
让我们从自身做起，自觉遵守校 规校纪，树立正确的价值观和道 德观，为学校的发展和社会的进
讨论形式
分组讨论，每组选派一名代表发言。
讨论内容
结合自身经历和感受，谈谈对遵规守纪的认识和体会，分 享自己在遵守纪律方面的经验和做法，探讨如何更好地自 觉遵守校规校纪。
05
CHAPTER
班级纪律改进措施提出
加强日常行为规范教育
明确行为规范
制定详细的班级日常行为规范，包括课堂纪律、自习秩序、迟到 早退等方面，确保每位同学了解并遵守。
遵规守纪从我做起主题班会ppt课件
• 在完成作业方面，偶尔存在拖延现象。 • 在日常生活中，有时忽视了公共秩序和规则。 • 通过以上反思，我意识到自己在遵规守纪方面还存在不足。为了改进这些不足，我将制定具体的行
动计划，如提高课堂专注度、合理安排作业时间、严格遵守公共秩序等。同时，我也将向身边的优 秀同学学习，争取在遵规守纪方面取得更大的进步。
06
总结与展望
本次班会成果总结
班会主题明确
本次班会以“遵规守纪从我做起”为主题，通过讲解、讨论和案例 分析等多种形式，使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性。
同学们积极参与
在班会过程中，同学们积极发言、提问，表现出对班级纪律的关注 和热情。
达到了预期效果
通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，同时 也在思想上形成了自觉遵守纪律的意识。
实施措施
通过班会宣讲、张贴公示 、个别谈话等方式，确保 每位学生了解和遵守班级 纪律。
违规行为后果及惩处措施
违规行为分类
根据学生违纪行为的性质、情节和危害程度，可分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪。
后果分析
违规行为将对学生个人成长、班级荣誉和学校形象造成据违纪行为的性质和情节轻重，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过 、留校察看、开除学籍等。同时，班级也会采取相应措施，如批评教育、写检查、公开道 歉等。
自觉遵守纪律
希望全体同学能够自觉遵守班级纪律和学校规定，做到言行一致 、表里如一。
互相监督提醒
鼓励同学们之间互相监督、提醒，共同维护良好的班级纪律和氛围 。
积极参与班级管理
鼓励同学们积极参与班级管理，为班级的发展和进步贡献自己的力 量。
THANKS
核心内容
包括学生行为准则、学籍管理、奖惩制度、校园安全等方面的规定。
动计划，如提高课堂专注度、合理安排作业时间、严格遵守公共秩序等。同时，我也将向身边的优 秀同学学习，争取在遵规守纪方面取得更大的进步。
06
总结与展望
本次班会成果总结
班会主题明确
本次班会以“遵规守纪从我做起”为主题，通过讲解、讨论和案例 分析等多种形式，使同学们深刻认识到遵守纪律的重要性。
同学们积极参与
在班会过程中，同学们积极发言、提问，表现出对班级纪律的关注 和热情。
达到了预期效果
通过本次班会，同学们对遵规守纪的重要性有了更深刻的认识，同时 也在思想上形成了自觉遵守纪律的意识。
实施措施
通过班会宣讲、张贴公示 、个别谈话等方式，确保 每位学生了解和遵守班级 纪律。
违规行为后果及惩处措施
违规行为分类
根据学生违纪行为的性质、情节和危害程度，可分为轻微违纪、一般违纪和严重违纪。
后果分析
违规行为将对学生个人成长、班级荣誉和学校形象造成据违纪行为的性质和情节轻重，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过 、留校察看、开除学籍等。同时，班级也会采取相应措施，如批评教育、写检查、公开道 歉等。
自觉遵守纪律
希望全体同学能够自觉遵守班级纪律和学校规定，做到言行一致 、表里如一。
互相监督提醒
鼓励同学们之间互相监督、提醒，共同维护良好的班级纪律和氛围 。
积极参与班级管理
鼓励同学们积极参与班级管理，为班级的发展和进步贡献自己的力 量。
THANKS
核心内容
包括学生行为准则、学籍管理、奖惩制度、校园安全等方面的规定。
小学生遵纪守法主题班会ppt
01
02
平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。 欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。 从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。 从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。 小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
通常称“敲竹杠”这种行为小则违法，大则犯罪。
1
某技校一团委副书记文秀，乘全校教师开会时溜进老师的办公室，在抽屉中发现出好的期中考试的《数学》试卷，就用纸抄下来，抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事，就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段，文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的，“你不仁，我不义”，主动向班主任坦白了偷看试卷，月娥敲其钱、衣服的事。一星期后，两人分别被学校作了处分。
1
王同学踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被陈同学拾得，便找其追讨，陈某却一口回绝，其理由是拾得的东西理应归自己，拒不归还。王某这时应该怎么办？请你为他出个主意（ ）
2
纠集朋友帮忙，强行讨回
3
向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为。
4
搜查陈同学的书包。
青少年违法犯罪的自身原因还有什么？
自我预防—— 勿以恶小而为之， 勿以善小而不为 正身避邪，防微杜渐 大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。
有逃学、旷课、的人不外乎有几种情况：
1
一是学习较差，对自己已经失望；
二、打架斗殴，伤害他人
讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。 谦让名人轶事： 美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长，有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位，他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少，需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原来怀疑他的人一下子放心了，对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。
遵守校纪主题班会ppt课件
影响学业
违反校纪可能导致学生受到纪律处分，如警告、 记过等，进而影响学业成绩和升学机会。
损害个人形象
违反校纪的行为可能被同学、老师和家长视为不 负责任、不成熟的表现，损害个人形象和声誉。
社交障碍
违反校纪可能导致学生被孤立或排斥，影响正常 的社交关系和人际关系。
对班级和学校的影响
班级荣誉受损
01
个别学生的违反校纪行为可能被视为整个班级的问题，影响班
尊重他人
礼貌待人，不打架、 不欺凌同学。
尊重他人的隐私和权 益，不偷看、不传播 他人秘密。
尊重老师，不顶撞、 不扰乱课堂秩序。
积极参与班级和学校活动
积极参加班级和学校组织的各项活动 。
关心集体，乐于助人，为班级和学校 做出贡献。
为班级和学校争取荣誉，发挥自己的 特长和优势。
04
违反校纪的后果
对个人的影响
级的荣誉和凝聚力。
学校声誉受损
02
学生的不良行为可能对学校的声誉和形象造成负面影响，影响
学校的招生和毕业生就业。
教育环境恶化
03
频繁的违反校纪行为可能破坏学校的教育环境，影响教学质量
和学生的学习效果。
对社会的影响
社会道德责任
学生作为社会未来的栋梁，应承担起遵守社会道德规范的责任， 违反校纪也是对社会道德底线的挑战。
进学校管理水平的提高。
THANKS
感谢观看
04
持续加强宣传教育
学校应继续加强校纪校规的宣 传教育，提高同学们的纪律意
识和自我约束能力。
完善规章制度
针对班会中同学们提出的问题 和建议，学校应进一步完善规
章制度，提高管理效率。
建立奖惩机制
学校应建立奖惩机制，表彰遵 守校纪校规的优秀学生，对违 反纪律的行为进行严肃处理。
违反校纪可能导致学生受到纪律处分，如警告、 记过等，进而影响学业成绩和升学机会。
损害个人形象
违反校纪的行为可能被同学、老师和家长视为不 负责任、不成熟的表现，损害个人形象和声誉。
社交障碍
违反校纪可能导致学生被孤立或排斥，影响正常 的社交关系和人际关系。
对班级和学校的影响
班级荣誉受损
01
个别学生的违反校纪行为可能被视为整个班级的问题，影响班
尊重他人
礼貌待人，不打架、 不欺凌同学。
尊重他人的隐私和权 益，不偷看、不传播 他人秘密。
尊重老师，不顶撞、 不扰乱课堂秩序。
积极参与班级和学校活动
积极参加班级和学校组织的各项活动 。
关心集体，乐于助人，为班级和学校 做出贡献。
为班级和学校争取荣誉，发挥自己的 特长和优势。
04
违反校纪的后果
对个人的影响
级的荣誉和凝聚力。
学校声誉受损
02
学生的不良行为可能对学校的声誉和形象造成负面影响，影响
学校的招生和毕业生就业。
教育环境恶化
03
频繁的违反校纪行为可能破坏学校的教育环境，影响教学质量
和学生的学习效果。
对社会的影响
社会道德责任
学生作为社会未来的栋梁，应承担起遵守社会道德规范的责任， 违反校纪也是对社会道德底线的挑战。
进学校管理水平的提高。
THANKS
感谢观看
04
持续加强宣传教育
学校应继续加强校纪校规的宣 传教育，提高同学们的纪律意
识和自我约束能力。
完善规章制度
针对班会中同学们提出的问题 和建议，学校应进一步完善规
章制度，提高管理效率。
建立奖惩机制
学校应建立奖惩机制，表彰遵 守校纪校规的优秀学生，对违 反纪律的行为进行严肃处理。
中小学生遵规守纪主题班会PPT课件
中小学生遵规守纪主题班会PPT
守纪从小事做起 时时事事遵规守纪
班会目标
通过《守纪从小事做起》主题活动，教育学生养成良好的 行为习惯和学习习惯为今后的学习、生活打好基础。
一、纪律的重要性、严肃性和普遍性
个人成长离不开纪律。 校园生活离不开纪律。 集体的发展离不开纪律。
什么是纪律? 纪律是集体生活中必须共同遵守的规则。
二、遵守纪律从学习《规范》开始
• 认真学习《学生手册》。 • 耐心听父母的教育。
向十大不文明行为说拜拜
• 乱扔杂物和垃圾，随地吐痰。 • 不会弯腰捡垃圾。 • 不会牵盲人过马路。 • 便后不冲厕所，随地大小便。 • 乱窜马路，不成方圆。
做任何事都要有规矩,懂规矩,守规 矩，从小养成良好的学习生活习惯。
若要美德得以保存,法律是必须的; 而若要法律得以遵守,美德则是不可 缺少的。
请我们班纪律委员发言，介绍下在校 学生该怎样遵规守纪?
“ 慎独
有没有同学还记得这两个字的意思?
慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种 坦荡。
寄语
希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意 识,从自己做起，从小事做起，做一个遵纪守法 的好孩子、好学生、好公民!
中小学生遵规守纪主题班会PPT
谢谢大家
守纪从小事做起 时时事事遵规守纪
班会目标
通过《守纪从小事做起》主题活动，教育学生养成良好的 行为习惯和学习习惯为今后的学习、生活打好基础。
一、纪律的重要性、严肃性和普遍性
个人成长离不开纪律。 校园生活离不开纪律。 集体的发展离不开纪律。
什么是纪律? 纪律是集体生活中必须共同遵守的规则。
二、遵守纪律从学习《规范》开始
• 认真学习《学生手册》。 • 耐心听父母的教育。
向十大不文明行为说拜拜
• 乱扔杂物和垃圾，随地吐痰。 • 不会弯腰捡垃圾。 • 不会牵盲人过马路。 • 便后不冲厕所，随地大小便。 • 乱窜马路，不成方圆。
做任何事都要有规矩,懂规矩,守规 矩，从小养成良好的学习生活习惯。
若要美德得以保存,法律是必须的; 而若要法律得以遵守,美德则是不可 缺少的。
请我们班纪律委员发言，介绍下在校 学生该怎样遵规守纪?
“ 慎独
有没有同学还记得这两个字的意思?
慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种 坦荡。
寄语
希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意 识,从自己做起，从小事做起，做一个遵纪守法 的好孩子、好学生、好公民!
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谢谢大家
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一、纪律的重要性、严肃性和普遍性
个人成长离不开纪律。 校园生活离不开纪律。 集体的发展离不开纪律。 军队的团结作战离不开纪律。 国家建立和强盛离不开纪律和法制。
什么是纪律? 纪律是集体生活中必须共同遵守的规则。
二、遵守纪律从学习《规范》开始
• 认真学习《学生手册》。 • 耐心听父母的教育。 • 把老师的谆谆教导落实到生活中。 • 听从班委的管理和学习同学的长处。
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中小学生遵规守纪主题班会PPT模板
守纪从小事做起 时时事事遵规守纪
汇报教师：XXX
班会目标
通过《守纪从小事做起》主题活动，教育学生养成良好的 行为习惯和学习习惯为今后的学习、生活打好基础。做一 个有利于人民、有利于社会的人，争取在家做个好孩子， 在校做个好学生，在社会上做个好少年，从而使他们能自 觉遵守纪律，做一名21世纪的合格中学生。
“ 慎独
有没有同学还记得这两个字的意思?
慎独是一种情操;慎独是一种修养;慎独是一种自律;慎独是一种 坦荡。 所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高 度自觉,按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、 做人原则之事。这是进行个人道德修养的重要方法，也是评定 一个人道德水准的关键性环节。
格言
无规矩不成方圆。
做任何事都要有规矩,懂规矩,守规 矩，从小养成良好的学习生活习惯。
若要美德得以保存,法律是必须的; 而若要法律得以遵守,美德则是不可 缺少的。
请我们班纪律委员发言，介绍下在校 学生该怎样遵规守纪?
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寄语
希望同学们能走好青春的每一步，树立法治意 识,从自己做起，从小事做起，做一个遵纪守法 的好孩子、好学生、好公民!
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守纪从小事做起 时时事事遵规守纪
汇报教师：XXX
向十大不文明行为说拜拜
• 乱扔杂物和垃圾，随地吐痰。 • 不会弯腰捡垃圾。 • 看黄色笑话,大声喧哗，讲粗话、脏话。 • 公共场所抽烟，袒胸露背,衣冠不整。 • 不孝敬父母,不尊老爱幼。 • 不为老人、孕妇、残疾人让座。 • 不会牵盲人过马路。 • 便后不冲厕所，随地大小便。 • 乱窜马路，闯红灯，不走人行道。 • 乱涂乱画乱张贴，乱散发小广告。