高中语文(语文版)必修五优化练习：7春末闲谈+Word版含答案

7 春末闲谈 课时演练·促提升 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一项是( ) A.便．利/占便．宜 果蠃．/羸．弱 扁．担/一叶扁．舟

B.螟蛉．/名伶． 麻痹．/蒙蔽． 开辟．/唯辟．作福 C.仓颉．/颉．颃 孵．化/麦麸． 嘉猷．/挥斥方遒． D.棘．手/荆棘． 螫．针/海蜇． 分．量/分．外妖娆 解析:A项,biàn/pián,luǒ/léi,biǎn/piān;B项,línɡ,bì,pì/bì;C项,jié/xié,fū,yóu/qiú;D项,jí,shì/zhé,fèn。 答案:A 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( ) (1)党的群众路线教育实践活动总结盘点之际,市委理论学习中心组举行了 的品读经典朗诵会。 (2)他帮你升了职,你不谢就算了,竟还埋怨他,真是 。 (3)他故意夸大其词, ,使人乍听觉得大吃一惊。 A.自成一家 不识好歹 骇人听闻 B.别开生面 不识抬举 骇人听闻 C.别开生面 不识好歹 耸人听闻 D.自成一家 不识抬举 耸人听闻 解析:“别开生面”“自成一家”两者都有“创新”的意思。“别开生面”指另外开展新的局面或创造新的形式,强调独辟蹊径,范围较广。“自成一家”,在某种学问上或技术上有独创的见解或独特的做法,能自成体系,强调自成体系,用于学问上或技术上。市委理论学习中心组在“党的群众路线教育实践活动总结”后举办“品读经典朗诵会”应属形式创新,应用“别开生面”。“不识好歹”“不识抬举”都表示不理解别人对自己的好意。但前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔;后者表示不懂得别人对自己的好意。别人帮你升了职,你竟然埋怨人家,表现了对别人好意的极端不珍视,应该用“不识好歹”。“耸人听闻”“骇人听闻”都有“听了使人吃惊”的意思,但前者指故事夸大或捏造事实使听者震惊,后者指事件本身使人听了非常吃惊害怕。由语境中“故意夸大其词”可以确定应该用“耸人听闻”。 答案:C 3.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.在婚丧事简办、移风易俗方面,也需要各级领导带头,为群众做出榜样,对领导干部,百姓不光观其行,更应听其言。 B.今年来,我国部分地区最低气温接近甚至突破历史极值,社会各界对加强高寒天气作业职工的职业健康给予了高度关注。 C.上周全省有雨雪飘落,气温明显下降,但今冬气温较去年同期是否有所降低,有关专家至今没有给出明确的回答。 D.程大力认为,研究“人”“文”双修的传统中国画之所以不易普及,是因为它对欣赏者有一定的文化要求的原因。 解析:A项,语序不当,应为“百姓不光听其言,更应观其行”;B项,“健康”后应有与“加强”搭配的如“保护”之类的宾语;D项,句式杂糅,删掉“的原因”。 答案:C 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 鲁迅几百万字的遗著,其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱,后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。 。 ①他作为中国知识分子的楷模,这形象,这精神,必将永世长存 ②比起文章来,更重要的是鲁迅这个人,他的入世的态度,他的爱国心和正义感 ③更有若干篇在写作的当时就并不正确,就只能作为一种研究资料保留下去了 ④他对强暴的反抗和对弱者的同情,他为了中国进步不懈的努力 ⑤还有一部分时过境迁,不再使人感兴趣 ⑥他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气,用他的话说,“这就是中国的脊梁” A.④⑥①②⑤③ B.④①⑥⑤③② C.⑤③①⑥②④ D.⑤③②④⑥① 解析:⑤③承接前文谈鲁迅的文章,且“时过境迁……当时就并不正确”存在程度上的递进关系,故⑤③应排在前面,据此可排除A、B两项。②由鲁迅的文章转入鲁迅的为人和他的精神,起承前启后的作用,故应紧接③句。④⑥承接②句谈鲁迅的精神,①句对整个文段进行总结。 答案:D 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成第5~7题。 烧梦(节选) 李锐 ①因为是坐在下层,车窗太低,视线常常是贴着站台的地皮,觉得火车开得尤其的快,从东京到仙台只用两个多小时,时速两百多公里的新干线子弹头列车,带着我们一头扎进沉沉的夜幕。 ②现在回想起来,在黑夜进入仙台是最恰当的。当历史在岁月的磨蚀下面目全非的时候,只有黑夜是不会褪色的,只有黑夜最符合当时的历史底色,最符合鲁迅先生的心境。 ③一九○四年,二十三岁的鲁迅只身远离东京,远离身边的中国同胞们,到仙台医学专门学校求学。那时候,“仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得厉害;还没有中国的学生”。也就是说,那是一次真正的天涯孤旅。而这样的天涯孤旅就是他的目的,是他的有意为之。或者说,那根本就是一次心定如铁的自我放逐。 ④一百多年前的大清国不断地失败,被英国打败,被英法联军打败,被日本打败,被八国联军打败,然后,就是不断地割地赔款,不断地签订辱国条约,一百多年前的大清国在世界面前纯粹就是一个耻辱和失败的代名词。而当一个国家、一个民族被所有的发达国家打败,被所有的发达国家看不起的时候,一定会有什么说法、有什么关于身体的符号会被人挑选出来到处流传。比如肤色,比如身高,比如口音,都是现成的佐料。这就好比是给人起绰号,一下子就能记住。当时女人腿下的小脚,男人脑后的辫子,举国皆同。鲁迅先生当年跨洋越海、天涯孤旅也还是逃脱不掉这两样东西。在东京,“成群结队的‘清国留学生’的速成班,头上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山”。就是这群来留洋的男人们还有人随身带着三寸金莲的绣花鞋,被海关人员翻拣出来引为奇观。难怪鲁迅先生回忆往事,劈头第一句话就是“东京也无非是这样”。所以,他才要“到别的地方去看看,如何呢?” ⑤这一去,就到了四百公里外,没有一个中国人的仙台医学专门学校。其实,鲁迅自己当年也是拖着一条辫子来到日本的。他一九○二年四月到日本,一九○三年三月剪去发辫后特地照了一张“断发照”,一个“断”字流露出强烈的心理动作,所谓一刀两断,所谓洗心革面。他明白,自己就是耻辱的一部分,自己就是黑夜。然而,离开东京,离开同胞的鲁迅,到底还是躲不开历史的阴影。在仙台的学校里发生的两件事情又让他最终决定辍学离开仙台。先是所谓“泄题”作弊,学生会的干事无中生有地认定鲁迅的考试及格是靠了藤野先生的泄露考题。接着,就是那个著名的幻灯片事件。鲁迅在日本同学的欢呼声中看见自己的同胞被当作俄国间谍砍头,而身旁却站满了麻木的中国围观者。于是,被人鄙视,而又看清楚了被鄙视者的麻木和无可救药,这两件事情同时发生在一个人身上。这是一种熬人的双重的鄙视,这是一种黑暗无边的精神笼罩。最为难言的是,在这鄙视中有自己对自己难以宽宥的鄙视。 ⑥毕竟,那时的鲁迅是个二十多岁的年轻人。年轻是要靠梦想来滋养的。遭遇了这样的鄙视之后,青春的梦想非但没有折断,反而把小梦换成了大梦:“从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。”(《自序》) ⑦换梦的结果是鲁迅毅然辍学,弃医从文,离开仙台又回到东京,开始了自己的写作生涯。至今我不由得反复思量:鲁迅在日本完成了自己精神上的一刀两断和洗心革面。当中国的历史现实一片无边黑暗的时候,是什么给了他走进黑夜的勇气,又是什么支持了鲁迅终其一生独自对抗比历史还要黑暗的绝望? ⑧就此,我们可以循着那个双重的鄙视和反省的轨迹,看到鲁迅此后一生的反抗和挣扎——那就是点燃绝望为自己照明。这让我想起龚自珍的诗句: ⑨“今年烧梦先烧笔,检点青天白日诗。” 5.下列对文章有关内容的概括和分析,理解有误的两项是 ( ) A.在沉沉的黑夜抵达鲁迅曾经留学的仙台,更加有助于作者理解当时中国前途的黑暗,民族命运的黑暗和鲁迅心境的黑暗。 B.鲁迅离开东京到偏僻的仙台求学,是因为他觉得自己被身在东京的同胞的丑陋做法侮辱了,这说明了鲁迅是一个灵魂高洁的人。 C.仙台“泄题作弊”事件的“无中生有”,恰恰印证了第④段:当一个国家屡屡失败,屡屡受辱时,国民身在海外会受到怎样的对待便不言而喻了。 D.旅日的经历一次次地告诉鲁迅,国民的体格健康与否并不重要,所以学不学医是无所谓的,鲁迅于是“弃医从文”。 E.第⑤段中所提到的“自己对自己难以宽宥的鄙视”体现出鲁迅深刻的自我反省,自我剖析的力量,这最终使他不再逃避,返回东京。 解析:B项,文章中并未谈鲁迅觉得被同胞侮辱,只是他看到同胞国内国外一样愚昧,绝望而已,所以更谈不上灵魂的高洁。D项,体格并不是不重要,只是精神比体格更重要,更是“紧要事”,改变精神比改变体格更符合鲁迅当时迫切救国的强烈愿望。 答案:BD 6.如何理解“在这鄙视中有自己对自己难以宽宥的鄙视”这句话的含义。 参考答案:(1)自己属于被鄙视者;(2)自己作为被鄙视者也鄙视(或“痛心于”)中国围观者的“麻木”;(3)对自己不能改变被鄙视者的“麻木”和“无可救药”的自责。 7.“烧梦”出自龚自珍的诗句,原是反映龚自珍思想上的“绝望的呐喊”的,本文以此为题想要表现鲁迅当时一种什么样的精神状态?请结合全文简答。 参考答案:(1)“烧掉”(抛弃)以前不切实际的学医救人的梦想,和过去的思想一刀两断(或“彻底决裂”)。(2)点燃绝望为自己照明,为自己找一条出路,也为国人照亮,找一条生存发展之路。(“烧”在文中有两层意思:一是“烧掉”“烧毁”;一是“燃烧”“照亮”) 三、语言运用 8.一代文学家鲁迅被誉为“中华民族魂”,结合鲁迅先生的生平事迹,模仿“感动中国年度人物”颁奖词的形式,为鲁迅写一段颁奖词。 解析:写颁奖词注意以下几点:①高度概括,简洁精练。颁奖词以极其简洁精练的语言高度地概括了每一个当选者的崇高精神和闪光点,予以浓墨重彩地展示,既有高度也有深度。②词吻意合,富有特色。颁奖词根据获奖者事迹的不同,或明快,或凝重,或平和,或庄严,于人于事于情于理都显得十分和谐得体。③言志寓义,饱含深情。颁奖词赞扬的人和事虽然各不相同,但无论是褒扬还是怀念,都洋溢着崇敬之意,一字一句饱含深情。 答案示例:把生命献给中国,让世界为之景仰。矮矮的身躯,创造出崇高的事业;瘦削的肩膀,承载着千年的使命!从狂人的眼睛里,我们读出了历史的沉重;从阿Q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进的声音!你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰——我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此奖献给你——世纪伟人鲁迅。 9.阅读下面这段文字,请在横线处写一个总结句。(20字以内) 汉儒董仲舒曾精辟指出,“大富则骄,大贫则暴”。在贫富分化的社会结构中,富人和穷人的心理和行为都会扭曲,并造成人际关系的广泛紧张、对立,在现实中主要表现为官民对立、精英大众对立。在东南沿海地区,也表现为外来人口遭到本地政府和民众的排斥。社会的信任与团结因此迅速流失。同时,高房价、就业困难、财富与权力的世袭导致青年人的普遍消沉乃至绝望。凡此种种,都表明 。 解析:题干要求写一个总结句,这意味着填写的语句应是对语段内容的概括。语段第一句引董仲舒的话说明贫富分化严重所造成的后果;第二句说明理由,第三、四句写现实状况。因此总结句的内容应与首句呼应,指出贫富分化的严重后果。 答案示例:贫富分化严重威胁着社会秩序的稳定