小学清明节祭祀烈士活动方案范文（精选6篇）
小学清明节扫墓活动方案（5篇）
小学清明节扫墓活动方案清明节祭扫活动方案一、活动背景与目的清明节作为我国的传统重要节日，承载着独特的扫墓习俗。
人们借此向先祖和逝去的亲人表达敬意，这一活动蕴含着深厚的传统文化底蕴，也是传承家族情感的重要途径。
本次祭扫活动旨在弘扬中华民族的传统文化，培养学生的敬祖意识，以及对历史的尊重和记忆。
二、活动目标1. 增强敬祖意识：通过参与祭扫活动，使学生了解并尊重祭祀祖先的习俗，培养敬祖的情感。
2. 提升历史与文化认知：通过亲身参与，让学生体验传统文化的深邃，提升对历史和文化的理解。
3. 传承优秀传统文化：清明节扫墓活动是中华优秀传统文化的体现，活动旨在让学生了解、传承并发扬这一文化传统。
三、活动内容与安排1. 主题研讨：在清明节前的班会中，组织学生讨论清明节及其相关习俗，介绍节日的起源、意义和传统，激发学生对祭扫活动的兴趣和思考。
2. 扫墓准备工作：将班级划分为小组，各小组负责一个扫墓点。
小组成员共同决定扫墓地点，准备祭品，如烛台、鲜花、纸钱等，并进行分工协作，确保活动顺利进行。
3. 扫墓活动流程：a. 清明节当天，全体师生在学校集合，统一着装，携带纸花和烛台。
b. 前往各小组指定的墓地，集体参与扫墓。
在墓前，学生依次行礼，献上烛台和纸花，随后默哀以示敬意。
c. 班主任向全班讲解清明节的来历和相关知识，使学生了解扫墓的习俗和现代意义。
d. 鼓励学生自愿分享祭祖的感受，通过文字记录扫墓活动的体验，并在班级墙报上展示。
四、活动评估与总结1. 活动效果评估：学校可邀请家长代表参与评估，通过问卷调查和座谈会，了解家长和学生对活动的评价，以及活动的收获和改进空间。
2. 个人反思与总结：要求学生在活动结束后撰写反思，包括对清明节扫墓活动的感悟，以及个人目标的完成情况。
3. 活动成果展示：将学生的总结整理成册，供学生带回家与家人分享。
可组织扫墓活动回顾展示，邀请校领导、家长及其它班级参观，扩大活动的影响力和价值。
五、活动拓展与实施要点1. 建立文化活动周期：活动后，学校可设立文化活动周期，通过组织相关学习和实践活动，持续关注和热爱传统文化。
2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案7篇
2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案7篇2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案7篇又是一年清明节，又是一次祭拜祖先的假期，又是一次春游活动。
下面小编给大家带来2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案，希望大家喜欢！2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案（精选篇1）一、活动目的学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。
因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。
二、活动主题我们的节日清明三、活动对象全体师生四、活动时间20__年4月1日至12日五、活动内容（一）各中队开展“我们的节日清明”主题活动。
通过资料的收集等，从班会中分享悠远的文化内涵，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
（二）亲身体验，实践活动，感受清明节的文化氛围。
（踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等），深入挖掘清明节的.文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
（三）制作手抄报，把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。
通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
（四）开展“网上祭英烈”活动。
缅怀革命先烈、继承光荣传统，潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，有效增强爱党、爱国的意识与情感。
请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作，及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。
2023年少先队清明节祭英烈主题队日活动方案（精选篇2）为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。
小学清明节祭扫烈士活动方案(10篇)
小学清明节祭扫烈士活动方案（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生清明节扫墓活动方案模板(6篇)
小学生清明节扫墓活动方案模板一、指导思想以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
为建设文明株洲、幸福____提供强大精神力量。
二、活动目标清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。
国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。
学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。
因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。
通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。
三、具体活动安排(一)实践活动：亲身体验，感受清明文化无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。
为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。
(二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：1、了解清明节的由来。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
(三)主题作文以《我心中的英雄》为作文题，选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。
清明节祭英烈实施方案(精选5篇)
清明节祭英烈实施方案(精选5篇)清明节祭英烈实施方案篇1清明时节，为了学生能了解英雄，学习英雄，继承革命先辈的优良传统，并让他们明白今天的“幸福”来之不易，从而更加热爱红领巾，更加热爱生活，更加热爱学习。
大队部特申请领导批准开展此项活动。
方案如下：活动目的1.培养学生热爱家乡、关爱自然的情感。
2.了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。
活动时间20x年4月活动对象五年级的少先队员。
活动内容清明扫烈士墓的活动。
队伍的顺序五(1)、五(2)、五(3)、五(4)。
带队领导朱主任制定方案、组织实施大队部带队教师五年级各中队语、数教师。
扫墓活动前准备工作1.各中队发动队员通过社会调查、图书查询，了解学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.各中队引导队员动手搜集、阅读“革命烈士诗抄”，也可指导队员创作诗歌，赞颂在少先队员思想道德教育中涌现出的新人、新事、新风尚。
3.带领队员自己动手扎一朵小白花和花圈，把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
扫墓仪式第一项：全体立正，出旗，敬礼(出旗)齐唱队歌。
第二项：少先队员代表向烈士墓敬献花圈，寄托哀思(献花圈)向烈士默哀3分钟。
第三项：领导讲话。
第四项：五(1)、五(2)、五(3)、五(4)中队集体献词。
第五项：新队员入队仪式。
第六项：新队员讲话。
第七项：辅导员呼号，宣誓。
第八项：全体立正，退旗，敬礼。
宣布清明扫墓仪式结束。
注意事项1.牢固树立安全第一意识，全体师生要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和科任教师在出发前、回校后都要清点人数，保证做到不缺一个人。
3.学生有事要向班主任报告，个人不得擅自离开队伍。
回到家后，要跟家长打招呼，方可去玩。
4.遇到突发事件，要冷静沉着，第一时间报告教师，听从安全领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.活动结束后，各班要安排学生清理垃圾，丢到指定地方。
7.队伍前进时，班主任排在队伍的前面，科任教师排在后面。
8.六年级的师生在4月1日上午前要做好扫墓活动的准备工作，每人要做一朵小白花。
清明节祭扫烈士墓活动方案范文（6篇）
清明节祭扫烈士墓活动方案范文活动方案：____年清明节缅怀烈士墓一、活动背景清明节，作为我国传统节日之一，承载着祭祖扫墓的重要文化意义。
此节日不仅是对祖先的缅怀，更是对烈士精神的继承与颂扬。
鉴于此，为维护并传承这一文化传统，增进公众对烈士贡献的认识与尊重，本组织特举办____年清明节缅怀烈士墓活动。
二、活动目标1. 强化公众对烈士的敬意与感恩之情。
2. 提升社会对烈士精神的理解与传承。
3. 巩固国家统一，增强民族团结。
三、活动内容1. 线上宣传活动2. 实地缅怀烈士墓活动3. 举办纪念仪式与文艺演出四、活动具体安排1. 线上宣传活动为扩大活动影响力，吸引更多公众参与，将在清明节前一周通过互联网平台进行宣传。
具体措施如下：(1) 制作并发布宣传海报与视频，于社交媒体平台展示，以吸引公众关注。
(2) 在微博、微信等平台设立专栏，分享烈士事迹及历史知识。
(3) 发布线上缅怀活动参与指南，鼓励公众通过网络缅怀烈士。
2. 实地缅怀烈士墓活动为深入体验传统缅怀活动，将组织实地参观与缅怀烈士墓。
具体措施如下：(1) 选定一处烈士公墓作为活动地点，并确保场地安全与整洁。
(2) 提前与相关部门沟通，确保活动顺利进行，并处理好安全事宜。
(3) 组织志愿者团队，引导参观者缅怀，并介绍烈士的事迹与贡献。
3. 纪念仪式与文艺演出为深切纪念烈士，加深公众对烈士精神的理解，将举行纪念仪式与文艺演出。
具体措施如下：(1) 在缅怀活动结束后，举行简短的纪念仪式，向烈士表达敬意与怀念。
(2) 邀请艺术家如歌手、舞蹈团队等进行文艺演出，通过艺术形式展现烈士精神与中华传统文化。
五、活动预算1. 宣传费用：包括宣传海报与视频制作费用，预计500元。
2. 纪念仪式与文艺演出费用：涵盖表演人员、道具等费用，预计3000元。
3. 物资费用：包括鲜花、清洁用品等费用，预计1000元。
4. 志愿者费用：提供志愿者交通费与餐饮费，预计1000元。
六、活动后续1. 整理活动照片与视频，进行展览与宣传，进一步传播烈士精神。
小学祭英烈活动策划方案
小学祭英烈活动策划方案小学祭英烈活动策划方案（精选7篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学祭英烈活动策划方案，希望能够帮助到大家。
小学祭英烈活动策划方案1 一、活动目的：提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。
而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。
通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题：追逐，青草的芬芳——清明节活动三、活动时间：xx年4月3日至12日四、活动地点：xx小学五年级二班五、活动内容：(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
小学生清明节祭扫烈士陵园活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的重要节日之一，也是缅怀先烈、弘扬民族精神的重要时刻。
为了让学生了解革命历史，增强爱国主义情感，培养社会责任感和集体荣誉感，我校决定在清明节期间组织学生开展祭扫烈士陵园活动。
二、活动目的1. 让学生们了解革命先烈的光辉事迹，传承革命精神。
2. 培养学生们的爱国主义情感和社会责任感。
3. 增强学生们的集体荣誉感和团结协作精神。
4. 通过实践活动，提高学生们的综合素质。
三、活动时间2023年4月5日（清明节当天）四、活动地点XX市烈士陵园五、活动对象我校全体小学生六、活动准备1. 物质准备：横幅、鲜花、祭扫用品、录音设备、相机等。
2. 人员准备：班主任、辅导员、志愿者等。
3. 安全准备：制定详细的安全预案，确保活动顺利进行。
七、活动流程1. 开幕式- 全体师生集合，升国旗，奏唱国歌。
- 校领导致辞，介绍烈士陵园的历史和革命先烈的事迹。
- 学生代表发言，表达对革命先烈的敬意。
2. 献花仪式- 学生们排成整齐的队伍，向烈士纪念碑献花。
- 领导和老师们与学生代表一起，向烈士纪念碑敬献花圈。
3. 缅怀先烈- 志愿者讲解烈士陵园的历史和革命先烈的事迹。
- 学生们分组，每组学生代表朗读革命先烈的感人故事。
- 全体学生默哀，表达对革命先烈的哀思。
4. 主题演讲- 学生代表进行主题演讲，分享自己对革命先烈的敬仰之情。
- 邀请老红军或革命后代讲述革命故事，让学生们更直观地感受革命精神。
5. 集体宣誓- 全体学生集体宣誓，表达自己为实现中华民族伟大复兴而努力学习的决心。
6. 结束语- 校领导总结发言，对本次活动进行点评。
- 全体师生合影留念，结束活动。
八、活动注意事项1. 提前对学生进行安全教育，强调活动纪律，确保活动安全有序。
2. 组织学生进行队列训练，确保队伍整齐有序。
3. 活动现场设立医疗保障点，准备常用药品和急救设备。
4. 活动结束后，及时清理现场，保持环境整洁。
九、活动预期效果1. 学生们对革命先烈的事迹有了更深刻的了解，增强了爱国主义情感。
关于小学清明节缅怀先烈活动方案（通用15篇）
关于小学清明节缅怀先烈活动方案（通用15篇）关于小学清明节缅怀先烈活动方案（通用15篇）为了确保活动有序地进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
活动方案要怎么制定呢？以下是小编整理的关于小学清明节缅怀先烈活动方案（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
小学清明节缅怀先烈活动方案篇1一、活动目的：清明节是一个缅怀和纪念的日子，是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。
为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：“学习英烈事迹、弘扬民族文精神”。
三、活动对象：全体师生四、活动时间及具体安排：时间：20xx年3月28日至4月5日具体安排：1、20xx年3月28日下午集体班队会，邀请天津市政协口述史专家李瑞林先生、汉沽烈士陵园马主任，来校进行爱祖国、爱家乡专题报告会。
2、20xx年3月29日上午，组织学生走进xx社区，开展“绿色祭扫、祈福未来”主题宣传实践活动。
3、20xx年4月1日下午，四至六年级到汉沽烈士陵园祭扫烈士墓。
4、20xx年3月28日至4月5日各班板报展评，主题：“学习英烈事迹、弘扬民族文精神”5、活动期间，学校利用主题升旗仪式、宣传橱窗、红领巾广播，积极开展主题教育活动。
五、活动要求:1、强化领导，精心组织。
学校要把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，成立由校长任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员、班主任为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有取得预期成效。
2、深入宣传，营造氛围。
少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、红领巾广播等形式，积极开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。
小学清明节扫墓活动方案
小学清明节扫墓活动方案小学清明节扫墓活动方案（通用13篇）为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是店铺精心整理的小学清明节扫墓活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学清明节扫墓活动方案篇1一、指导思想：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：20xx年4月x日（周x）三、活动地点：来凤县革命烈士陵园。
四、参加对象：一、四年级师生。
五、活动程序和办法：（一）3月30日——4月5日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：1、一年级发展好新队员；2、学生自己准备好小白花；3、学生穿校服佩戴红领巾。
（二）4月5日活动安排：1、14：00在操场整队出发（一年级新队员重新列队，包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织；各班辅导员准备好红领巾交给三位老师）。
2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。
（1）敬献花圈；（2）全体默哀1分钟。
（3）诗朗诵。
（4）少先队辅导员宣布新队员名单。
（5）老队员授予新队员标志。
（6）少先队辅导员带领新队员宣誓。
（7）学校领导讲话。
3、仪式结束后按顺序回校。
六、活动要求：1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。
身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。
3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
小学清明节扫墓活动方案篇2一、活动目的：了解我国的传统节日清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。
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小学清明节祭祀烈士活动方案范文（精选6篇）小学清明节祭祀烈士活动方案1一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育，以促进我校精神文明建设。
二、活动主题缅怀先烈继承传统争当四好三、活动对象张格庄小学全体师生四、活动时间4月1日至4月9日五、活动内容（一）各班制定清明节活动方案（4月1日）（二）宣传教育活动（4月1日至4月9日）利用国旗下的讲话，校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。
（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化1、文化探寻：搜集资料，了解清明文化（4月1日至4月5日）清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：（1）、了解清明节的由来（2）、了解本地的清明节习俗（3）、了解有关清明节的传说、故事（4）、了解清明节期间的各种春游活动2、中队主题活动（4月6日至4月9日）各中队结合本中队特点，积极组织开展好清明主题队会活动，并留有记录。
各中队活动要求一、二年级：诵读清明小诗要求人人会背一首。
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上，并对卡片进行边框和背景的设计。
制作完成后在班内交流。
班内交流完成后，选出2份上交大队部。
五年级：诵读英雄赞歌，熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。
3、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片，写好心得体会，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大队部小学清明节祭祀烈士活动方案2一、活动主题：历史不能忘记二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。
通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间4月1日至12日四、活动内容（一）4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集，具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。
1、4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育2、组织全校师生观看由革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。
3、布置中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：了解英雄故事四年级：制作“我心目中的英雄”卡五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想五、各中队活动时间及活动要求：1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
）活动时间4月8日下午第二节课2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。
）活动时间4月9日下午第二节课3、四年级：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k 纸上，制作完成后在班内交流。
班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。
4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。
5、六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。
革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。
结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。
如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
4月12日前上交大队部）。
6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。
小学清明节祭祀烈士活动方案3一、主题思想清明节是我国的重要传统节日，是进行传统美德教育和革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境，学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。
现将活动有关事项通知如下：二、活动内容1、组织学生进行“清明祭英烈”网上留言活动。
2、召开“缅怀先烈”主题班队会。
3、假期开展祭扫先人、烈士墓活动。
4、开展环保志愿行活动，亲近自然、关爱自然，增强环保意识。
5、观看一部革命传统教育电影，四、五年级撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感，激发爱国热情。
6、清明节后弘扬民族传统，举行风筝手工制作、放飞活动。
(下周末完成，带到学校即可)三、活动安排1、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。
清明节(4月1日至4月5日)期间，要组织学生登录东营文明网首页“主题活动”版块开设的“清明祭英烈共筑中国梦”活动专题，在专题网页上撰写留言寄语、表达少年心声，让学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观熏陶。
2、开展祭扫先人、烈士墓活动。
清明放假期间，按照就近就便原则，发动家长带领学生慰问、帮扶复退军人和烈士家属，或到红色旅游景区景点、烈士陵园和烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长，活动照片发到班级邮箱3、召开“缅怀先烈”主题班队会。
清明节放假前后各班利用班队会时间召开“清明祭英烈共筑中国梦”主题班队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
班队会照片发到德育处邮箱4、开展环保志愿行活动，有条件的家长带孩子外出踏青，踏青过程关注环保。
让孩子亲近自然、关爱自然，增强环保意识。
5、清明节假期中观看一部革命传统教育电影。
要求四五年级写出“清明祭英烈共筑中国梦”为主题的观后感或者写自己祭扫烈士墓感受等文章，电子稿发到班级邮箱。
6、清明节假期组织发动学生独自制作(低年级可家长协助)精美风筝作品，有条件的可买“空白风筝”进行二次创作。
假期结束后开展风筝放飞展示活动。
四、工作要求1、各班主任要高度重视传统文化节日，认真组织学生参加各项活动。
2、以上要求学生完成的材料，请班主任老师务必保质、保量、按时交德育处。
小学清明节祭祀烈士活动方案4一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观。
学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。
因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。
二、活动主题我们的节日清明三、活动对象全体师生四、活动时间xx年4月1日至12日五、活动内容（一）各中队开展“我们的节日清明”主题活动。
通过资料的收集等，从班会中分享悠远的文化内涵，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
（二）亲身体验，实践活动，感受清明节的.文化氛围。
（踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等），深入挖掘清明节的文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
（三）制作手抄报，把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。
通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。
（四）开展“网上祭英烈”活动。
缅怀革命先烈、继承光荣传统，潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，有效增强爱党、爱国的意识与情感。
请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作，及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。
小学清明节祭祀烈士活动方案5一、活动目标：清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。
国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。
学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。
因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，学校结合清明节这一节庆教育的'契机，组织一系列活动。
通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动时间：20xx.4.2日——4.6日三、活动具体安排：感受清明文化，了解清明节的由来。
(每个班级都要进行此项活动)1、2年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。
3、4年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。
5年级开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋习”或者“清明节的不文明的祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。
四、活动后续安排：1、2年级将收集到的古诗采用各种形式张贴在本班级看板上展示。
要做的书写工整，字迹清楚。
3、4、5年级年级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。
各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展示。
(4年级级部张贴教室后黑板上)以上两项以级部为单位将各班看板拍照后用A4纸打印出来，4.11号上交。
3-5年级每班上交一份相关的社会实践调查报告。
(A4纸打印，附带调查的相关照片)此项活动在4.15号以前上交。
小学清明节祭祀烈士活动方案6为进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。
我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。