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Matlab练习题

本练习共需创建5个m文件，将这5个文件放到一个文件夹下，该文件夹放在D 盘根目录下。一个m文件中，不同的小题用一行%隔开。

该文件夹名：班级+姓名

例如：自动化1张三，自动化sy李四。

一、将下列程序写到一个m文件中，文件名为：ZDH+班级号+姓名+1

例如：ZDH1张三1、ZDHsy李四1

1、建立一个矩阵

5245433

284575

022341

⎡⎤

⎢⎥

-

⎢⎥

⎢⎥

-

⎣⎦，并将其赋给变量aa。

a=[5 24 54 33;2 -8 45 75;0 -2 23 41];aa=a

2、计算两个矩阵

537

4225

9129

⎡⎤

⎢⎥

⎢⎥

⎢⎥

-

⎣⎦、

1167

0325

9142

-

⎡⎤

⎢⎥

⎢⎥

⎢⎥

-

⎣⎦的和。

a=[5 3 7;4 22 5;9 12 -9];b=[11 -6 7;0 32 5;9 14 -2];c=a+b

3、计算两个矩阵

537

4225

9129

⎡⎤

⎢⎥

⎢⎥

⎢⎥

-

⎣⎦、

1167

0325

9142

-

⎡⎤

⎢⎥

⎢⎥

⎢⎥

-

⎣⎦的乘积。

a=[5 3 7;4 22 5;9 12 -9];b=[11 -6 7;0 32 5;9 14 -2];c=a*b

4、假如某游戏分为第一关和第二关，每次通关的时间不同得分不同，若定义某同学的总得分=第一关成绩×第二关成绩

若有8名同学参加该游戏，其第一关成绩和第二关成绩分别为[80 75 60 65 95 70 75 80]、[70 65 80 65 90 70 65 75]，则计算这8名同学的总成绩。

a=[80 75 60 65 95 70 75 80];b=[70 65 80 65 90 70 65 75];c=a.*b

5、对于AX=B，如果A=

492

764

357

⎡⎤

⎢⎥

⎢⎥

⎢⎥

⎣⎦

，B=

37

26

28

⎡⎤

⎢⎥

⎢⎥

⎢⎥

⎣⎦

，求解X。

A=[4 9 2;7 6 4;3 5 7];B=[37; 26; 28];

X=inv(A)*B

6、角度x=[30 60 90]，求x的正弦。x=[30 60 90];y=x/180*pi;c=sin(y)

7、寻找矩阵10136403-⎡⎤⎢⎥-⎣⎦中小于2的数，并将这些小于2的数赋值为5。

a=[1 0 -1 3;6 4 0 -3];abc=find(a<2);a(abc)=5

8、删除矩阵10136403-⎡⎤⎢⎥-⎣⎦

中的第三列。 a=[1 0 -1 3;6 4 0 -3];a[:,3]=[ ]

9、矩阵C=426754349-⎡⎤⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦，计算C 的行列式。

C=[4 2 -6;7 5 4;3 4 9];A=det(C)

10、计算矩阵D=5245433284575022341⎡⎤⎢⎥-⎢⎥⎢⎥-⎣⎦

的大小，并创建一个同等大小的零矩阵（要求用

前面计算的返回变量创建，不能直接用数值创建）。

D=[5 24 54 33;2 -8 45 75;0 -2 23 41];s=size(D);Q=zeros(s)

11、创建一个字符串：Peking University

并显示两个单词中间的空格的ASCII 码。

Str1=’ Peking University’

a=double(str1(7))

12、将以下ASCII 码转换为字符串：77,97,116,108,97,98

str=char([77,97,116,108,97,98])

13、电气学院共有教工77人，其工号分别为Hebust1~ Hebust77，试为每人分配一个标准正态分布的随机数，并将这些随机数赋给工号变量。

P=randn(1,77);

for mm=1:77;

eval(strcat(’hebust’,num2str(mm),’=’,num2str(p(1,mm)));

end

14、创建一个元胞数组[][]114'hello'73110501523274....⎡⎤⎢⎥-⎣

⎦ ，并在命令窗口显示第2行第

2列的元胞元素。

A={[1 14;-7 3],’hello’;[11.05],[0.152 3.2 7.4]};

b=A(2,2)

15、清除命令窗口区域的所有内容，并清除workspace 里的所有数据。然后导入你的文件夹下的Ematrix.mat 文件到工作空间，将导入的变量重命名为MyMatlab ，然后保存为MyMatlab.mat 文件（放在你创建的文件夹下）。

二、将下列程序写到一个m 文件中，文件名为： ZDH+班级号+姓名+2 例如：ZDH1张三2、ZDHsy 李四2

1、利用help 命令查看pie 函数的用法，并根据数据x= [66 49 71 56 38]绘制饼图，并将第五个切块分离出来。 -

help pie

`

2、创建一个m 文件，里面为返回一个向量最大和最小值的函数，然后在“ZDH+班级号+姓名+2”这个文件里调用。

3、生成一个30×30的标准正态分布的矩阵，然后利用for 循环计算所有元素的和。

n=randn(30);

g=0;

for mm=1:900

g=g+a(mm)

end

4、将图形窗口分割成2×2个图区，

在第一个图区中显示，函数为()at y e sin t -=, t 的变化范围为0~10，步长为0.01，用红、绿、黑三种颜色和圆圈、菱形、正方形三种标记点画出a=0.1、a=0.2和a=0.5三种情况下的曲线。

在第四个图区显示，()y cos t =， t 的变化范围为0~10，步长为0.01，给出图形名称、x 轴说明、y 轴说明，y 轴的显示范围为[-2,2]。

t1=0:0.01:10;

t4=0:0.01:10;

y1=exp(-0.1*t1).*sin(t1);

y2=exp(-0.2*t1).*sin(t1);