劳动班队课教案
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劳动也快乐
活动目标:
1.开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。
2.通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。
3.通过展示自己的劳动才能,品味劳动的愉悦感、自豪感。
活动准备:课件比赛道具快乐劳动星
活动过程:
一、导入新课
同学们,你知道5月1日是什么节吗?(劳动节)今天,我们班队课的主题就是(大家齐说):劳动也快乐。
二、才艺展示
1.在今天活动之前,我们班同学分成了红、黄、蓝、绿4个小队。等会儿活动中哪一队的同学表演出色,就可以为自己小队赢得一个笑脸,最后笑脸最多的小队将被评为快乐劳动小队。
2.首先,我们来进行今天的第一项活动:才艺展示。
(1)红队,你们为大家带来了什么节目?
谈泽涛:我为大家讲一个故事吧!
听了故事,你们最喜欢故事中的哪只小猪?
(2)黄队,你们今天准备了什么节目啊?生:古代诗人写了很多赞美劳动的古诗,我们今天就为大家献上一个诗朗诵:
1.(3)劳动多么光荣啊。你平时在家里会帮爸爸妈妈做些什么事呢?我们会
做这么多事情,真是爸爸妈妈的好帮手。下面,有请蓝队为大家演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。
(4)绿队:老师,我们也为大家带来了一个节目。(什么节目啊?)请听儿歌《我们从小爱劳动》
三、劳动赛一赛
1. 同学们说得好、唱得好,但不知道做起来如何。现在我们现场来一个家务能力比赛好不好?
比赛项目:叠衣服系鞋带包饺子理芹菜剥春笋
2. 从刚才的比赛中,老师看到了同学们的小手真的很能干。
四、夸夸我的小手。
1. 其实,我们的小手还能干很多很多的事情呢。(出示一些水果拼盘和教室卫生的照片)品德课上,我们用自己灵巧的双手做了水果拼盘。我们的教室,经过同学们的打扫,变得又干净又整洁。
2.下面,我们一起来唱一首《劳动最光荣》,夸夸自己吧。
五、小结
劳动创造幸福,劳动创造人类。希望同学们从小养成爱劳动的好习惯,用自己的小手去创造快乐而又灿烂的明天!今天的班队课就到此结束,最后我宣布被评为快乐劳动小队的是()队,我们用掌声向他们表示祝贺。
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