二年级体育教学计划.doc

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一二年级体育教学计划

一、学生分析

低年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么

都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生

一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。二、教材分析

小学一二年级的教材较为简单,虽然简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成好习惯。

三、教学目标

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。

2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。

3、过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,

为终身体育打下坚实的基础。

四、教学重难点:

基本队列的练习以及田径的各种走跑跳动作。

五、教学措施

1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。

2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发

挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

3、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。

4、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。

积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。

一、二年级体育教学进度表

周次起至日期计划进度

一、队列队形 2 、游戏:快快集合

二引导课体育常识:做早操的好处

1、队列队形 2 、游戏:迎面接力

三、队列:排纵队,横队; 2、游戏:蹦蹦跳跳

四、基本体操; 2、游戏:挑战应战

五、队列:原地转法 2 、游戏:障碍赛跑

六9.27-10 . 1游戏课:1、端水平衡2、障碍赛跑

七10. 4-10 . 81、技巧:基本体操 2 、游戏:绕木棒接力

八、跳绳 2 、各种姿势的走 3 游戏:迎面接力

九、复习各种姿势的走 2 、韵律活动

十、技巧:仰卧起做 2 、游戏:跳垫子游戏

十一、劳动模仿操 2 、游戏:迎面接力

十二、队列:走圆形 2、游戏课:蹦蹦跳跳

十三、跳小绳 2 、游戏:十字接力

十四、基本体操 2 、游戏:“ 8”字接力

十五、跳大绳 2 、游戏:迎面接力

十六、跑走交替 2 、游戏:跳进去拍人

十七、跳小绳 2 、游戏叫号赛跑

十八、30 秒跳小绳 2 、游戏:单脚跳接力

课型 1 课时

第一周

一、二年级体育教学设计

内1、队列队形2 、游戏:快快集合 3 、迎面接力

目1、提高动作的协调性和动作的准确性。

第二周课型 3 课时

教学内容教师活动学生活动数时强序地

一、课堂常规:组织:1、教师语言1、学生站 1

1、教师集队、清点××××要清晰。四路纵队。

人数、检查服装。××××

2、宣布课的内容和××××2、教师讲解2、学生认真

任务。××××课堂要求和听讲,注意 1

××××任务。观察。10 小准二、准备活动:××××

备1、基本队列;××××3、讲解队列3、听从指挥

部2、专项准备活动。××××练习的要求注意力集中

分××××

◎4、师生一同4、学生充分 2

练习。活动各关节

一、快快集合1、教师讲解1、学生认真

重点:学会基本队**** 动作方法和听讲动作方

列。**** 要领。法和要领

基难点:轻松协调,**** 3 15

本动作连贯。**** 2、教师做分2、学生集体中部二、游戏:迎面接**** 解和完整动练习。

分力**** 作示范。

规则:**** 3、学生分组

1、教师没有发令不**** 3、教师给学练习。

许起跑。**** 生个别指导 1 10

2、起跑前不许推拉****

人。◎4、找学生表

演。

一、放松;××××1、总结本次1、认真听

结××××课的情况。讲,精神饱

束二、小结;××××满。 1 5 小部××××2、下课2、下课。

分三、下课××××

××××

一、二年级体育教学设计

内1、队列队形 2 、体育常识:做早操的好处 3、游戏:迎面接力

目1、提高动作的协调性和动作的准确性。

第三周课型 3 课时

教学内容教师活动学生活动数时强序地

一、课堂常规:组织:1、教师语言1、学生站四 1

1、教师集队、报告××××要清晰。路纵队。

人数、检查服装。××××

2、宣布课的内容和××××2、教师讲解2、学生认真

任务。××××课堂要求和听讲,注意

二、准备活动:××××任务。观察。 1 10 小准1、基本队列:稍息、××××

备立正、向前看齐、××××3、讲解队列3、听从指挥

部向前看、报数。××××练习的要求注意力集中

分2、讲解做早操的好××××

处。◎4、师生一同4、学生充分 2

练习。活动各关节

一、复习快快集1、教师讲解1、学生认真

合**** 动作方法和听讲动作方

重点:学会基本队**** 要领。法和要领

基列。**** 3 15

本难点:轻松协调,**** 2、教师做分2、学生集体中部动作连贯。**** 解和完整动练习。

分二、游戏:迎面接**** 作示范。

力****

规则:**** 3、教师给学3、学生分组

1、教师没有发令或**** 生个别指导练习。 1 10

不许起跑。****

2、起跑前不许推拉

人。

××××1、总结本次1、认真听

结一、放松;××××课的情况。讲,精神饱

束××××满。 1 5小

部二、小结;××××

分××××2、下课2、下课。

三、下课××××

一、二年级体育教学设计

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