浅析博物馆陈列展览的发展趋势
博物馆陈列展览中高科技的应用研究
博物馆陈列展览中高科技的应用研究随着科技的飞速发展，博物馆的陈列展览也向着与时俱进的方向发展，逐渐开始应用高科技手段来提升展览的吸引力和互动性。
高科技在博物馆陈列展览中的应用，不仅可以让观众更好地了解展品，还可以让参观者在参观过程中获得更多的知识和乐趣。
本文将围绕博物馆陈列展览中高科技的应用展开研究，探讨高科技对博物馆展览的影响和未来发展趋势。
目前，高科技在博物馆陈列展览中的应用形式多种多样。
通过虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术，博物馆可以在展览中为观众提供身临其境的体验。
观众可以通过头戴式显示器或手机app等设备，与展品进行互动，感受到与实际场景相仿的体验，极大地提高了观众的参观体验。
借助于交互式显示屏和触摸屏设备，观众可以通过触摸屏幕或者操作设备，获取更详细的展品信息，甚至参与到展品的制作过程中，大大增加了观众的参与感和互动性。
而且，一些博物馆还开始使用人工智能技术，通过智能语音导览系统和智能机器人导览员为观众提供更便捷的导览服务，使观众更容易地融入到展览中。
博物馆还利用互联网和移动支付等技术手段，方便观众购票和参观，提高了服务的便捷性。
二、高科技对博物馆陈列展览的影响高科技在博物馆陈列展览中的应用，不仅提升了观众的参观体验，也给博物馆的展览带来了全新的展示方式。
高科技让参观者更容易理解展品，特别是那些抽象或者复杂的展品。
通过虚拟现实和增强现实技术，观众可以在虚拟空间中360度自由观看展品，更容易理解博物馆所展出的文物、艺术品等。
高科技的应用大大增强了参观者的体验感。
观众可以通过交互式的触摸屏和智能导览系统，自主选择展品信息，并且在展览中获得更多的知识，从而对展品有更深入的理解和感悟。
高科技的应用不仅拓展了展览的内容形式，也提高了展览的互动性。
通过虚拟现实和增强现实技术，观众可以仿佛置身与展品进行互动，加深了观众对展品的理解和记忆。
高科技的应用还提高了博物馆的运营效率。
例如人工智能技术的应用，可以减少人工导览员的数量，节省人力成本，提高服务效率。
博物馆陈列展览中高科技的应用研究
博物馆陈列展览中高科技的应用研究1. 引言1.1 研究背景博物馆作为传承和展示人类文化遗产的重要场所，一直以来都扮演着不可或缺的角色。
随着科技的不断发展和普及，博物馆陈列展览中高科技的应用也变得越来越普遍。
这种趋势不仅为博物馆展览带来了全新的体验，同时也改变了传统的展览方式。
在这种背景下，对博物馆陈列展览中高科技的应用进行研究和探讨显得尤为重要。
随着数字化技术的广泛应用，数字化展览在博物馆陈列中逐渐兴起。
虚拟现实技术和增强现实技术的普及，为观众提供了更加沉浸式的展览体验。
人工智能技术的运用，使得展览能够更好地适应观众的需求和兴趣。
感知计算技术的应用，进一步提升了展览的互动性和个性化。
在这样一个数字化时代，高科技在博物馆展览中扮演着越来越重要的角色。
探究高科技的应用对博物馆展览的影响和未来发展趋势，对于提升博物馆展览的吸引力和影响力具有重要意义。
1.2 研究目的本研究的目的是探讨博物馆陈列展览中高科技的应用，分析数字化展览、虚拟现实技术、增强现实技术、人工智能以及感知计算技术在博物馆展览中的具体运用情况。
通过对这些技术在博物馆展览中的实际案例进行研究和总结，旨在探讨高科技在博物馆展览中的优势和挑战，并探讨其对传统展览方式的影响。
本研究还旨在展望高科技在博物馆展览中的未来发展方向，为相关领域的研究和实践提供参考和启示。
通过系统分析和总结，期望能够深入探讨高科技在博物馆展览中的实际运用情况，为博物馆展览的创新和发展提供理论支持和实践指导。
1.3 研究意义博物馆陈列展览中高科技的应用具有重要的研究意义。
随着科技的不断进步和发展，传统的博物馆展览方式已经无法满足观众的需求和期待。
引入高科技元素可以提升展览的趣味性和互动性，更好地吸引观众的注意力，增加他们的参与感和体验感。
高科技的应用也能够有效地保护和展示文物，将文化遗产传承给后代。
通过高科技手段，还可以实现数字化展览，打破时间和空间的限制，让更多的人能够参与到博物馆展览中来，推广和传播文化知识。
关于新时代博物馆事业发展的几点思考
关于新时代博物馆事业发展的几点思考随着时代的发展和社会进步，博物馆作为传承文化、弘扬历史、展示艺术的重要场所，在当今社会扮演着愈发重要的角色。
新时代博物馆事业不仅需要传承和展示传统文化，更需要与时俱进、适应社会发展的需要。
本文将从现状分析、发展思路和建设路径三个方面，对新时代博物馆事业的发展提出几点思考。
现状分析我们需要对新时代博物馆事业的现状进行一些分析。
从国内外的博物馆发展状况来看，现代博物馆已不再是单一的文物陈列馆，而是集合了展览、教育、研究、娱乐等多种功能于一体的综合性文化机构。
而且，随着信息技术的发展，数字化博物馆越来越受到青睐。
我们也不能忽视新时代博物馆事业面临的一些挑战。
人们对博物馆的认知和需求发生了变化，他们更希望博物馆能够提供与生活相关的实用知识，而非仅仅局限于古物文化的展示。
博物馆在数字化时代也需要应对新的挑战，如如何将实体博物馆和数字博物馆有机结合，如何利用数字技术推动博物馆展馆建设和文物数量的陈列。
发展思路新时代博物馆事业的发展思路应当是多元化的。
既要传承和弘扬传统文化，又要与时俱进，适应社会发展的需要。
具体来说，我们可以从以下几个方面入手：文化传承与创新发展并重。
博物馆的基本职能是对传统文化进行传承，因此博物馆事业应当继续保持对传统文化的收藏、保护和陈列。
也要注重创新发展，加强对当代文化艺术的收藏和展示，展现时代特色和多样性。
加强与社会的互动与融合。
博物馆应当不断提高自身的社会影响力和吸引力，与社会各界建立更加紧密的联系，创新展览方式，提供更多高质量服务，让更多的人能够参与让文化走出象牙塔，与人民生活相融合。
展开国际合作与交流。
博物馆事业要与世界接轨，推动国际合作，加强与国外博物馆的交流，提高国际影响力。
也要加强内地与港澳台地区的合作与交流，促进中国博物馆事业的整体发展。
数字化博物馆建设。
随着信息技术的发展，数字化博物馆已经成为必然趋势。
博物馆应当加强数字化建设，利用先进的信息技术手段对文物进行数字保护和展示，推动实体博物馆和数字博物馆有机结合，让更多的人通过互联网和移动设备参与到博物馆文化的传播中。
关于新时代博物馆事业发展的几点思考
关于新时代博物馆事业发展的几点思考新时代博物馆事业是一项重要的文化事业，它不仅是传承历史文化、弘扬民族精神的重要载体，更是引领文化发展、推动社会进步的重要平台。
随着时代的发展和社会的进步，新时代博物馆事业也面临着新的挑战和机遇，如何更好地推动博物馆事业的发展，成为了当前需要认真思考的重要问题。
下面就几个方面进行一些思考和探讨。
新时代博物馆事业需要更加注重社会教育。
博物馆不仅仅是一个陈列馆，更应该是一个能够承载和传播文化的教育平台。
在当今社会，知识更新的速度越来越快，但人们的文化素养和历史认知却偏低，特别是年轻一代，对传统文化的认知越来越淡薄。
博物馆应该更加注重社会教育的功能，通过举办各种形式的文化活动、举办讲座和培训班等方式，向社会传播历史文化知识，提高大众的文化素养。
博物馆还应该注重与学校和社区合作，开展一些文化教育活动，让更多的孩子和青少年能够通过参观博物馆而对历史文化产生浓厚的兴趣。
这样不仅可以使博物馆事业更好地融入社会教育体系，也可以促进社会的文化进步。
新时代博物馆事业需要更加注重创新发展。
在当今社会，博物馆的竞争日益激烈，如何吸引更多的观众成为了摆在博物馆面前的一个难题。
传统的陈列和展览模式已经很难满足现代观众的需求，因此博物馆需要更加注重创新发展，通过引入新的科技手段和展览方式，来吸引更多的观众。
一些博物馆可以引入虚拟现实、增强现实等技术手段，打造更加互动、有趣的展览体验，让观众能够更好地参与到文化体验中来。
博物馆还可以通过与其他行业的合作，打造更加具有新意的展览和文化活动，如邀请艺术家、设计师等参与到展览的策划和设计中来，让展览更具有吸引力和影响力。
创新发展对于新时代博物馆事业来说是非常重要的，只有通过不断的创新，才能够使博物馆事业更加有活力和魅力。
新时代博物馆事业需要更加注重国际交流。
文化是全球性的，博物馆事业也应该具有跨国性和国际影响力。
通过与国外博物馆的合作交流，可以让中国的博物馆了解世界先进的博物馆管理经验和发展模式，同时也可以让世界更多地了解中国的博物馆事业和文化传统。
关于新时代博物馆事业发展的几点思考
关于新时代博物馆事业发展的几点思考新时代博物馆是随着社会发展和文化需求而兴起的一种特殊文化机构，它以陈列、展览、教育和研究等多种方式展示和传播人类文明成果，对于社会发展和文化传承起到了积极的作用。
以下是我对新时代博物馆事业发展的几点思考。
新时代博物馆的发展需要注重社会需求。
随着社会的发展，人们对于历史文化、科技创新等方面的需求越来越多样化。
博物馆需要根据社会需求进行展览的主题和方式的选择，力求贴近人民群众的需求，提供有意义、有价值的展览内容。
也要充分利用新技术手段，如虚拟现实、人工智能等，为观众提供更加全面、多样化的体验。
新时代博物馆的发展需要注重创新与变革。
传统的陈列和展览方式已经不能满足人们的需求，博物馆需要推出更加创新的方式来进行展览。
比如利用互动式展览、数字化展览等方式，打破传统博物馆陈列静态的形式，增加观展的趣味性和互动性。
博物馆还可以与其他文化机构、社区组织等合作，举办联合展览、活动等，丰富博物馆的内容，提升观众的参与度。
新时代博物馆的发展需要注重教育与普及。
博物馆是教育的重要场所，应该充分利用其资源和平台，为观众提供丰富多样的学习体验。
除了为学生提供教育课程外，还要开展一系列的大众教育活动，如讲座、研讨会等，提高观众的文化素养，激发他们的学习兴趣。
博物馆也要加强对于农村和贫困地区的普及工作，通过巡回展览、移动博物馆等方式，让更多的人能够接触和了解到博物馆的文化价值。
新时代博物馆的发展需要注重国际交流与合作。
博物馆是文化交流的重要载体，应该积极与国际间的博物馆进行交流与合作。
通过与其他博物馆的合作展览、交流学术成果等方式，增加博物馆的国际影响力，提高展览的学术性和专业性。
也要吸引更多的国际观众来到中国的博物馆参观，增进文化交流与了解。
新时代博物馆是一个不断发展和创新的文化机构，应该注重社会需求、创新变革、教育普及和国际交流等方面的工作。
只有不断适应时代的需求，才能更好地发挥博物馆在文化传承和社会进步中的重要作用。
谈新形势下的博物馆展览工作
谈新形势下的博物馆展览工作
赵 博
（ 黄委会黄 河博物馆 ，河南 郑州 ４ ５ ０ ０ ４ ５）
摘 要：博 物馆是将代表 自然 、人类的文化遗 产实物 ，征 集起来 ，进行典藏 、陈列和研 究的场所 ，是永久的非 营利机构 ，属于社 会公共事业的一种 的。＊ Ａ ２ ｏ ￣ － ￣ ｅ ， ８ ｏ 年代开始 ，博物馆 业在世 界范 围内迅速发展 ，在世界 众 多博物馆 中出现 了 “ 门庭 若市”和 “ 门可 罗雀” 的不同局面 ，新形 势下 ，博 物馆的展 览工作 面， 】 岳 着新 的挑战 。无法吸引人民 ，让人 民看到 文物精 品，博物馆 就无法发挥 它的各种 作用，也就丧失 了它最根 本的职能和功用。在新 时代 背景、新形势下 ，如何使博 物馆 门庭 若市、经久不衰 ，如何最 大限度 的发挥博 物馆的功能 ，成为 了我们 面对的一个非常重要的课题 ，本文将 从几个方面入手 ，对新 形势下的博物馆展 览工作进 行
有力手法。
一
就需要一份优秀的讲解。由专业的讲解员向观 众讲解文物的来源 、经历过的历史 ，向观众介 绍文物背后的故事，使文物在观 众． 中留下深 刻的印象 ，水乳交融的解说与内容 ， 不仅能够 使观众对文物有进一步的了解，还能够在讲解 员和观众之间形成互动 ， 使整个展览变得生动 深刻。一份优秀的解说 ， 能够使博物馆的文物
【 １ 枕 庆林 ． “ 大跃进”和国民经济调整时期的中 国博物馆（ １ ９ ５ ８ 年 一１ ９ ６ ５ ￣ｇ 中国博物馆． １ ９ ９ ６ （ ｏ ３ ）
新形势下 ，博物馆的展览工作能否取得成功至
关重 要 。
四、
从１ ９ ７ ７ 年开始 ，每年 的５ 月１ ８ Ｅ ｔ 为 国际博物馆 日。 博物馆是将代表 自 然、 人类的文化遗产实
浅谈博物馆的陈列展览
浅谈博物馆的陈列展览博物馆是精神文明的载体，是社会主义精神文明建设的重要阵地。
人们通过基层博物馆来了解本地辉煌灿烂的历史，这对于增强本地群众的自豪感和自信心，振奋民族精神，提高群众文化素质方面都起着不可低估的作用。
陈列展览是博物馆面向社会展示藏品，体现研究水平的载体之一。
把文字的内容方案变成形象的陈列展览，需要根据内容方案，展品，经费，设备，材料制作工艺等基本条件和基本要求来创作完成。
陈列展览是集艺术之大战，聚技术之总汇的终合艺术。
因此，应该对艺术手法和技术手段反复推敲。
博物馆陈列展览有其特殊性，要在做好实用功能，安全保障，创新意识的基础上，更应该考虑经济投入。
博物馆对观众进行爱国主义教育是无法推卸的责任。
人们在参观博物馆过程中，既能获得理智的满足，又能得到心灵的净化。
博物馆陈列是在一定的空间内的，以文物标本为基础，配合适当的辅助展品，按一定的主题，序列和艺术形式组合成的，进行直观教育和传播信息的展品群体。
博物馆的陈列，主要是以文物为基础，配以科学的陈列内容，运用完美的艺术形式建立起来的终合形象体系。
陈列展览是博物馆的中心工作，是向观众进行宣传教育主要手段，是衡量博物馆工作质量的重要标志，在一定程度上陈列展览反映了博物馆文物收藏，文物保管的价值。
体现了博物馆科研成果的水平，是整个博物馆面向社会的重要窗口。
而博物馆陈列的基本要素一般可分为三点：陈列内容，陈列形式，陈列空间。
陈列内容主要是主题和文物；陈列形式是指艺术设计；陈列空间即是陈列室。
具备了这几个要素，博物馆的陈列才能展览。
具体而言，主题是陈列的灵魂，是陈列的指导思想，只有鲜明的主题，才能办出时代强，感染力大，富有特色的精品陈列。
文物是整个陈列展览的基础，是主题赖以表现的依托，一个陈列展览水平的高低，关键在于对文物的研究程度和表现形式上，所以展出的每一件文物都要有深刻的内涵。
陈列是博物馆进行教育活动的主要手段，它集中反映了博物馆的性质和类型，体现了博物馆藏品，科学研究和管理水平，是博物馆各项业务工作的终合成果，也是衡量博物馆质量高低的重要手段。
博物馆的陈列展示
博物馆的陈列展示摘要：博物馆传统意义上的陈列展示方式是以看得见，摸得着的的物品展品为主体，但伴随着网络技术和多媒体技术的飞速发展，“以物为本”的物品展示方式正在逐渐朝向人与物并重甚至“以人为本”的数字展示方式过渡。
关键词：博物馆陈列展示方式艺术形式博物馆的展览是在一定的空间内，以文物标本为基础，配合适当辅助展品，按照一定的主题，序列和艺术形式组合成的，进行直观教育和传播信息的展品群体1。
博物馆中物件的展示方式有壁挂式陈列、展台式陈列、悬吊式陈列、场景式陈列和组合式陈列。
壁挂式陈列是对字画、图片、服饰、织物等展品装裱后、壁挂于固定墙面或移动展板的一种陈列方式。
装裱方式的选择根据物品展品的贵重程度、陈列要求、展览时限、经费预算分为镜框式装裱、纸板装裱、卷轴装裱、压胶装裱。
装裱后的展品多具平面属性，所以对展示空间要求不是很高，只要提供线性的墙面和适宜高宽比的观赏通道就可以满足；展台包括展柜和地台两种：展柜陈列主要用于展示陶瓷制品、工艺品、模型等小型的立体展品，可以沿墙布置，也可以布置在陈列空间的中央。
地台陈列较多用于独立展示较为贵重的展品或者石雕、动植物标本、汽车、木船等立体展品，参观者能多角度欣赏展品，陈列时可根据展品体积大小灵活布置；悬吊式陈列是将飞鸟、飞机等特殊物件的展品直接通过静态悬吊的方式置于空中，参观者在行进中或平视或仰视，以获取动态和富有新意的感觉。
这种陈列方式对展示空间的净高有一定的要求，多用于垂拔空间、中庭空间或者索性在室外空间利用杆件支撑等方式进行有创意或者宣传性的展示；场景式陈列包括两类：一类是以推断为基础、以历史遗留的物件展品为线索，通过当代的技术和材料还原历史上的某段真实情节，另一类是将考古现场或历史遗迹中保存较为完整的、具有一定规模的、不宜通过片段陈列的内容，以主题场景的形式展示，就像兵马俑只有形成一定的规模和阵列才能展示先秦的气势恢宏，参观者才能较全面的感知不同类型的兵马俑形象所带来的远古气息；有的时候那些历史遗留下来的展品有它们的传说和故事，所以在适当的时候就可以选择上面四种陈列方式中的几种，来形成组合式陈列。
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浅析博物馆陈列展览的发展趋势
摘要:博物馆是文物保护与文化研究的产物,是一个地区甚至国家文明发展程度的
重要标志，随着信息技术的迅速发展,人类社会进入了一个崭新的时代,这对博物
馆陈列展览的发展是一次深刻的社会变革。本文从展览场地、展览说明文字、展
览陈列设计等方面论述了博物馆陈列展览的发展趋势，以期为博物馆陈列展览发
展提供参考。
关键词:博物馆；陈列展；发展趋势
前言
近年来，我国文化建设不断推进,博物馆事业迅猛发展,国内博物馆界对展览业
务工作前所未有的投入和重视。博物馆展览水平的提高，已不仅仅是博物馆界对
学术研究和理论实践进步所提出的要求，更上升到国家、政府、社会和群众层面。
然而，博物馆陈列展览内容平铺直叙、结构单一、枯燥无味，充满训化宣教气息，
对观众缺乏足够吸引力和感染力，依然是国内博物馆存在的普遍现象。想要让普
罗大众通过博物馆的陈列展览深入了解博物馆的精神文化内涵，就需要对博物馆
的陈列展览进行延伸。
1.展览场地的变化
陈列展览通常在博物馆内完成，有固定的主题。博物馆内容和形式足以吸引
观众，观众可以自发地走进博物馆领略其价值，这是博物馆陈列展览能够实现文
化传播的充分前提。而问题就在于，是否每一个观众都具备这种自发意识走进博
物馆进行熏陶？当然，近年博物馆参观人数在与日俱增，可这并不说明，博物馆
资源就被充分地分享使用。这就要求博物馆展览在内容形式上作出变化，思考如
何才能让尽可能多的人通过博物馆的陈列展览深入了解博物馆的精神文化内涵。
笔者认为场域的变化是博物馆陈列展览走向更多公众的有效途径，即博物馆
展览不只局限在博物馆内展出。2007年在某艺术协会举办的《40件私人藏品
展》，“该展览囊括了大量的个人作品，其中有40件当代设计师、建筑师、艺术
家和评论家的个人代表作品，展品包括手工装饰的皮靴、十字架、收藏的石头、
指甲油和适合于高海拔旅行烹饪的设备。虽然这些展品品种千差万别，但是却有
一个共同点:它们都与其所有者有着密切的情感联系。”这些展品被展示在一个9
米长，无盖的盒子里，参观者可以直接看到里面。这些盒子设置在展览入口大厅
和楼梯上，以及外部区域，在空间条件上进行了完美的配置，进而延伸到各个房
间里。在室内，展品被放置在台座上，这些台座的高度参差不齐，形成错落有致
的景象，因此，他们不是陈列在引人注目的中心位置，而是在公共展示空间中，
更多地保留其个体的特性。在盒子上插有带题字的小旗，上面是展盒中的信息。
这些小旗标注了展品的名称及相关信息，同时也承载着展品背后的故事。此展览
的内容和形式都足以吸引观众，加上将展览场域由特定的展厅内部移至人来人往
的公共场合，甚至将这些珍贵的私人收藏品进行“裸展(就是没有任何玻璃窗隔离，
可以零距离的观看展品)”。光是这样的尝试就足以让博物馆展览有了更加有趣又
更多的可能性。让公众不再只有选择走进展馆才可以见识到珍贵的展品，给人灌
输博物馆文化随处可见的展陈理念。这次展览虽然不是博物馆展览场域变化的先
例，但也足以说明博物馆已经在努力在这一方面做出尝试，用这样的一种方式让
博物馆文化得到传播，让更多的人享受到这样的文化熏陶。
其实，近年来高校博物馆的兴起也在暗示着展览场域的变化，虽然高校博物
馆的展览还是在博物馆里，但是整体上却由社会上的博物馆角色转换到高校内的
博物馆角色，只不过惠及的不是每一个观众，而是更多优惠各大院校的学生罢了，
也许高校博物馆还将成为学生进行课题研究的实验基地和寻求学术支撑的重要材
料举证的重要场所。此外，我国很多博物馆都尝试在展览场域的变化上寻求突破:
某市博物院将展出的各个陈列展览微缩化，让“大篷车流动博物馆”走进边远山区，
走进少数民族地区，走进革命老区等。
2.展览说明文字的分众化研究
观众既是博物馆的服务对象，也是博物馆赖以生存的基础。博物馆应该像爱
护珍贵文物一样爱护和对待观众。如果不考虑公众或者没有公众参与博物馆，可
以说博物馆不成为一个博物馆，或者至少是一个不合格的博物馆。”以观众为核心，
成为博物馆努力的方向之一。在西方，博物馆陈列展览设计需要经历展览评量，
即前置评量、形成评量和总结评量三个阶段。“通过这一系列的评量帮助观众与博
物馆之间知识的有效分享、交流和理解。”这个展览评量体系的核心是围绕着观众
展开的。而在我国博物馆展览陈列中，展览评量的理念虽然还没有被完全贯彻，
但足以让我们逐渐认识到博物馆应该重视观众的体验和感受。那么博物馆的陈列
展览怎样才能更好地与公众交流，给观众带来好的体验？笔者认为，若是将观众
按照年龄段来划分，观众的类型以及相应类型观众的需求就变得更加多样，展览
说明文字也将会根据不同观众的需求有不一样的表达和呈现。把握陈列展览的说
明文字是博物馆陈列展览分众化研究的方向之一。大部分的博物馆陈列展览的目
的是将学术研究成果进行展示，就避免不了陈列展览说明文字的学术专业性。普
通大众理解起来略显艰涩，对于儿童来讲，更像天书一般别说理解了，可能读都
读不懂。
由此，以儿童观众为例，笔者认为博物馆陈列展览中的说明文字应该从儿童
的视角和心理出发，将学术研究成果深入浅出地表述或者用儿童感兴趣的问题和
色彩进行表达。儿童的世界简单又复杂:简单就在于他们还未涉猎太多的社会信息
和教科书上系统的知识体系，主要通过感觉接收信息；复杂就在于博物馆陈列人
员在向他们传递知识之前需要将复杂的知识消化吸收，转化成简单又易被接受的
陈列语言，才会被儿童消化吸收。
3.博物馆展览陈列设计学科确立的迫切
从一个展览的选题策划到内容构思到空间设计再到形式艺术设计最后到布展
实施的整个过程称为博物馆陈列展览的总体设计，现在普遍可以理解为有两个部
分:内容策划和形式设计。当然这两部分是相辅相成的，不存在截然的先后次序和
步骤。不管是之前的重内容轻形式还是重形式轻内容，现在两者都处于同样重要
的位置。而且精品展览不断涌现，评断精品展览的标准的中说纷纭中内容和形式
也成为不容忽视的指标。然而现在从事博物馆展陈的工作人员大都不是博物馆陈
列专业人员，就算有也是与考古学和博物馆学两大学科相关的专业，简言之考古
学和博物馆学的理论知识构建较为完善，但是提到展览实务尤其是博物馆陈列展
览设计却还没有完备。从博物馆兴起之日起，学者们都表示博物馆是一门综合学
科，涉猎自然、历史、艺术、文学等等领域。但是在学科设立和实务操作上却大
相径庭。也许，笔者上述的说法会遭到博物馆学和考古学界权威学者的反对，认
为博物馆学和考古学学科的建立就是满足博物馆藏品研究及陈列展览等人才的需
求。可是，理论和实践本就在哲学领域存在着辩证关系:实践是理论(认识)的基础，
(理论)认识对实践有反作用。博物馆学和考古学两大学科大部分只是对陈列展览
内容策划人才的培养，而形式设计的部分呢？也许会有人说，形式设计的部分内
容策划人员多多少少也会有一些想法，重头的形式设计交给外部专门作设计的公
司去做更有效。那博物馆学和考古学岂不还是提供了博物馆展览的理论基础？笔
者认为，博物馆展览陈列设计学科的确立也是有必要而且是迫切的。
这里要澄清一点，笔者并不是否认考古学和博物馆学对博物馆展陈的扎实理
论知识的培养，更不是说两大学科不涉及博物馆展陈中实际问题(诸如建筑空间、
灯光、色彩、版面设计)，而是想将两大学科中的展陈实务的理论付诸于行动，有
专门的博物馆展陈设计学科来对建筑空间、灯光、色彩、版面、绘图、布展等知
识做更细致的摸索。比如说，书画展。在布展的实际操作中，应该如何摆放？应
该挂多高？应该使用什么样的灯光？展签如何设计才能与展出的书画更契合？如
何通过展览平面图来把控展览细节？什么样的排版能让观众避开视觉疲劳？等等
一系列问题。当然，这些都会在不断的积累中得出经验，但是笔者始终觉得明确
确立博物馆展陈设计学科是规范这一领域的迫切要求。或者，也许可以成立专门
的博物馆展陈项目实践基地为相关的社会人士提供学术规范和进修的机会。这是
博物馆陈列展览有利发展的关键。
4.结语
博物馆作为一种非正式的教育性机构向社会传播着各种信息,公众们拥有了一
种比书本更加直观并具有体验性的知识获取手段。为了增进观众的参展体验,为观
众提供便捷、人性化的博物馆展示服务，博物馆必须突破传统博物馆陈列展览方
式，对其进行延伸，进一步加深观众对于展览所传播的信息的理解，弘扬传播中
华传统文化、丰富社会大众的文化生活,为我国博物馆的发展寻求新契机与新路径。
参考文献
【1】马英民.论陈列展览的看点及其设置[J]. 中国博物馆. 2014(03)
【2】申琳琳.浅谈博物馆陈列展览艺术形象的创新与突破[J]. 今日中国论坛.
2013(19)