贵州省基本公共卫生服务项目工作月报表填写说明

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2024年基本公共卫生服务项目工作培训制度(4篇)

2024年基本公共卫生服务项目工作培训制度(4篇)

2024年基本公共卫生服务项目工作培训制度奖惩制度为进一步规范辖区疾病预防控制及妇幼工作业务的运行与管理,构建有效的基本公共卫生工作运行机制、督导机制、评估机制与激励机制,切实提升辖区公共卫生服务水平,推动辖区内基本公共卫生工作的持续发展,特依据《国家基本公共卫生服务规范》及上级单位的督导检查考核方案,制定以下奖惩制度,针对____年辖区项目工作培训及会议执行情况实施。

一、领导小组构成组长:李碧武副组长:胡忠军、郑程巍成员:____、杨勇、张智勇、李佐清、彭俊良、唐杰、唐建芳、廖强、张玲林、黄林、许付春二、基本公共卫生服务项目(含其他公共卫生)培训安排1. 居民健康档案建立、老年人健康管理、慢病及重性精神病管理,以及老年人及0-3____月龄儿童中医药健康管理服务工作,每年各组织一次专题培训。

2. 计划免疫培训每年安排两次。

3. 其他基本公共卫生服务项目工作培训每年进行一次。

三、会议制度1. 基本公共卫生服务项目工作例会及公共卫生例会定于每月1-____日召开,具体时间以通知为准。

四、会议及培训纪律要求1. 所有培训、基本公共卫生专项会议、每月防疫例会及临时会议,参会人员需按照通知要求准时参加,不得无故缺席或迟到。

____元(禾加镇村医生同时扣除绩效考核分____分),迟到一次扣除____元(禾加镇村医生同时扣除绩效考核分____分)。

如遇特殊情况需书面请假。

2. 参加上级基本公共卫生服务项目工作培训及会议的人员,由院部安排分工管理人员参加,同样需严格遵守会议纪律,不得无故缺席或迟到。

五、会议记录与汇报1. 每次培训、例会均需做好笔记,并及时向院长汇报会议内容。

站长参会的,需将会议精神传达给每位村医生。

2. 参加上级培训及会议的人员,需将培训内容、要求及会议精神及时向院长、分管院长汇报。

六、台账管理所有培训、例会记录均需纳入公共卫生管理台账,以便查阅与考核。

七、通报与扣款以上各项扣款情况将通报至各乡镇卫生院,确保制度执行到位。

基本公共卫生服务项目信息直报系统介绍PPT课件

基本公共卫生服务项目信息直报系统介绍PPT课件
任务情况(年报) 表四、补助经费使用情况(季报) 表五、基本公共卫生服务项目完成情况(月报)
(二)各级权限
➢ 乡镇和街道级:
每乡镇和街道各指定1家基层医疗卫生 机构,负责收集汇总辖区基本公共卫生服 务信息,按时填报“表五”的各项数据;
通过纸质报表分别报送区级疾控、妇幼、 卫生监督和健康教育机构等专业公共卫生 机构。
上报上报绩效考核绩效考核1919一国家基本公共卫生服务规范一国家基本公共卫生服务规范20112011年版年版二20112011年云南省基本公共卫生服务项目工作月报表年云南省基本公共卫生服务项目工作月报表三云南省三云南省20122012年基本公共卫生服务项目工作方案年基本公共卫生服务项目工作方案四20122012年公共卫生考核项目实施方案年公共卫生考核项目实施方案五云南省五云南省20122012年妇幼卫生综合项目管理方案年妇幼卫生综合项目管理方案六贵州省基本公共卫生服务项目工作月报表六贵州省基本公共卫生服务项目工作月报表七安徽省九项基本公共卫生服务项目工作实施进度月报表七安徽省九项基本公共卫生服务项目工作实施进度月报表八云南省卫生厅八云南省卫生厅云南省财政厅关于印发云南省加强基本云南省财政厅关于印发云南省加强基本公共卫生服务项目管理指导意见试行的通知公共卫生服务项目管理指导意见试行的通知云卫发201320132626号文件号文件2020以云南妇幼保健网为平台上报数据以云南妇幼保健网为平台上报数据登陆网址登陆网址http
公共卫生服务项目管理指导意见(试行)的通知》 (云卫发〔2013〕26号文件)
➢ 以“云南妇幼保健网”为平台上报数据 登陆网址,
点击“网络直报”
“云南省基本公共卫生服务项目信息直报系 统”
其它需注意的事项:
➢ 1、当前玉兴街道社区服务中心与其它街道上报数 据的关系:基层 Nhomakorabea录入单位

国家基本公共卫生服务项目工作自评报告

国家基本公共卫生服务项目工作自评报告

国家基本公共卫生服务项目工作自评报告务内容、服务对象、服务标准、服务质量等方面,明确各项目单位的任务和责任。

同时,加强对项目实施情况的督导,及时发现问题并采取措施加以解决。

2、人员管理:(1)加强培训,提高医务人员技术水平。

通过开展专业技能培训、现场指导等方式,提高医务人员对国家基本公共卫生服务规范和技术规范的掌握程度,提高服务质量。

同时,加强对医务人员的考核评价,对表现优秀的人员进行奖励,对表现不佳的人员进行督促和培训。

二)服务内容1、健康教育:(1)加强宣传,提高居民健康素养。

通过开展健康知识讲座、发放健康宣传资料等方式,提高居民对健康知识的了解和掌握程度,促进居民形成健康的生活方式。

2、疾病预防:(1)加强疫苗接种工作,提高疫苗接种率。

通过加强对疫苗接种工作的宣传和推广,提高居民对疫苗接种的认识和信任度,促进疫苗接种工作的顺利开展。

3、慢性病管理:(1)加强慢性病管理,提高患者生活质量。

通过建立慢性病管理台账、开展健康教育和定期随访等方式,提高患者对慢性病的认识和管理水平,促进患者生活质量的提高。

三、存在问题及对策评价发现,存在一些项目单位服务内容不够全面、服务质量不够高、服务对象不够覆盖等问题。

针对这些问题,我们将采取以下对策:1、加强项目管理,提高服务质量。

加强对项目实施情况的管理和督导,及时发现问题并采取措施加以解决,提高服务质量。

2、加强人员培训,提高技术水平。

通过开展专业技能培训、现场指导等方式,提高医务人员对国家基本公共卫生服务规范和技术规范的掌握程度,提高服务质量。

3、加强宣传,提高居民知晓率。

通过开展健康知识讲座、发放健康宣传资料等方式,提高居民对健康知识的了解和掌握程度,促进居民形成健康的生活方式。

4、加强监督,提高责任意识。

加强对项目实施情况的监督,对不履行职责、服务质量不达标的项目单位进行问责,提高责任意识。

1.为了确保基本公共卫生服务项目的顺利实施,需要对各方面进行规范管理。

基本公共卫生服务健康教育工作项目要求

基本公共卫生服务健康教育工作项目要求

人 数
健康教育活动情况统计表
县市区 乡(镇)(盖章) 播放健 发放宣传资 教音像 料 资料 种 类 健康教育 知识讲座 公众健 个体化健 康咨询 康教育 年 月至 制作音像 资料 年 月 印制 宣传 资料 份 数 备 注 宣传栏 单位 人口 总数 数量 问卷调查
内 更换 次 份 次 容 次数 数 数 数 数
县(市)区卫生局工作要求
二、资料指标: 1、全县健康教育网络及名单 2、印刷资料及音像资料实物及发放登记表。 3、《基本公共卫生服务健康教育月报表》 4、工作实施痕迹资料(包括文件、计划、 活动方案、活动工作记录、图片等)。
疾控中心工作要求
一、任务和指标 1、收集、研究全县健康相关信息,为卫生行政部门制定健康促进 与健康教育工作计划、方案和考核评估标准提供科学依据和技 术支持; 2、负责对全县健康教育专兼职人员进行培训及业务指导; 3 3、开展全县居民健康教育需求调查,有计划、有组织地开展多种 形式的健康促进与健康教育活动; 4、辅助乡镇卫生院(社区卫生服务中心)开展健康知识讲座,每 乡镇每年不少于一次, 5、组织实施企事业机关干部职工、居民、学生、患者、高危人群 等各类人群基本卫生知识、行为和技能的监测、评估,每年各 类人群问卷调查至少一次。居民基本健康知识知晓率达85% (农村75%),健康行为形成率达75%(农村65%),健康技能 掌握率达70%(农村60%)以上。
县市区 乡(镇) 村(盖章) 活 动 内 容 宣传栏 序 时间 地 点 号 数量 更换内容 内容 份 数 种类 发放健康教 播放健康教育音 育资料内容 像资料 问卷调查 知 识 知 晓 人 数 行 为 技能 参加 形 掌握 活动 成 人数 对象 人 数 受 教 育 人 数 其 他 备注
个体 化健 健康知识 公众健康 康教 讲座内容 咨询内容 内容 育内 容

基本公共卫生服务健康教育工作项目要求

基本公共卫生服务健康教育工作项目要求

一、任务和指标
6、每年为全县提供不少于12种内容的印刷资料,按 比例下发到乡镇卫生院(社区卫生服务中心); 7、每年为全县提供不少于6种播放音像资料,按比例 下发到乡镇卫生院(社区卫生服务中心); 8、在上级部门统一安排下,组织开展各项健康教育 工作; 9、收集各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)规定上 报的《基本公共卫生服务健康教育月报表》相关资 料; 10、每月未28日前向县卫生局上报《基本公共卫生服 务健康教育月报表》; 11、做好年度健康教育工作总结评价。
健康教育服务实施主体
1、健康教育服务项目主要由乡镇卫生院和社区卫生服务中 心负责实施,村卫生所、社区卫生服务站应分别接受乡镇 卫生院、社区卫生服务中心的业务管理并合理承担公共卫 生服务;其他医疗卫生机构也可提供。 2、卫生行政部门及疾控中心重点做好组织和资金管理、业 务培训和技术指导、监督检查和效绩考核
县(市)区卫生局工作要求
一、任务和指标: 1、健全县、乡、村三级健康教育网络; 2、搞好组织协调,建立多部门参与HE与HP工作协调机制; 3、制定和组织实施年度健康教育工作计划; 4、牵头组织对全县健康教育专兼职人员进行培训及业务指导; 5、牵头组织编印宣传资料,每年为全县提供不少于12种内容的印 刷资料,按比例下发到乡镇卫生院(社区卫生服务中心); 6、牵头组织制作音像资料,每年为全县提供不少于6种播放音像 资料,按比例下发到乡镇卫生院(社区卫生服务中心); 7、在上级部门统一安排下,组织开展各项健康教育工作; 8、每月底30日前,向市健康教育所上报《基本公共卫生服务健康 教育月报表》 9、做好年度健康教育工作考核总结评价
乡镇卫生院(社区卫生服务中心)工作要求
一、任务和指标 1、掌握辖区人口数、各年龄组人数及健康状况; 2、健康教育专兼职人员每年接受上级健康教育业务培训不少于8学时; 3、每年发放及播放健康教育印刷宣传资料和光盘不少于12种和6种,按 比例将各类印刷宣传资料下发到村卫生所(社区卫生服务站); 4、在明显位置设置健康教育宣传栏: ①每个乡镇卫生院(社区卫生院服务中心)宣传栏不少于2个,每个宣传 栏面积不少于2㎡; ②结合季节及疾病流行情况定期更换专栏内容,每两月至少更换一次; 5、结合各种卫生日或针对辖区重点健康问题,每个乡镇卫生院(社区卫 生服务中心)每年至少开展9次公众健康宣传与咨询活动; 6、开展有针对性的个体化健康知识和健康技能教育。

基本公共卫生服务项目资料归档管理目录

基本公共卫生服务项目资料归档管理目录

基层医疗卫生机构基本公共卫生服务项目资料归档管理目录第一部分乡镇卫生院项目资料归档管理目录第一卷组织管理1.基本公共卫生服务项目领导组织;2.基本公共卫生服务项目年度实施方案;3.基本公共卫生服务项目绩效考核标准;4.辖区人口、卫生资源和基础资料统计一览表;5.基本公共卫生服务项目年度计划(背景分析、目标、指标、措施)6.基本公共卫生服务项目职责分工一览表(责任科室、责任人);7.基本公共卫生服务项目考核记录(通知、标准、原始记录、总结评价、通报等)8.基本公共卫生服务项目培训资料(通知、签到、教材、试卷、小结、照片);9.县级基本公共卫生服务项目现场督导反馈意见,考核通报;10.基本公共卫生服务项目工作月报表(1-12月);11.基本公共卫生服务项目上半年工作小结、全年工作总结(有取得成绩、存在问题、原因分析、今后打算);12.上级相关文件;13.基本公共卫生服务项目领导组织及办公室活动会议记录和活动图片。

第二卷资金管理1.基本公共卫生服务项目任务及基本公共卫生服务项目分配文件;2.基本公共卫生服务项目资金银行入账通知(复印件);3.基本公共卫生服务项目专项资金执行情况统计表;4.基本公共卫生服务项目专项资金使用情况小结;5.基本公共卫生服务项目专项资金收支明细账(复印件);6.项目支出的记账凭证及原始凭证(复印件);7.督导资料(县级督导和乡镇对村督导资料);8.上级相关文件。

第三卷居民健康档案1.居民健康档案的使用与管理办法、居民建档流程图;2.居民建档登记情况统计(分月统计)、居民建档分类情况统计(每月统计);3.居民建档更新情况统计(分月统计);4.督导资料(县级督导和乡镇对村督导资料)。

第四卷健康教育1.专(兼)职健康教育人员统计表名单;2.健康教育工作年度计划(背景分析、目标、指标和具体措施);3.健康教育相关制度;4.健康宣传资料发放或领取登记表及统计表;5.健康教育宣传资料(底稿);6.健康教育音像资料播放情况统计表;7.健康教育音像播放记录;8.健康宣传栏设置和内容更新情况统计表;9.健康宣传栏更换记录;10.卫生宣传日健康咨询活动情况统计表;11.卫生宣传日健康咨询活动记录(主题、内容、日期照片、居民签到表、工作简报等);12.健康教育讲座情况统计表;13.健康教育讲座活动记录(讲座内容、居民签到表、满意度测评资料、日期照片、活动记录表或简报等);14.健康教育工作半年小结、全年总结;15.居民健康教育知识知晓率、卫生行为形成率、试卷、评价及统计表;16.督导资料(县级督导和乡镇对村督导资料);17.上级相关文件。

国家基本公共卫生服务项目监测平台使用说明

选择条件,然后点击查询 显示统计结果,点击导出按钮可导出数据
重点内容
五、健康教育
社区卫生服 务机构完成
➢ 在左侧菜单栏中选定所要填写表格名称,然后点击『添加』 按钮,进入表格填写页面填写。
➢ 也可在已录入的表格前点击圆形单选按钮,然后点击『编 辑』按钮,对选定表格进行编辑。
重点内容
六、传染病及突发公共卫生事件
2、健康档案信息录入
录入方式:手工录入和批量录入。
本次监测采取 数据导入方法
责任人:区域信息平台系统维护人员。
社区卫生服务机构 不负责健康档案信
息录入工作
一般填写规则
单项选择:点击下拉菜单进行选择 多项选择:点击‘□’进行选择 文本框:录入文字 时间(出生日期,患病时间等):
其中出生日期可在日历表中点击选择,也可手动输入, 格式为
八、信息交流-内部公告
登录数据平台后,左侧为菜单栏,右侧为内部公告。 也可以通过点击左侧菜单栏“信息交流”-“内部公告”
查看公告内容。
只有系统管理员能够发布公告。 在数据平台开始运行后,相应的通知、交流等内容将
直接通过内部公告功能发布。
信息交流-短消息
点击左侧菜单栏“信息交流”-“短消息”
•该表为竖向填写,共分4列。 •每次随访填写1列 •填写体重后(引用了最近一次年检 的身高),自动计算BMI •生活方式:现量/目标量
0-6岁儿童健康档案
新生儿家庭访视记录表-必填表
根据情况由录入人员判断
1岁以内儿童健康检查记录表 1~2岁儿童健康检查记录表 3~6岁儿童健康检查记录表
新生儿家庭访视记录表
健康体检表
•本表用于居民首次建立健康档 案以及老年人、高血压、2型糖
尿病和重性精神疾病患者等的 年度健康检查。

基本公共卫生服务工作计划和目标

基本公共卫生服务工作计划和目标2022公共卫生工作计划1(一)要继续做好20-年度基本公共卫生服务均等化的各项任务。

20-年是基本公共卫生服务逐步均等化工作巩固实施关键一年,我们的任务非常艰巨。

因此,要求乡村医生3月末之前对前一段的工作进行,包括建档户数、人数、慢性病数、65岁以上老年人数、儿童以及孕产妇数等;从4月1日开始进行入户年度体检工作。

各村卫生所和乡村医生要按照规定的任务及时安排分解,落实具体任务,确保如期完成各项工作。

(二)、要继续完善加强已管对象的规范管理工作。

对已建立居民健康档案要按照要求及时归档,对慢性病、重性精神疾病、0-65老年人随访要合理进行安排,分类登记管理,及时分解任务,指导开展健康随访活动,并规范使用各种工作表格,确保工作主动有序安排。

(3)要加强体检。

未接受体检的住院医师要按照要求,特别注意总结以往的工作经验教训,科学有序安排。

他们也可以安排在卫生院统一体检,保证体检的正常工作。

乡村医生要结合自身特点,积极与包片人员沟通配合,注意提前考虑,确保工作能够有效开展。

(4)加强健康教育。

要按照防保站和村卫生室考核标准的要求,明确本单位和村卫生室承担的健康教育讲座、健康教育咨询活动和健康教育宣传栏建设,制定健康教育活动计划,及时更新宣传栏内容,做好各项日常健康教育活动,注重健康教育的创新和深化,推进重点人群、重点场所、重点时段的健康教育活动,特别是村卫生室的健康教育活动,注重各种资料的收集和整理。

(五)、深化站内职责分工的服务内容,发挥团队作用。

对均等化工作的具体内容进行细化,由站内职工分工负责,实行包任务、包所、包人一条龙。

充分发挥防保站团队作用,每个人在完成自己职责的同时,与其他职工密切联系,对建档工作进行全面指导。

对每名职工都发了检查记录和督导记录,每次下乡都要详细记录。

(六)、夯实基础工作。

要抓好各项基础资料的整理,分门别类采取档案化管理,防保站和村卫生所都要有专门的档案柜。

基本公共卫生服务项目总结

基本公共卫生服务项目总结•相关推荐基本公共卫生服务项目总结(精选11篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的基本公共卫生服务项目总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

基本公共卫生服务项目总结篇1我院基本公共卫生工作从总体上已经初步步入了正常运转的轨道,但存在一些问题和薄弱环节,归纳起来,主要有以下几个方面:1、组织功能发挥不到位:个别村卫生室乡村医生在基本公共卫生服务项目工作中配合不够,在一定程度上影响了工作质量。

2、是打易的地理位置的原因,不集中、不配合,地广人稀、交通不便,特别是6.06洪灾之后很多的村组的路都至今都未疏通,又加上打易阴雨天气多,给下组工作带来了很大的困难。

3、宣传力度不够:农民的思想落后,“健康”这个词还不被他们理解,他们认为走得路、吃得饭、身体没有哪点痛就是健康。

“居民健康检查”等这一系例的国家惠民政策还没被理解和接受,还没有意识到“高血压”“糖尿病”这些隐形杀手正一步步地吞噬他们的生命,而他们却全然不知。

4、大部年轻人外出打工,家里只有些老弱病残老人和留守儿童,再加上大部分都没有联系方式,尽管我们每次下组都和村干部联系好,但下去大部分都去干家活不在家,而且户口本、身份证和合医证找不到或被年轻人外出打工带走,给我们的工作和信息收集的准确性带来了很大的难度。

5、慢性病管理、老年人和重症精神病人管理工作尚需规范。

慢性病人管理有的随访不及时;6、公共卫生服务专职人员的业务水平不够,部分人员态度不端正,工作不够认真。

对一些基本常识还有待学习提高。

7、诊疗水平有待提高,对一些基本常识还有待学习提高。

针对这些问题,我院将扎扎实实地抓整改抓落实,着重做好以下几方面工作:1、充分发挥组织功,把大家团结起来,搞好协调工作争取在下一的的工作中协调配合得更好。

国家基本公共卫生服务项目统计表(1)

数*1%)
报告的事件或线索次数
卫生监督协 发现的事件或线索次数

协助开展的饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血实
地巡查次数
填报人:
填报时间: 年
数值 11168 960Байду номын сангаас10208 12 12 100% 100%
300 350 345 2099 140 165 160 1083
月日
传染病疫情报告率%
传染病疫情报告及时率%
传染病报告准确率% 传染病防治 协助开展结核病患者的宣传、指导服务及非住院病人治疗管理(人
次)
协助开展艾滋病患者的宣传、指导服务及非住院病人治疗管理(人 次)
最近一次随访血压达标人数(人)
高血压患者 高血压患者健康管理人数(人) 健康管理 高血压患者规范管理人数(人) 年内辖区内高血压患病总人数(估算:辖区常住成年人口总数 *18.8%)
最近一次随访空腹血糖达标人数(人)
糖尿病患者 糖尿病患者健康管理人数(人) 健康管理 糖尿病患者规范健康管理人数(人) 年内辖区内糖尿病患病总人数(估算:辖区常住成年人口总数 *9.7%)
重性精神疾病患者管理人数(人) 重性精神疾 重性精神疾病患者规范管理人数(人) 病患者管理 年内辖区内重性精神疾病总人数(估算:辖区内15岁及以上人口总
注:根据工作需要,市卫生局预防监督处设置了“国家基本公共卫生服务项目预防监督部 分执行情况统计表”,本表为月报表,请各县、区卫生局于每月5日前将本辖区上月汇总情 况上报市卫生局预防监督处,联系人:方芳,联系电话:57500133,电子邮箱: fangfang7500470.
国家基本公共卫生服务项目预防监督部分执行情况统计表
填表单位(盖章):顺城区将军街道建安社区卫生服务站
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1
贵州省基本公共卫生服务项目月报表指标解释
(1)非农业户籍人口数、农业户籍人口数:以省统计局公布的最近一年度的数字为
准。
(2)流动人口:指实际经常居住在某地区半年以内的人口。以当地公安部门或居委
会公布统计的数字为准。
(3)活产数:指当年累计妊娠满28周及以上(若孕周不清楚,可参考出生体重达
1000克及以上),娩出后有心跳、呼吸、脐带搏动、随意肌收缩4项生命体征之一的新生
儿数。
(4)3岁以下儿童数:指0-36个月(不满3周岁)的全部儿童数。以各地上一年度
妇幼卫生年报中统计的数字为准。
(5)0—6岁儿童数:指7岁以下(不包括7岁)的全部儿童数。以各地上一年度妇
幼卫生年报中统计的7岁以下儿童数为准。
(6)60岁以上老人数:指本地60周岁以上的全部老年人口数。
(7)高血压、Ⅱ型糖尿病、重性精神疾病患病人数:通过当地流行病学调查、社区
卫生诊断获得或是选用全国、全省近期患病率指标估算出的高血压、Ⅱ型糖尿病、重性精
神疾病患病人数。
(8)经费到位数:指中央、省、地市和县级财政拨付的基本公共卫生服务项目经费
累计数,按实际收到金额填报。
(9)经费使用:指按规定拨付/预拨给承担基本公共卫生服务任务的基层医疗卫生机
构的补助金额或已使用的经费。
(10)城镇居民、农村居民健康档案建档数:指城镇或农村按照《国家基本公共卫生
服务规范(2009年版)》中《城乡居民健康档案管理服务规范》要求建立的居民健康档案
累计人数。
(11)规范化电子健康档案建立数:指按照卫生部《健康档案基本架构与数据标准(试
行)》,录入并进行计算机管理的规范化健康档案数。
(12)发放健康教育资料:机构内供居民取阅或在各项宣传活动中发放的健康教育折
页、健康教育处方和健康手册的份数。
(13)播放音像资料:机构内利用音像播放系统(电视机、DVD等)播放健康教育知
识并作登记的次数。
(14)宣传栏更换内容次数:指根据服务规范或工作计划,结合健康主题日或针对辖
区重点健康问题,定期进行健康教育宣传栏内容更新的累计次数。
(15)主题日咨询活动:指社区卫生服务中心和乡镇卫生院利用健康主题日或针对辖
区重点健康问题,面向公众开展的健康咨询活动次数及人数。
(16)举办健康知识讲座:指由基层医疗卫生机构举办,旨在引导居民学习和掌握健
康知识和必要的健康技能,促进居民身心健康的健康知识讲座次数及人数。
(17)儿童建档数:指在基层医疗卫生服务机构建立儿童保健手册或健康档案的数量,
不包含在医院、妇幼保健机构建立数。
(18)新生儿访视数:指接受访视的新生儿人次数。要求亲自检查新生儿,向家长或
邻居询问情况不算新生儿访视。
(19)0—3岁儿童健康管理:指按照《国家基本公共卫生服务规范(2009年版)》接
受随访的3岁以下儿童人次数。
(20)0—3岁儿童系统管理数:指本辖区当年0—3岁儿童按《国家基本公共卫生服
2

务规范(2009年版)》或按年龄要求接受生长监测或4:2:1体格检查(身高和体重等)
的儿童数。具体统计方法为儿童在上年生日至本年度内生日这一段时间范围内,如按系统
管理要求进行了管理,即作为系统管理。
(21)4—6岁儿童健康管理:指接受随访的4—6岁儿童人次数。
(22)0—6岁儿童口腔保健:指接受过一次以上(含一次)口腔保健服务的0—6岁
儿童数。
(23)早孕建卡数:是指在基层医疗卫生机构建立了保健卡、册的孕产妇人数。不包
含在医院、妇幼保健机构建立的孕产妇数。
(24)孕早期第一次早期随访体检人数:指第一次随访时,在体格检查、妇科检查的
基础上,完成血型、尿常规、肝肾功能和阴道分泌物等实验室检查的孕产妇数,上述实验
室检查缺少一项则不能计入。
(25)孕期保健和产后访视:指按照《国家基本公共卫生服务规范(2009年版)》接
受随访和产后访视的孕产妇数。
(26)孕产妇系统管理人数:指按系统管理程序要求,从妊娠至产后42天内接受过
早孕检查、至少5次产前检查、住院分娩或新法接生、产后访视和产后体检的产妇人数。
(27)60岁以上老人体检人数: 指接受过一次健康体检并完成血、尿、便常规、血
生化(包括肝功、肾功、血脂、血糖)、B超、心电图检查的60岁以上老人数。上述实验
室检查缺少一项则不能计入。
(28)新生儿建卡数:为居住在本地满3个月的0-6岁儿童建立预防接种证数。
(29)高血压主动发现数:在基层医疗卫生服务机构通过测血压三次以上发现的并经
专业机构确诊的高血压病人数。
(30)高血压患者规范管理人数:指在建档之日起一年内按照《国家基本公共卫生服
务规范(2009年版)》进行高血压患者管理的人数。
(31)糖尿病主动发现数:在基层医疗卫生服务机构通过测量血糖发现的并经专业机
构确诊的高血压病人数。
(32)糖尿病患者规范管理人数:指在建档之日起一年内按照《国家基本公共卫生服
务规范(2009年版)》进行糖尿病患者管理的人数。
(33)重性精神疾病患者健康档案建立数:指诊断明确,在家居住并建立居民健康档
案的重性精神疾病患者数。
(34)重性精神疾病患者健康体检人数:指接受过一次健康体检并完成血、尿、便常
规、血生化(包括肝功、肾功、血脂、血糖)、心电图检查的重性精神疾病患者人数。上
述实验室检查缺少一项则不能计入。
(35)重性精神疾病患者规范管理人数:指建档之日起一年内至少接受随访4次,健
康检查1次等的重性精神疾病患者管理人数。
(36)非法行医信息监测收集:向卫生监督机构报告数:在本辖区内发现并向当地卫
生监督机构报告的非法行医次数。
(37)报告尘肺病人数:向当地疾病预防控制部门报告本辖区已确诊的尘肺病人数。
(38)供水卫生管理巡查:协助当地专业公共卫生机构对农村集中式供水、城市二次
供水和学校供水的巡查次数。

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