大学学习方法论文范文3篇

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学习的方法作文(精选50篇)

学习的方法作文(精选50篇)

学习的方法作文学习的方法作文(精选50篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都在努力,勤奋的学习,有效的学习方法,能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内容。

想要找到正确的学习方法?下面是小编收集整理的学习的方法作文,希望能够帮助到大家。

学习的方法作文篇1我背书的好方法:如果要背的内容比较长,当天晚上背得不熟,那么第二天一旱起来抽5—10分钟再背背,会比前一天晚上熟很多。

如果第二天晚上再抽几分钟背一背,就能背得很熟了。

我写作文的好方法是:写真实的东西。

我写作文的时候一定要参考的,不是《作文大王》,也不是优秀作文选,而是生活。

生活是我最好的作文参考书。

生活中那些不起眼的东西都是我写作文的材料。

我在电视上看到各地的梅花盛开的场面;我在上学路上看见柳枝上嫩绿的芽儿;我在去美术馆穿过人民公园的那个雨天,小青蛙们从池塘里跳到石板路上;天晴的时候,漫天的风筝在天上游荡......我把这些早春的景物一一列出来,然后按照老师说的顺序把它们连起来,《春天来了》这篇作文的框架就出来了。

也许我眼里的早春过于简单过于单调了,没关系,我还要长大的,我眼里的春天也就跟着长大了。

不过再长大,我写作文的时候,依然还是会写真实的东西的。

这是我背书和写作文的方法,也许算不上好,只是比较适合我,但是我仍然愿意把它拿出来跟大家分享,因为我想分享大家的学习好方法。

学习的方法作文篇2学习,是为了什么?是为了我们祖国越来越强大;是为了我们能有一个好的前程,就让我们带领更多的人走向成功。

学习,无处不在。

在学校、在家里、在日常的生活中。

它伴随着我们坏了的成长,在学习中找到乐趣。

要想自己的学习更加优异,首先要态度端正、辛勤读书,把学习放在第一位,不懂得踢就要问,才会获得书中的营养。

掌握学习方法是学习中最重要的一步。

在日常生活中我们看书时,积累一些好词好句,在写作文时能派上很大的用场,难一点的字词可以多些几遍增强记忆力,等到考试时,就不会担心哪些内容不会做了。

学习方法(7篇)

学习方法(7篇)

学习方法(7篇)学习方法作文11.单词发音要过关。

把每一个音标发正确,留意改正有问题的音素,特殊是那些简单混淆的音素,尽早地把握国际音标,并尽量的把握一些读音规章,尽快地能利用读音规章来拼单词,把握读音规章对单词的记忆和拼写特别有用。

而且发音标准,不仅可以提高听说读写的力量,特殊是在英语考试的时候,听力部分就会很有优势。

例如说“sing”和“thing”发音就特别接近,这是你就需要自己多多练习了。

2.对大量词汇的把握和娴熟、精确的运用。

要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型肯定记录在案。

为了把单词、句型真正学到手,其次天肯定要复习第一天的,第三天肯定要复习其次天和第一天的内容。

所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。

实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能根据一套或两套始终学下去,就肯定能学好。

比方说“make” “do” “if” “look”等等。

难的单词虽然貌似浩大,但用法相对来说却较简单把握,只是假如你想正确拼写,一个字母不错,则需要下点功夫。

3.娴熟地把握和运用英语全部语法。

我个人觉得高中英语首要是要跟紧老师,完成学校的作业。

比方,背诵并默写课文,这样单词和基本句型就都把握了。

要想自己加点砝码,就买本比较通用的全面的分类习题,认仔细真背里面的学问要点,做习题,做一两本也够了。

但最好提前了解清晰自己所在地区的高考题型和要求。

高中英语可能相对而言对口语要求没有那么严格,但是口语也很重要,高考有些专业需要口语考试成果的,而且以后用英语最多的就是口语。

4.多多练习,找出问题;要仔细完成课后作业。

做作业时肯定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所消失的不明白的问题,应当登记来,等下次上课时提出来。

做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化学问和稳固学问的过程,肯定要仔细完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。

关于学习方法的作文3篇

关于学习方法的作文3篇

关于学习方法的作文3篇学习是自己的事,在短暂而漫长的人生中,必定会留下一个又一个脚印,当然也会留下学习的方法。

本文为关于学习方法的作文,希望对大家有帮助!篇1:关于学习方法的作文学习是一场漫长的马拉松,想要取得马拉松的胜利,就要有一个适合他的长跑方法,学习也如此,一个人如果拥有一个适合自己的好方法,他的学习成绩就会有很大的突破与改变,所以说拥有一个好的学习,对自己的益处是无穷的。

学习首先就是“学”,谈到学就要提到课堂。

课堂所讲的知识都是精华,他们都是重点,所以在课堂上一定要认真听讲,容不得半点马虎有遗漏,其次再把知识要点整理好,做好笔记,当然这个笔记不是做完就躺在一旁睡大觉的,应该没事拿出来翻翻,不用死记硬背,看多了自然就有了一定的印象,有助于记忆力的巩固。

作业是帮助整理、复习一天所学的成果,虽然避免不了一些错误,但是错误,归根到底就是你为掌握好的地方,在那些领域才会出错,所以你要特别关注你的错误,错误是你在学习中能够直接面对并探究的问题,弄清错误的根本,并能够举一反三,练练相关题型,加强对题型的印象加深。

学习少不了背诵,背诵是积累好语文的关键,我们要背下的不止是老师要求背的,还有课外一些经典,有的同学或许会说:老师要求背的我都背不了,更不要提背诵课外的了,其实,背诵这件事情不急,————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考背诵是一个积累的过程,背多了,它就成为了一个很自然的习惯,我向大家提议,可以先背一下国学,如《三字经》、《弟子规》、《千字文》等,那是中国古人只是浓缩的精华,像“人之初,性本善,性相近,习相远”一定能张口就来,它们的一个字,一句话概括了人生的哲理。

对于学习,一定要看书,看书是课外学习的好方法之一,。

我所说的看书,并不是纯粹的阅览,而是要学会去品,读一本书,要了解它的作者及年代,拥有了写作背景才能更好体会书里人为的心理。

最后,想对大家说的是,学习最不缺的是时间,最缺的也是时间,要善于去使用时间,拥有一个适合自己的学习方法,在学习的马拉松赛上,取得好成绩!篇2:关于学习方法的作文我的学习方法有很多种,那你们的学习方法是什么呢?其实我也不知道!算了!那我就来谈论一下我的学习方法吧!要说在学习上我是一个差生,但在学习方法中我可是高材生中的高材生呀!但这个学习方法不适合我这种懒人型的代表人物!太可惜了!但是!在好吃的东西也要与别人分享,那我就告诉你吧!其实把所有方法总结起来就是四个字,刻苦学习!那我们就从细微上看,那就很多了!我们先说语文吧。

关于学习方法1500字(4篇)

关于学习方法1500字(4篇)

关于学习方法1500字(4篇)关于关于学习方法,精选4篇范文,字数为1500字。

学习方法有什么?学习方法是一项学习与实践相结合的行动指南,是教师教学中学习的重点和难点,而学习方法又是教师专业成长的一个重要途径。

下面是学习啦我整理的关于学习方法,希望大家喜欢!。

关于学习方法(范文):1学习方法有什么?学习方法是一项学习与实践相结合的行动指南,是教师教学中学习的重点和难点,而学习方法又是教师专业成长的一个重要途径。

下面是学习啦我整理的关于学习方法,希望大家喜欢!学习方法一、读书方法指导思想为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新的力量和实践能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,使自己真正成为一个合格的中学物理教师,特制订本期的读书计划。

二、读书目标以“让学生学会读书,学会做人,学会发展”为核心,结合我校读书特色,开展“书香校园、书香校园、书香师生”活动,营造良好的读书氛围,使读书成为每一位教师工作和生活的一部分,从而提高学生的整体文化素养,全面提升教学质量。

三、读书内容1、学科的书籍:《做最好的教师》、《给教师的一百条新建议》、《班主任工作漫谈》、《教育新理念及其实践指导》、《教育的转型与课程整改》、《给教师的100条新建议》、《教师专业化的11条新思路》。

2、教育教学的书籍:《教育的智慧从哪里来》、《给教师的100条新建议》、《教学案例》、《教育的思考》、《教育的学》、《最新理念》。

四、读书措施一)积极开展读书活动。

3、充分利用校迅通、教研活动、业务学习等时间,每天利用3小时的时间进行自我阅读。

4、每学期每个班选出1-4篇优秀读书随笔。

5、每年订阅50种报刊杂志,每学期至少精读2万字,并做好读书笔记。

6、每天做1小时的教育教学杂志,并在上级主管部门组织的业务培训、考试、阅读、研讨、论文评比活动中多发表。

二)坚持读书活动,并做好读书笔记。

7、学校将在学期初与每教研组制定好读书计划,并根据计划开展教研活动。

有关学习方法的作文3篇

有关学习方法的作文3篇

有关学习方法的作文3篇一个学生学习成果如何与学习方法的选择有干脆的关系,好的学习方法可以使学习收到事半功倍的效果。

以下是我想与大家共享的是有关学习方法的作文,盼望能对大家有协助!有关学习方法的作文一:通过这次半期考试,我挑出了几个考的比拟好的学科,总结了学习这几科的学习经历。

一、数学:数学对于许多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。

其实我起先学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简洁的题都要想半天。

其实,学函数最重要的就是画图。

可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。

这就是我们经常说的数形结合。

至于更难一点的题,比方用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最终都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

二、物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。

只不过物理画图不必须要画在纸上,你假如觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。

因为这些图不用标数据,只要明白了原理,依据原理找到对应公式就行了。

但在这之前,你得把全部的公式概念记住。

三、英语:娴熟单词和句型是学好英语的重点。

假如只顾着把单词驾驭好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟识句型也无济于事。

所以,两者并用,才能事半功倍。

至于英语课文,不用死记硬背。

我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。

能记得其中比拟具有代表性的句子就行。

听磁带朗读可以增加语感。

听英文歌曲,可以提高学习英语的爱好。

书山有路勤为径。

总而言之,学习最重要的还是勤奋。

数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。

背诵科目就更要多背了。

最终,祝大家在下一次考试中能够取得志向的成果。

我的演讲完毕,感谢大家。

有关学习方法的作文二:学语文,重在积累,在平常的生活中也要积累一些好词、好句。

最好打算一本摘抄本,把自己在生活中、学习中看到的、想到的、见到的记录下来,一段时间后,你就会发觉自己已经积累了许多好的东西。

高数学习方法总结论文【精选4篇】

高数学习方法总结论文【精选4篇】

高数学习方法总结论文【精选4篇】高数学习方法总结论文【精选4篇】在日常学习、工作或生活中,需要学习的内容越来越多,想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!那么,大家知道要怎样正确高效的学习吗?以下是小编为大家整理的高数学习方法总结论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高数学习方法总结论文1大学生学习高等数学要掌握合适的学习方法,因人而异,这里我只是结合我自己的一些学习方法和经验供大家参考。

高等数学作为高等教育的一门基础学科,几乎对所有的专业的学习都有帮助,对于我们飞行器动力工程专业,高等数学是联系物理,力学,以及贯穿于专业基础课的一把刃剑和纽带,对于大一这一年的学习尤为重要,只有打下坚实的基础,对于之后学习其他的学科,包括选修课中的工程数学的分支(复变函数,数理方程等),都有很大的帮助。

首先了解高等数学的组织结构,大一上学期主要学习极限,函数,以及微分和积分,(空间几何在下学期学),在期末考试中大多数都集中在积分和微分这部分。

极限是积分和微分的基础,重要的概念和思想在学习极限这部分就会体现出来,有些问题运用基本定义就会迎刃而解,在掌握了基本概念和常用的解题方法后,学习起来就会很轻松;下学期比较重要,相对于上学期的内容也较丰富和复杂;对于偏导数和曲线积分、曲面积分,需要扎实的微积分思想,此外就是级数和微分方程;总之,高等数学可以说是积分,微分占据主要地位。

(一)做题的方法和技巧学习高等数学的过程中必不可少的就是学习方法的及时总结,理想的情况下就是保证每个人手中都有一本课外的教辅书(个人推荐吉米多维奇),在平时做作业和做课外题目的过程中,自己会做的题目也要做到自己的思想和答案的思想进行比较,互相补充,遇到好的解题方法要记下来,要记的内容是题目,方法和自己的感受;遇到不明白的题目时不要浮躁,也不要着急先看答案,首先进行冷静的思考,要知道考的内容是什么,要用到什么知识点,然后一步一步看答案,这里我的意思是先看答案的第一步求解的问题是什么,然后停止看答案,想一想答案的这一步对你是否有启示作用,接下来自己试一试能不能继续独立往下做,如果不行的话继续往下看答案,直到做出来为止,做完后一定做好笔记。

关于学习方法的议论文

关于学习方法的议论文关于学习方法的谈论文1每个同学好像都有一套自己的学习方法。

一个好的学习方法能够使你如虎添翼,那么如何有一套好的学习方法有又是问题。

我认为,学习效率是第一大问题。

艾克曾经说过:时间不在于你拥有多少,而在于你怎样使用。

不要求你每一分钟都学习,但是学习的每一分钟都要有效率!例如一些人,明明上课时还跟你有说有笑、开小差,可是人家的成果却让你遥不行及。

抓住一个课堂的中心点才是更有效率的方法。

其次个,要培育自己对哪门学科的爱好。

爱好,是最好的老师对于这句话,信任我们已听了上万遍了吧?但我们如今的爱好无非是嬉戏、购物甚至于谈恋爱一类的事物吧。

培育一个好的爱好你便要找到那个事物的闪亮点,数学有三角函数。

英语有歌曲、语文有国粹京剧。

物理有爱因斯坦、地理有宽阔世界……第三点,也是最终一点:行动的自觉。

自觉也分为两类,课堂上的自觉和作业的自觉。

在课堂上,要保证自己的充分听课还要保证不与其他人开小差。

作业方面要自己去完成,无需老师的`布置。

对于如今的我们,必需要放宽心态去学习,而不是一味的死读书,发觉学习的乐趣充实自我。

不要选择在最能吃苦的年龄段,选择最轻松的事情做,每个人的付出都不会是白费的。

好铁需好打,好金需好炼,在这个年纪我们要把自己打造成最好的上等品多幸运在这最好的年纪来到德爱!让我们更加宠爱学习!拥有更方法的学习!关于学习方法的谈论文221世纪想胜利,比的不是力量,不是学历,更不是财力,而是比学习力。

人生能有几个中考?能有几个初三?因此,我们肯定要尽全力去冲一次!首先观看一下生活中:不上网并不会折寿几年,喜爱的书也不是只卖一年就绝版,手机,也并不是长在身上的器官,离开这些我们一样能活得好好的。

当然,适当放松还是有必要的。

既然如此,为什么不掌握住自己呢?为什么我们就不能20多分钟的王者一集,40多分钟的电视剧中,抽出几分钟来写会作业呢?不要想着去拿时间不够来当借口,就像鲁迅先生所说的:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

大学生学习方法总结5篇

大学生学习方法总结5篇第1篇示例:目前,大学生学习方法至关重要,学习是大学生最主要的任务之一。

不同的学习方法会对学习效果产生不同的影响。

了解并掌握科学有效的学习方法对大学生尤为重要。

下面就给大家分享一些关于大学生学习方法的总结。

合理规划学习时间是学习的关键。

大学生面临着繁重的学习任务和社会活动,时间分配很重要。

在学习中,要根据自己的学习计划和课程要求,制定合理的学习计划和时间表,充裕地安排时间进行学习。

要保持良好的学习习惯,合理规划每天的学习时间,确保学习任务的完成与时间的合理利用。

高效的学习方法也是提高学习效果的关键。

在学习方法方面,大学生可以采取多种方式来提高学习效率,比如利用科技手段,如电子笔记、在线学习平台等;注重合作学习,和同学一起讨论问题、互相学习、共同进步;灵活运用各类学习资源,如图书馆、网络资料、教学视频等,提高学习效果和效率。

要积极主动地思考问题,善于总结归纳,培养批判性思维,提高学术素养。

良好的生活习惯也是学习的保障。

大学生要重视自己的生活品质,保持健康的身心状态,才能更好地进行学习。

合理的作息时间、规律的饮食习惯、适量的运动锻炼,都是保持良好生活习惯的关键。

只有保持身心健康,才能更好地投入学习,提高学业成绩。

不断提高自我管理能力也是学习的关键。

大学生应该养成自我管理的习惯,掌握自己的学习动态,并及时调整学习计划和方法。

通过学校活动、社团参与、社会实践等,提高自我管理能力和组织协调能力,为将来的学习和工作打下基础。

大学生学习方法的总结包括合理规划学习时间、高效的学习方法、良好的生活习惯和提高自我管理能力四个方面。

通过不断地努力和提高,大学生一定能够取得更好的学习成绩,实现自己的学习目标。

希望以上内容对大家有所帮助,祝愿大家都能在学业上取得成功!第2篇示例:随着教育的普及和商业的发展,大学生的学习任务愈发繁重,学习方法也愈发受到关注。

正确的学习方法不仅能够帮助大学生高效地掌握知识,更能够提高学习效率,促进学生成长。

关于学习方法的议论文

关于学习方法的议论文(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学习方法的作文

学习方法的作文【篇1】学习方法的作文学习,乃人生不可或缺之事。

或潜心苦读,或交流切磋,每个人自有其法。

今以吾之经历,略谈几种方法,或许能予君以启示。

一曰主动学习。

课堂之上,我辈当洗耳恭听,心无旁骛。

然课后之时,更需自觉复习,巩固所学。

不待老师布置作业,便已制定计划,安排时间,自我检查错误。

且不满足于课本之知识,更欲拓展阅读,参加竞赛,探索实验。

如此,方能更深入地理解知识,提高能力。

二曰合作学习。

学问之道,贵在交流。

与同学讨论问题,分享经验,解决困难;与老师沟通请教,反馈汇报,支持合作。

如此,则能借鉴他人之长,补己之短,共同进步。

合作学习之妙,在于能博采众长,集思广益,更有助于自我提升。

三曰兴趣学习。

兴趣乃最好之老师。

选择自己感兴趣之科目,不把学习当作负担,而视为一种乐趣。

不为应付考试而学习,而是为满足好奇而探索。

如此,则能享受学习过程,激发学习动力,取得更好之成绩。

兴趣学习之真谛,在于寓学于乐,让学习成为生活之一部分。

综上所述,主动学习、合作学习、兴趣学习,此三者乃吾之学习法宝。

然学习之路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

愿诸君亦能寻得适合自己之法,以之为舟,扬帆起航,驶向知识之海洋。

回首往昔,学习之路虽充满挑战与艰辛,然亦收获满满。

吾深知,学习不仅为求知,更为修身。

愿吾辈皆能珍惜学习时光,不断进取,以知识武装头脑,以智慧点亮人生。

如此,则不负韶华,不负自己。

夫学习之法,千变万化,因人而异。

然无论何种方法,贵在持之以恒,锲而不舍。

愿诸君皆能深悟此理,以之为学习指南,求得真知与成长。

【篇2】学习方法的作文学习,是人生旅途中不可或缺的一环。

每个人都在探寻适合自己的方法,以求在知识的海洋中畅游。

学霸们之所以能在学习的道路上遥遥领先,往往是因为他们掌握了高效的学习方法。

读书与学习的价值与意义,不仅仅在于获取知识,更在于培养我们的思维方式和解决问题的能力。

当我们翻开一本书,不仅是眼睛在浏览文字,更是心灵在与作者对话。

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大学学习方法论文范文3篇 大学学习方法论文范文一 摘 要:针对目前大学生英语学习方法不够科学有效,部分优秀学生因英语成绩较差而导致发展受限的学习情况,笔者根据自身经验和调查研究整理出了针对大学生的高效可行的英语学习方法.在介绍了英语学习由积累和表达组成的学习结构后,笔者针对如何提高积累水平说明了具体方法.笔者在单词记忆上提出了深度重复配合高频联想和方法,听力训练上提出了先精听后泛听的方法,并在阅读上提出了泛读和精读配合训练的方法.本文旨在帮助努力学习英语的同学更快地提升水平.

关 键 词:学习结构深度重复高频联想听力训练阅读训练 中图分类号:G642.0文献标识码:CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2021.21.112 1学习背景 对于大学生而言英语学习已经有十年之久,但是很多学生仍然受到它的困扰.从四、六级考试到雅思、托福考试,几乎每项考试都会成为部分学生难以跨越的障碍,而因为英语成绩不好而导致自身发展受限的学生并不在少数.

根据调查显示,部分学生英语学习的方法并不科学有效,被调查的大学生中每天花在英语学习上的时间在0-30的分钟有52%,120分钟以上只有7%[1].针对学习时间短的现象笔者也做了相应调查,发现课余活动多和课程任务重是导致英语学习时间较少的两大主要原因.

针对部分学生学习方法不够高效,过度依赖市场上以盈利为目的的辅导机构的现象,笔者对自身经验以及采访学生的回答加以总结,整理出了针对大学生的高效的英语学习方法.并在对英语学习结构进行详细分析的基础上,给出了具体的学习建议.

2学习结构 英语的学习结构分为积累和表达,这二者的关系是表达的基础,表达是积累的体现. 积累的水平主要体现在听力和阅读上的能力上,学生们可以通过大量的训练来提高.听力训练一般采用精听和泛听相结合的方法,只要选好素材用此方法认真练习,一定能增强听力水平;阅读能力则需要在单词和本土化素材上大量积累,可以通过背经典单词书和背诵《新概念》等经典教材提高.

表达是积累水平的体现,表达能力重点体现在口语表达和写作能力上.据统计显示,口语和写作是大部分学生的弱项,英语学习中最差的项目排名前三的分别是口语交际37%、听力27%以及写作17%[2].但是表达能力既是衡量英语水平的重要指标,也是生活中相比听力和阅读更实用的技能.口语是中国学生的普遍弱项,除了缺乏训练外,表达素材的缺乏也是重要原因,但日常训练的听力原文中正存在着大量实际情景的对话,当学生们在听力上的积累发生质变时,口语一定也会得到提高.在写作上,当学生们在单词量和阅读素材上积累足够时,也不会再需要背套路背范文来针对应试,而会形成自己的风格了.

表达能力的提高是基于积累水平的提高的,学生应当从基本功开始训练,逐步进步,使分数自然提高.不宜因为针对考试得分而本末倒置,在缺乏积累的时候通过背记套路和模板来提高自己的分数.

3学习方法 积累是表达的基础,本文将重点讲述如何在通过高效的学习方法提高学生们的积累水平,提高学生们的单词量、听力能力以及阅读能力.

3.1单词记忆 市场上的单词书种类繁多,以单词排列顺序即可分为顺序、倒序、乱序、分类等类别.学生在选择好适用于自身的单词书后,应按照深度重复配合高频联想的方法来记忆单词.

深度重复指的是滚动式记忆.关于背单词的宏观计划,笔者推荐采用滚动式多次记忆,一本单词书用时一月,反复记忆四遍,分别用时15天、7天、3天和2天.其中前两遍的背诵较为困难,各位学生在背第一本单词书的时候可以将这个时间适当延长,但要以完成为目的.以新东方的单词书为例,四、六级是30个单元,雅思和考研大概50个单元,按照每周背诵六天,每天记忆3至4个单元的计划,两周时间可以完成第一遍的背诵.关于背单词的具体方法,听写结合是一种十分高效的方法.听力素材来源于书后的光盘,按照光盘的阅读速度先快速浏览一遍一个单元的单词,再通过反复抄写来记忆.这样会比阅读式记忆更快更深刻.关于这四遍背记总共一个月的学习时间的选择也十分重要,每学期的第一个月实际上是背单词的黄金时间.这个月学习任务不重,没有竞赛和其他大型课余活动,计划的可执行度很高.

高频联想指的是单词的联想式记忆,这个过程一般在背单词书的第三遍之后开始进行.当学生对一本书的大部分单词做到熟识之后,容易出现形近词相混的情况.很多词会因为词根相同,或者只是少数字母的顺序不同,对学生在背诵中造成非常严重的困扰.但这种情况下学生必须克服畏难心理,战胜困难,否则并不算掌握了单词书中的单词.联想的有效方法之一是利用单词书最后的单词列表不断地去追踪一个词的所有易混词,在书中来回翻阅,然后列成表帮助记忆.也可以自己在写出一个单词后联想所有与其意义相关或拼写相近的单词,最终目标是可以当别人提一个汉语时可以把英语书中所有对应这个意义的单词都列出来.

3.2听力训练 听力在国内外的各项考试中均占有很高的比重,它的训练提高的过程应分为两步.第一步是精听,精听的目的是训练学生从听力中快速提取信息、听关 键 词的能力,也是做听力题的基础.这一步的原则是一定要先听录音,听懂了再看原文.听不懂原文的原因有两个,一是语速太快导致信息缺失,二是因为没有掌握原文中单词的发音而导致信息缺失.对于一种情况,学生要训练自己的听力能力,就要反复听一句话或者一段话,如果听了三遍以上依然不懂,可以看原文素材寻找自己听不懂的地方.对于第二种情况,学生应重新温习单词,掌握单词发音,提高单词上的积累.听力的第二个提高阶段是泛听,这时需要广泛听取不同的题材,依靠长期积累培养出自然反应出听力原文含义的能力,而不再是培养自己听取关 键 词的能力.

3.3阅读训练 当学生们单词积累发生质变后,阅读能力会有大幅提高.但是针对阅读专项训练,笔者也将提供具体的提高方法.阅读的训练提高也分两步,第一步要泛读,要涉猎不同题材的文章,对于大学生21世纪英文报是很好的选择.由于每一领域的文章都有相对固定的词汇库和表达方式,学生在熟悉分类之后就容易在各项考试中高效率地提取信息,快速阅读.第二步是精读,精读能力是在做题过程中训练的.无论先看题还是先看文章,同学们做题的时候都会需要针对性地理解一段内容或一句话,这时就是精读能力的体现.精读能力依靠单词、语法的掌握,对倒装、省略等语法技巧要熟练掌握.学生们可以通过针对性地挖掘各类考试的题型和侧重点来增强自己的精读能力.

参考文献: [1]HelenSolorzano&LaurieFrazier.朗文英语听说教程[M].南开大学出版社,2021. [2]大学英语课程教学要求[M].外语教学与研究出版社,2021. 大学学习方法论文范文二 长沙理工大学关于制订 2021年本科专业人才培养方案的原则意见 培养方案是高等学校实现人才培养目标,培养高素质人才的总体设计蓝图和实施方案,是组织各类教育教学活动的基本依据,是学校对教育教学质量实施管理,监控和评估的基础性文件.

为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》教高〔2021〕4号精神,主动适应国家和经济社会发展需要,优化人才培养,学校决定启动2021年本科专业人才培养方案制订工作.为制订好本轮人才培养方案,特制订本原则意见以下简称"原则意见".

一、指导思想 坚持以毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,用科学发展观统领学校人才培养工作,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,坚持"德育为先,能力为重,全面发展"的育人理念,按照"厚基础,宽口径,强能力,高素质"的要求,继续实行厚基础上富有特色的专业教育培养模式,培养德智体美全面发展,具有社会责任感,创新精神和实践能力的高级专门人才,努力构建满足学生多样化成才需求的培养体系,不断提高人才培养质量.

二、基本原则 1.培养目标与办学定位,课程设置协调一致的原则 人才培养方案制订要达到"三个符合"和满足"一个要求",即:专业培养目标与学校办学定位及办学理念相符合,专业人才培养规格与社会对本专业人才知识,能力和素质结构要求相符合,各类教学环节,课程设置及结构体系与培养目标,基本要求相符合,人才培养方案应满足教育部教学指导委员会制定的专业规范要求.

2.注重学生综合素质培养,满足学生个性化成才需求的原则 以培养德智体美全面发展的高素质人才为目标,重视思想道德品质,科学文化素养与健康人格培育.注重"文理渗透",理工类专业学生要加强人文与生态文明意识培养,人文社科类专业学生要增强科学素养教育.始终贯彻以人为本的教育理念,尊重学生个性需求,注重学生知识,能力,素质协调发展.各学院应依据自身学科专业特点,探索创新人才培养模式,加企之间,学校与科研机构之间联合培养人才的合作力度.进一步丰富辅修双学士学位和辅修专业资源,优化选修课程资源,为学生个性发展创造平台.

3.优化课程体系与彰显专业特色相结合的原则 加强课程整合力度,提高课程的综合化程度.课程设置要注意知识内容的基础性,系统性与先进性,基础课程设置要有一定的宽度和深度,专业课程应有一定的方向性和前瞻性,体现专业优势和特色.各专业根据社会经济发展要求,在优化课程体系的基础上,夯实专业基础,合理设置专业方向,明确专业办学定位与特色,增强专业适应性和就业针对性.

4.优化实践教学体系,强化工程实践教育的原则 整体优化实践教学体系,强化实践能力培养.实验教学鼓励独立设课,按照基本操作,综合训练,设计创新的要求,逐步递进,优化集中实践教学环节,做到实践教学四年不断线,注重学生创新能力和实践动手能力的培养.加强工程教育,工学专业应参照国际标准或工程专业认证评估基本要求,推进教育改革,修订人才培养方案.

三、培养方案总体框架与课程设置 一培养目标 总目标:面向国家及地方经济建设和行业发展需要,培养基础宽厚,实践能力强,综合素质高,视野开阔,具有创新精神和社会责任感的应用型高级专门人才.

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